【推荐】六年级小学生作文汇总9篇
无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的六年级小学生作文9篇,希望能够帮助到大家。
六年级小学生作文 篇1
他,有一张黝黑而普通的脸庞;他,有一双清澈而真实的眼睛;他,做着一份平凡却在某种意义上不平凡的工作。他,其实是一位值得尊重的父亲。
太阳还未划破夜空的时候,是我们仍贪睡在床的时候,而他,已动身,准备开始新一天的工作。脚步是匆忙的,稳健的,只为赶在太阳伸出海平面以前,为了更早的工作。
手上提的不是公文包,不是手提电话;一手扛的是人力工具:锄头,一手挎的是沉重的竹编用具:竹篮子。着装并不讲究,并不正式,看起来好像也不整齐,不干净。尽管如此,他还是迎着晨风启程了。
当太阳升空,照亮了大地,照亮了他,地面现出他变形了的身影,晃动着;弯着腰,握着锄头,一个简单的姿势,在一整天里,一直基本保持着原状。
汗水在不停地流,流遍了全身,浸透衣服;血,经常也要流的,在所难免。“血汗”在他身上有了更深刻的.写实。太阳发光发亮,烘烤着他瘦弱的身躯,而有谁知道埋头的一脸平静下面,是怎样的默默忍受。
十二点,人们下班、放学,该吃饭或休息了,有余力的还去逛街。他,活没干完,不愿停歇,活没干好,心中不踏实,而事实是,他的活,永远也干不完。他的闲暇时间,不过是在林子下,喝口水,抽口烟,他的奢求也就仅此而已。
他,有一个神圣的称号,叫“勤劳的播种者”,我们则是常叫他农民、农村人。无时无刻不在付出,为了换取一份微薄的收入,他低下了头,弯下了腰。
他知道他的身份,知道许多人在以蔑视的眼光看待他;他知道他的生活,知道靠天吃饭的活,是可能有今天没明天的日子,但是那都没关系,因为他知道,还有希望。
子女们正在努力,继承他吃苦耐劳的精神,拼着命在学习,日日夜夜,无时无刻;出色的成绩单第一次给了他抬起头的勇气。
“农民的儿女也可以上大学!”震撼了他的心灵,锄头下的每一份耕耘开始有了不一样的重量,每日烈日下流血洒汗的付出,有了更期待的价值。
记得,没上过学的他曾面对着镜头,略带羞涩的向记者说,“俺这辈子是没出息了,只能指望孩子了。”对孩子的寄语是:好好学,学成了好为咱国家出一份力!
没错,他就是这样的人,一个顶天立地的男人;没错,他就是这样的人,用生命成就子女明天的梦;没错,他就是这样的人,以平凡的身份干着平凡的工作度过一生。
然而,因为这样,他不再平凡。
六年级小学生作文 篇2
我有一个非常漂亮的文具盒。
那是我八岁生日的时候,妈妈送给我的礼物。算起来它已经陪我度过了两个春秋了。
我心爱的文具盒是用淡紫色的帆布制成的,里面包着一层轻轻的软软的海绵。它长20厘米,宽9厘米。文具盒的盖子底色是米黄色的,上面有一只憨态可掬的小熊坐在碧绿的草地上吃着清翠的竹子。每当我拿起文具盒的时候,它黑黑的.大眼睛就望着我,好像在说:“小主人你要好好学习啊,我为你加油!”
你别看我的文具盒是用布做成的,但里面的文具却是非常的安全啊。有一次下课时,同学们闹着玩儿,不小心把我的文具盒抛了出去,我心爱的文具盒和大地妈妈来了个紧密的拥抱。我惊呼一声:ohmygod!钢笔尖该摔坏了,那可是我新买的哦。慌忙打开文具盒的盖子,看后,我长出了一口气,悬着的心才放了下来。发生地震后的钢笔若无其事地躺在它舒适的小床上,还没有醒过来呢;长长胖胖的尺子竖着它的脑袋莫名其妙地看着我;橡皮宝宝在它的小方屋里还不知道发生了什么呢……
看着文具盒美丽的造型和独特的设计,我总会想起文具盒的制造者,他们是多么的富有才智啊,制造出这么精致耐用的文具盒,他们要付出了多少的心血啊!我要加倍努力学习来回报他们的劳动。
文具是我学习的工具,没有文具我们便无法学习。正是我心爱的文具盒把我的文具保护的好好的,学习的时候我才能得心应手,感谢我心爱的文具盒。
看了我的介绍,你是不是也很喜欢我心爱的文具盒呢?
