六年级的作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
在我十一年生命中，许多往事都已淡忘。然而，有一件事情永远不会从我的脑海中磨灭。
那是我六岁时的一个晚上，我们全家到小米（我表妹）家去吃饭。饭后，我和小米在一张双人床的上床上玩哥哥收藏的卡牌，牌突然从我手中滑了下去，于是我下去捡牌，这时，悲剧发生了。我一不小心手滑，摔了下去，紧接着的是一声凄惨的“啊——”妈妈最先冲进来，看见我躺在地上，左手死死地抓住右手不放，不停地打滚，就着急地问我：“怎么了，儿子？”痛苦不堪的我，一边流泪，一边呻吟：“我……我的右……右手，好，好痛……呜……”还是小米把整件事的来龙去脉告诉了爸爸妈妈。
妈妈怕出什么事，立马跟爸爸开车把我送到医院去。检查期间，妈妈
和爸爸一直在门前徘徊，急得大汗直淌。这时，医生出来了，妈妈急切地问：“医生，我儿子怎么样了？他没事吧？”医生回答：“只是轻微型……”话音未完，我便晕了过去。
第二天早上鸟儿用歌声叫醒了我。睁开眼就看见太阳在跟我打招呼，我刚刚想用右手回应它，却发现右手用绷带绑了起来，有一根长长的绷带挂在脖子上，右手毫无知觉。这时，妈妈推开门进来了，我才发现我正躺在一张病床上。
妈妈见我醒了，就笑着说：“子豪，你醒来啦？我来喂你吃早餐。”
我急切地问：“妈妈，医生说我轻微型什么？”
妈妈脸上的笑容，似乎减弱了。她一边把我扶起来，一边装作不在意地说：“是轻微型骨折。”
我顿时懵了，好一会儿才缓过神来，问：“还有多久才能好啊？”
妈妈耐心地回答道：“医生说还需要几个月的调养。”
接下来的几个月里，爸爸妈妈对我的照顾是无微不至——给我看好看的动画片，吃好吃的美食，玩好玩的玩具，那几个月里，一直有一只幸福鸟盘旋在我的心头。
那几个月里，我得到了爸爸妈妈对我无微不至的'照顾，手臂也顺利康复了。
爸爸妈妈，你们的爱犹如春天的阳光，温暖我的心房；犹如绵绵的细雨，滋润我的心田；犹如大海中的灯塔，指引我前行的方向。
爸爸妈妈，你们的爱，我会永远铭记于心。
六年级的作文 篇2
在我小的时候，总幻想着自己长大后的样子，想象着自己长大后要干什么，长大以后是什么样子……但到真正长大以后，却有了许多小时候从未有过的烦恼……
在一年级时，我看着高年级的哥哥姐姐，他们好像有许多许多的知识，什么都知道，可神奇啦！但我到了六年级后，去总感觉和小时候想象的'长大不太一样……现在，马上就要毕业了，作业也逐渐加多，白花花的试卷好像漫天飞扬一样，永远也做不完，家长也布置了好多的作业；每天到十一二点才能睡觉，一上学就哈气连天，黑眼圈越发明显。就算完成了家长布置的作业，他们一个个还是不肯放过我，批改完我写的作业，每次拿着本子一遍一遍的唠叨，一会儿说我字写得太小，一会儿说我错了不该错的题，一会儿又说我不会做的题太多，每一次都会找到我各种各样不同的问题，有时甚至还鸡蛋里挑骨头！唉……每到开学的时候，妈妈总会给我买一大堆的练习题，我书桌旁的柜子里都快要堆满了各种试卷习题，每次看见它们总会头脑发胀！
在小时候，总想着要快点长大；但长大后，又怀念小时候无忧无虑的生活。成长……到底是什么意思？我又能不能真正明白？
六年级的作文 篇3
“呼——伴随着沉重而又紧急的刺耳警报声，我们迎来了第二次地震逃生演飞。
“全何等蹲下。”时老师向我们发出命令，可命令刚下，就有人负伤了，我也是其中一名“伤员”。
“别挤我，前面的，啊！前面的你完了，你碰着我头了！”
“对不起，我也不是故意的，——你踩着我啦”。
“我也被踩了，别互相埋怨了。”
……
就在抱怨声，道歉声此起彼落时，紧接着老师的金口又发出了第二道命令，“全体起立，立既出去。”我们蹭的站起来，后操场跑去。
在下楼梯时，我发现五年级的有些同学大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆儿，高声谈笑，完全不把逃生演习当一回事儿，让我颇感无奈。相比之下，那些一、二年级有小弟弟，小妹妹做的`有模有样，完全是把逃生演练当作一回事儿做。
