(精选)六年级作文6篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文 篇1
从生活中的点滴小事里，我们可以看出友爱；从生活中的细微之处，我们可以体会到友爱。朋友之间的情谊，时时感动着我们的心灵，使我们饱含温暖。
俗话说“考试的分数是学生的命根”。有一次，上课铃声刚响，数学老师捧着一叠试卷走上讲台，准备对我们进行“狂轰滥炸”，同学们措手不及，顿时议论纷纷；有的胸有竹，窃喜又可以大显身手，有的大喊来得太突然，自己还没准备。而我却在底下着急地翻书包，希望能找出一把尺子，哪怕是一丁点儿也好。时间一分一秒地过去了，不知不觉中，一张考卷悄然落在了我手里，我只好专心地做起来，不让尺子的事影响我。我心想：“前面那道题如此简单，后面的就更是小菜一碟啦！”“唰唰唰”，一瞬间，考卷上的空白处就被我填满了许多。天有不测风云，我刚好做到了有关图形的题目，我的.心七上八下的，似乎要跳了出来。怎么办？要是没画，这题目可是20分，那这张卷子就等于白作了。向前桌借吧，他不肯，向后桌借吧，说正在用。那该怎么办啊！这几天又跟同桌闹别扭，怎能向他开口呢？我心急如焚，恨不得一下子飞到商店里去买一套，可是这是根本不可能的事了。就在这时候，同桌向我伸出了援助之手─—借给我一把三角尺。我顿时不知所措，心里琢磨着到底该不该接受。我看了看他，小声地对同桌说：“不用了。你只有一把尺子而已，我用别的工具吧。”没想到，他诚恳地望着我，笑着对我说道：“没关系，你看，我还有这备用的尺子呢。”说着，他拿出一把破旧的直尺，低着头认真地作图，我看着这把三角尺子，觉得它仿佛有千斤重，重得让我拿不起来。它有的用途不仅是帮助我画一个完整的图形，它所蕴含的，还有一种东西，那就是同学之间的友谊，地久天长。
直到今天，我只要一想起那把尺子，就仿佛看到了当年同桌那灿烂的笑脸。不是吗？友爱，藏在角角落落，还深深地印在我们的心里。
六年级作文 篇2
又要有一次人生之旅了早晨的晨曦徐徐拉开了夜的银幕。
也正表示一个新生命又来到世上。一切事物都是那么新鲜。初升的太阳给人的感觉是充溢幻想的幻想它升起来以后是怎样的就像童年一样，其实人的一生就像太阳一样。太阳每天都从海面上升起。一切事物都有着幻想的'空间，幻想自己长大后的样子、生活。
工作和生活也是风风火火的耀眼的光芒射进人们心房，太阳升起来了人生的事业也在蒸蒸日上。火红的太阳烧烤则后大地。温暖无比。也像是有了一个美满的家庭，温馨而又快乐，使人羡慕不已。但是人生难免也会跌如低谷，就像日食一样。偶尔失去了绚烂的光芒。
湖面也被照得通红了人到晚年，太阳下山了夕阳多美啊。总要享享儿孙福，忙碌了一辈子了夕阳余辉洒在土地上，红彤彤的最美不过夕阳红，温馨又从容。一切烦心事都将成为空气，留下的只有温暖。晚年的时候，总觉得岁月催人老，还没好好享受，人生已经快走到尽头了就像夕阳一样，只是给人短暂的美丽。
太阳也下山去休息了黄昏的地平线上出现了一层金色，黄昏来临时。使人觉得好美好美，但是黄昏再美也会有黑夜的降临。
六年级作文 篇3
如果你独自一人去深山静心，如果你只能选择两三样东西供自己娱乐，你会选择什么 ？
如果你问我，我会不假思索地告诉你：“我会选择一本子和一支笔。”