六年级小学生作文 篇3
我叫变形金刚,是许多小朋友的心爱之物。我的小主人曾经是多么地喜欢我,可我现在却被关在了一个漆黑的箱子里。
我的小主人还未上学时,他经常陪伴着我,我给他带来了快乐,增添了喜悦,因为我能经常变幻出各种各样、身手不凡的汽车、战斗机、机器人……在小主人的'玩具世界中,我简直成了英雄,不但惹得小主人对我的宠爱,还惹出了其他玩具堆我的嫉妒。
如今,小主人上学了,功课也越来越多,还要上奥数班、作文班、书法班。渐渐地,小主人陪我的时间已越来越少。我寂寞、我孤独,连我的小伙伴们也开始偷偷地嘲笑起我。
有一天,小主人偷偷地找到了我,打算陪我玩一会,却一不小心被小主人的爸爸发现了,不仅小主人被他的爸爸挨了骂,我也跟着倒霉,被重重地摔在了地上。瞧,胳膊摔坏了,腿也摔断了,痛得我三天三夜没睡得着觉。还是我的小主人关心我,悄悄地将我送到了玩具医院,治好了我的伤病。
虽然,我和小主人不能经常在一起,但我们之间的感情却紧紧联系在一起的。
六年级小学生作文 篇4
再见了,我的小学生活。还有半年的时间,我就要告别我的母校——实验一小,去上中学了。
回首五年的小学时光,我生活的.真的开心,从一年级的小豆子开始,我们就生活在一个大家庭中,一起学习,一起玩耍。同学们天真无邪的笑容,老师慈祥的话语,让我了解了一个集体是多么温暖,多么的美好。
在五年的生活中,发生了许多事。有开心,也有伤心;有苦涩,也有甜蜜。那酸甜苦辣让我们相亲相爱。学习上我们互相帮助,生活中我们互相尊重,真的很美好。也许一后就不一样了,我们每个人都会有所改变的,但是我相信,再重逢的时候一定还是会很开心。因为老师说过,长大后,你们长大后可能会有很多朋友,但没有人可以像小学同学那样了。这是最美好最纯洁的友谊。
小学生活的一幕幕浮现在我的脑海中,有些不舍,可是我们必须要面对新的生活和明天,再见了,我的小学生活,再见了,我的母校,我要以最好的心态来度过剩下的半年,珍惜每一天,珍惜美好的明天。
六年级小学生作文 篇5
春天,是一个百花齐放的季节。春季的鸟语花香更是独一无二,因此令许多文人墨客流连忘返。春天,一个就像如花似玉的女子。它的到来,使大地又复苏了:漫山遍野的小草不由自主的探出了头,想看看这奇特的大千世界。柳树也长出了一条条纤细的“发丝”,微风吹来,一条条“发丝”迎风飘动,恰似少女奔跑时的柔发。
当春天来临的时候,我们才觉得:春,无处不在。田野散发着泥土的芬芳,携带着生命的气息。小草们相互拥挤在一起,热闹的交谈着,毫无顾忌的大胆生长。树木这时候也爆出了粉红色的嫩芽,显得格外天真,流露出一种灿烂的微笑。
春天,总是风和日丽的,这让各种植物都在争先恐后的生长着。花儿,被春风吹的灿烂绽放,各种五颜六色的'花儿争奇斗艳,呈现出一派生机勃勃的景象;小草,被春雨淋得绿油油的,像是一床地毯,把大地盖得严严实实的。春天,一个多么神圣的季节呀!春天的到来使得大地睁开了沉睡着的惺忪的睡眼。于是,大地母亲唤醒了一个个生命:
声势浩大的油菜花首先在田野里争相开放。一条条田间小道似乎永无止境的穿插在这花的海洋里,浓郁的菜花香在空气中自由欢腾的蹦跃着,它传递着以后丰收的喜悦和以后丰收的预兆。微风吹来,一株株油菜迎风摆动。这时候,在这花的海洋里,立刻泛起了一层层涟漪,一层层的向前推涌着。