我们迅速跑到操场上集合，操场上已经有不少班在那里清点人数了，我们不禁加快脚步向我们所站的位置奔去。
到操场的时侯，已经有不少人要“阵亡”首当的就是我们班副班长——周周。“不行了，我不行了。”为了秉承我们这个中队的信念，我们左拉右拽的给他拽回到队伍里去。
这次演习比上一次演习更加规范了，老师讲的关于地震知识更丰富了，最重要的是这次逃生演习所用的时间比以前更短了，希望学校能够多举办一些逃生演习来加强我们的防范意识！
六年级的作文 篇4
我的小伙伴叫小明，他有一双大大的眼睛。满面红光看起来很精神的样子，他的皮肤白净柔嫩一副书生气。
小明很爱跳绳，他跳绳也是最好的。跳绳比赛时，只见小明拿着跳绳，从从容容地走到跳绳的位置，然后他打开跳绳，把绳头分别绕在两只手上，绳子紧贴小腿。“预备跳！”孟老师的'口令一下，小 明把绳子向前一甩，绳子从他的脚下一闪而过，像彩环似得上下翻飞起来。他跳的飞快， 轻如飞燕，场地上绳影闪闪，上下翻飞的绳子像金蛇狂舞，发出“啪、啪、啪”的声响。他不停地跳着“九十六 ……九十九…
…”就这样连续一百零三下。获得了三年级组第一名，同学们都为他欢呼，这就是我的小伙伴，一个爱运动的小男孩。
我的小伙伴不但爱运动，还爱帮助别人。记得有一次放学后下雨，他看见小东一个人走在雨里，马上跑过去和小东打一把伞，他们一起走出学校，并把小东送回了家。
这就是我的小伙伴，一个既爱劳动有爱帮助人的小男孩！
六年级的作文 篇5
二十年后，我做着太阳能汽车回到了故乡。“咦，这是哪里？这里的花草一切都是这么熟悉”。哦，原来这就是我的故乡。
往前走走，是一条大马路，机器人清洁工正在打扫卫生，机器人右手是扫把左右持搓斗，肚子里是盛放垃圾的地方。背面是洒水机，下面是吸尘器。这样的机器人不到二十分钟就可以打扫一条大街。再往前走走是直插云霄的高楼。这种高楼有一个防护罩，你只要不是这栋楼的亲戚或朋友你怎么也进不来。再往前是碧波儿波斯城。着是一个专门出售商品的商场。你只要对着麦克风说你想要的东西，机器人就会把你想要的东西拿过来。人们还发明了一个长二厘米宽一厘米的`万能背包，这种背包的空间有一个银河系那么大。你只要将东西装进背包，想拿出来时，你只要对背包说你想拿的东西，背包就会伸出机械臂，将您想要的东西拿出来。
着就是我的家乡，以后没事的时候，多回家看看。
六年级的作文 篇6
以往，爸爸每天早上都像一只“标准钟”，总是五点出去锻炼、买菜、买早点，六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦，他总要六点半以后才回家，弄得一家人吃饭的时间很紧张。一天，我忍不住问爸爸：为什么回家晚了呢？“爸爸不肯讲，只是笑眯眯地说：”这是个秘密。“不久，我就想到了一个好办法----跟踪！一天，我早早地醒了，便想起了爸爸的秘密。不久，外面”哐“地一声，我知道爸爸出去了，便三下五除二穿好衣服，悄悄地跟了出去。
跟着爸爸来到了菜市场，我想：里面这么多人，万一跟丢了怎么办？还是到外面等吧。说干就干，我便趴在旁边的大柱子上等候。话说老爸买菜的速度还真慢，当我不耐烦时，远处终于出现了一个高大而熟悉的身影---是爸爸！我赶紧躲了起来。爸爸会去哪儿呢？我百思不得其解。走着走着，爸爸突然来到了一个垃圾场，这可把我吓了一跳。爸爸不会是要捡垃圾卖钱吧？我们家有这么穷吗？我不禁这样想。爸爸走到了一个角落，叫了几句，居然走出了几只脏兮兮的`小猫！爸爸从菜袋里拿出了一条新鲜的小鱼给它们吃。一会儿，它们就吃完了，便”喵“了几声向爸爸致谢。爸爸见它们吃完了，就转身回去。被爸爸的行为惊得目瞪口呆的我，还没反应过来，就被爸爸看见了。爸爸也很惊讶，跑过来问我怎么回事。”我……我……对了，你刚才在做什么？“我疑惑地问。爸爸见瞒不住了，便说：前几天我来倒垃圾，发现了这几只可怜的小猫，所以便有了帮助它们的念头。原来爸爸是个热心肠啊！爸爸说：”好了，我们快点回去吧，家里人都等着呢。“于是，我和爸爸一路小跑，回到了家里。
爸爸的秘密揭开了，我也受到了教育。以后我不再贪睡了，每天早早起床，做爸爸的”小尾巴“，一起去照顾那几只可怜的小猫。
六年级:易子俊