六年级年的作文
我要投稿 投诉建议

六年级年的作文

时间:2024-01-20 17:22:07 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的六年级年的作文4篇,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

亲爱的同学:

  你们好!

  我是新干实验小学6年级的白妍,我生长在新干这片美丽的沃土上。我快乐,因为我可以在草坪上放风筝、打滚;我自豪,因为我可以看见祖国的大好河山……这一切的一切多么美好啊!

  地球养育着我们,大地上都留下我们成长的足迹。可地球妈妈她的儿女们却为了各自私欲,砍掉了为我们遮风挡雨的大树,毁掉的是一寸又一寸的生机。化工厂将污水直接排放在清澈的湖水中,面对湖水那干净的脸庞,那活泼可爱的水底生物,你们竟下得了手!大地奉献出自己让我们才得以繁衍生息,我们才得以看得见蔚蓝的天空、悠悠的白云、翱翔在天空的小鸟,那是多么美丽的一幅画卷啊!可我们人类却毫不节制的乱用、乱丢白色垃圾,难道我们要在美丽的母亲脸上留下那道永远的缺陷吗?!当我们吃完零食,包装袋随手一扔时,我们也就成了破坏地球母亲的一员啦。

  在地球各个角落,有多少还在忍饥挨饿呀!可我们一到饭店点菜时,就点上那么一大推,吃也吃不完,这时我们是否想过还在挨饿的他们呢?想想他们一天可能就吃上那么一餐,我们只要少点一道菜,少浪费一粒粮食,那可以让多少人得以温饱啊!

  亲爱的同学们,我们是的明天的雄鹰,是祖国的`未来,祖国的命运靠我们创造,让我们自我做起,爱护环境,减少浪费,告诉身边的亲朋好友:少砍树,多栽树;不开污染环境的化工厂;少吃零食,不乱扔垃圾;节约用餐,我相信世界一定会永远锁定在最美的那一刻,我坚信地球的明天会更美好!让我们一起加油、努力吧!

六年级年的作文 篇2

  我的弟弟可真是个让人生气,无奈的小鬼。别想多了,弟弟是我小姑的儿子,今年6岁,是我表弟。不过,不要看他人小,他惹的祸可不少!

  我每次去爷爷奶奶家吃中午饭,他总要抢我最爱吃的肉丝说:"这肉丝是我的,不给你吃。”说完还对我做鬼脸。接着说到:"不给你吃,就不给你吃。"爷爷奶奶是比较宠我的,尤其是爷爷,小时是很少打我的。而对弟弟不同。爷爷奶奶喜欢听话,学习不错的小孩。可偏偏弟弟不听话,在幼儿园的学习又不好,加上他惹的祸不少,便用了"黄金棍下出好人"的政策对待弟弟。刚才一幕被爷爷看到,便转身找"黄金棍"。弟弟见情况不妙,手忙脚乱地把装肉丝的`盘子放在桌子中间和我一起吃,爷爷才没打他。

  还有一件事:昨晚他突然来我们家,正巧,我们家菜炒好了,饭煮熟了。妈妈便问弟弟:"你一个人吗?外公呢?你吃饭了没?要不要吃点?"我弟说:"我一个人,外公走了,我没跟紧他,跟掉了。吃过饭了,我还要吃一点。"过了一会儿,爷爷找人上来了,我弟弟开的门。爷爷一见到弟弟,就说:"走,回去。""不,我要吃饭。""……"爷爷沉默了,这表示弟弟可以留下来吃饭。在餐桌上我妈妈说:"要不要试试吃野葱炒蛋?这可是我们从地里辛苦挖出来的。""嗯,好吃。"真的?我半信半疑地夹了一块起来吃。嗯,味道还真的不错。我在心里想到:过了一会儿弟弟要吃完他那碗饭了。爷爷走过来说:"吃完就回家啊!""不,我还要吃四碗。"弟弟说完便去舀饭去了,看他能吃几碗?我在心里暗暗想到。果然,第三碗时弟弟说"吃不下了",便走开准备玩我的玩具了,我一生气把他拉了回来,让他继续给我吃饭。他不知道我家的家规:舀多少吃多少。后来弟弟实在吃不下去了,还给我妈看了他圆滚滚的肚子,我妈说不能再吃了,爷爷也说“算了,找个干净的袋子把弟弟吃剩下的米饭带回去给鸡吃”我才罢休。看我这说大话的老弟:四碗?第三碗都没吃完呢,眼大肚子小,哈哈哈!

