人教版六年级上册第一单元作文(通用43篇)
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六年级上册第一单元作文

时间:2024-08-25 22:29:59 炜玲 六年级 我要投稿

人教版六年级上册第一单元作文(通用43篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的人教版六年级上册第一单元作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

人教版六年级上册第一单元作文(通用43篇)

  六年级上册第一单元作文 1

  “嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——我是快乐的小苍蝇”怎么样朋友,歌儿不错吧?嘿,我们苍蝇家族,可都是这样过日子,天天唱着过。咋?我们为什么这么快活?告诉你吧!

  这第一呢,我们衣食无忧。您看,我们有舒服的外衣,有能飞翔的翅膀,简直是随心所欲。我们生活的世界食物丰富,什么粪便啦、什么垃圾啦、什么残羹剩汁啦,都是我们的最爱。“呸呸呸——”哎哟,咋了?臭!哈哈——您嫌臭,我们可不嫌臭哟!好好,罢了罢了,不恶心您了。

  这么说吧,你们人类能吃到的,我们苍蝇家族都吃得到。你们做好了美味佳肴,还没吃,我们先飞上去尝尝;你们制作精美的水果沙拉,刚端上餐桌,我们飞过去,也先吃为快。鸡鱼肉蛋,山珍海味,哪一样不是我们苍蝇吃了您再吃啊?

  这第二呢,我们人口众多,是个消灭不了的'家族。您看,大熊猫濒临灭绝,东北虎几乎销声匿迹,扬子鳄也快完蛋,而我们苍蝇,源远流长,绵绵不断,子子孙孙,越来越多。我们是个庞大的家族,是个无人能比的家族。什么?蚂蚁?它太渺小了。它会飞吗?能像我们自由吗?什么?蜜蜂?嗨,它食物单调,斤斤计较,抱残守缺,只能吃糖,哪有我们食物丰富,饱尝人间百味。

  这第三呢,我们的生命力极强。你们人类整天有病,什么非典,什么禽流感,什么癌症、艾滋,你们怕,我们可不怕。在我们眼里,那算个屁!我们什么都不怕!我们满身携带病毒、病菌,可怎么地了?谁也奈何不了我们。我们从不生病,我们只会把病传染给人家。别骂,别骂!有本事别生病。

  这第四呢,第五呢……就不说了。总之,我们是快活的。

  听说,你们人类要搞什么爱国卫生运动,要把垃圾都处理干净,我说这叫什么事?这不是叫我们断子绝孙吗?万万使不得呀!

  六年级上册第一单元作文 2

  “彤彤,快收衣服!”奶奶叫我。

  我抬头看看,墨似的乌云遮住了西半天。远处,闷雷滚滚,长长的闪电划破了天空。呀!要下雨了。我赶紧收拾衣服。“咔——嚓——”这是一个霹雳,真响啊!震得山摇地动,好恐怖。

  我感觉到村落里的紧张。收拾柴火的,收拾晾晒的衣物的,叮嘱孩子躲雨的,牵猪牵羊的……每当大雨来临,村里就这样,一片繁忙声:紧张、嘈杂。

  “哗——”雨来得真快,转瞬间,倾盆大雨从天而降。起初,雨打在房瓦上并不流下来,而是很快被吸收,大树下雨水也很分散。而后,很快地,雨滴飞溅,水光闪闪,成股的'雨水从房上淌下来。地面上的水花也多了,成千上万条小溪奔流起来。

  风雨交加,电闪雷鸣,雨丝编织了一幅无比宽大的雨帘,宽阔、飘逸,还带着墨绿。真是好造化,大自然太奇妙了,我仿佛听到它的呼吸。

  雨停了。村落里很静,万里江山一尘不染。

  蓦地,一只小鸟在枝头唱起歌,似乎在抒发浴后的喜悦;一群小鸭子还没尽兴,嘎嘎地呼朋唤友,要到池塘玩个够。村落又向雨前的状态回复。

  六年级上册第一单元作文 3

  “滴答,滴答……”我是春天的小雨点,我和同伴们化身成千万个小伞兵,从空中跳下来,去唤醒沉睡中的世界。我深知“春雨贵如油”,所以我要到需要我的地方去。

  我要落到草地上,叫醒睡梦中的草娃娃。草娃娃蜷缩着身子,正躲在土里呼呼睡大觉呢。“草娃娃,草娃娃,春天到了,快醒醒吧,大地需要你织就绿色的新装!”草娃娃揉揉惺忪的睡眼,伸伸懒腰,吸足雨水,露出了嫩绿色的小脑袋。

  我要落到花园里,为每一株小花送上七彩的颜料。用金黄色装点迎春花的小喇叭;用红色涂抹玫瑰火一样的嘴唇;用粉色点缀桃花的笑脸;用白色彰显梨花雪一样的肌肤;用紫色修饰风信子的妆容……我要让花儿争奇斗艳,扮靓万紫千红的春天。

