六年级作文通用（9篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
轻轻地她走了，正如她轻轻地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。
——题记
我坐在梅花桩，用手打着小树枝，刚才，就是刚才，时间为何过得如此之快？时间总是把快乐的时光无情地带走了，留下的人，只能伤心回忆刚才的.情景：
我与弟弟漫无目的地走到了公园，无聊地玩起了“太空漫步机”（就是走路的那种）。“喂、弟弟，你觉不觉得无聊啊？太无聊了！哎！不如回去吧！”“好吧！我们在玩儿会就回去。”
我用单脚踏在漫步机上，前后晃荡着。无意中我发现了旁边有一只脚也在晃荡着，呀！是一个小女孩：两边垂着头发，一双水灵灵的大眼睛滴溜溜着转悠着，时不时把自己的头发往后甩。她也没说一句话，看样子她也有些内向。我想问她，能不能和我们一起玩，但是话出嘴边又咽了回去。
弟弟手舞足蹈地说：“姐姐，我们来看看我们晃荡着一样不一样吧？”“嗯！好呀！”我微笑着说。没想到，那个女孩也笑了起来：“你们俩个都不一样，你姐姐和我一样！”我低头看了看，哟！我真的晃的跟她一样，便对弟弟说：“弟弟，你先停下来，跟我们一样吧！”弟弟大叫着：“姐，我停不下了！”“弟弟，不是吧，连这都停不下！”女孩却一溜烟跑到弟弟旁边：“我来吧！这样不就停下来了吗？”只见她一边扶住把手，一边用手踩着踏板，那踏板便乖乖地停了下来。
之后，女孩提议：“嗯，我们去玩梅花桩吧！”“好好好，go！”我们便像飞毛腿般到了梅花桩。“我踩，我踩，我踩踩踩！”“我踩到中间了！”“哈哈哈！弟弟，你竟然掉下去了！一人只能有2条命哦！”“啪”地一声，弟弟踩了个空，吃了个“狗啃屎”。“弟弟！”我急了，“快起来，快！”刚想上前把他扶起来，女孩又抢了个先：她先是把弟弟慢慢地扶起来，慰问着说：“没事吧？有没有伤？”弄得弟弟怪不好意思的。女孩又用手拍了拍他身上的尘土，“好了！没事了吧！？”
接着，我们继续玩起来。“哈哈哈 …… ”的声音响彻云霄，连蝴蝶与燕子都翩翩起舞。
可惜，好景不长，她的爸爸开了辆汽车来接她了，她不得不走。我们想留住她，但我们知道该走的总要走的，她便走了 ……
既然老天让我们相聚在一起，那有没有缘再相会，也要缘分。正所谓“有缘千里来相会，无缘对面不相识。
六年级作文 篇2
我想做一名作家每个人都有自己的理想。比如，有人想当一名宇航员；有人想当一名教师；有人想当一位天文学家；有人想当一名美食家。而我想当一名作家，从我上一年级的时候就产生了这个念头。
每当看一本好书，就像是在品尝一道极品的美食。于是，在我心里面深处埋下了一颗种子————要当一名优秀的作家。每当我有时间的时候，我就会去图书馆看书，如果这本书没看完，我会把它借回来，继续看。每当我看到好的词语、好的句子和好的段落。我都会把它们摘抄到专门这摘抄它们的本子。
写作文时，我会运用一些好的'句子或好的段落。写日记时，我会运用一些好的词语。我知道当一名作家还要具备较高的写作水平。