桃花和李花以及杏花也不甘示弱,将自己那漂亮的花儿悬挂在枝头,在绿叶的衬托下,更彰显出桃花的高贵与美丽。似乎李花也想与桃花一争高下,匆匆忙忙的也把自己的花儿放在了自己纤细的枝头上。一朵朵桃花稀稀拉拉的点缀在枝头上,在绿叶的衬托下,她似乎有如仙女,尽情的施展着自己那与众不同的魅力。而李花,自己慌慌忙忙的把自己悬挂在光秃秃的枝头上,不过,她的洁白与朴素也打动了数不胜数的人们。
不光是花儿,树木和小草们也在默默无闻的生长着。春天就是个这样的季节。在树林里,那里的景象似乎还要更胜一筹。浓密的树叶努力的遮挡住阳光,但是总有漏网之鱼,一大片一大片的阳光被树叶分割成了像利剑一样的光束,插在地上。这时,树林里的鸟儿就尽展歌喉,发出悦耳动听的声音,就像自己踱步在音乐长廊里。
啊!我爱春天。我爱你的与众不同,更爱你的生机勃勃。
六年级小学生作文 篇6
人生因爱而精彩,生活因爱而温馨。爱,是每个人不可缺少的。其中,母爱是复杂的,它可能是慈祥的,关心的;也可能是严格的,甚至是暴力的`......但无论哪一种都包含着母亲的爱。
有一次,我独自一人来到河边,模模糊糊看到河墙上有一堆芝麻大的黑头,仔细一看,原来是鱼卵。在好奇心的驱使下,我正拿起一点时。突然,一条大鱼向我的手撞了过来,接着,又来了一条。我察觉情况不妙,立马把手从水里伸了回来。吓了一跳,我想这两条鱼一定是鱼卵的父母,我怎么能对鱼卵下毒手呢?我马上向鱼爸爸和鱼妈妈道歉。然后我就在那里观察鱼卵。这时,一只大螃蟹进入了我的视线。它慢慢靠近鱼卵,准备将它们组作为腹中之物,在这千钧一发之时,鱼妈妈撞开螃蟹,拼命保护鱼卵、可螃蟹并不退缩,再次向鱼卵发出进攻,鱼妈妈也不示弱,和螃蟹进行周旋,总在螃蟹进攻时找准角度狠狠地撞击它,几个回合下来,螃蟹见捞不着好处,只好灰溜溜地走了,这时候鱼妈妈已经伤痕累累,精疲力尽了,但它还是在鱼卵旁边游来游去,向“路人” 炫耀自己的战绩。
鱼妈妈用行动告诉我们:“母亲是不会放弃自己的孩子,更不会伤害他们。”是啊,母爱就是无私、伟大的。所以我们要懂得感恩,如果没有母亲,我们的生活就是不完整的。母亲对你可能是严格的,也可能是啰嗦的,但这都是因为爱。细想,我们每天吃的饭,穿的衣服,哪样不经过母亲的手。母亲就算再辛苦,她
都没有抱怨,而我们却因为做一两次家务而不满。看!母亲为我们服务一生,我们有时却不领情,甚至会嫌弃她。在这,我想对母亲说:“谢谢您多年的照顾!谢谢您,妈妈!”
六年级小学生作文 篇7
我的妈妈我的妈妈是一个温柔又善良的一个人,她有一头乌黑的波浪型头发,大大的'眼睛,一笑起来让人感到非常亲切。
妈妈很爱学习,特别喜欢学习新事物。妈妈年轻时有一个梦想,就是象成为一个吉他手。可是,后来却没有机会实现。这次,我报名参加吉他班,妈妈刚好找到了一个学习的机会,喊着叫着要我教她弹吉他。
妈妈学得很投入,也很认真。可是妈妈因为年龄大了,手指不够灵活,有些练习她练了半天都没有成功。可是,妈妈并没有放弃,一连弹了几十遍,最后,她终于成功了!
