六年级年的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的六年级年的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
一想起那一场暴风雨，我的心立即感到无比的温暖。虽然我和那些陌生人素不相识，但他们做出的事令我至今难忘。
那是一场大暴风，下雨时，我还在班里上课，好几声雷响后，终于下课啦，我我心急如火的跑出教学楼，啊！~下着那么大的雨，这让我怎么回家啊！我心想，看来我得骑快车回家啦，我赶紧跑到车棚边，一看大吃一惊，原来狂风吧一辆辆自行车吹倒啦。我的车压在最下面。
我的眉毛紧锁着，一次次的吧车子从别的自行车第下拉。结果都失败啦！这可怎么办啊！再等一会儿，我真的要在雨中漫步啦。 正在我不知道如何是好时，一群陌生的青年人走过来，很显然，他们也是急着回家的。一个带头的年轻人走过来问我：是不是车子退步出来啦？ 我无奈的点点头，青年人看见后连忙向他同伴挥手。意思是让他们帮我取车子。
真是人多力量大啊，不一会儿，车子就像奇迹一样立在我的.眼前。我连一声谢谢的话还没有来得及说，他们就消失在风雨中。
虽然我和那些陌生青年人素不相识，但他们助人为乐的精神温暖啦我的心。
六年级年的作文 篇2
昨天上午，吃过午饭，我实在是无聊得很。突然，弟弟刘一骁跑了过来，跟我说：“快，收拾收拾，叫你爸妈，一起去姥姥家。”说完大口喘了口气。我听后特别高兴，那些无聊早已消失的无影无踪。我连忙去通知爸爸、妈妈，回老家！我太高兴了，因为又可以和弟弟李博玩了！
收拾收拾东西，我们就坐着车回了姥姥家，来到了以后，我们马上下车问道：“李博呢？李博呢？”“在屋里。”老爷回答道，我们立刻来到屋里，发现他在玩电脑，我们玩了会电脑，又准备玩点别的，经过商量，我们决定去地下室玩黑色版的捉迷藏，简称——“黑色的世界。”玩法很简单，就是把捉迷藏和摸瞎结合到一起，先像捉迷藏一样，然后把灯关了，睁开眼和没整一样，防止偷看。
首先选人，有5人、2人抓、3人藏。经过一轮黑白，我和李博抓，其他人藏，数40秒。“1、2、3、4、5、6、7……”我数着，他们在藏。终于，数到四十下了，“开始抓了！”我大喊一声，然后关灯。我们一起走进屋里，左找右摸，都没找到一个人。然后，我们出去商量了一下，“咱们进去后，不要出声，呼吸小声，然后闻声捉人，为防止乱，一个一个进去找。”说完，李博先走了进去，然后一声不响的'听着，没过多久，他就捉人而出。我随后跟进，悄悄的，进去也不发声，让他们放松警惕，在那里说话，听声音，可以判断，他们俩躲在一起。我悄悄走近，一次捉俩，首盘得胜。第二轮开始了，我们一起走进屋里准备找地方藏，只听“36！”快开始了，随便找个地方不出声就行了，可也被抓到了，因为捉我的这个人上一次也藏在这里，他没得找了，就过来碰碰运气，一下子就找到我了。玩着玩着，天黑了，我们坐车又回了家。
一次有趣的游戏就这样结束了，好想再来玩一次。
六年级年的作文 篇3
我浑浑噩噩地走在大街上，则刚不知怎么的，一阵晕炫就来到了这儿，说来也奇怪，大街上的人穿着也真是“奇”！而且都向我这个方向跑过来。我差点就被踩在地上。我惊惶失措，大喊着：“爸爸，妈妈，你们在哪儿呀？”可没有人回我。有一个好心的老公公跟我说：“丫头啊，战争就要开始了，快，快跑吧！”我脑袋“嗡”了一下。战争——那不是古代才有吗？难不成我穿越了？想到这儿，我心里既害怕又有点兴奋，害怕我会在战乱中死亡，兴奋我终于能达成我穿越的愿望，可以来古代一览“古风”，这也不错！
我拼命地随着人群跑啊跑，越过了大街，跨过了小镇，攀上了山，看到了一座茅屋。见天色已晚，便上前轻轻敲门，无人应，没办法，我推开了门，走进了正院，只见一位老者正在躺椅上悠闲地摇着扇子。我走近了，盯着老者仔细看，哇！这不就是大名鼎的诸葛亮嘛！
“咚咚咚……”一阵敲门声打乱了我的'思绪。连忙躲在墙角。却不知哪儿多出个书童，他打开了门，门外传来一阵响亮的声音：“请问诸葛先生在家吗？”童子答道：“在家，可正在睡呢！”哦——我没猜划，这就是千古名人刘备、张飞、关羽的三顾茅庐。我眼珠子都要蹦出来了。真想冲去要这三位签个名啊。贴着墙角，想仔细听听他们的对话。但在不知不觉中我睡着了。
醒来后，我发现诸葛正在和刘备商量政事。我凑上前去，想听听他们谈话的内容，谁知一个开形的喷嚏搅乱了所有的局面他们转过来看着我。我不知所措，只得冲出他们的视线，拼命向山下跑去，已是是黄昏了，我停下来，喘着粗气，突然一团雾气包围了我……
渐渐睁开了眼睛，眼前的《三国演义》映入我的眼帘，我这才惊醒过来，原来是南柯一梦。