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六年级的作文300字8篇【精选】
在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级的作文300字8篇,希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
上上星期五放学的时候,我们班的唐老师为了我们搞了一个活动,这个活动既可以让我们多看课外书,也让我们可以互相交流,她搞了一个捐书活动。
唐老师让每位同学自备两本或两本以上的书回学校以便可以全班互相交换看。星期六唐老师把我们要看的书类发在班博客上。让我们挑选自己喜欢的书,然后让班长为我们统计,很快同学们就把自己买回来的书报告给班长那里。我买了三本喜欢看的书,一本是中国神话故事,一本是海底两万里,还有一本是鲁滨逊漂流记。
书一买回来,我就迫不及待把书名发给班长,因为老师说过要互相交换着看书,所以不能买重复的书。很快同学们就把自己买到的.书发到博客上,让班长登记书名。同学们一个说我买了钢铁是怎样炼成的,还有小王子,一个说我买了三毛流浪记和三国演义。很快同学们就把老师发给我们要看的书名给买了差不多了,还有几本没有找到的很多热心的家长帮忙上网去找。星期一一早同学把自己买到的书带回学校,交给班长。很快我们班书柜被塞的满满的。
现在老师把这个漂流平台给搞好了,这样我就可以一起交换阅读了。
六年级的作文300字 篇2
你有你的快乐,他有他的快乐,大家都有自己的'快乐,那么我为什么而快乐呢?
我快乐,因为我生活在农村,可以广泛地接触大自然。我可以自由自在地在树木花丛间嬉戏,听着小鸟欢快地歌唱,闻着鲜花馥郁的芬芳,看着树叶随风摇摆,感受烊大自然的气息。当我放学归来,背着书包走在回家的小路上,小鸟儿唱着歌欢迎我,小树摆动着枝条迎接我,风儿吹干我脸上的汗水,温柔地从我身边擦肩而过,它们都是我的好朋友。
我快乐,因为我有一群关心我,了解我的同学和朋友。在我伤心难过的时候,他们安慰我,在我失落沮丧的时候,他们鼓励我,在我哭泣流泪的时候,他们逗引我。我和朋友们一起玩耍,一起游戏,和他们在一起,我十分开心,因为他们总是把我逗得开怀大笑,一切烦恼,一切不快乐的事都会烟消云散,抛之脑后,心里只想着快乐的事情。
快乐,常常围绕在我们身边,它忽隐忽现,一眨眼,也许快乐已经来到了你身边,希望你每天都快乐。
六年级的作文300字 篇3
冬天到了,树叶枯了,花儿调谢了,大燕飞走了。我在窗前看着那飘落在地上的雪花,被这美景吸引住了。大地上被铺上了一层雪白的地毯。美丽极了!
我再也忍受不住雪的诱惑。飞快地跑下楼,那些雪花像白玉,像我们女生穿的裙子,还像六只脚的小怪物,自天而降。雪还在不停的.下,我开始在雪地上奔跑,我看许多小朋友都在手舞足蹈地追着雪花,有些小朋友在疯狂地打雪球,还有一些在滑雪杖。这时,我邻居姐姐跟我们说:“我们一起去堆一个雪人吧!”我们开心地一蹦三尺高说:“好呀!好呀!”很多叔叔阿姨情不自禁地点点头说:“好主意!”
说干就干,我们小朋友在叔叔阿姨的带领下滚了一个大雪球当雪人的身子,又滚了一个小雪球当雪人的头,接着我回家拿了一根胡萝卜和几个大小纽扣做雪人的眼睛和衣服上的纽扣,又找来两根树枝当雪人的手。小雪人堆好了,我们看着我们自己堆的雪人,个个脸上露出了微笑!开心地说:“今天是我们最开心的一天!”
我爱冬天,更爱雪!
六年级的作文300字 篇4
元宵节有很多习俗,猜灯谜就是其中的一种。
吃过晚饭,我迫不及待地跑下楼去。小区的花坛边,人群早已聚在一块儿,熙熙攘攘的.。我高兴极了,因为我这位猜谜高手终于有用武之地了。
放过鞭炮,灯谜会正式开始了,人群早已把花坛围得水泄不通。我抬头看见一张谜条,上面写着“我的心打一字”。我想:“我就是吾,心用竖心旁,那不就是个悟字吗?”我赶紧撕下谜条,挤进兑奖处对答案,果然是“悟”,太棒了!突然,我被一道“拦路虎”难住了,我只好请来老爸妈妈帮忙。老爸一读题“一口咬破皮打一字”就得出结论,一定有个“皮”字。妈妈却说“皮”一定被“咬破”了。我说一定有“口”字旁。我们一致决定是“叹”,去对了一下答案,错了,真扫兴!
