六年级的作文300字范例[6篇]
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六年级的作文300字

时间:2023-10-10 15:23:48 六年级 我要投稿
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六年级的作文300字范例[6篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六年级的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级的作文300字范例[6篇]

六年级的作文300字 篇1

  每一个地方都有自己独特的风味,每个地方都会有与众不同的风味食品。我喜欢的风味食品是——仙人粄!客家人又喜欢俗称它为“草粄”。

  仙人粄的颜色呈黑,吃起来嫩滑嫩滑的。

  草粄的制作过程很简单:草粄原始原料是仙人草。在我家附近,就有人种着有大面积的仙人草,他们每天细心地照料着这些仙人草,到了收割的时候,就割下来把它晒干,然后把它和薯粉放进锅一起熬,熬完后等它凉了就可以吃了。

  有了仙人粄,如果你上火了,也不用去喝什么凉茶,吃一碗草粄就好了,因为它有清热去火的功效。有的人是不喜欢吃甜食的,那就不加加糖,那样吃起来清淡;有的'人喜欢吃甜食,就加一些糖,那样吃起来味道更好,清清甜甜的,会让你回味无穷。

  我们这里是南方,每到夏天都很热,大多数人喜欢吃草粄。有一次,我在家里看电视,感到很热,就学着按照说明书上的做法去做,你知道吗?我自己做出来的草粄才好吃呢!你要不要也跟我学几招呢?

六年级的作文300字 篇2

  天上的星星多,地上的行人多,我知道关于帮助的事也多,不过,给我印象最深的还是小明帮助动物的那件事。

  那天,我和小明去广场玩,到了广场的中央地带,见一个中学生在卖小鸟,小明马上拽着我去看,看到小鸟的样子,又看到小明见小鸟可怜的楚楚的'一副同情的样子,我的心像被针扎一样,此时此刻我就想我为什么就不能同情他们呢,我就没有同情心吗?我难倒是冷血动物吗?可是我还没有思考出答案就被小明拽到了那个中学生面前,紧着小明就问:"多少钱一只?”中学生转脸就说:“不识字还是瞎眼,没有有牌子啊”只见牌子上写着二元一只,我没有好气地说对小明说:“管他呢,谁爱买谁买去,走啊!”小明却毫不犹豫地把十元钱掷到了那个中学生手里,用双手小心翼翼地抱起小鸟用眼睛注视着小鸟像和他说:“我要把你放飞啦,你高兴吧,很迫不及待吧”小明把小鸟放飞了,那个中学生却不好意思地对小明说:“给你钱”然后跑走了,紧接着我又问小明:“你为什么想放飞那只小鸟”小明却说:“帮助!”

  我知道了:人与动物是互相帮助的,爱心是这个世界的通行证。

六年级的作文300字 篇3

  今天,上作文课的时候,老师说:“我们玩个游戏,名字叫有趣的绘画。”

  老师在黑板上画了一个圆,有的说是一个圆圆的太阳,有的说这是一个缩头乌龟,有的说是个圆圆大大的西瓜,有的说是一个圆圆的`月饼……。

  老师想请三位听话的同学上来画,结果,只请了杨晨、李雅婷和刘振宇,杨晨画了一个乌龟,李雅婷画一个绿油油的大西瓜,刘振宇画了一个大太阳,下面的同学开怀大笑,有的说:“这只乌龟像一只长了腿的鱼,因为这只乌龟的身上画了很多鱼鳞,刘振宇画的太阳像一个老的太阳公公,真好笑!最后老师请了九位同学,有的画了车轮,有的画了向日葵,有的画了电风扇,有的画了水桶,有的画了小鸡,有的画了飞镖,这节作文课就这样过去了,我永远不会忘记这节作文课的。

六年级的作文300字 篇4

  生活中的每个人人都爱着自己的家,我也一样爱着我的家。在我的家里有六位成员。分别是:爷爷,爸爸,妈妈,我,妹妹,弟弟。

  对于爸爸,弟弟觉得他是一个好伙伴,妈妈觉得他是位勇士,妹妹说他是守护神,爷爷只觉得他是个好儿子,对于我来说爸爸是位严父,有时候他是位好朋友。

  说起妈妈,爷爷感到欣慰的是她是个好媳妇,弟弟妹妹认为妈妈是女皇,爸爸觉得妈妈是女皇也是位上得厅堂下得了厨房的老婆大人。我觉得妈妈是一位慈母又是女皇。

  说起弟弟我认为他又调皮又捣蛋还老是流鼻子,有时候鼻子都快流到嘴里了他都不知道。妹妹有时候好似把他看作冤家,还叫他鼻涕虫。爸妈把他看作好儿子,爷爷看他是好孙子。

  妹妹,妈妈认为她是个爱吃的公主,爸爸也同上,弟弟说她是胖公主,果然是冤家,我认为她臭爱美,可有时候她是个美公主。

  爷爷是位慈祥的爷爷,我们对他的.评价就一个字--好!

  这就是我的全家,我爱我的家!

六年级的作文300字 篇5

  书法是美妙神奇的,也是雅俗共赏的艺术。我也学过书法,那时我才读一年级,却与书法结下了不解之缘。

  书法的艺术对我有着极大的兴趣,李老师非常注重我们写字,那时,我们用的还是铅笔。在上语文课时,李老师都会叫我们拿词语练习本,用铅笔描写词语。每次检查,写的好的同学以后就可以用中性笔写字。对我来言,用中性笔写字就代表着自己写的字写得很好,很漂亮。所以我用尽心力来写字,但老师还是没有认可我的字,说我的字“残疾”了。经过五周,别人都用上了中性笔,就我和几位同学没有用。于是,我下定决心,报硬笔书法班,每周星期三下午最后一节,我就努力的学习书法的技巧,经过我的努力,终于可以用中性笔的权利。原来,我写不好字的原因是握笔不正确,写出来的.字也是“残疾”的。

  现在,连老师都会拿三四位同学的练习本投影出来供大家学习学习。有几次其中有我的,心里都有一些小激动呢! 到三年级的时候,我又练起钢笔字来了,钢笔很难写,但只要坚持就会写好。写一手好字可以让人心旷神怡,这些经历就是我和书法之间的故事。

  中国文化书法艺术真实博大精深呀!

六年级的作文300字 篇6

  一天, 我和外公下象棋,下完棋后我非常佩服外公。

  我们摆好了棋子,开始下棋,我是红色棋子,我先走,我走炮。外公走马,炮在守着。我不能吃外公的兵了。于是我就上马,外公走炮。“糟了”,我大声喊到,我静下来想失去一个兵总比失去一个马好,还是走马吧!外公走车,我想不会又有什么计划吧,可棋盘上却没有什么危险啊。想完我就一手拿起兵向前走了一步。突然外公拿起车放在了我元帅的面前,呵呵我也是早有防备的哟,我用我的'象吃了外公的车。我想太好了,我吃了一个可以横冲直撞的大将呢。然后露出了一脸的微笑。可外公并着急,于是我的开心一笑慢慢地变成了普通的表情,外公用马吃了我的象。我一动兵,哦,我又走错了,我完蛋了。两个马就杀了我的元帅,这次挑战失败。

  我永远不会忘记外公,外公下象棋这么厉害!

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