六年级年的作文

六年级年的作文5篇[荐]

　　在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级年的作文 篇1

　　我经常做梦，那天我就做了个“滨州梦”。

　　我早晨起来，揉了揉眼睛，穿上了衣服，下楼开始一天的征程。我出门一看，咦，这是怎么啦！我家怎么住到小区里了，地区也没变呀？我拿出镜子，一照，我怎么变成大人啦！我拿出手表一看，今天是 20xx年3月22日上午 8时32分 ！哇，我竟然穿越到20xx年了！我出来问了问，原来每个村子都盖了一座大楼，基本上没有村子，农村了。我掏了掏口袋里的东西，一看是车钥匙，并画着宝马标志！我迫不及待的上了车，启动起来就出发了。

　　我开着车走在道路上。我往左一看，任康宇在向我招手。往右一看，王京瑞和赵韩进在向我招手，我到了秦皇台中心学校，一进门新校长跑过来说：“朱瑞康，你以前还是我们秦皇台中心学校的学生呢！”我笑了笑，抬头一望，三百七十二层的教学楼耸立在眼前，楼顶都快到云才上了。我问校长：“咱们学校大约多少人啊？”校长说：“大约是一万三千来人吧，不算多。”我说：“这还不算多！”校长说：“你去滨州看看，一万来个人的.学校多得是。”我说：“嗯，谢谢，我这就去看看。”

　　我又开这车走在路上。我向那边的化工厂一看，咦？怎么不冒黑烟了呢？我跑到那个工人那里，一问才知道，原来工厂里安装了一种机器，这种机器叫清污器。清污器可以把黑烟吸到里面，它的左边和右边各有一条大管子，左边的可以把黑烟变成新鲜空气，但它得留一些油污；右边的再把油污变成汽油，供气车烧油。

　　终于来到滨州了。我一看那里的房子至少有十层，公路很直。没有房子、公路的地方就是草坪或花坛，而且都排成一排字，那排字是：“请保护我们！”我一下车，新鲜的空气扑面而来。我走进一所学校，走到校长室，找到校长，就问：“你们学校大约有多少人啊？”校长回答说：“我们学校大约有一万六千多人。”我说：“噢，谢谢，我走了。”

　　我开着车在滨州慢慢的欣赏美景。突然，我听见手机来电话了，我一看是妈妈，就按了接听键。妈妈在电话里说：“康康，回家了！”我说：“噢，，马上就来！”我挂了电话就飞快地开着车回家。在路上我开的很快很快，似乎在每小时200多公里左右，突然来了个急转弯，吓得我一下子醒了。

　　这就是我的“滨州梦”。

六年级年的作文 篇2

　　眼睛是心灵的灯，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我要用我的眼睛看这美丽的四季。

　　我用我的眼睛看四季，看春天那嫩绿的小草，伸着懒腰钻出地面，探出小脑袋；五颜六色的花儿迎风舞蹈，柳树姐姐也披上了长发。沉睡了一冬的小河也逐渐苏醒，唱起欢乐的歌。啊！我用我的眼睛看欣欣向荣的春天！

　　我用我的眼睛看四季，看夏天，看这些树的叶子更加郁郁葱葱，花儿开得更加鲜艳夺目，五彩缤纷，红的似火、粉的似霞、白的是雪、黄的.似金，引来成群结队的蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞。火炉一样的太阳烘烤着大地，人们都换上了凉爽的衣服。啊！我用我的眼睛看骄阳似火的夏天！

　　我用我的眼睛看四季，看秋天，大树的叶子变成了金黄色，在秋风的催促下像一张张明信片飞向远方。秋天是个丰收的季节，看那翻着金浪的麦田，红彤彤的苹果，一串串诱人的葡萄……啊！我用我的眼睛看果实累累的秋天！

　　我用我的眼睛看四季，看冬天，洁白无瑕的雪花在天空中欢乐的飞舞，一会儿飘到这里，一会飘到那里，慢慢地为大地披上银装。看孩子们多高兴，堆雪人、打雪仗玩的不亦乐乎。啊！我用我的眼睛看那银装素裹的冬天！

六年级年的作文 篇3

　　之所以甜蜜，是因为想着你！之所以痛苦，是因为不能忘记明知道可以为你受伤，却装作不知道。明明喜欢你，却又把爱偷偷隐藏在骨头里，不知道什么时候才发现，原来骨头的精髓里都刻满了你的名字。想你几万遍，爱的就是你！愿意为你去受罪，却不知道你到底爱谁。有一天发现，自己可以为你哭得乱七八糟，梦里见到你，甜蜜地在微笑。早上醒来，根本没有你，才察觉到枕巾早已被泪水泡了又泡，不知洗了多少次泪水澡，咸咸的泪水灼烧得我心痛~泪水总是不听话地从眼窝里慢慢爬出来—原来，为你，我哭了！或许眼泪的存在，只是为了证明悲伤不是一场幻觉~又或许，我的眼泪证明，我对你~，动了心……痴心绝对，暗恋的滋味，你或许不懂这种感觉，才发现原来你有人陪，有时真的很佩服自己，原来爱一个人，不一定要大声说出来，自己在心里甜蜜，想着你的好，你的坏，都是那么美！但久之发现偷偷喜欢一个人是那么痛苦，想要告诉你“我爱你”，却又怕失去你，又或许得不到的永远是最好的，怕拥有后又认为一切的喜悦与痛苦都是痴心的一场戏，爱本来也是一场戏！！躲在寂寞的眼泪里，依偎黑夜的.阳光，难过却假装坚强！唉，只想为你守侯，一份独有的寂寞孤独的守侯，如一只寂寞寒号鸟偷偷地流着泪也许放弃我才能靠近你，爱你就要离开你~