“为什么？”
“因为我要把自己在深山中所看到的现象、东西写成日记，写成一本记载着我独特感受的日记！”
“写成日记？”我听到有人说，“写成日记有什么用呢？到头来还不是被人烧毁！”
对此，我的回答是：“你错了，第一，我会好好地保存它，我要让许多人看到我的杰作，通过它唤起人们心中保护森林的意识，让全世界的人们都动手保护咱们的环境，保护森林的'美丽的景观。第二，写了它，我就要随时拿出来看，让森林的形象时刻印在我的脑海中。”
我记着有这样的一句话，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要你留心观察周围世界，不管你多熟悉周围，也总能发现新的东西。所以，我愿意待在深山中，每天用自己的眼睛去看周围的一草一木，用自己的感受去写日记。首先，我会将事物的不同特征详细地记载下来。然后，我会将平时积累的好词好句和事物的面貌特征融合在一起，组成一篇语句优美的日记。最后，我会品味我最喜欢的一些片段。
我会选择写日记，我将我用自己特有的方式去感受生活。
六年级作文 篇4
快乐是什么？生活中，与小伙伴尽情玩乐，是快乐：独自欣赏一部喜欢的电影，是快乐；静静地观赏刚出土的幼芽，是快乐；慢慢地走在幽静的小道上，也能享受到快乐。
一个星期天的早晨，我骑上自行车随意逛逛，因天气预报说，今天会下雨，于是，出门时我顺手拿了把雨伞。骑在马路旁的人行道上，川流不息的汽车像是一匹匹受到惊吓的野马，来回跳窜，留下尘土飞扬，“滴滴”的车鸣声似乎野马在嘶叫。不知不觉中，我来到了一个公园，进门向左拐吗，首先呈现在眼前的是一个湖泊，水面上没有丝毫的动静，犹如一面透明的'镜子，四周茂密大树倒映在湖中，形成一种天然的绿，像是一块绿玛瑙。忽然，湖面中泛起圈圈轻波，原来是一条小鱼在呼吸新鲜空气啊！又忽然，一滴像是液体的东西掉落在我的鼻子，抬头一看，又一滴掉进我的嘴巴里，冰冰凉凉的，紧接着，雨像一群调皮的孩子似的，争先恐后地挤着，跑着。下雨了，我连忙撑起雨伞，雨伞受到雨点接连连不断地敲击，快乐得浑身发颤，发出沉闷的笑声，回应着雨点。
我看到了一个亭子，急匆匆地跑了进去，坐了下来，就在我刚才跑进来的几秒钟，微小的雨点早已成了硕大的雨珠，天地间像挂了一张无比宽大的珠帘，迷迷蒙蒙的，我好像置身于于梦幻的境界，四周静得只听见雨这位出色的演奏家奏出的美妙乐曲：雨点滴落在湖面上，发出清脆的“滴答”声，掉落在地面上雄浑的“啪啪”声，撞击在石头上响亮的“噼里啪啦”声，与树叶亲密接触发出轻快的“叭嗒叭嗒”声，以及树叶发出的愉快的“沙沙”响。此时，我的心无比的宁静，忘了一切烦恼，完全沉浸在这恬静的雨景中，心中不禁升腾起一股甜蜜与快乐……
我静静地坐着，尽情欣赏着这一切，放眼望去，经过雨的洗礼，各种绿好像更明亮了，更有层次了：嫩绿、翠绿、深绿、浅绿、恐怕只有画家才能画出那么多的绿颜色来。再看看这些雨精灵，它们就像寻求刺激的冒险家，降落在竹叶上，滑了下来，稳稳当当地飞到了小草的头上，又跳向了地面上，完成了一次有趣的旅行。远处的湖泊不再是那一圈圈波纹，而是雨珠向湖面上发起了“万箭齐发”，像一幅跳动的音符。
