六年级的作文集合(5篇)
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六年级的作文

时间:2023-10-28 08:33:32 六年级 我要投稿

六年级的作文集合(5篇)

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文集合(5篇)

六年级的作文 篇1

  春的脚步,总是在不经意间悄悄来临,随着春风,伴着春雨,优雅自在的穿梭于每个地方。花儿被她唤起,每一朵都是那么朴素大方,让人神清气爽。一起都是焕然一新,好像就连乡里的村名个个都是精神抖擞,容光焕发。就这样,春,也跟着悄悄的来到了这里—来到了我的家乡。

  我的家乡在凤凰山水库,那里常年景色宜人,便吸引了许多外地来的游客,今年,这里又是一番新气象—被春渲染的田地是金黄的一片,鸟语花香。绘成了一幅春的图画。

  我常常回舅爷家,这次刚好就赶上了油菜花开的季节。在回家的路上,我都是兴奋不已,不仅想看看我的亲人,还想看看家乡的美丽“图画”。回到家,一阵油菜花的清香味扑鼻而来,我被这带有甜甜的香味陶醉住了,便一人来到了田野里。我走在路上,清风荡漾在空中,风中又带着油菜花淡淡的清香,轻轻地从我脸上拂过,这比擦了护肤品还舒服,两旁的小花五颜六色,随着风儿一齐摇曳着,还不时的像我点头。不知不觉中,我就走进了田野,就被这的油菜花所包围,这时,味道就更浓了,同时,也吸引了众多的蜜蜂,在花中时起时落,圆滚滚的身体把有些细小的油菜花都压弯了腰,它们就在这片金色的海洋中飞来飞去,忙个不停。再走近一看,这油菜花共有5个花瓣,花瓣的中间还有一些又小又细的绿芽,绿芽上有着一些小花穗,扎在泥土里的根是绿色的,有些高有些矮,不过,它们还是能配上最属于自己的花朵,所以,个个身材都是匀称,修长,犹如婷婷玉立的少女,在这田野里等待着谁。油菜花随着风摇摆着,我走在这重重包围的油菜花之中,感到无比的惬意,我闭上眼,感受这大自然的芬芳清香,享受着人间最美好的境界,我置身于这片花海之中,静静的'享受着……

  等我睁开眼,又闻到随风而来的扑鼻的香味时,精神又抖擞起来,继续朝前走去,我踏着软软的土地来到了一个较高的土坡上,眺望远方。眼下真是一片金黄的花海,铺成了一条大大的地毯,没有一处分割点,都是紧紧的挨在一起,一片又一片,随着风儿一齐摇动着,这边起来,那边又落下,波澜起伏,好不壮观。左边是金色的田野,右边是宁静的湖水,两者相融,这真是一幅栩栩如生的油墨画……它不仅包含了农民辛勤的劳动汗水,还蕴含了家乡美不胜收的景色。

  这副画,将会永远的印在我的心中,而每每当我想起家乡的时候,就会不由自主的想起那家乡的“水墨画”,心中每每就会有几分的欣慰和激动。

六年级的作文 篇2

  书籍,是知识的宝库,是人类进步的阶梯!它使人类的知识文化不断积累和发展,使无知的人变得博学和多才;也正是它,不断充实我的脑袋,给我的生后带来无限欢乐和希望。

  记得有一次,又要考试了,我忐忑不安的坐在上椅子上,沉思着:我可以吗,我可以拿到好的'成绩吗?我自己不停地问自己。就在我满面愁云的时候,脑海中忽然浮现出昨天晚上在《再苦也要笑一笑》书中看到的一句话:你认为自己能行,你就行。这句话激起了我的自信心,我觉得这句话值得我去做,相信自己。其实我平时做作业都是我独立完成的,就当它是做作业把!于是,我带着这平淡的心情去参加测验。考试时,我一边回想老师在课堂上跟我们讲的知识,一边在自己跟自己说我一定行的!同时,我也感到测验不是很难,我用心去思考问题。哎,终于Ok了。我把测验卷交到了老师的手中,这一次自我感觉良好。

  第二天,老师发测验卷了,我紧张地接过了测验卷,闭上眼睛,心跳加速,手心冒汗,一定很差吧!我慢慢地打开测验卷。啊,我没看错吧,真的是95分吗?我的心一下子欣喜若狂,我觉得这真是太不可思议了,这可是我考试以来最好的一次成绩。我要感谢书籍,它让我懂得了很多道理,给了我很多启发。“只要相信自己能行,就一定行!”我越来越喜欢看书了!