能成为妈妈的吉他老师,我感到很得意,但妈妈的学习精神更让我感动。其实,妈妈才是我的老师,是我要学习的榜样。
六年级小学生作文 篇8
寒风呼啸,无情的冬雨正淅淅沥沥地下着,很快,天就暗下来了。放学的铃声响起,同学们蜂拥而出,四散奔去。雨越下越大,寒风不断咆哮,让人寒心,让人颤抖,我也像只无家可归的老鼠向东头大街飞奔而去。
突然,不远处,一个熟悉的身影迎面向我走来,那个人的脸庞渐渐清晰了,他的脸已变了形,一双眼睛极不对称,里面还蕴含着几分幼稚的神情。瘦小的身体上穿着一件绿色的雨衣,到处都有小洞,这件雨衣看样子已用了很久了,早就残肢断臂。那不正是我那有些弱智而又可怜的哥哥吗!他的手里还抱着一小捆报纸,正在雨中叫卖。这个傻哥哥,现在怎么会有人买报纸呢?我鼻子一酸,眼泪如断线的珠子滔滔不绝的流了下来。
我连忙跑过去,带着哭腔对哥哥说:你怎么还在卖呀,大街上一个人都没有,真傻。
有……有人买的。他有点幼稚而又有些憨厚的.说道。
哪儿呀,连个人影儿都没有。
每天都有一……一个好漂亮的阿姨买走我很多很多报……报。
我四处看了看,不知是谁这么好心,,为了弄个明白,我擦了擦眼泪:哥哥,你等吧,我走了。
好吧,走……走。
于是,我躲进了大街的一个墙角,双眼注视着哥哥,自然也顾不上什么雨了。不一会儿,只见一个模糊不清的身影向哥哥走去,啊!那不正是我们的班主任蒋老师吗?我惊呀地喊道。
我又来了,今天生意怎么样?那带有磁性的声音温暖着哥哥的心窝。
嗯。哥哥用力的点了点头。
也就是不错?老师正提着哥哥的味口。
嗯。
她像哄小孩一样:我呢,把你所有的报纸都买了,这是五十元钱,不找了。一边说,一边把钱塞进哥哥的包里。这时,我才恍然大悟,原来我的学费大多都是老师帮我给的,我再也抑制不住自己的激情,含着眼泪疯狂地向老师跑去。
妹妹,你怎么来了。
老师仿佛也愣住了,手里的雨伞掉在了地上。
我深深地投入到老师的怀抱,看着哥哥为我奔走挣钱,看着老师在暗地里对我的资助,我哭得越来越厉害了。
大雨淋湿了雨中这一对兄妹,也湿透了眼前这位慈母般的老师,我紧紧地拉着哥哥的手,紧靠在老师的身旁,任凭那感激的泪珠尽情的流淌,流淌……
六年级小学生作文 篇9
周日,我正躺在床上呼呼大睡,突然,一声巨响把我吵醒,我猛地抬起头来一看,原来是老妈又在使用她的必杀剂——"狮吼功"了,我气急败坏,问道:"你干嘛呀,老妈,把我的美梦打断了!""你呢?成天不洗袜子,快起来,把你那珍藏多‘年’的,奇臭无比的袜子去洗掉!"老妈气愤地说:"我才不洗呢!家里有洗衣机大哥在,你找他去吧!""你……"老妈火冒三丈,过了一会儿又捧腹大笑了,这时,老妈神秘地、悄悄地说出了"停电"两个字,我以迅雷不及掩耳之势跳下了床,马上穿好衣服,又来了一个"漂移"跑进洗手间,洗漱完成后,又以百米跑步比赛的速度来到餐厅,狼吞虎咽地吃了早点后,拿着十双奇臭无比的袜子来到井边,哟!瞧我粗心大意,忘拿洗衣盆了,我连忙去拿来,准备向十双奇臭无比的袜子战斗了。
我使出吃奶的力气才把井盖打开,又用上了吃奶的力气把水吊上来,把井盖盖好,将十双袜子丢进洗衣盆里,倒上水后,我将十双袜子按在盆底,过了一会,我把肥皂拿来,随便拿了一只袜子,准备把肥皂在袜子的`正反面擦几下,就在这时,妈妈看见了,连忙大声喊道:"儿子!还不能擦,肥皂要在水里浸一下,不然,肥皂泡泡没法在袜子上的!"老妈一边喊着,一边跑着,妈妈跑到我身边,给我讲解后,我才明白肥皂一定要浸一下水后才能擦出肥皂泡泡来。我马上将肥皂浸了一下水,感觉滑滑的,管它呢!我在袜子上擦了几下,开始使劲地猛搓,过了半晌,袜子上的污渍"纹丝不动"。这时,我像一只泻了气的皮球,坐在那里,老妈见我又有难题了,便走过来,我见"救星"来了,连忙向老妈诉说我的困难,不料,老妈捧腹大笑,她告诉我,搓袜子也是有讲究的。"有什么讲究呢?洗袜子不就搓好、洗好就行了?""不,不,不,洗袜子时要先从脚后跟和脚底先洗,因为这两个部位最容易脏,洗完那两个部位后再洗脚背,这样,袜子上的污渍才洗得掉。"妈妈语重心长地说。我按照妈妈教我的方法去洗袜子,哟,别说还蛮管用的,一只只袜子上的污渍先后被我给"打败"了。二十只袜子洗下来,那一盆水都变成"墨水"了,我赶紧把"墨水"倒掉,来到水龙头下,把剩下的泡泡洗掉,用衣架挂在晾衣架上。
通过这一件事使我明白了不要随便对待小事,每一件小事里,都藏着一个大大的学问。
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