六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2023-12-09 15:23:03 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的六年级年的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  雨,雨是柔的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮当叮当的,立即发出悦耳的声音,身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势气骤,声音就慷慨激越,如百马齐鸣,如万马奔腾。雨势减缓,声音也弱下来,轻柔的沁入你的心,像暖春时节耳边的清风,瓦片似乎是为雨设置的,他们尽职的演奏着,听雨人心中便漫出不尽的情意。人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人坐下静静的.听雨。

  人生境遇不同,听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话,听真情的奔泻,听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的。除去岁月的回响以外,还有昔日难再的痛惜与欲还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中,心灵才得以喘息,生命才得以延续。雨声依然在响,像我真实的心跳......

  一场雨,下雨了,我将手伸出窗外,触摸那雨的心跳,一阵沁入心脾的清凉顿时把脑子里的一切都净化了。雨从天空中那无形的滑梯滑下,掉在地上,顿时溅起一朵朵晶莹剔透的水花。远处传来一阵淡淡的香气,令我返璞归真,深深刻入心灵深处,难以抹却。

  雨骤然的停了,我惊住了,一个个小雨滴不见了,水花不见了,歌声与笑声不见了,什么都不见了,我回到了真实的世界。

  刚才的一切,仿佛是场美妙的梦,意犹未尽。

六年级年的作文 篇2

  这是一个真实的故事:在一片茫茫无垠的沙漠,阳光强烈,干燥的风沙漫天飞舞,一支探险队正在负重跋涉,口渴如焚的他们却没有了水!

  水是探险队穿越沙漠的信心和希望,是支撑他们活着的脊梁,是他们苦苦搜寻的'目标。这时,队长从腰里拿出一个水壶,说:“这里还有一壶水,但穿越沙漠前,谁也不能喝。”沉沉的水壶依次传到每个人手中,充满生机的喜悦顿时在濒临绝望的队员脸上弥漫开来。

  就这样,队员们凭着希望的力量——装满沙的水壶,顽强地穿越了茫茫沙漠。

  看完这则故事让我想起了很多,这种情形恰似我们在人生路上艰难的跋涉,是多么的需要希望的力量去支撑自己呀。

六年级年的作文 篇3

  我缓缓的睁开了眼睛,我好饿,我似乎来到了人类那里。一位白发苍苍的老者缓缓的走来,手里端着一盘人造肉放在我身边,妈妈告诉我这个世界上已经没有什么好的人类,在我们狼的.眼里人类贪婪 自私,为了自己的利益宁可去伤害朋友。我没有吃而是在等待死神的到来。

  老者看上去很和蔼,不过看上去再和蔼为了私利也会去伤害别人。我绝望了世上就剩我一个动物了我该怎么办,我想念我的妈妈了,一滴滴泪水滑过我的脸颊。眼前越来越模糊我快不行了。

  我没死?是他就了我?我正在床上躺这,老者来了我本能的爬起发出了恐吓对方的声音,可老者还是不顾危险的向我走来。我咬中了老者的手臂,可老者没有丝毫了反抗。我知道老者不会伤害我,于是我松开了牙,舔了舔老者的手臂,他抚摸这我的头。这我就算有一个家了。

  国家还是发现了我,要求抓住我,妄想用克隆技术克隆出动物来,而我就是牺牲品。老者不顾危险去阻止可敌众我寡,无能为力。我被抓走了,又躲不了死神的到来。妈妈你在哪,带我走吧!

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