六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2023-11-25 15:25:02 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级年的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  说起运动,那真是“无人不知,无人不晓”啊。每当学校里举行运动会,同学们总是争先恐后的报名参加。

  最令我难忘的还是我们六年级最后一次在小学生涯中参加的运动会。因为是最后一次,所以同学们都十分珍惜和重视这次运动会,就连平时不喜欢体育运动的我也跃跃欲试,我参与的比赛项目是跳绳。提起跳绳,本人可是骄傲得不得了,不是我吹,而是真有其事,不信你就来看看这次的比赛情况吧!我摩拳擦掌,不停的为自己加油。在我的期盼下,六年级组的'跳绳比赛终于开始了。随着裁判员的一声令下,我迅速摆好姿势,双手紧握绳子,有节奏的弹跳起来。1个,10个,100个,138、150个,当比赛快结束时,我实在撑不住了,累的满头大汗,不停的抱怨着天气。但在同学们的“加油”声中,我总算坚持了下来,当听到自己的成绩后,我也不顾疲惫的身体,兴奋得一蹦三尺高!

  而在整场比赛中,最艰苦,最让人激动的便是800米长跑比赛了。“预备,跑!”一阵枪声响过,运动员们便飞野似的跑了起来。六﹙1﹚班的同学一马当先,冲了出去。到了第4圈,也就是快分胜负的时候,我们班的“刘翔”冯家骏便似脱缰的野马冲到了最前面。我们班的运动员在冯家骏的带领下,逐渐超过了六﹙1﹚班的同学。运动员们汗流浃背,一步一步艰难的向前跑着,台下的观众也不断的为他们加油着,呐喊着。而我们班的同学也没有让我们失望,赢得了本场比赛的胜利。此时此刻,我仿佛看到一旁的草儿在向我们点头,花儿在向我们招手,阳光也不再那么耀眼,变得温和起来,一切都是那么的美好。而六﹙1﹚班的同学却不服气,气呼呼地说﹕“下次一定赢你们,哼!”“嘻嘻,没有下次了噢!”我们班的调皮鬼顺势答到。时光悄悄流逝,这场激动人心的比赛就在欢声笑语中结束了。

  这次的比赛不仅让我们体会到了班级的温馨,还让我们明白“不经历几番寒彻,怎得梅花扑鼻香”的真正含义。小学生涯中的最后一次运动会,我们永远难以忘怀。下面,让我们一起喊出胜利的口号﹕“阳光体育,快乐长跑。六﹙2﹚班,六年级中的战斗班,噢耶!”得,成小品台词了,呵呵呵!

六年级年的作文 篇2

  5月11日,我们团省委《小记者专刊》的小记者们在老师的带领下走进了郑州市卫生学校。

  踏进大门,一栋洁白的建筑物便展现在眼前。穿过走廊,我们一行人来到了大厅,上面赫然悬挂着“人体生命科学馆”的牌子。

  “人体生命科学馆”是做什么的,里面陈列着什么?”一位小记者不禁好奇地问。

  一个问题引发了我们的猜想,小记者们也都忍不住七嘴八舌地讨论起来,许多人还大胆地向里面张望,然而却始终没有找到准确的答案。

  老师笑着说:“你们进去就知道了!”

  老师这番回答,便让这座不起眼的大厅增添了一种神秘色彩。

  好奇的心驱使我们加快了步伐。走进大厅,我们都大吃一惊,许多小记者还害怕地拉紧了同伴的衣袖。

  原来,离门前几十米的地方就放着几具完整的人体标本,让我们这些学生非常惊恐,不由得停住了脚步。可是,开弓没有回头箭,我们也不能无功而返呀,拉紧了同伴的手,我们强忍住心里的恐惧向馆内走去,发现馆内陈列的全都是人体标本和器官。原来科学馆是为哥哥姐姐们学习、研究的场所,这倒揭开了我们心中的`疑团。

  望着一个个标本,虽然还是万分恐惧,但是我想:医生和护士为了学好医术,更直观地研究人体,为了日后救死扶伤,接触病人的痛苦,他们都克服了恐惧心理,在这里孜孜不倦的学习,那么我为什么不能战胜自我呢?想到这里,我心中的恐惧缓和了不少。

  这时,科学馆的管理员老师走了过来,给我们生动地讲述了一个个标本,使我们懂得了不少科学知识,

  “同学们,请看,这是吸烟的肺”他指着右边的标本,“这是洁净的肺,对比大在哪里?