  看我这弟弟,够调皮了吧?

六年级年的作文 篇3

  椒江,是我出生的地方,我已和她阔别三年。今天,我又回来看她了。

  在蒙蒙细雨中,坐在车里,看着不断倒退的景色,感觉椒江的一切还是和原来一样,大街小巷的`人们脚步还是那样匆匆,晚上的市民广场依旧那般热闹,山依旧绵延青青,水依旧微波粼粼。可我,再已经不是上幼儿园的小女孩了,转眼已是三年级的学生了。

  我在小区的公园里转悠,那秋千,那跑步机,曾经给了我多少快乐啊!

  打开门,家里的一切家具都已蒙上了一层厚厚的灰尘,爸爸妈妈说那些都是“老古董”了,可我对它们的感情却依旧如故,因为我们以前交过朋友啊!

  墙上挂着许多照片,爸爸妈妈都不扫一眼,我却还是看得兴趣盎然。看着我小时候的照片,思绪久久无法从回忆中抽出来。看着眼前的一切,我真想大喊:椒江,我回来了!

六年级年的作文 篇4

  在阳光温和的抚摸下,一望无垠的草海中浮现两个身影,一个身着白色西装,温文尔雅,一个披着蓬式婚纱,端庄秀丽,在花丛的簇拥下,翩翩起舞,引来蝴蝶群群,是否梁山伯和祝英台也急着来祝贺了。

  不远处的亭子中,一对新人依偎在一起,脸上洋溢着幸福的笑容,想来必定在说一些只羡鸳鸯不羡仙的情话吧。在如此良辰美景下,说这个是再恰当不过了。哦,你想问我在哪里吗?我将毫不犹豫地告诉你:“西湖”。不错,这便是唯一能和苏州媲美的天堂。我目前正站在苏堤上,你想到了吗,就是苏东坡,当年率领几十万人修了这个堤,后人便为了纪念他,取名为苏堤,苏堤两岸种满了桃花,每到春天,两岸火红一片,微风拂过,花瓣洋洋洒洒,若你身临其中,必会认为自己来到了世外桃源。

  但是,我遗憾地望了望两岸,桃树正长得郁郁葱葱,叶子还有转黄的趋势,看来我是不能一饱眼福了。使我印象最深的莫过于湖心亭了,那西湖的中点,张岱曾经游玩过的地方,说到这里,我不禁得意到,康熙当年下江南也来过这里呢,他当年在石碑上重重题下“虫二”两字,满朝文武都面面相觑,谁也说不出来康熙想表达的意思,这时前方一片树林中传出“风月无边”,大家才恍然大悟,其实非常简单。风字去匡即为虫,月字去匡即为二,风和月都没了边,就是风月无边,从此,湖心亭名声大振,来到这里赏湖的人数不胜数。不过我想西湖最出名的莫过于断桥了吧。那对跨越人妖两界的情侣。

  断桥,他们相遇相知相爱的地方,一把破伞,牵上了两个人的'情缘,这段凄美的爱情,大概人们耳熟能详了吧。“许仙,白素贞,相信你们一定会有情人终成眷属的”。我在心中默默地想着。夕阳西下,西湖笼罩在一片黄晕之中,带着一片安静,祥和的气息,我不禁脱口而出苏轼的两句名言:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

【六年级年的作文】相关文章:

[精选]六年级年的作文08-02

六年级年的作文07-20

六年级年的作文[经典]07-24

【精选】六年级年的作文07-29

六年级年的作文【精选】07-31

六年级年的作文(经典)07-31

六年级年的作文09-27

六年级年的作文09-27

六年级年的作文09-27

六年级年的作文09-27