【推荐】六年级小学生作文三篇
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六年级小学生作文

时间:2023-03-25 12:15:53 六年级 我要投稿

【推荐】六年级小学生作文三篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的六年级小学生作文3篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六年级小学生作文三篇

六年级小学生作文 篇1

  我盼望长大。盼望有一天能用自己的双手创造一片属于自己的蓝天,盼望有一天可以用自己劳动的果实让父母品尝幸福的甘甜。

  我盼望长大。记得小时候,老师就问我们:“你们现在最盼望得到什么?”“我想要一个玩具车”“我想得到一本漫画书”“我想要…”小朋友们的回答五花八门。当老师问到我时我说:“我想要一瓶快速长大的药水,让我迅速成长为像爸爸那样的男子汉。”

  我盼望长大。小时候,站在玩具店橱窗外一边看着一辆辆崭新的'遥控赛车,一边拽着妈妈的胳膊一遍遍的恳求妈妈满足我的愿望,但是却一次次的被拒绝。妈妈总是说这种东西一点用都没有,还会耽误学习。那时候我就盼望快快长大,可以自己挣钱然后站在玩具店里,随意选购想要的玩具。

  我盼望长大。长大了,就不会有儿时的那么多作业了吧!也不会听到妈妈唠叨的话语了吧!更不会因为上学而起很早的床,很晚睡觉。

  我盼望长大。长大了就不用妈妈整天为了我的学习而整天操心,就不用妈妈为了让我上好的初中、高中、大学而操劳,让自己的鬓角布满白发。长大了就不用妈妈细腻的手牵着我怕我走丢,而是我牵着妈妈苍老的手,让我成为妈妈手中有力的拐杖。

  我盼望长大······

  我多么希望这一切不是幻想,我多么盼望长大。

六年级小学生作文 篇2

  在暑假期间,我在我朋友家楼顶上摘葡萄,他特地请我去摘,我走上了一条长长的楼梯,就到了8楼,我正向屋顶走去,推开门后,见朋友已在上面等我了,我一上进去就被这美丽的景色给吸引了我真正感到了大自然纯正的美,周围简直是茂密的树林,真像树海森林,我的眼睛仿佛都被这一切变成了绿色,真够密呢!不知道有多少树叶。

  我们来到了葡萄架子旁,葡萄是紫红色的,像珍珠。葡萄一个个又大又甜,看起来都好吃我试着尝了一个。嗯!还真好吃!有香味。我以前不是很喜欢吃葡萄,但这一回吃了可改变了我的看法,葡萄也没有这么难吃呀!味道还挺好的嘛。

  我和朋友搭上楼梯我在上面剪葡萄,他在下面接,这种感觉很美好,没有人能体会不管好不好吃,剪的时候那才是最大的欢乐,无法形容,剪的时有一种收获的感觉特别幸福。

  有时候也回有很多馋嘴鸟来偷吃,有许多的葡萄都被鸟吃掉了,当我拿起那残缺的葡萄时,给我的朋友看,我俩都笑了起来,看着鸟的杰作,我见里面没了子,把果肉全吃完了,鸟可真聪明呀!

  还有青色的葡萄,就是一大串大串的,还真有种果实累累的'感觉呢!青葡萄可酸,但剪下的是欢乐。每当用剪刀正要见剪的时候,有一种兴奋的心情,剪的时候有有一种欢乐与轻松,吃葡萄是太容易的事,在水果滩,超市,到处可买,自己可亲手摘,不是每个人都可以的了,但欢乐是什么都比不上的,只要有欢乐在身边缠绕,我们的生活将是如此美丽。

六年级小学生作文 篇3

  一天,在课堂上,哲学家苏格拉底拿出一个苹果,站在讲台前说:“请大家闻闻空气中的味道!”

  一位学生举手回答:“我闻到了,是苹果的香味!”苏格拉底走下讲台,举着苹果慢慢地从每一个学生的面前走过,并叮嘱道:“大家再仔细闻一闻,空气中有没有苹果的香味?”

  这时已有半数的学生举起了手。苏格拉底回到讲台上,又重复了刚才的问题。这一次,除了一名学生没有举手外,其他人全都举起了手。苏格拉底走到这名学生面前问:“难道你真的什么气味也没闻到吗?”那个学生肯定地说:“我真的什么也没闻到!”这时,苏格拉底对大家宣布:“他是对的',因为这是一只假苹果。”这个学生就是后来大名鼎鼎的哲学家柏拉图。

  许多时候,我们已经接近了真理,但因为缺少自信,而离开了真理。柏拉图坚持真理的勇气就源于对事实的坚定信念。通往真理的道路不会一帆风顺,要想不被假象所迷惑,关键就看我们能否对真理坚持到底。

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