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【热门】六年级的作文300字七篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的六年级的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级的作文300字 篇1
生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态，瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。
我想象中的桥不是五彩缤纷的，它是一个彩虹桥，它不像雨过天晴的彩虹那样，而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的，它存在于人与人之间，国家与国家之间，民族与民族之间。
我想象的彩虹桥是咊谐可爱的'，它并不漂亮，但是它能带来咊平，它有七种颜色，有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，它们分别代表祥咊、尊重、谅解、信任、咊谐、关注、诚实，因为有了它们，我们的社会才美好。当我咊同学之间有了矛盾，我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我咊老师之间要用橙色来互相尊重，当我咊父母之间要用蓝色来互相关注。
这样的桥存在于人于人心灵之间，这样的桥越多，我这个彩虹桥就越完美越漂亮。
六年级的作文300字 篇2
光阴似箭，一晃，我已经是六年级的小学生了，校园生活已经进入了倒计时，在这六年的小学生涯中有喜有忧。
忧的是有一次语文考试，我看了看题目，数了数可能要扣的分数，一数下来，可不得了！“扣了十多分。我惊出了一身冷汗。这时候，下课铃响了，考试结束了。我怀着惴惴不安的心情把考卷交了上去。
经过一天的坐立不安的痛苦煎熬，终于等来了期待已久的成绩。这回，竟和我想得完全不同。事情是这样的，那语文老师把一些数学成绩较好的同学叫上讲台，叫他们帮忙算成绩。这时，我紧张到了极点，我的`心脏在我的心房中不停地撞来撞去。经过漫长的等待，分数终于算完了。这时，卷子发下来了，我面如死灰地从发卷的同学手中接过卷子，把卷子翻开，一见到分数，我的心脏渐渐恢复了平静，脸上也红润了许多，连嘴巴都笑歪了。
原来卷子上写了两个鲜红的数字”99“。
后来，我才了解到这是全班的最高分。
六年级的作文300字 篇3
二十年后，长大的我回到家乡，本以为污染可能会更严重，于是我开着我的空气动力车，想减轻下污染，没想到，家乡全是这样的车，工厂都变成了一个个太阳能厂，烟筒也停用了，上面安装了太阳能模板，虽然只有０.０１厘米厚，但吸收能力却强了好几倍，而且机器人开始泛滥了，大举“入侵”张店，这些机器人也不用别的能源，也用太阳能，我惊呆了，正好饿了，便走进一家肯德基。
我走进去，发现里面也都是机器人，我刚一坐下，便有两个机器人来问长问短，一个来点菜，一个来按摩，我点了一个套餐，吃完了就走了。
路上，我发现原来的加油站也没了，原来车都换成用电、天然气、太阳能和空气来推动了，而且很长时间才可以换一次。
走着走着，到了我家，我一推门，发现我家简直是个皇宫，做菜用机器人，打扫卫生用机器人，我们家只有这两个机器人，因为我妈不想变成又懒又胖的人。
妈妈亲手为我做了一顿可口的饭菜，她为什么要亲手做呢？可能是他觉得她要自己认认真真的`做吧。而我一直在想，家乡的变化可真大呀！
六年级的作文300字 篇4
我记得二年前发生的一件事，事情经过是这样的。我们家门前开荒，种了一畦大白菜，在大家齐心协力管理下，小小的英苗变成了绿油油的大白菜。我心里特别欢喜。
