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六年级作文300字
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六年级作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
一天，时间老人因为太忙乱而力不从心，一下子弄错了我的时间。
我一觉醒来，发现自己睡在一张橡胶床上，盖的是软被。我走到客厅发现家里到处都变了：妈妈还在睡觉，机器人在厨房里做饭。我的饭碗、牛奶杯竟然都是用大树叶子做的。我们家的.锅和炒锅都是用大蛋壳做的，而且还坚硬无比，再烧也烧不坏。突然，机器人说：“主人快去洗漱，等一下去上学。”我听了，赶紧去洗漱，洗漱完我就准备去跑步。而机器人却说让我在跑步机上跑，理由是今天外面的空气不太好。我听了，就在跑步机上跑了一会儿，可心里还是感觉很奇怪。
我吃完早饭时，发现早饭的味道比以前的更好了。机器人连忙告诉我，蛋壳锅的技能很特别，出来的东西可以上全国美食比赛。我听了，晃然大悟，然后背上书包，怀着一种愉快的心情走出了家门。当我回过头再看时才发现大家为了环保，都像动物一样住在树上了。简直太有趣啦了！哈哈
我要感激时间老人，感谢他给了我这样一次快乐的时光旅行。
六年级作文300字 篇2
大海多么令人神往，多么神奇，昨天晚上我进入了一个神秘而又美妙的梦乡。 我梦见我一个人在海底里游来游去，连呼吸也困难，真奇妙。在路上我见到了我的好朋友胡晓萌说：“是因为一脚踩空掉进了海底，之后我们大家就想在海底旅游一遍，我们先到了海边看了看，看见了一只小海龟，很伤心，我们就帮助小海龟回了家，小海龟高兴对我们说：“谢谢。”接着又到了龙宫，我们想进去，可被虾兵没看见，悄悄地游了进去，到了海底花园的下面我们上不去。
又看见鲨鱼，告诉鲨鱼我们到海底的故事，鲨鱼带我们到海底花园去了，到了海底花园我们看到 了龙珠简直漂亮极了，真没想到海底世界这么神奇，然后我们又到了龙王的宫殿，来看龙王，宫殿的`中心，是一根如意金箍棒，有一万三千五百个，真吓人，到宫殿龙王还热情的欢迎我们，介绍海底有什么宝物，然后龙王还送给我们每人一个金贝壳，然后我看我的表在水中闪闪发光，而且表还在动，没有坏，就这样我们和龙王成了好朋友。
然后我们对龙王说：“想到外面走走”，我们又见到了鲨鱼，鲨鱼说：“海底晚上的夜景更漂亮，回到龙宫，龙王让我们睡在龙宫，我们答应了，果然晚上的龙宫到外亮闪闪的太漂亮了。起床了，倩倩，哦！这原来是场梦，真可惜。
六年级作文300字 篇3
自从上次老师给我们上了《草虫的村落》这一篇课文以后，我对那充满快乐的“村落”感到无比的好奇。
放学回家我就立马上网搜有关昆虫的故事，有“螳螂捕蝉”“蟋蟀角斗”……但这些还不能满足我的'好奇心。
终于，在暑假里的一天，我有机会去“村落”里瞧瞧了。我和我的“跟屁虫”弟弟一起到景象色如画的田野里去寻找那个“村落”。“跟屁虫”因为胆子小，所以没敢下来一起找，我只好让他站在上面等。
“哈哈！”我一阵大笑。惹的“跟屁虫”把那小脑袋探过来，可惜他在上面看着，根本看不到。我把他抱下来一起看那黑黑身子的蚂蚁。它们正在追捕一只大肥虫，大肥虫扭动着自己笨重的身躯想甩掉后面追赶的蚂蚁。但它哪里跑的掉，蚂蚁越追越多，最后把它包围起来。
一只勇敢的蚂蚁爬上去，张嘴就咬。另外的蚂蚁也陆续爬上去咬住，大肥虫痛疼难忍，开始扭动身躯想挣脱它们。但挣扎了一会儿就不动了，蚂蚁们把大肥虫分成若干份扛回家。
我和“跟屁虫”正看得入神，却被妈妈叫回家了。在家里我还在想着蚂蚁们扛大肥虫的场景。
昆虫的世界真精彩啊！
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