“替爷爷站岗打上水浒人物”,这是谁呢?我绞尽脑汁地想啊想,怎么也想不出。还是求助书本吧,我赶紧跑上楼找出《水浒传》,在书中我查到了,这是病蔚迟孙立。看来,我的知识还不够丰富啊!
经过一个晚上的脑力劳动“苦战”,我们一家三口捧回了八件“战利品”。
六年级的作文300字 篇5
走进公园,一阵花香迎面扑来,迎着花香找去,原来桂花开了,一个个白色的桂花就好像天上的小星星,美丽地点缀在树枝上。
走进果园,苹果就好像一个个红彤彤的灯笼;香蕉黄澄澄的一片;石榴笑得咧开了嘴;橘子在枝头你挤我碰……
走进田野,如海的高梁举起火把,无边的大豆摇响铜铃;稻田里一片黄澄澄的'稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠……
走进森林,森林就好像穿上一件迷彩服,银杏树飘下黄色的树叶,就好像一把把小扇子;枫树飘下几片红色的树叶,就好像一枚枚邮票;还有那四季常青的松柏……你看,秋天的景色多么迷人!
秋天是丰收的季节,因为在秋天里,许多瓜、果都成熟了;秋天是凉爽的季节,因为这既不好像夏天那么炎热,也不好像冬天那么寒冷,一阵秋风吹来,让人觉得心旷神怡;秋天是美丽的季节,因为在秋天里,有些花开了,而且树叶就好像蝴蝶一样纷纷飘落下来,有的变黄了,的变红了……一切都变得五彩缤纷。
曾经有位诗人是这样描写秋天的:“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”
我爱秋天,因为它象征着成熟,象征着美丽。
六年级的作文300字 篇6
暑假期间,我来到了外婆家避暑。
有一天,我来到河边玩,突然,我听见了一阵清脆的蹄叫声,我顺着声音往远处看,发现在一颗翠绿的大树上站着一只小鸟。
我悄悄地走进了那棵树,小心翼翼地观察这只鸟,生怕惊动了它。我看了看它,“哇!它真美”,身上有着蓝灰色的羽毛,尾巴是棕色的,尖嘴是金黄色的,脖子是一片红色的毛,腿上红彤彤的。尖尖的爪子紧紧地抓住了树枝,更奇特的是它的眼睛周围有一圈白色的羽毛,就像眉毛一样。
这么漂亮的'鸟,我却不知道它叫什么名字。就在这时,那只鸟发出了连续不断的蹄叫,好像在与我交流、谈话。此时,我听见“喳喳喳喳”的叫声,竟然是那一只鸟发出来的,过了一会儿,它又发出“布谷布谷”的叫声,接着又是“咕咕咕咕”的叫声,这样连续发出各种各样的叫声,在空旷的小河边,竟是那样的美妙动听。让我更想知道这只鸟的名字。
于是我回到家之后查资料,终于知道这位“漂亮的音乐家”—画眉鸟。
六年级的作文300字 篇7
我最敬佩的人————爷爷。他是个军官,个子高高的,走起路来特别有精神,生活中的爷爷总是笑呵呵的,艰苦朴素是他一向的风格。
记得有一次,我和爷爷下棋。我一低头,看见爷爷脚上的`袜子破了一个小洞洞,我便对爷爷说:“爷爷,你的袜子破了,怎么还穿呀?让妈妈再给您买一双吧?”爷爷笑呵呵地说“不用买,补补还能穿。”“爷爷现在是新社会哪有穿破袜子的,快扔了吧。”爷爷把我拉到他跟前,给我讲起了过去:“爷爷参军的时候,生活艰苦着呢,哪有那么多新衣服穿,只有一套军装,补了又补,还穿着挺好,哪舍得扔了,袜子也只有一双,还不是新的洗了就没有穿了。哪像现在,有吃有穿的,日子也过得好,像你多幸福啊,但一定不能忘记过去,懂吗?”我不好意思的点点头,我觉得爷爷说的对,是呀,现在生活好了,也不应该忘了艰苦朴素的精神。
爷爷是我最敬佩的人。
六年级的作文300字 篇8
开学两天了,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的读书声跟清脆的上课铃声。
刚开始跟新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的`同学。
老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。
五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人跟人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学跟新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。
学校好似没有什么改变,只是来了许多新朋友,跟学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。
在学校我特别开心。有笑声、有朗朗的读书声,真美好。
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