六年级作文300字
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六年级作文300字

时间:2023-11-25 11:16:25 六年级 我要投稿
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六年级作文300字

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级作文300字3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字

六年级作文300字 篇1

  那一把雨中的伞仍然令我记忆犹新,让我看见了温暖的友情。

  放学了,刚才还晴空万里的天空,转眼就乌云密布,下起了暴雨。我哆哆嗦嗦地站在校门口,不知所措。

  这时,一旁的好朋友把目光转移到了我身上,看见我没有带伞,她脸上也露出焦急、担心的神情。“你没带伞?那怎么办,你冒雨跑回家,肯定会生病的,不行!”她一边在我身边皱起眉头不停踱步,一边喃喃地说。“有了,你跟我打一把伞,我送你回家!”她眼前一亮,兴奋地对我说。“这不好吧!”我犹豫地说。“没事!”她脸上露出得意的笑容,“我自己一个人回家不害怕!”说完,便拉着我走出学校。

  在路上,她两只手死死把住雨伞,不让它摆来摆去,一边装作无所谓地跟我闲聊,其实她的肩膀已经淋湿了,握住伞的.手指已经冰冷泛白。我嘴上应付着她说的话,眼看着她那充满阳光的笑脸,心里涌出一股暖流,同时也为她担心。

  因为我家很远,她把我送到家时,已经是傍晚了,可天上的雨却没有停的意思。我想留她住一晚,她却微笑地摆摆手,满脸不在意地说:“我不怕,可以回家。”不容我说话,她已经走进雨里,看着她的背影,我心里充满了感激。

  这一次的雨中友情,我难以忘记!

六年级作文300字 篇2

  她创造了一奇迹,她全靠一颗不屈不挠的心。她接受了命运的挑战,用爱心拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。她就是19世纪的奇人——海伦·凯勒。

  一场重病后的小海伦让人大吃一惊,她不能喊一声“妈妈”也不能倾诉自己心中的希望,而是整日被困守在黑暗的世界。直到改变她一生的莎莉文老师来后,海伦在黑暗中渐渐的找到了光明,她开始学习盲文,拼写单词……

  一次,她们路过水井房,莎莉文老师把海伦的一只手放在水管上。这时一股清凉的水在海伦手上流过,莎莉文在海伦另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦感到了了前所未有的喜悦。

  在莎莉文老师的精心指导下,海伦学会了拼写很多单词。她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的`甘霖。盲文摸得连手指也出了血,莎莉文老师让她休息会儿,而她却说:“我的任务是练习,练习,不断的练习,失败和疲劳常常将我绊倒。但一想到在坚持一会儿就能让我所爱的人看到我的进步,我就有了勇气。”她是那样的如饥似渴啊!

  海伦·凯勒,一个让我们自豪与羞愧的名字,她应该得到永世流传以对我们的生命给予最必要的提醒。

  记住,用爱心去拥抱世界,我们是永远也不会吃亏的!

六年级作文300字 篇3

  小玲是我的好朋友,她圆圆的脸蛋,红红的小嘴,两条柳月似的眉毛,一双清澈明亮的`眼睛,让人一看就知道她是一个好孩子。

  有个星期天,我正在家里写作业。突然,听到一阵急促的敲门声。我打开门一看,原来是小玲。只见她满头大汗,喘着粗气。“怎么了?”我问她。“快,快跟我走。你快去拿药膏,隔壁张大妈扭伤了脚,她家又没人。我们快点去。”我拿出药,小玲就拉上我,朝张大妈家跑去。

  我们到了张大妈家里,看见她坐在床上,不断呻吟着。小玲走过去,把药膏涂在张大妈的脚上,又拿出一块纱布,裹在她脚上,还不停地轻轻按摩着,一边按摩一边问:“张大妈,好点儿了吗?”张大妈笑着点点头。

  我站在一旁都不知道该干些什么了。这是,小玲传过身来对我说:“你在这儿看好张大妈,我去去就回。”说完跑了出去。

  过了一会儿,小玲回来了,她手上拎着一袋水果。她一走进门,便打开袋子,拿出一个香蕉,剥开皮塞到张大妈嘴里。张大妈感激地说:“真是谢谢你了。”

  我为有这样一个好朋友而感到骄傲。

  

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