我严格要求自己:二年级的时候我要求自己每天看一些书，三年级的时候我要求自己每个星期写两篇日记，长大一些后，我要求自己每个星期写两篇作文。直到现在，我已经约写了200篇作文，总字数不少于10万字。为了提高我的写作水平，我都到图书馆看一些散文和小说。虽然我现在是六年级的学生了，但我还是为自己的理想而努力和奋斗着。
六年级作文 篇3
每当我放学后，爸爸都会在校门口等着我；每当快睡觉时，爸爸都会给我一个甜蜜的吻；每当我生病时，爸爸都会认真细心地照顾我。
在这个秋风送爽的季节里，我也想好好地感谢您，亲爱的爸爸！我准备给爸爸洗脚，再说出那饱含深情的.三个字我爱你。当夜晚来临之前，我对着镜子反复做了许多遍这样的动作，觉得十分紧张，甚至可以听到我扑通扑通的心跳。我听见楼下有关门声，就立即拿起脚盆，在里面加入刚刚烧好的热水，又放了些冷水，最后测了测温度，觉得还有些烫，就又放了些冷水，这下水温应该刚刚好了吧！果然不出我所料，水温正好。这时，爸爸也上楼了，我用眼罩蒙住爸爸的眼睛，让爸爸坐在椅子上，又把脚盆给端了过来，再把爸爸的袜子脱掉，然后把爸爸的双脚浸入水中，我看着爸爸开心的面孔，就知道他很欣慰。
我把眼罩摘开，深情地看着爸爸，便害羞地对爸爸说：爸爸，谢谢您对我的照顾，我爱你！我看得出来，爸爸的眼泪已经溢满眼眶，我也情不自禁地流下了眼泪，我们紧紧拥抱在了一起。爸爸终于留下了眼泪，欣慰地说；宝贝，我也爱你，你长大了呀！我突然感到爱的暖流在爸爸和我身边围绕，心里比喝了蜜水还甜，以后，我不再把爱埋藏在心里，因为爱，要大声说出来！
六年级作文 篇4
亲情如水，平淡而又甜蜜，简单而又无私。亲人间浓浓的爱总体现在微不足道的小事上，是那样的温馨……
那是个特别寒冷的日子，我背着书包往回走，老师昨天的话又在耳边响起，“后天下午参加校歌比赛，女同学一律穿红色的毛衣。”我昨天告诉过您，您说没有红色的毛衣。明天就要比赛了，怎么办？打开家门，您像往常一样亲切地唤了我一声：“诺诺，回来啦！”我应了一声，便进了客厅。这时，您正坐在沙发上低着头认认真真地织着什么。我没在意，径直进了自己的房间，放下书包做起了作业。
不知过了多久，房门悄悄地打开了，我知道您进来了，我依然埋头写着作业。忽然，我觉得肩上一阵暖意，我回头看看肩膀，红色的毛衣！鲜红鲜红的，犹如一团鲜红的火焰。我惊讶地看看你，又看看毛衣。您笑着对我说：“诺诺，快试试这件毛衣，看看大小如何？好看吗？”
您慈爱地帮我穿好毛衣，卷好袖子，又整了整衣角，带我来到镜子前。哇！好漂亮的毛衣！鲜红鲜红的颜色，一针一线都织得那么紧密，穿在身上温暖极了。我心中像灌了蜜似的，别提有多高兴了！“妈妈，这毛衣？”“我昨晚开始织的。” 妈妈，您的劳累我知道！望着您疲倦而又温柔的目光，心里顿时涌起了阵阵暖流……要知道，这可是您为了我明天能体体面面地参加校歌比赛，织了整整一天才完成的.。泪水也不听使唤地往下流。您笑着帮我擦去脸上的泪水，一边说：“傻孩子，哭什么？妈妈不累。”
我一头扎进妈妈的怀里说：“妈妈您为我的成长付出了那么多辛劳，谢谢您，我亲爱的妈妈！”
六年级作文 篇5
以前的人们，生活资源很缺少，便节约地生活着。可现在的人们，生活资源很丰富，便浪费地生活着。未来的人们，生活资源很缺少，便悔恨地生活着。