我贪婪地呼吸着清净的空气、贪婪地凝视着美丽的雨景，此时此刻，我不仅快乐，而且心生感激，泉州，这个古老又现代的城市，每一寸土地，每一个角落，都能给人以惊喜，我爱这片土地，这座城市。
六年级作文 篇5
自从上次洛克王国被赛尔号打败了以后心里十分懊悔，便潜心修练，不在过问尘世。
赛尔号取得胜利以后，未免有点骄傲。放松了对洛克王国和奥拉星的警惕。这给了洛克一个绝好的机会。奥拉星首先向赛尔号发出了突袭，没想到赛尔号这个家伙早就防备了。把奥拉星一举歼灭，洛克又少了一个帮手。吸取奥拉星的教训，洛克王国决定化整为零，各个击破。酷拉为电系之王和速度之王，当然要对付雷伊。雷伊不愧为仅次于凤凰的完美精灵，果然很强大。但酷拉的高速冲击不是摆出来看的，打了几百回合，终于干掉雷伊了。但酷拉也不能进行战斗了。电系新星电力小子和欢悦吉他一路过关斩将。格斗小七与盖亚决一死战，格斗小八帮忙，险胜盖亚。上古龙王夏奈不尽斩狂秒四大神兽。阿基拉也不尽斩狂秒小BOSS。赛尔号损失惨重，只剩普尼之身一宠。没想到恩佐也帮忙洛克对战赛尔，用暗黑宠降服了普尼。
赛尔们宁死也不投降，洛克国王对赛尔语重心长的说：“我们本是同一种为人类娱乐而做出贡献的游戏，为什么自相残杀呢？古人曹植说的好”本是同根生，相煎何太急‘啊！”赛尔甲丁斯上校听了之后深受感动，罗杰船长更是无言以对。而旁边的.鸡牛部队感动的痛哭流涕。恩佐也忘了实施自己的恐怖计划。
赛尔号和洛克一起帮助奥拉星重筑家园，恢复了往日的和平安宁。
从此，赛尔号、洛克王国、奥拉星等游戏一直勤勤恳恳的为人们服务。
六年级作文 篇6
文艺青年，尚任重道远；但有志青年，即大可为之，担起一些责任。不必谦虚，不需矫情，在这个和平年代同样需要有人敢于站出来振臂一呼把时代的潮流引入正轨。大可高呼不与世俗同流合污来鞭策自己跳出某些圈子。做得好了，可以产生积极影响，做的不好亦无损于个人与世界。
社会风气需要有人担起责任来改良，人民的综合素质也需要被提高。社会不是在发展吗？奈何人们的道德水平反而在下降。社会是一个大染缸，但为何会以污水居多。其实我还是相信这个世上是好人多于坏让人，一滴墨水滴入清水中，很快就改变了原本的清澈环境，如果加入活性炭，水又会很快变得澄清，这个社会的污浊除了因为存在墨水外，是不是也因为少了活性炭呢？
于个人，棒打出头鸟，木秀于林，风必摧之；于社会若没有秀于林之木带头，怎可得一片欣欣向荣的森林，每个时代都必须要有人敢于站出来，如果你发现自己不会务农，不懂做工，每天活在世上白吃白喝。那你不是废物一个吗？还不如站出来，做了靶子，中了枪还可以洒下一腔热血染红一片天地。别人不敢言高尚，因为高尚不是说出来的。却不知：你不说我不说让大家都忘了原来这个世界上还有追求高尚的人。于是有的人不能理解，他是不是傻子啊，为什么他的行为让人难以理解，就这样，这一方世界沉沦了。为了成全自己那微不足道的'谦虚之名，而放弃去弘扬自己笃行的高尚，是不是让你扼腕叹息。
说真的，我很想批判，因为有些家伙总能用他们做的那些事让我痛心，让我哀叹。可是当有悲剧发生了，我们又只能无奈。于是当愤慨积累到了极限，那就感叹出来吧。凡事必有因果报应，对于有的人，我们只能等着那一天了。
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