  我要落到森林里,给每一棵小树送上甘甜的乳汁。“小树苗,尽情地喝吧!喝饱了把根扎得深深的,远远的`,吸收更深、更远处的营养。”小树苗像是听懂了我的话,开始尽情地吮吸起来。希望下一次我们再相见时你已经长成了参天大树,成为了祖国的栋梁之材。

  我要落到沙漠里,滋润每一寸土地,为绿色的生命开辟更广阔的天地。我要驱逐漫天的黄沙,还大地一片新绿,还天空一片湛蓝。

  我还要悄悄地滴进人们的心田里,化为一股股暖流,让理解、关心、仁爱、和谐在他们的心灵深处涌动。

  我是春天的小雨点,我要融入江河里,一路高唱,一路欢笑,到处撒播春的气息,让世界的明天更美好。

  六年级上册第一单元作文 4

  这个暑假,我经历了许多有趣、有意义的事情,最令我难忘的,还是我与两位朋友的“阳光派”。

  我们每个人都有一个绰号,我是“胡萝卜”,杨杨是“小白菜”,鸣鸣是“青菜叶”。我们是要保护花草,帮助他人,送去阳光。我们的名字是有些不雅,但做事是做好事的。

  我们选了一个阳光明媚的.日子,每人带着一个小本子,一只笔,记录发生的事情,还带一些零钱,又带了一些吃的,就骑着自行车出发了。当然,爸爸妈妈是跟着我们的。到了光河花园,我们停了下来,看到两个小朋友在草地上拔了花,扔向空中,然后再拔,草地上散落着许多美丽的花瓣,我们看不下去了,走到两个小孩前面,告诉他们不能乱摘花草,可是他们不听,这可把我们激怒了,来到他们家长前,婉言告诉了他们家长,看见那阿姨脸红了,急忙让孩子下去了。望着保护花草的牌子,我既高兴又反感,这小孩不懂事,大人就坐视不管吗?我们又上了车,继续向前走。发现了一对母子,衣着破烂,跪在地上,前面摆着一个饭碗,我见了同情心油然而生,对伙伴说:“我们帮助一下他们吧,你看他们多可怜!”小白菜说:“现在骗子多,还是小心点吧!”青菜叶也从旁边附和:“就是,现在一些人抛弃尊严,在街头假装乞丐要钱,一天能赚二三百呢!人家都说城里叩头,乡下盖楼!”“不行!我们出来专门干嘛的!”我嘴上说的非常强硬,听了她们的话内心有点动摇了,可是看到那可怜巴巴的母子,还是带头掏出1元钱,边掏边说:“你们不管我管!”她们知道我的脾气,就不情愿的拿出了2元钱。就这样,我们马不停蹄的跑来跑去。一天下来,累了个半死!

  到了家,爸爸妈妈夸奖我们长大了,能帮助别人了,今天是个爱心日,为了奖励我们,允许我们在一起玩。我们高兴的一蹦三尺高,我想,今天受到帮助的人也一定高兴吧!

  六年级上册第一单元作文 5

  嗨!大家好!我是一条鱼,一条美丽的孔雀鱼。我有一双黑珍珠般的眼睛,虽然只有小米粒大小,却很有神采。我的整个身体呈现出醒目的鲜红色,隔着鱼缸你还会看到一闪一闪的小星星,那是镶嵌在我腹部的蓝色和紫色的斑点。我还有一条大大的尾巴,就像美丽的孔雀展开的屏,非常漂亮,所以大家才叫我“孔雀鱼”。当我在水中游动的时候,它就左摇右摆的,活像一把扇动着的小扇子。小主人一看到我,就被我美丽的外表征服了,把我养在了自家的鱼缸里……

  虽然我很漂亮,但我也有自己的烦恼,因为作为一条鱼,我只有七秒钟的记忆。刚刚我看到小主人捧着“三好学生”的奖状回家了,他高兴地又蹦又跳,爸爸也欣慰地摸着儿子的头。我真为小主人高兴,就舞动着美丽的尾巴为他喝彩。啊!我多想记住这激动人心的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

  哇,今天小主人带着三个小伙伴一起来家里玩了,他们个个活泼可爱、充满活力!他们一起做游戏,一起看漫画书,一起吃水果,一起讲故事。啊!我多想记住这开心的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

  咦?今天是什么日子?小主人在桌上放了一份包装精美的`礼物。看,小主人带着妈妈来了,他走到桌前,拿起礼物放到妈妈的手里,嘴里说着:“妈妈,节日快乐!”妈妈惊喜地把儿子抱在怀里。哦,原来今天是母亲节,小主人真是个懂事又孝顺的好孩子。啊!我多想记住这温馨的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

  我是一条孔雀鱼,虽然我只有七秒钟的记忆,但在小主人的家里我的每一个七秒钟都是快乐的!