　　一阵风吹来，冰冻了我的悲伤，却勾起了我的回忆……不知到自己会不会真的愿意放弃……

　　明天的明天你还会记得我吗？？或许到那时，我会找到迷失的自己……有些事情原想用一辈子去记忆，却在瞬间忘记；

　　有些事情在一瞬间记忆，却要用一辈子的时间去忘记。

六年级年的作文 篇4

　　假如你问我喜欢什么？我会毫不犹豫的回答你：“非绘画莫属。”你问我为什么那么喜欢它呢？这个我也不清楚，但是有一点我可以肯定--那就是我从小就与绘画结下了不解之缘。

　　我喜欢绘画。一年级时，我的一次美术作业得到了老师的好评。从此我就认认真真的画，仔仔细细的涂。每当老师表扬我时，我的心中就想喝了蜜一样甜。

　　我爱好绘画。由于我绘画好，所以老师把我带进了美术兴趣小组。在这里，我们可以得到老师的指导，互相交流自己画画时的方法，也可以随便临摹他人的作品。

　　我酷爱绘画。一次，我的一幅“舞龙图”使老师赞不绝口。老师决定拍下来，投到画社。没想到竟然得了奖，还得了五元的稿费。这次给了我心灵上莫大的鼓励。

　　绘画，就像一炉火，练就了我的.勇气和毅力。我坚信，我会在艺术的海洋里长风破浪，克服重重困难，最终到达胜利的彼岸。此时此刻，绘画不再是我的一种爱好，他已经成为了我形影不离的好友。他一定会在我生活的道路上，伴随我永远前进、永远进取、永不退缩

六年级年的作文 篇5

　　我是一只鹰，一只小小的雏鹰，我没有父母，成了一个真正没人管的小草，在鹰族里，我的地位是最下等的，只配呆在最不起眼的小角落里。可在那一天，他们却对我刮目相看。

　　啊……扑通随着声声可怖的叫喊声，我从睡梦中睁开了双眼，远处的山洞里，数百只鹰聚集在一起，啊……我闻声而去，一只与我差不多大的雏鹰重重的摔在了地上，一片血肉模糊，我清楚了，这是一场战争啊！唯有能飞上高空的鹰才会获得生的机会，我也知道我也会面临同样的挑战，但我不怕，爸爸说过，唯有敢于尝试的鹰才会获得最后生的权利。我健步如飞地爬上山洞，在山洞的`另一个角落，我眺望茫茫的云海，我知道跳下去就只有两条路——要么生，要么死。风卷起我的羽毛，寒冷的风吹得我战栗不止。几块滚石滑落，听不见回响。我犹豫了，我胆却了，我后退几步，梳理我被风吹乱的羽毛，可想起父亲，在死之前，他也从未向他人低头。我挺起胸膛，死就死吧，五百年后又是一只雄鹰！

　　我快步跳下悬崖，一股疾风打乱了气流，我难以呼吸，一秒，两秒……我以今生从未有过的速度快速下坠，碰到地面，迸出了火花，那种撕心裂肺的痛感是我今生从未有过的。鲜红的血朦胧了我的双眼，两只翅膀已像失去电源的机器人的手臂一样，无力地垂在身体两侧，我踉踉跄跄地站起来，我几乎绝望，翅膀断了的鹰还有什么用！可是，我不甘心，我决定再尝试一次。

　　就算死，也要死的光彩！

　　我再一次地爬上山洞，这次的风沙更厉害了，沙子在风的加速下像一个个铁蛋，疯狂的砸着我的伤口。不怕，已经是一个废物，害怕死亡和疼痛么？这也太讽刺了！我再一次冲下悬崖，顶着疾风，张开我巨大的翅膀，疼痛，在那一刻已经无关紧要，只有沙为我伴舞，只有风为我哀号，在这场战争中，难到我要成为一个无畏的牺牲者么？爸爸，我不甘心！我再次试图张开我的翅膀，可那只是徒劳，它已成为累赘，为我带来无尽的苦痛。可是，我听见风在耳边歌唱的声音，是那样动听那样优美，我睁开双眼，发现迎接我的竟是一片蔚蓝的蓝天！我盘旋在高空之上，俯瞰着那些失败者，那种快感我至今也难以忘却。飞翔竟是如此美妙！我笑了。

　　尝试竟能给我带来如此之大的福音，我实在难以想象，飞翔后的一次捕猎，我尝试着捉一条蛇，没想到竟成功了！数日后，我又因尝试带领大家走出困境而当上鹰王！我相信——没有一个人，可以一辈子带着光圈，没有一个人，只是一辈子走在黑暗里，只要你敢于尝试，你会发现，成功就是这么简单！

【六年级年的作文】相关文章：

六年级作文_六年级作文01-21

六年级年的作文12-07

六年级年的作文12-07

六年级年的作文12-07

六年级年的作文12-07

六年级年的作文12-07

六年级年的作文12-07

六年级年的作文12-07

六年级年的作文12-07

六年级年的作文12-07