六年级作文通用(9篇)
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
轻轻地她走了,正如她轻轻地来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
——题记
我坐在梅花桩,用手打着小树枝,刚才,就是刚才,时间为何过得如此之快?时间总是把快乐的时光无情地带走了,留下的人,只能伤心回忆刚才的.情景:
我与弟弟漫无目的地走到了公园,无聊地玩起了“太空漫步机”(就是走路的那种)。“喂、弟弟,你觉不觉得无聊啊?太无聊了!哎!不如回去吧!”“好吧!我们在玩儿会就回去。”
我用单脚踏在漫步机上,前后晃荡着。无意中我发现了旁边有一只脚也在晃荡着,呀!是一个小女孩:两边垂着头发,一双水灵灵的大眼睛滴溜溜着转悠着,时不时把自己的头发往后甩。她也没说一句话,看样子她也有些内向。我想问她,能不能和我们一起玩,但是话出嘴边又咽了回去。
弟弟手舞足蹈地说:“姐姐,我们来看看我们晃荡着一样不一样吧?”“嗯!好呀!”我微笑着说。没想到,那个女孩也笑了起来:“你们俩个都不一样,你姐姐和我一样!”我低头看了看,哟!我真的晃的跟她一样,便对弟弟说:“弟弟,你先停下来,跟我们一样吧!”弟弟大叫着:“姐,我停不下了!”“弟弟,不是吧,连这都停不下!”女孩却一溜烟跑到弟弟旁边:“我来吧!这样不就停下来了吗?”只见她一边扶住把手,一边用手踩着踏板,那踏板便乖乖地停了下来。
之后,女孩提议:“嗯,我们去玩梅花桩吧!”“好好好,go!”我们便像飞毛腿般到了梅花桩。“我踩,我踩,我踩踩踩!”“我踩到中间了!”“哈哈哈!弟弟,你竟然掉下去了!一人只能有2条命哦!”“啪”地一声,弟弟踩了个空,吃了个“狗啃屎”。“弟弟!”我急了,“快起来,快!”刚想上前把他扶起来,女孩又抢了个先:她先是把弟弟慢慢地扶起来,慰问着说:“没事吧?有没有伤?”弄得弟弟怪不好意思的。女孩又用手拍了拍他身上的尘土,“好了!没事了吧!?”
接着,我们继续玩起来。“哈哈哈 …… ”的声音响彻云霄,连蝴蝶与燕子都翩翩起舞。
可惜,好景不长,她的爸爸开了辆汽车来接她了,她不得不走。我们想留住她,但我们知道该走的总要走的,她便走了 ……
既然老天让我们相聚在一起,那有没有缘再相会,也要缘分。正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识。
六年级作文 篇2
我想做一名作家每个人都有自己的理想。比如,有人想当一名宇航员;有人想当一名教师;有人想当一位天文学家;有人想当一名美食家。而我想当一名作家,从我上一年级的时候就产生了这个念头。
每当看一本好书,就像是在品尝一道极品的美食。于是,在我心里面深处埋下了一颗种子————要当一名优秀的作家。每当我有时间的时候,我就会去图书馆看书,如果这本书没看完,我会把它借回来,继续看。每当我看到好的词语、好的句子和好的段落。我都会把它们摘抄到专门这摘抄它们的本子。
写作文时,我会运用一些好的'句子或好的段落。写日记时,我会运用一些好的词语。我知道当一名作家还要具备较高的写作水平。
我严格要求自己:二年级的时候我要求自己每天看一些书,三年级的时候我要求自己每个星期写两篇日记,长大一些后,我要求自己每个星期写两篇作文。直到现在,我已经约写了200篇作文,总字数不少于10万字。为了提高我的写作水平,我都到图书馆看一些散文和小说。虽然我现在是六年级的学生了,但我还是为自己的理想而努力和奋斗着。
