【必备】实用的六年级的作文3篇
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六年级的作文

时间:2024-01-11 07:15:56 六年级 我要投稿

【必备】实用的六年级的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级的作文3篇,希望能够帮助到大家。

【必备】实用的六年级的作文3篇

六年级的作文 篇1

  一声祥和的问候,一次慰藉人心的微笑,一双温暖有力的大手,都能融汇成意境深远的文明美德图上一抹抹绚丽的色彩。——题记

  我国向来就有文明古国之称,千百年来的文明礼仪之风仍在今天悠悠飘过,一个素质高、有教养的现代文明人,必须具备良好的文明美德。文明美德随处可见,它就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。

  在马路边,一位衣冠楚楚的先生一边吃早餐,一边疾步行走着。他吃完早餐后,便快步走到垃圾桶边,一扔。呀!没扔进!他见了,羞愧地笑了笑,又走到垃圾桶边,弯下腰,拾起塑料袋,小心翼翼地投放到垃圾桶里。之后,他又匆忙地走了。

  在楼梯间,一位白发苍苍的老爷爷正在打扫着。他满头大汗,上气不接下气。他为了把楼梯打扫干净,并没有休息。一阵忙碌过后,老爷爷打扫完了,他累得气喘吁吁,而楼梯却变得一尘不染。老爷爷望着自己辛劳打扫的成果,会心地笑了。

  其实,文明礼仪是自身的修养,它就如同一株小苗,只要你注重它、爱护它,并从生活中的点点滴滴去体现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽然它微不足道,但是我们人人不可缺少。

  看看,“文”,就如一个文质彬彬的人,不仅博学多才,还在社会上传承文明之风,传播美德之花。“明”,是由“日”“月”组成的,我们应把文明美德发扬光大,让它如太阳,温暖人们的心;如月亮,照亮人们前进的道路。“美德”,就如一泓清泉,滋润我们的心灵;如一曲歌谣,给予我们心灵的慰藉;如一团火焰,点燃我们心灵的灯,

  在这个文明的`社会,需要文明的我们,所以,我们应做个文明的小公民,具备我们中华民族的美德。没有文明美德的人,那他的灵魂就是残缺的!别让陋习沾染如花的青春,更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!

  让我们在这个文明的社会,拥抱文明,与美德手拉手,结伴而行吧!

六年级的作文 篇2

  我们班的女生,嘴巴厉害。为了对付我们男生,特地组成了一支“报告队”。一旦我们男生触犯了她们,她们将对谁群起而攻,所以男生们尽可能地避而远之。其中报告队有三个首脑人物,她们就是徐晨玉、林典和王静婷。

  先说说徐晨玉吧,她是报告队的“司令员”,打小报告的功夫可是首屈一指,胜人一筹。如果有谁碰她一下,她准得哇哇大叫,然后跑到办公室去报告老师。唉!没想到这个头发长长,长着一张瓜子脸的漂亮女孩,居然如此泼辣。

  再说林典,她是报告队的“军长”,她个子不高,脑后扎着个马尾巴,她人虽说不高,但打小报告的功夫却达到了炉火纯青的境地。只要别人碰她一下,她绝对会马上尖声叫道:

  “猪吧?你!”然后就箭步如飞地向老师办公室跑去,连老师都不胜其烦。

  最后来说说王静婷,她是报告团队的“师长”,身材高挑,小名叫“婷婷”,也作“亭亭”,有个成语叫亭亭玉立,用来形容她很是贴切,可是别看她样子秀秀气气,打小报告的.功夫却是登峰造极。

  我正写得起劲,突然听得后面传来一声“曾鸣,你在写什么?”,我回头一看,我的妈呀,真是说“曹操,曹操就到”,原来是“报告队”的“司令员”“军长”“师长”三位大人一齐到了,我吓得赶紧忙不迭地将作文本藏进抽屉里。

六年级的作文 篇3

  今天我们学校举行拔河比赛,我们班要和一班三班进行比赛,我们先和一班比赛然后再和三班比赛,规定是男生十人,女生十人总共二十人,我们信心满满的上了赛场,因为我们受到了张老师和同学们的鼓励。

  开始我们赢得非常轻松,没有使出全力,我们觉得开始把力气用完了,后面对付三班就没有力气了,因为三班很强,一连几届都拿了第一,所以我们要保存力气和他们比赛,不然我们就不行了,没有太多的力气,我们上场了,我们开始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力气,全拼博我们僵持了一会儿,然后我们又使劲把绳子拉过来了,一会儿三班又使劲把绳子拉过去了,我没又集体发力,又在互相拉来拉去,最后我们又被三班拉过去了,所以我们输了,我们垂头丧气的回到班上去了,我们带着伤心的心情默默的说我们下次一定要努力,我们不能放弃只要我们努力了就一定能把三班打败,我们在志气上不能输给他们,不然到了赛场上就一定会输给他们,如果志气强就一定会赢。

  三班他们一个个都是我们的强敌,所以我们要努力把他们一个个打败战胜他们。这一次比赛可真激烈呀,有的班赢了,有的'班输了,赢了的不能骄傲,输了的不能放弃,继续努力战胜他们。

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