可是我却发出嫩绿的大白菜叶上洞连着洞，仔细一看发现有青虫在“尝新”。我看见后对它恨之入骨，翻开菜叶一只一只用手把它捏死，可是每一株菜都有，真叫不烦。我急中生智，跑到地下室到了半瓶农药，再用射蚊虫的水壶喷射。我心想：叫你吃，该死的虫子，打完后我心中乐滋滋的.。
谁知过了二天，我再去看发现不对劲，菜叶变得枯黄垂下，再看虫子也死了，我百思不得其解，急急忙忙跑近仔细观察，同时闻到一股浓浓的药水味，这时才想起我打过农药。于是我红着脸低着头，心想好变办坏事，是农药过浓将菜和虫都打死了，我后悔莫及。
今天我想起了二年前的这件往事，还觉得无知可笑。
六年级的作文300字 篇5
哎！提起我们班“四大活宝“的故事，那可是三天三夜也讲不完啊。
先说第一个吧，他是一个调皮捣蛋的小男孩，叫王晓飞，是老师的捣蛋鬼，班里的同学的活宝。一提起他名字，同学们的脑海中都会浮现这样的情景：老师正严肃地看着他，而他的双手靠在背后，椭圆形的脸看着地面，两个眼珠溜溜地转着，嘴里还嘀咕着：“老师，我错了……”
提起第二，他是个傻里傻气的可爱小男孩，在无聊的课堂上，王俊雄常常会冒出一句哄堂大笑的话；当老师训话说他无理取闹不成熟是，他便会傻呵呵的`偷笑，再说第三个吧，她就是李舒琴，她的绝招是“掐“。
“啊，疼死了！”不想也知道，李舒琴又在掐人了。你别看她平时一副“乖乖女”的样子，可如果你要惹她她生气了，她一会让你尝到苦头的！
第四个女孩教毛雨晗，如果你了解她，或者细心观察，你会发现，毛雨晗冷笑起来是很可怕的。你万一惹毛雨晗生气了，她不会骂你掐你，只会嘴角往上一勾，给你一个非常“冷”的微笑，我想这时，你便会灰溜溜地走开了。
这就是我心中六二班的四大活宝！你们想不想看看他们的“庐山真面目“？想的话就快到我们班来吧！
六年级的作文300字 篇6
蓝天是一张纸，谁有胆在上面画一笔。
蓝天是一片海，谁能在蓝天上游荡。
心烦时，我总是躺在草地上仰望蓝天，看着那幽深的蓝色，那变化莫测的云朵，我的心就平静下来。天为什么是蓝的?这个问题一直萦绕在我的脑海里。想着想着就笑了，我觉得自己有点傻。
有时我希望能抓住蓝天，在云朵上安睡。就算是一分钟也好，很想体验一下那种感觉，一定很舒服。
蓝天时爱情的分界线。天上隔着织女，地上隔着牛郎，他们被爱情束缚着。没有自由。而看着蓝天又像拥有自由一样，像小鸟，在天空自由自在的飞翔。
蓝天代表了重重困难，说到困难就想到一首歌“我要飞得更高!……”那是超越极限的.呐喊。蓝天也是对理想的追求。没有理想哪来困难，没有理想哪来勇气。
我对蓝天的向往比海还深，比山还高!
六年级的作文300字 篇7
我有一个好朋友，她叫郭婷婷，是我们班的一位大队长，今年11岁，上小学6年级。
我的好朋友郭婷婷有一个好脾气，不管是谁招惹她，她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她，可是她也不生气。
有一次，下课了，招惹王又去招惹她。这一次，招惹王冲过去干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑了。她非但不追，不哭，还坐在位子上一动也不动地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了过去问：“郭婷婷，你为什么不去追他，抢回自己的.头箍。难道你不要自己的头箍了？”她胸有成竹地说：“我当然要我的头箍。可是现在追也是白追，他早跑远了，还不如坐在这儿等。上课了，他一定会来还给我的。要是他不还给我，那我再去告诉老师。再说他是一个男孩子，要我的头箍来干什么？”
上课了，果然招惹王一走进教室就直奔郭婷婷那里把头箍还给了她。她笑着对招惹王说：“以后不要再去招惹别人了。抢东西去有什么用？知道吗，还会惹事生非的。老师知道了会批评你的。我们同学间要团结友爱。”招惹王点着头回到自己的座位上去了。
你瞧，我的朋友脾气好吗？人也非常聪明吧！
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