六年级作文 篇3
每当我放学后,爸爸都会在校门口等着我;每当快睡觉时,爸爸都会给我一个甜蜜的吻;每当我生病时,爸爸都会认真细心地照顾我。
在这个秋风送爽的季节里,我也想好好地感谢您,亲爱的爸爸!我准备给爸爸洗脚,再说出那饱含深情的.三个字我爱你。当夜晚来临之前,我对着镜子反复做了许多遍这样的动作,觉得十分紧张,甚至可以听到我扑通扑通的心跳。我听见楼下有关门声,就立即拿起脚盆,在里面加入刚刚烧好的热水,又放了些冷水,最后测了测温度,觉得还有些烫,就又放了些冷水,这下水温应该刚刚好了吧!果然不出我所料,水温正好。这时,爸爸也上楼了,我用眼罩蒙住爸爸的眼睛,让爸爸坐在椅子上,又把脚盆给端了过来,再把爸爸的袜子脱掉,然后把爸爸的双脚浸入水中,我看着爸爸开心的面孔,就知道他很欣慰。
我把眼罩摘开,深情地看着爸爸,便害羞地对爸爸说:爸爸,谢谢您对我的照顾,我爱你!我看得出来,爸爸的眼泪已经溢满眼眶,我也情不自禁地流下了眼泪,我们紧紧拥抱在了一起。爸爸终于留下了眼泪,欣慰地说;宝贝,我也爱你,你长大了呀!我突然感到爱的暖流在爸爸和我身边围绕,心里比喝了蜜水还甜,以后,我不再把爱埋藏在心里,因为爱,要大声说出来!
六年级作文 篇4
亲情如水,平淡而又甜蜜,简单而又无私。亲人间浓浓的爱总体现在微不足道的小事上,是那样的温馨……
那是个特别寒冷的日子,我背着书包往回走,老师昨天的话又在耳边响起,“后天下午参加校歌比赛,女同学一律穿红色的毛衣。”我昨天告诉过您,您说没有红色的毛衣。明天就要比赛了,怎么办?打开家门,您像往常一样亲切地唤了我一声:“诺诺,回来啦!”我应了一声,便进了客厅。这时,您正坐在沙发上低着头认认真真地织着什么。我没在意,径直进了自己的房间,放下书包做起了作业。
不知过了多久,房门悄悄地打开了,我知道您进来了,我依然埋头写着作业。忽然,我觉得肩上一阵暖意,我回头看看肩膀,红色的毛衣!鲜红鲜红的,犹如一团鲜红的火焰。我惊讶地看看你,又看看毛衣。您笑着对我说:“诺诺,快试试这件毛衣,看看大小如何?好看吗?”
您慈爱地帮我穿好毛衣,卷好袖子,又整了整衣角,带我来到镜子前。哇!好漂亮的毛衣!鲜红鲜红的颜色,一针一线都织得那么紧密,穿在身上温暖极了。我心中像灌了蜜似的,别提有多高兴了!“妈妈,这毛衣?”“我昨晚开始织的。” 妈妈,您的劳累我知道!望着您疲倦而又温柔的目光,心里顿时涌起了阵阵暖流……要知道,这可是您为了我明天能体体面面地参加校歌比赛,织了整整一天才完成的.。泪水也不听使唤地往下流。您笑着帮我擦去脸上的泪水,一边说:“傻孩子,哭什么?妈妈不累。”
我一头扎进妈妈的怀里说:“妈妈您为我的成长付出了那么多辛劳,谢谢您,我亲爱的妈妈!”
六年级作文 篇5
以前的人们,生活资源很缺少,便节约地生活着。可现在的人们,生活资源很丰富,便浪费地生活着。未来的人们,生活资源很缺少,便悔恨地生活着。
现代的人们,生活时滥用生产品牌,导致地球上的资源大量减少,让地球上的人类无法生存。浪费,你们以为是很少的,但是,有千千万万的人浪费,世界,不就成了动物和植物的家园了吗?一个西瓜,味道不好,但籽多,你会扔了吗?一个修正带,坏了,但带子还没用完,你会扔了吗?一个晴天,阳光明媚,在阳台上你会开灯写作业吗?你们,以后还浪费吗?
