六年级年的作文5篇【优】
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的六年级年的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
你喜欢在夏天的夜晚看星星吗?我一个小时的玩伴问我。
晚上,觉得家里很闷,就出去走了走,街上人不多,但还是很吵,我一向喜欢安静,对这种吵闹,心里很烦躁,转了个弯,面前有一大群人围在那儿,中间被围着的是一男一女,他们好像在争吵着什么!
在人群的外围有两个长得一模一样的男孩,他们一左一右站在那,尽管他们长得一模一样,但我还是认识他们,那个看起来比我大一点的男孩就是我小时玩伴——夏夜。我记得他和我一样身在单亲家庭,我只见过他妈妈,而那被人群围着的女人就是他妈妈,我猜另一个就是他的父亲吧,而那个和夏夜长得一模一样的男生应该是他的同胞弟弟——夏星。
我径直朝夏夜走去“夏夜!”我喊了一声,夏星或许有些惊奇的看着我,因为很少有人能分清他们俩,夏星离夏夜还是有些距离的,我便无顾忌的问了起来关于夏星的事,我和夏星不熟。
“夏夜,你弟弟似乎看起来比你还难以接近!”我开玩笑地说。
“他以前不是这样的!他以前很开朗,我们的关系也很好,可自从他们离婚后都变了,夏星认为我和妈妈不要他,所以就变成了现在这个样子。”夏夜所说的“这个样子”我是知道的,我在我们A校都听过处在B校的夏星的`名字,他经常闹事。
“你和阿姨不是搬走了吗?”
“为了这个房子,他们又开始吵了,那个男人也把夏星带来了.......”
我和夏夜又聊了几句话,就告别他回家去了。
走在路上,我想了很多,大人的不合真的会影响孩子的性格吗?
会!夏星就是一个例子,父母的不负责任,导致他这几年都生活在仇恨中,让原本和睦的兄弟变成这样。
夏天的夜晚是一个和睦而又神秘的夜晚,夏夜的星星神秘而又调皮。
“夏夜,你喜欢在夏天的夜晚看星星吗?”
六年级年的作文 篇2
有一群这样可爱的人,他们培训,伴着我在私塾中成长。他们是我的良师,是我的益友。从他们那里我学会了怎么样学习,怎样坐得十年冷板凳。
首先我要说的就是我在私塾中的师兄啊。我的师兄好像都不善言辞,却都比我大得多。
他们有的已经20了有的也16了,最小的也都比我大5岁,我当然是最小的。我一进去,出于人的本能,我首先害怕他们,我畏惧他们,畏惧他们可能我会遇人不淑。那是一个陌生的环境——方方的桌子面前,明晃晃的灯,桌上的藏青色布,无不衬托出一种严肃安静的学术氛围。在这样的学术氛围,我很难轻易就这么放松下来。
我会在有这么一瞬间的洒脱,便是去拿我们在桌子面前,桌子的`中间放着那部新华字典。那个很小的新华字典,已经被翻烂了,纸张旧旧的。真的很难想象,在我用指尖触碰到新华字典的那一刻,带给我一种厚重的感觉。师兄们似乎把我看着,我眼睛看着他们畏畏缩缩地把新华字典挪了过来,一点一点的挪了过来。我害怕他们会打我,害怕他们会跟我抢,然而他们只是笑了笑。
我那个时候不太会熟练地运用字典,因此翻得特别笨拙。一个字都至少翻两分钟。然而师兄们就会主动告诉我这个字念什么?这个字念什么?或许他们也想翻罢——因为我总是太慢了——他们嫌我太慢了罢。
然而我第一次从大师兄的嘴巴里面听到了对我的关心。那个时候我对这位带着眼镜、留着短短的学生头,一脸儒雅气质,穿着深色衣服的师兄,有发自内心的感受。