  他滔滔不绝地讲:“因为烟里的有害物质会随着空气吸入肺部,所以长期有烟瘾的人肺会功能衰弱,吸“二手烟”、“三手烟”尤甚,所以以后你们提倡“无烟”,做个文明公民。听了他们话,我们小记者的肩上责任更重了一些。

  接下来,我们又到了康复2室,那里的设施很奇怪,有很多的孩子使用的玩具,轮椅,甚至平地上还搭了一座简易的桥……这是怎么回事呢?问过护士阿姨,才知道,这是为脑瘫儿童和偏瘫、残疾病人使用的,可以帮助他们有效地康复。

  为了亲身体验,我坐上了轮椅,双手转动轮椅,自身加上轮椅自身的重量,仅用两个轮子带动非常吃力,我满头大汗地想:残疾人的生活真不方便,以后见到了残疾人要注意谦让,给他们提供生活的便利!

  时间过得飞快,一上午很快就过去了。这次参观卫校,感受颇深,每一处都在我心里留下了深刻的影响,真是受益匪浅啊!

六年级年的作文 篇3

  望着天,觉得没有一颗星星的天是孤寂的。只有那时起时落的爆竹声,占领着人们本可观赏的位置。黑夜它哭了,它几乎已经忘却自己曾经挂满星星时的耀眼与辉煌。所以,谁也看不见它的眼泪,只有雨知道它的心声。因此,黑夜沉默着、无助着、依赖着,寄托着最后一丝生存的希望。

  靠着墙,目光随思绪环视身边的小河,心想:看会儿自己的倒影也不错。谁知,曾经清澈的河流竟成了垃圾的归宿。水面上的浮油一层一层,一圈一圈。根本望不见自己的影儿。我的心情冷落到了低谷。曾经清澈甘甜的河水,竟会变成如此模样。我的思绪随之飞扬……耳边传来阵阵对话,小鱼说:唉!我游在水中,谁也看不见我的眼泪,谁也不知道我的痛苦,有时,我都觉得透不过气来。小河说:不,我看得见,我感受得到,因为你的眼泪融化在我的心里。

  爬上山,才知道风的清爽,可迎面吹来的风竟带着沙土的味道,让人无法睁开双眼。风儿本该来无影去无踪,自由自在,乐趣无穷。可有谁听过它的泣诉:我病的好重,记得我以前带给人们的是凉爽和欢乐,可如今带给人类的的.却是灾难和噩梦。我好害怕,害怕将来有一天把沙漠送到这里。

  躺在草地上,静听那甲虫们的音乐。但怎么听也是一首悲伤的旋律。当闻着弥漫着烟味的草地,我的心情似乎也像它们奏出的音乐一样伤心。尽管小草们还想努力为大地妈妈做一点贡献,但是这美好的愿望还是被人类破坏了,难怪我们看不到春天的勃勃生机。

  大自然的一切都发出这恳切而又无声的劝告,但是……

  但是,这无声的劝告又有什么用呢?水还是一滴滴浪费着;纸还是一张张毁掉着;塑料袋还是一只只漫天飞舞着…虽是生活中一些不起眼的细节,所造成的是不可挽回的错误。我想,如果那个“末日”真的来临,一些无辜的生灵也许要跟着人类一起消失吧!我思来想去:是什么促使人类这样破坏环境呢?终于,我在一幅画上找到了答案。那副画上画着:一棵树的根蒂繁茂地穿梭在地球间。这棵树茂盛的矗立在地球之上,仿佛想占领它。树的根蒂伸向其它星球,仿佛还想在地球无源之时去其它星球吸收能源。这棵树代表着什么?代表着人类的欲望,欲望能让人失去控制,面对世界胡作非为。

  我好害怕,但又有什么办法能拯救这个世界,挽留住这个可爱的星球呢?希望,只能是希望!希望人类早点觉醒,希望有更多人加入到保护环境的行列中来!我也相信,总有一天,蓝天,河流,清风,草地都会伴着我们一起笑的。因为我明白:只有不失纯真才能有快乐的人生

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