我小时候,住在石家庄,那里很富,超市很多,汽车也不会断断续续地行驶,肯德基里面人很多,马路上的.空气很不新鲜,来来往往的人很多都感冒了,这一声咳,那一口痰使这片土地乌烟瘴气,私家车在不断增加,公交车的数量远远小于私家车,弄得早晨的空气就很不新鲜。上午,太阳那么明媚,教堂还开着灯,而且,开灯根本就没有必要,我们都能看清楚字,气温那么暖和,还开着暖气,一个监控器还每天24小时工作着,连喇叭也开着……
节约资源吧!让我们改变环境,造就绿色地球!
六年级:黎周洪
六年级作文 篇6
初夏的傍晚,斜阳透过窗台,把一层余晖摸在我家的餐桌上。台上的月季花在摇曳,淡淡的清香沁人心脾。
晚饭过后,我对爷爷说:“爷爷,我们再来下两盘棋,怎么样?”因为前几天我输给了爷爷,心里一直不是滋味。“好啊”爷爷很爽快的'表示应战。于是,我们在阳台上摆开了战局。
棋语说,当头炮,马先跳。我的当头炮刚一摆定,爷爷的马就跳出来了,双方枪对枪刀对刀地展开了激烈的战斗。这回我吸取了上次的教训,采取步步为营,攻防结合的战术。时间在悄悄地流逝,棋盘上双方一时挥戈跃马,一时却又沉寂对峙。突然,在一片混乱中我发起猛烈进攻,连着消灭掉爷爷的一个车和一个炮。“哟嘿,好家伙!”爷爷见势头有些不妙,也采取了谨慎的态度,瞅住机会“吃”。我的一个一个车被爷爷的双马连环计吃掉了,不一会儿,我又损失了一个马,还连丢了两卒。我刚才的高兴劲全没了,不由得紧张起来。很快,我稳定情绪,又派出一个马协同炮作战。双方针锋相对,你争我夺,气氛十分紧张。“哈哈,棋逢对手了。”爸爸看完新闻联播笑呵呵地走过来,奶奶洗完碗筷也围了过来。
我的一车、一炮和一卒逼近了爷爷的老巢,爷爷的一个炮和三个过河卒似乎无招架之力。我以为胜券在握,我心里面轻飘飘起来,且求胜心切,连连催促爷爷,不料他经过几分钟的运筹帷幄,充分利用一个炮和两个卒的协调配合,钻了个空子,在几步之内,锋芒竟直逼我的老帅。爷爷的一声“将”,使我大吃一惊,等我清醒过来时,败局已经无可挽回了。爸爸和奶奶议论开来,都认为该是我胜的,可我却惭愧地脸红了。
从这盘棋局中,我悟出个道理,那就是成功和失败仅一步之差。不是有这样一句话吗:“别高兴得太早了。”
六年级作文 篇7
今天妈妈带着我和哥哥参观海洋展览馆。所以海洋生物都使我难忘,但我最关注的还是那只可怜的鳄鱼。
馆内的海洋生物都是被捉到这儿的,那箱内的'水有点脏,一些海洋生物已经奄奄一息。那只鳄鱼被关在一个连尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一个伤疤,眼睛后方也有一点儿血迹,我想这应该是它与那些人争斗时留下的。他的嘴巴被胶带绑住,张不开。
我看到它时,它的眼睛是闭着的。我跟它打招呼:”嗨!大鳄鱼。”也许是听见我跟它打招呼,它把眼睛睁开了。在这时我才发现它眼里充满了愤怒,也充满了悲伤。它愤怒,是因为人类对它的赶尽杀绝;它悲伤,是因为它再也见不到亲朋好友。
管理人员把它捉了出来,想让大家看的更清楚。在捉它的时候,它似乎很生气,身体一直在摆动,显得浮躁不安。我小心翼翼地摸了摸它的尾巴,硬硬的,凉凉的。其他人也在摸它,摸它的嘴巴,摸它的背,摸它的脚。可是,尽管这样,它也无力反抗。像这样有能力反抗却又反抗不了的人不也很多?难道人类没有发现自己的残忍吗?难道人类没有听见它的倾诉吗?难道一定要将它们赶尽杀绝自己才会高兴吗?难道鳄鱼就不是一条活生生的命吗?难道人类不知道所有动物灭绝自己也会遭殃吗?