现代的人们，生活时滥用生产品牌，导致地球上的资源大量减少，让地球上的人类无法生存。浪费，你们以为是很少的，但是，有千千万万的人浪费，世界，不就成了动物和植物的家园了吗？一个西瓜，味道不好，但籽多，你会扔了吗？一个修正带，坏了，但带子还没用完，你会扔了吗？一个晴天，阳光明媚，在阳台上你会开灯写作业吗？你们，以后还浪费吗？
我小时候，住在石家庄，那里很富，超市很多，汽车也不会断断续续地行驶，肯德基里面人很多，马路上的.空气很不新鲜，来来往往的人很多都感冒了，这一声咳，那一口痰使这片土地乌烟瘴气，私家车在不断增加，公交车的数量远远小于私家车，弄得早晨的空气就很不新鲜。上午，太阳那么明媚，教堂还开着灯，而且，开灯根本就没有必要，我们都能看清楚字，气温那么暖和，还开着暖气，一个监控器还每天24小时工作着，连喇叭也开着……
节约资源吧！让我们改变环境，造就绿色地球！
六年级:黎周洪
六年级作文 篇6
初夏的傍晚，斜阳透过窗台，把一层余晖摸在我家的餐桌上。台上的月季花在摇曳，淡淡的清香沁人心脾。
晚饭过后，我对爷爷说：“爷爷，我们再来下两盘棋，怎么样？”因为前几天我输给了爷爷，心里一直不是滋味。“好啊”爷爷很爽快的'表示应战。于是，我们在阳台上摆开了战局。
棋语说，当头炮，马先跳。我的当头炮刚一摆定，爷爷的马就跳出来了，双方枪对枪刀对刀地展开了激烈的战斗。这回我吸取了上次的教训，采取步步为营，攻防结合的战术。时间在悄悄地流逝，棋盘上双方一时挥戈跃马，一时却又沉寂对峙。突然，在一片混乱中我发起猛烈进攻，连着消灭掉爷爷的一个车和一个炮。“哟嘿，好家伙！”爷爷见势头有些不妙，也采取了谨慎的态度，瞅住机会“吃”。我的一个一个车被爷爷的双马连环计吃掉了，不一会儿，我又损失了一个马，还连丢了两卒。我刚才的高兴劲全没了，不由得紧张起来。很快，我稳定情绪，又派出一个马协同炮作战。双方针锋相对，你争我夺，气氛十分紧张。“哈哈，棋逢对手了。”爸爸看完新闻联播笑呵呵地走过来，奶奶洗完碗筷也围了过来。
我的一车、一炮和一卒逼近了爷爷的老巢，爷爷的一个炮和三个过河卒似乎无招架之力。我以为胜券在握，我心里面轻飘飘起来，且求胜心切，连连催促爷爷，不料他经过几分钟的运筹帷幄，充分利用一个炮和两个卒的协调配合，钻了个空子，在几步之内，锋芒竟直逼我的老帅。爷爷的一声“将”，使我大吃一惊，等我清醒过来时，败局已经无可挽回了。爸爸和奶奶议论开来，都认为该是我胜的，可我却惭愧地脸红了。
从这盘棋局中，我悟出个道理，那就是成功和失败仅一步之差。不是有这样一句话吗：“别高兴得太早了。”
六年级作文 篇7
今天妈妈带着我和哥哥参观海洋展览馆。所以海洋生物都使我难忘，但我最关注的还是那只可怜的鳄鱼。
馆内的海洋生物都是被捉到这儿的，那箱内的'水有点脏，一些海洋生物已经奄奄一息。那只鳄鱼被关在一个连尾巴都伸不直的小箱子里。他背上有一个伤疤，眼睛后方也有一点儿血迹，我想这应该是它与那些人争斗时留下的。他的嘴巴被胶带绑住，张不开。
我看到它时，它的眼睛是闭着的。我跟它打招呼：”嗨！大鳄鱼。”也许是听见我跟它打招呼，它把眼睛睁开了。在这时我才发现它眼里充满了愤怒，也充满了悲伤。它愤怒，是因为人类对它的赶尽杀绝;它悲伤，是因为它再也见不到亲朋好友。
