一只蝴蝶六年级作文
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一只蝴蝶六年级作文

时间:2023-12-19 17:28:16 六年级 我要投稿
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一只蝴蝶六年级作文

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的一只蝴蝶六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一只蝴蝶六年级作文

一只蝴蝶六年级作文1

  “纸团重还是蝴蝶重?”我问你们这样一个问题,蝴蝶的启示作文。

  当你们毫不犹豫地回答是纸团重时,我会继续问你:“那为什么娇小的蝴蝶可以抵御风雨的吹打,逆风飞行,而纸团却会一吹便滚来滚去呢?”

  也许你们听了会哑口无言,我会回答:“因为蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有战胜风的那一个信念!”

  蝴蝶飞行,看似简单,但实际上却是难上加难,在逆风飞行中,犹如逆水行舟,不进则退。

  它时刻绷紧神经,不放松,因为它知道,它的一个小差意味着什么:死亡,断翅,回不了家······

  当我们迎来一阵凉爽的风时,我们感到的是舒适与惬意,而对与蝴蝶来说,是一次灾难,就像台风对我们是一种灾难,可我们有坚固的房子,不怕,它们呢?一吹就倒的“房子”,根本构不成它们的'防护墙。

  我们有较可靠的天气预报,可以知道明天的天气,它们呢?一切对它们来说都是未知数,人类的威胁,大自然的“强者生存,弱者淘汰”的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战,它们随时面临着死亡的威胁,在蝴蝶字典里,没有杞人忧天这个词,它们每天生活在恐惧中。

  我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风,它们微不足道的小翅膀可以吗?

  从这一个个条件中,我们可以看出,我们有的,蝴蝶似乎都没有,但我们还少一样蝴蝶有的:一个沉甸甸的信念:我要与困难战斗!人类是幸福的,又有何理由在堕落下去呢?

  这时,我的窗前突然飞过一只蝴蝶,扑扇着翅膀,仿佛在问我“你心中有那个要战胜困难,永不放弃的信念吗?

一只蝴蝶六年级作文2

  我是一只蝴蝶,一只丑陋的蝴蝶。

  当我还是毛毛虫的时候,我很自信。我没有因为自己的丑陋而感到自卑,也不羡慕别的昆虫比我美丽,因为我相信自己也会有脱胎换骨的.一天。我不怕其他昆虫的嘲笑,想的是未来的我有多么可爱!

  我一边吐丝一边为自己编织着未来。冬天来了,我在蛹里甜甜地入睡了......

  春天来了,冰雪融化了,万物复苏了。我从白白的蛹里爬了出来。“春天真美呀!”我情不自禁地说。

  我来到湖边,想向鱼儿问个好,在水里,我看见一只非常美丽的蝴蝶,我抬起头来,没有找到那只蝴蝶,我低下头,美丽的蝴蝶又有出现了。“这难道是我吗?”许多昆虫都围过来看我。花大姐说:“它的翅膀多么美啊!”我这才相信湖里的倒影真的是我,我为我的变化而感到十分兴奋。

  过了一段时间,我听烦了动物们的赞美,觉得自己真的成了蝴蝶公主,就不把他们放在眼里,他们对我说话,我都不理睬。我觉得他们那么丑陋,跟我站在一起,有失我的面子。

  又过了一段时间,我发现我那漂亮的翅膀突然变得脏了,眼角也开始出现了皱纹,再看看那些被我嘲笑过的昆虫们,个个都神采奕奕,活力十足。

  我现在才知道,未来是美好的,谁都不能保证自己能年轻一辈子。现在,如果一切可以重来,我愿意做一只踏实、勤奋而友善的蝴蝶。

一只蝴蝶六年级作文3

  看着一直在风中翩翩起舞的蝴蝶,我仿佛自己也是一只蝴蝶。

  双手双脚变成了一双迷人的翅膀,身体也渐渐缩小了,情不自禁地跟花仙子们翩翩起舞。在天空中,我们看见了海面上的飞行者——海鸥,海鸥在海面上表演,身体从海面上轻轻掠过,洁白的服装竟没有被蓝蓝的海水染到。我们飞到那儿,为他鼓掌。

  在丛林中穿梭时,我们听见了优美的歌声,噢,原来是林中歌声优美、动人的——百灵鸟,我们听着歌声翩翩起舞,风儿姐姐和树叶妹妹也加入了这一场演出,后来,青蛙哥哥也加入了这一场演出,这四种歌声加起来变成了“卡农”这一首歌,我们有节奏地踩着每一个音符,一曲终了,我与四位音乐家告别,继续去探索。在一个大花园中,我们看见了我们的远房亲戚——蜂鸟,她们的嘴巴有的像尺子一样笔直;有的像钩子一样弯;有的像镰刀一样锋利。她们有着五颜六色的服装,这五颜六色的服装在阳光的照耀下变得五光十色,颜色在阳光下变化多端。

  在蝴蝶的世界,蝴蝶们就是天生生的舞者,她们是毛毛的时候就是在上课哦!在她们从毛毛虫蜕变成蝴蝶的时候,那么就是当毛毛虫的最后一课,同时,也是她们成为明星的第一课。蝴蝶会有明确的分工,比如:有的`观察天气;有的去设计服装;有的去采花粉;有的检查卫生;有的设计房屋;有的去......

  在蝴蝶翩翩起舞的时候,有多少文人败在她的花裙之下。

  到太阳落山,看见一群群鸟儿回家,我的蝴蝶梦才告一段落。

一只蝴蝶六年级作文4

  记得曾经有首歌这样唱,我愿化成风,我愿幻化成雨。流淌在你眉宇间守候你。这首歌有点凄婉是为别人活着!

  也记得有首诗是这样写的,我愿意化作、冬天飘洒的雪花,悄悄的、把山川和大地装扮。

  我愿意化作、春天的一丝细雨,悄悄的、把丛林和大地染绿。

  我愿意化作、夏日里一习凉风,悄悄的,给大地万物送去些许凉意。

  我愿意化作、秋天里的一片落叶,悄悄的、把耕耘化成惊喜。这首诗非常壮丽伟大,完全奉献了自己。

  我就是我,我的青春我做主,我不愿意成风也不愿意成雨。我愿化作一只美丽的蝴蝶!它是昆虫国中的佳丽。不为掌声,不求流芳美名,只是在寻找属于自己的落脚花。

  蝴蝶它自由,它自由浪漫的飞在花朵中间,它的举止高贵文雅,它的举手投足是那样的有文化底蕴,可是蝴蝶因它的常见,而常被人们忘记它的美。蝴蝶多么像我们的青春啊!

  蝴蝶是蛹蜕变而来的`,要经过四个阶段痛苦的蜕变后,才能破茧成蝶,虽然蜕变的过程是痛苦的、虽然成蝶的瞬间是危险的、虽然成蝶的美丽是短暂的,但那不是死亡与终结,而是灵魂经过漫长蜕变后的净化,那是永恒的美丽灵魂复活。

  在经历一番痛苦折磨后,才会展翅,找寻属于自己的那片沧海……这是自我努力过后的喜悦与幸福!是自我蜕变净化的过程!我愿化作一只蝴蝶,自由自在的翩翩起舞,我要用我的青春把我的生命渲染!

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