六年级年的作文
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六年级年的作文

时间:2023-09-22 16:50:59 六年级 我要投稿

六年级年的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的六年级年的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文

六年级年的作文 篇1

  生活中,我常常会遇到一些小波折,它让我“吃一堑,长一智”,促我成长,教我做人。其中这样件事让我久久不曾忘却。

  “丁铃铃”,伴着清脆上课前三分钟预备铃声,英语老师周老师走进了教室。而我沉浸在课间快乐的游戏中,一听到铃声,我立即终止游戏,回到座位,赶紧以最快的速度在书桌里翻找英语课本。都怪自己,平时书桌里总是乱糟糟的,这下可好,着急时连本书都找不到。

  刚找到英语课本,老师就说:“今天我们继续学习第三单元,我请一位同学朗读昨天学习的单词。”天哪,朗读单词,昨天讲的是哪篇文章呀,学了哪些单词呀!我都不记得了,要是让我读……我的心怦怦直跳,手也很慌乱了起来。“哗哗哗”地翻找着书,昨天上到哪儿了?都怪自己,下课后没及时复习,现在却忘得干干净净了。

  说真的,我当时真想打自己两个嘴巴。幸运的是,周老师叫了另一位同学朗读单词。于是,我赶紧趁此机会预习课文。我偷偷看看老师,又斜眼瞧瞧同学,幸好大家都很专心,没人注意我的举动,我如释重负地长舒一口气。

  这时,周老师说话的声音又传入我的耳朵:“现在,我们学习单词的用法,大家注意记好笔记!”不好,我的笔记本在我前面的同学的手里,我小心地将桌子往前推了推,靠在他的后背上,轻轻地晃了晃,小声说:“韩驰宇,我的笔记本呢?”不知是她没不见,还是故意不理我,她无动于衷。

  “韩驰宇——”还没等我把话说完,老师的声音又传来了:“现在我请一位同学按照刚才讲的语法翻译两个句子。”糟了,刚才讲的语法我又没注意听,我赶紧低下头,像一个畏罪潜逃的'罪犯——生怕叫我。这原本并不陌生的一句话,此时却像钉在心头上的一根钉子。

  不知是碰巧,还是老师发现了我心不在焉,故意整我,“黄鑫,你来翻译这两个句子。”周老师严肃地说。我极不情愿地站起来,低着头,看也不看老师,好一言不发。周老师很不满意地让我坐下。

  一向回答问题流利,得到老师表扬的我,今天却遇到这样的难堪,我的心里不知多难受!为什么会出现这次小波折?还不就是因为课后没复习,课前没做好准备,遇到一点小事就心烦意乱吗?

六年级年的作文 篇2

  亲爱的弟弟,你知道吗?夜已经很深了,听着你均匀的呼吸声,我的内心充满了羡慕,你是那么纯真,所以睡觉也能如此踏实。看着窗外的星星,我一遍又一遍告诉自己快点入睡,可我却做不到,白天的一幕犹如放电影般闪现在我眼前。

  晚饭过后,你拿起《脑筋急转弯》读了起来。读着读着,你突然停下来问我:“姐姐,你知道中国的首都是什么地方吗?”我随口答道:“北京。”你又问我:“沙漠里有多少颗星星?”我抬头看了看你,并没有马上回答。看你那副样子,好像是在考我。停了一会儿,我不耐烦地说:“算了吧,就凭你,还想考我!告诉你吧,天上的`星星和沙漠里的沙子一样多。你还是老老实实地看你的书吧!”你不罢休,又接着问:“小明的妈妈为什么在别人的文章上胡写乱画呢?”这下子可把我给问住了。但是,在你面前,我又不能承认自己不知道,我可不愿意因为这个问题而在你面前丢失颜面。于是,我灵机一动,显出一副不屑回答的样子,我“哼”了一声,没理你。你见我半天不再说话,似乎看透了我的心思,便得意洋洋地说:“告诉你吧,因为她是出版社里的校对员!妈妈说过,不懂装懂这可不好哦!”

  你的神情和话语使我很不快活,我觉得你损伤了我的自尊心。但是,经过冷静思考之后,我感到这是对我虚荣心的有力冲击。我又有些感激你了。

  谢谢你,弟弟!

六年级年的作文 篇3

  大家只是为最好的自己而活着的,却被这个年代的“成绩”迷失了自我。但我却从二年级开始问自己:“人只是地球上一个渺小微生物罢了,为了什么要先苦了自己,要如此地奔忙呢?”

  幼稚的我先是被自己的渺小吓了一跳,然后全身的空虚便完整地陪伴了我四年。

  那四年,我的心一直是空落落的。嗯,或许这是幻觉。我试图从吃饱饭来填满自己的内心,才发现,我仍是这么一个渺小的人,我生活在地球,生活在一个无穷大的宇宙。

  我求问苍天,问遍大地,我最后在一本书中找到了人生的哲理。

  人的一生本身是没有任何意义的,你再小,但你也有上天赐给你最好的礼物——双手。你得用它去创造人生的意义。

  我张开自己的手掌——它是多么的奇妙啊!小拇指是婴儿时代的我,你甚至不了解“世界”是什么东西。你好奇地用手触摸温暖的病房;无名指,他已经是小学生了,他背上属于自己的装满知识的'邮包,在世界的大道上奔跑;中指是你已长大的样子,你是手掌的中心,这时候则是非常忙碌的,你的世界里已经装不下自己对世界的定义了;人到食指,你便是到了中年,你可以继续去专注于你的工作,但你已经失去了原来的活力与朝气——尽管你的心还是年轻的;老年背还佝偻着的你已经经历了世界的酸甜苦辣,悟出了道理“平平淡淡才是真。”但这时候,你也必须无奈于你只剩下时间沙漏里最后几粒沙子了。

  我还是个小学生,我忽地发现我已在人生的第二阶段。我是应该感慨,还是笑对时间的流逝?

  一个文学家曾经说:人是一个奇怪的生物,你还年轻,你便盼望着长大,脱开父母的局限,奔向自由——而相反之,他却渴望年轻,再去重新拼搏一次。而在苍茫大地面前,人却是再小不过了的东西罢了!

  只是为了更好的自己吗?不对!我们还没有找到我们人生存在的意义。我们应该好好学习,并寻找它们,才能悟到属于我们自己人生的真谛!