管理人员把它捉了出来，想让大家看的更清楚。在捉它的时候，它似乎很生气，身体一直在摆动，显得浮躁不安。我小心翼翼地摸了摸它的尾巴，硬硬的，凉凉的。其他人也在摸它，摸它的嘴巴，摸它的背，摸它的脚。可是，尽管这样，它也无力反抗。像这样有能力反抗却又反抗不了的人不也很多？难道人类没有发现自己的残忍吗？难道人类没有听见它的倾诉吗？难道一定要将它们赶尽杀绝自己才会高兴吗？难道鳄鱼就不是一条活生生的命吗？难道人类不知道所有动物灭绝自己也会遭殃吗？
人类呀，醒悟吧！与一切有生命的物体和睦共处，才是世间的真谛
六年级作文 篇8
谁都有一个爸爸，我也有一个爸爸，但他是一个令我“厌恶”的爸爸。
他总是要香我。每一天早晨闹钟一响，爸爸有时就“咚咚咚”地跑到我的小房间，有时他又会蹑手蹑脚地走过来，然后拉开被子，一下子就亲了过来，把我可吓了一大跳。于是我就完全清醒了，只能打着哈欠起床了。其实爸爸是想让我起床，准时上学。
他总是要盯着我。每一天晚上等我洗漱完毕，到小床上时，爸爸总是大声地嚷：“九点了，要睡觉了，不要看书了，我要关灯了。”我心里想：再多看一会儿该多好呀！可是没办法只能睡觉了。其实爸爸是想让我早点睡觉，长好身体。
他总是要批评我。不管是早上换鞋出门还是晚上换鞋回家，爸爸都会催促我：“快一点，快一点！”甚至我吃饭的时候，他也要提醒我持续桌面干净。其实爸爸是想让我养成好习惯，成为人见人爱的.好孩子。
其实爸爸不是真正地让我厌恶，只是做法有点让我厌恶。如果我给爸爸打分的话，他能得到90分。我还是蛮喜爱我的爸爸。
六年级作文 篇9
爱是甜甜的，像巧克力；爱是暖暖的，像牛奶；爱是又香又甜的，像巧克力蛋糕。爱固然美好，可又有多少人懂爱呢？我就是一个不懂爱的人。
我的父母是土生土长的农民，他们的文化不高，但却懂爱和会付出爱，但我一直为明白父母的爱。
小的时候，我才上小学便懂得孝敬父母，每当有些好的东西时总会留给父母，并时常说一些“我爱你们”之类的'话；逐渐长大了些，开始觉得父母不懂自己，一直认为他们不爱我了。
直到有一次，我和爸爸去赶集，那时我们是骑自行车去的，回来时天公不作美，刚刚还好好的天气，不一会就阴沉沉的了，爸爸便给我披上了雨衣，但只有一件，刚披好，便下起了倾盆大雨，“爸爸快穿雨衣。”我叫道，“没有雨衣了。”爸爸答道。听到着我愣了一下，说：“穿我的。”爸爸说：“不用了，你穿吧！我身体结实。”爸爸在雨中艰难的行走着。雨无情的打在了爸爸的脸上，顺着爸爸的脸颊往下滑，在一个上坡爸爸停了下了，推着我行走，我不忍心的叫道：“爸爸，让我下来我可以自己走的。”“不用了。”不知为何爸爸的的声音竟有些颤抖，我默不作声，心底静静的思考着，上完坡以后，爸爸继续骑车行走，突然一阵风吹来，把我和爸爸摔了个朝天，我还没来得及爬起来，爸爸便焦急的问没事吧！伤着没？“”我没事，爸爸，你怎么样？“爸爸回过头来勉强对我微笑，”没事。“爸爸虽然说没事，可我分明看见爸爸的嘴唇更苍白了，而且爸爸的脚还在流血，看着这一切，一直在我眼眶中的泪终于流了下来，过了好一会儿到家了，爸爸全身湿透了，脚还在流血，可我却安然无恙。
我懂了！这就是爱，父母的爱是默默奉献，不求回报的，我竟在这雨雾中找到了它，好甜啊！
这时天空出现了彩虹，似乎在为我的觉悟而微笑……
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