人类呀,醒悟吧!与一切有生命的物体和睦共处,才是世间的真谛
六年级作文 篇8
谁都有一个爸爸,我也有一个爸爸,但他是一个令我“厌恶”的爸爸。
他总是要香我。每一天早晨闹钟一响,爸爸有时就“咚咚咚”地跑到我的小房间,有时他又会蹑手蹑脚地走过来,然后拉开被子,一下子就亲了过来,把我可吓了一大跳。于是我就完全清醒了,只能打着哈欠起床了。其实爸爸是想让我起床,准时上学。
他总是要盯着我。每一天晚上等我洗漱完毕,到小床上时,爸爸总是大声地嚷:“九点了,要睡觉了,不要看书了,我要关灯了。”我心里想:再多看一会儿该多好呀!可是没办法只能睡觉了。其实爸爸是想让我早点睡觉,长好身体。
他总是要批评我。不管是早上换鞋出门还是晚上换鞋回家,爸爸都会催促我:“快一点,快一点!”甚至我吃饭的时候,他也要提醒我持续桌面干净。其实爸爸是想让我养成好习惯,成为人见人爱的.好孩子。
其实爸爸不是真正地让我厌恶,只是做法有点让我厌恶。如果我给爸爸打分的话,他能得到90分。我还是蛮喜爱我的爸爸。
六年级作文 篇9
爱是甜甜的,像巧克力;爱是暖暖的,像牛奶;爱是又香又甜的,像巧克力蛋糕。爱固然美好,可又有多少人懂爱呢?我就是一个不懂爱的人。
我的父母是土生土长的农民,他们的文化不高,但却懂爱和会付出爱,但我一直为明白父母的爱。
小的时候,我才上小学便懂得孝敬父母,每当有些好的东西时总会留给父母,并时常说一些“我爱你们”之类的'话;逐渐长大了些,开始觉得父母不懂自己,一直认为他们不爱我了。
直到有一次,我和爸爸去赶集,那时我们是骑自行车去的,回来时天公不作美,刚刚还好好的天气,不一会就阴沉沉的了,爸爸便给我披上了雨衣,但只有一件,刚披好,便下起了倾盆大雨,“爸爸快穿雨衣。”我叫道,“没有雨衣了。”爸爸答道。听到着我愣了一下,说:“穿我的。”爸爸说:“不用了,你穿吧!我身体结实。”爸爸在雨中艰难的行走着。雨无情的打在了爸爸的脸上,顺着爸爸的脸颊往下滑,在一个上坡爸爸停了下了,推着我行走,我不忍心的叫道:“爸爸,让我下来我可以自己走的。”“不用了。”不知为何爸爸的的声音竟有些颤抖,我默不作声,心底静静的思考着,上完坡以后,爸爸继续骑车行走,突然一阵风吹来,把我和爸爸摔了个朝天,我还没来得及爬起来,爸爸便焦急的问没事吧!伤着没?“”我没事,爸爸,你怎么样?“爸爸回过头来勉强对我微笑,”没事。“爸爸虽然说没事,可我分明看见爸爸的嘴唇更苍白了,而且爸爸的脚还在流血,看着这一切,一直在我眼眶中的泪终于流了下来,过了好一会儿到家了,爸爸全身湿透了,脚还在流血,可我却安然无恙。
我懂了!这就是爱,父母的爱是默默奉献,不求回报的,我竟在这雨雾中找到了它,好甜啊!
这时天空出现了彩虹,似乎在为我的觉悟而微笑……
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