那时候我才觉得原来我在这里能够受到关爱,原来还有这样美好的时间。
六年级年的作文 篇3
在我眼中,最动听的语言,是汉语。最美的字,是汉字。汉字,我为你骄傲。
小时候,我经常和妈妈读唐诗宋词。虽然那时不懂是什么意思,但是很喜欢。透过汉字,我了解的知识不计其数。汉字组合起来,成了美丽的诗句,“王师北定中原日,家祭勿忘告乃翁”让我体会到了诗人陆游爱国的情怀;“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”让我感受到了诗人不同流合污的气节;“采得百花成蜜后,为谁幸苦为谁甜”赞扬了劳动者,同时也批评了不劳而获之人。
我们的汉字看似简单,其实蕴藏着丰富的文化内涵。比如,我一年级时,有些字老是记不住。妈妈就教我方法:“孩子,字可以用组合的方式来记。比如说‘甭’字,它就是由‘不’和‘用’组成的。还可以用这个字的意思来记。比如说‘歪’字,意思就是歪斜,歪斜就是‘不正’,所以‘歪’字就是由‘不’和‘正’组成的`。”我似懂非懂地点点头,用这种方法来记字,效率果然高多了。
说到汉字,我还闹出了许多笑话呢。现在回想起来,还真是让人笑掉大牙。记得那时我上小学一年级,在看一本有趣的故事书,里面出现了“忏悔”一词,我不知是什么意思,就问爸爸这个词是什么意思,爸爸说是反省的意思。到了晚上,一家人吃饭时,妈妈不小心把水打翻了,还泼了我一身。我怒气冲冲地对妈妈说:“妈妈,你得欠悔(忏悔)。”大家都挠了挠头,爸爸问:“孩子,你说的欠悔(忏悔)是什么意思啊?”我神气十足的回答:“你吃饭前不是说了是反省的意思嘛!”爸爸听了后,哈哈大笑:“傻孩子,那个词读忏悔(chanhui)。”我低着头,红着脸,偷偷溜进了房间,并下定决心一定要学好汉字。
中国汉字的文化可远远不止这些,在今后的学习中,我要努力学习汉字文化,把中国的传统文化发扬光大,让更多的人了解中国,了解汉字。让我们都来成为传播汉字的小使者吧!
六年级年的作文 篇4
每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无边无际的蓝天中飞翔。这是,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。
现在,升到六年级了,这已经是小学的最后一年了。我非常有压力,首先是,想找一个好初中,就得考试好,如果考试不好,就得掏钱。最后就是父母管得太多,不能自己做主;长辈溺爱,除了学习什么都不让干。我好想有一双翅膀,去摆脱这一切压力,和他们永远说:“再见”,愉快地飞向高空再也不回头。
我好想有一双翅膀,脱离一切烦恼。好好享受现在的快乐时光……
我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞到我梦想的地方,让愿望不在虚幻,变成永久的现实……
我好想有一双翅膀,努力的飞得更高更远,飞到想象不到的地方,有更多的伙伴,去帮助需要帮助的人,让世界充满爱……
我好想有一双翅膀,能飞翔鸟儿的家园,以一个最真诚的我和他们交往,成为好朋友,形影不离。当遇到困难时我和他们并肩作战,互相帮助,互相关爱……
我好想有一双翅膀,一双不用借助任何外力的`翅膀,只靠自己就可以飞翔的翅膀。一双在没有任何阴影下,自由、阳光、快乐的翅膀随我岂非!
我好想有一双翅膀呀!