  书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我将用知识去创造生活。

六年级的作文 篇3

  年年有此时,岁岁有今朝。又是一年中秋夜,一轮满月深嵌在深蓝色的夜空中,如水的月光将浓浓的夜色渲染得如诗如画,在这个月圆人团圆的夜晚,我们全家像所有幸福家庭一样,度过了一个温馨的中秋节。

  妈妈和奶奶从下午就开始忙碌,夜幕降临时,一桌丰盛的大餐呈现在我们眼前。鸡鸭鱼肉,煎炸蒸炒一应俱全。大人们开了酒,妈妈还破例给我倒上饮料。大家边吃边聊,我在一旁兴致勃勃地听着,不时插上几句嘴。

  晚饭过后,奶奶捧出月饼,说吃了月饼,全家平安团圆。我们吃着月饼,欣赏着月亮,此刻皎洁的月光洒满了院子,我不禁想起“月来满地水,云起一天山”的诗句。妈妈也不由自主地讲起了一个个美丽的神话故事:嫦娥奔月,吴刚和桂花树……,这不禁勾起了我的好奇心,月亮上的阴影到底是什么呢?美丽的月宫里真的生活着嫦娥和玉兔吗?于是,我提议拿出新买的天文望远镜来观赏月亮。

  今夜的天空并不那么晴朗,星星也躲起来了,而月亮却像一盏明灯高悬在天空上照亮了漆黑的街道,冷风吹来,我不禁打了个冷战,月亮似乎也感到了夜风的凉意,扯了一缕薄薄的云彩披在身上。妈妈调整寻星镜,对正了角度,又不停地摇动螺旋杆找准了位置,就招呼我过去。我对着镜头往里看,却怎么也找不准月亮,她好像在和我捉迷藏,一会儿出现,一会儿消失,搞得我晕头转向。在妈妈的指点下,我终于透过镜头看见了月球表面,上面坑坑洼洼,还密布着一些白点。妈妈说那些凹凸是高低不平的岩石,而白点是火山坑。我们的'议论吸引了很多人过来凑热闹,还有人请求也用望远镜看看月亮。大家纷纷议论着望远镜的神奇,讨论着月球的奥秘,一时间街上热闹起来。我仰望着天空,感到此时的月亮不只是充满神秘感,在这万家团圆的日子里,寂寞的天空中,她显得那样的孤独。我似乎也领略到李白“举头望明月,低头思故乡”的情怀,那些远离家乡的游子此时此刻一定是对着月亮思念的亲人吧。

  今年的中秋真的是与众不同,我不仅领略了月亮的幽静之美,还了解了她的奥秘,更体会到家带来的温暖和幸福,美丽的中秋夜让我难以忘怀。

六年级的作文 篇4

  嗨,大家好!我是一只聪明又可爱的蜗牛。

  我一出生,背上就有一个像螺丝一样的壳,那是我温暖的家;我还有一对触角,那是我的“探路器”,因为我的眼睛实际是个不起作用的,就像是聋子的耳朵——摆设;我的身体很光滑,很柔软。我的行动只能靠身体的收缩来进行。

  我有一个小缺点,我的行走非常慢,每分钟只能走几厘米。别的动物也常常笑话我,要是批评谁的速度慢,常用“像蜗牛一样”来形容。提起这个我就觉得很惭愧。

  我还有两个小秘密,一般人不知道,让我来说说吧!

  先讲讲唾液,唾液是我的“贴身保镖”。如果有别的'动物攻击我,我就立刻缩进壳里,再用唾液把壳口封闭起来。这样,就是对手力气再大,也拉不开我的壳;更重要的是,我可以不吃不喝地睡上好几年,去做个长长的美梦!

  可能你没有办法看到我的嘴巴,更别说牙齿了。其实我的牙齿很多,多的让你简直不敢相信。不卖关子了,告诉你吧,我的牙齿其实有一千五百多颗,这让我很自豪!

  因为我的牙齿非常细小,所以只能吃细嫩的叶子。因此,我常在夜里去偷吃蔬菜的叶子,大家称我们蜗牛是害虫,其实我们吃得很少很少,请你们原谅。

  通过一番介绍,我想,你也一定很喜欢我了吧,那我们就做个朋友吧!

六年级的作文 篇5

敬爱的吕老师:

  您好!

  日月如梭、光阴似箭,转眼间我就要升到六年级了,还有一年我就要毕业了,不知您在上海过得好吗?

  吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候,我总是一句话也不说,一声不吭的,因为我那时候总是小心翼翼,勇气不足,那时候,您对我是十分的亲切,像我的妈妈一样。每当我在冥思苦想的时候,总是在一旁认真在开导我,细心地给我讲解要怎么样才可以顺利的解题。

  老师您有如一只善良的天使,有着一颗美好的心灵;老师您就像一颗坚强的大树,为我们遮风挡雨;您就像大海,有着宽阔的胸怀。

  记得三年级的`时候,爸妈出去工作,把我交给了我的婶婶照顾,好像因为爸妈不在的关系,我对学习放了松。有一段时间我的心思一直不在学习上,不但上课经常开小差,作业也因为常常不想做而对组长说没有带,学习成绩一直下降,一落千丈。

  记得一次下课时间,吕老师把我叫去办公室去谈话,您说一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。您还讲人生应该如蜡烛一样,从顶燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后来我终于醒悟了,便努力的赶上功课,老师是您把我拉回起跑线上。

  一日为师,终身为父,老师您就像我们的父母,一直呵护着我们。

  祝老师:身体健康!

  您的学生:xxx

  20xx年8月8日

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