六年级年的作文 篇5
有家刊物约稿,要我告诉年轻人如何才能自信。一听,忙说:我可不知道如何教人家自信。
因为我自己不自信的时候很多很多。比如电脑,比如机械,比如数字,一遇上就是一个晕。每项都找了一个高手来当救苦救难的老师。老师们都是我的朋友,开头对我的无能除了笑还是笑,现在已经处笨
不惊了,最多给我一句崇高评价:“唉,文科生!”真是天凉好个秋。在这些方面,我不知道该如何自信。我只知道,如果我哪天吃错了药自信起来了,我也不会变成一个高手,反而连救苦救难的人都找不到了。
一个人怎么在自己不擅长的方面自信?人没有全知全能的,对你不懂、不会、不擅长、天生的方面,不自信好像比自信好吧?至少显得有自知之明,不一定可以藏拙,但最多只丢一次脸,不至于破绽百出、笑话越闹越大。自信是要有实力做基础的,没有那个实力,千万不要提那股虚劲,不要摆那个pose,吃苦费劲,折腾上火,还叫明眼人看了笑话去。
关于自信,我能说的第一句话是:该不自信的时候,就不自信吧。 当然许多时候是应该有自信。比如,考试的时候,无论如何咬着牙也要稳住,要相信自己,最高纲领是超水平发挥,最低纲领是不要考砸;还有新人找工作面试的,如果没有起码的自信,一上来张口结舌,结结巴巴,满头大汗,连人家给你倒杯水都要打翻,那当然是不行的。
不过现在这样的年轻人好像很少。因为有太多太多的人,太多太多的传媒,在教他们。穿什么,戴什么,一举一动,一颦一笑,基本礼仪,标准对答,他们已经可以做出道早的.社会人的老师了。但是他们是不是真的都有自信了?不见得,因为眼界也开阔了,知道天外有天,人外有人,知道自己所拥有的不过是十年寒窗积累下来的知识,其余的都要靠年轻单薄的肩膀去扛。
那些教导,不过是一些技术性的东西,说是技术性的,因为它们可以操作,但是都是表面的,枝节的,它们———没有灵魂。说穿了,能够一、二、三、四列出来的,都不过是在教人如何显得有自信。是显得有自信,不是自信。我能说的第二句话是,不要表演自信,装出来的不是真自信。
一个人要真正有自信,要么是上苍特别偏爱,口含银匙而生,冰雪聪明,外加貌美如花,那样的人可能不知道什么叫“不自信”。要么,就要经过自己的积累修炼了。既然说修炼,就知道不是好玩的事情了。一是要心诚,二是需要时间。心浮气躁没有用,一朝一夕也没有用。慢慢学,慢慢领悟,时候一到,水到渠成,自然而然就有自信了。玉在山而草木润,心里有了美玉般的自信,外在自然就会反映出光辉来。那是真正的自信。所以,第三句话是,自信是急不出来的,一急就走向自信的反面。
这样听起来可能不如那些速成教程痛快。但是不要着急呀,不是还年轻吗?(这一点可以自信。)再说,太自信了也不好,年轻轻就想横扫天下,有时倒把自己绊倒了。
绝对不是说自信不好。自信是一朵花,花要自己开,不能用激素,更不能把它的花苞掰开来。
自 信
有八年“官龄”的同桌——张娟辞职了,很大的官呢,班长。原因也简单,一怕上了初三影响成绩,二怕负不了那么多的“责任”。
顶替她位子的是我,一个“丑小鸭”。就职演讲时,我红红的脸惹来阵阵嬉笑。但我没笑,显出从未有的傲气,还是那样子演讲到最后,甩甩头回到座位上去。
坐在下面的她,一怔,似乎觉得我比她多了点儿什么。
新官上任第一天,我显得很紧张,低低的声音,没有一点威严。同学们“目中无官”,说话的说话,打闹的打闹……
“谁的垃圾没有倒,黑板没擦,牛奶没领……”班主任生气地站在门口,“班长为什么不督促?”
我迟钝地站起来,而同桌轻轻地哼了句:“嘿嘿,好戏还在后头呢!”并伸长脖子,看着可怜的我。我低着头脸红了,但没有哭。
在往后的日子里,我开始发“威”了。自习课上有人说话,我便毫不犹豫地阻止:“闭嘴,做作业!”我自信得很。
一次,学校大扫除,我班有一个很脏的“死角”,谁都不愿去打扫。我皱着眉头问:“为什么没有扫?”“班长带头,学生加油嘛!”一个调皮的男生说。全班都笑成一团。我二话没说,卷起袖子,穿的新皮鞋淹进臭烘烘的水里,使劲扫起来。全班谁也没有笑,呆呆地看着我。直到我直起腰,大家才争先恐后地帮忙,我用自信的眼神扫了一下,不知为什么,同桌低下了头。
那一次,我们班拿到了小红旗,破天荒的一次。
班风也好多啦,这里有我的一份功劳。可期中考试,我的成绩从第二名落到第九名,老师失望地看着我,我仍是很自信地点点头。
“嘿,不好受吧,别当了,这会影响成绩的!”张娟开始现身说法了。
“不,是我自己考得不好,下一次我一定会考好的。”我把那个“一定”说得很重很重。
往后,我们班每周都会得到小红旗。期末考试成绩揭晓啦,我是“金牌”得主。张娟跑过去祝贺:“舒,你成功了!告诉我,秘诀在哪里?”
“秘诀?”我伸出两根指头做成“v”型:“靠的是自信,自信是成功的第一秘诀!”
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