  六年级上册第一单元作文 6

  我是一棵大树,别看我身体强壮,威风凛凛,但在人类面前,我却感到无奈。

  我小的时候,真是不容易。记得有一年,我两岁。那时正是春天,我好不容易长出一些叶子,生出几根枝条,可有一天,几个顽皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那个疼,让我至今难忘。

  十五岁那年夏天,我正值少年,我的身子已经水桶般粗了。我有硕大的树冠,白天,我为人们遮挡着阳光,制造氧气;晚上,我披星戴月,为人类站岗放哨。我的枝,我的叶,全都为人类做着贡献。当人们抚摸着我的时候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的强壮展示给人们看,我希望人们理解我的坦诚和无私。但是,人类并不尊重我,他们常常用铁锹打我,把牛呀羊呀拴在我的'身上,牛嚼羊啃他们也不管,甚至还常常在我身边议论着,打算把我斩草除根。我常常吓得大气不敢喘一口,生怕招惹他们。我伤痕累累,血迹斑斑,几乎千疮百孔了,可从不敢抱怨人类,我希望他们能可怜我这个生活艰难的树,给我多一些生活的时日。

  我常常看到我的兄弟姐妹被人类锋利的刀斧劈砍得七零八落,有的还碎尸万段,真让我恐怖万分。我每天都在担心和忧虑中度过。我无儿无女,孤苦一人,我虽然三十多岁了,可还正值青春年少。我能遮风挡雨,能防水土流失。我和我的同伴们一起能战胜沙尘暴,和小草一起能使沙漠变成绿洲。我们甚至能战胜龙卷风。我真不明白,人类为什么毁坏我们?要知道,毁坏我们也是在毁坏人类自己啊!

  我好无奈啊!

  六年级上册第一单元作文 7

  我有一双灵敏的耳朵,我喜欢倾听各种声音,我最爱听四季的声音……

  “淅沥沥……沙啦啦……”这是春姑娘长长的花裙子擦过草地、树枝的声音。哦,春雨淅淅沥沥地下着,对小草说着悄悄话,难怪沉睡了一冬天的草芽站直了身子。哦,春风轻轻地吹着,对柳条唱起动听的情歌,难怪柳条跳起了欢快的舞蹈。哦,一群鸭子“嘎嘎”叫着,唤醒了冰封的河面……

  “哗哗哗……轰隆隆……”夏天真是个调皮的孩子!看,他正敲着锣打着鼓向我们走来,他走到哪里,哪里就充满了欢声笑语。他来到树林里,知了马上不知疲倦地唱起来:“知了,知了……”他来到池塘边,小青蛙们立刻开起了辩论会:“呱呱,呱呱,呱呱呱。”他又来到了小溪边,溪水“哗哗”地唱着歌,说它的征途是星辰大海。

  “沙沙沙……”这是秋风的声音。秋风就像一个不可捉摸的魔术师,带给我们一场精彩绝伦的表演。“沙沙沙”,他来到树林里,树叶摇身一变,变成了一只只翩翩飞舞的蝴蝶。“沙沙沙”,他来到果园里,果子褪去绿装,欢天喜地地换上了新衣,红的、黄的、橙的……真漂亮!“沙沙沙”,他来到稻田里,稻穗变得沉甸甸的,个个都弯着腰向秋天行礼呢!

  一转眼,冬天的脚步声也渐渐近了。你听,北风伯伯“呼呼”地怒吼着,提醒人们该换上厚厚的棉装。目之所及,无论山野还是田地,都是一片孤寂。冬天是宁静的,但也是充满生机的`。“簌簌簌”,是大雪降落的声音;“咯吱吱”,是棉鞋踩雪的声音;“啪啪啪”,是调皮的松鼠在树枝上玩耍,踢落积雪的声音。

  不同的季节,倾听不同的声音。在这四季的声音里,有我成长的足迹。

  六年级上册第一单元作文 8

  我是大自然的脾气,他生气时,我就大喊大叫;他高兴时,我就舒舒缓缓;他悲伤时,我就成为诗人笔下的眼泪;他兴奋时,我会为天空画上一道美丽的彩虹。

  我是金油,滋润着世间万物;我是波涛,流淌在大江大河;我是珍珠,点缀着片片黄叶;我是精灵,为大地铺上亮色的地毯。

  清早,我同晨光一起将大地唤醒;傍晚,我与风儿一起为光明送行。

  我在房檐上跳舞;我跳到花上,与花儿谈话;我落在行人身上,让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花;我流连过沙漠和荒原,我为这个世界唱赞歌。

  我落在孩童的身上,让他们奔跑嬉戏;我落在人们的伞上,发出“嗒嗒”声响。

  我与丁香为伴;我是诗人的灵感;我与思愁同行;我是文人的'墨色。我描绘过人们发梢上的金晖,我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。

  我看着绿树摇曳,我听着微风吹起,有人喜欢我,有人憎恨我,可不管怎样,我总是工作着,从不停歇。我是大自然的清洁师,我是地球母亲的美容师。

  我是雨,我是雨……

  六年级上册第一单元作文 9

  大胆的尝试让人磨练勇气,有趣的尝试让人欣喜若狂,失败的'尝试让人刻骨铭心,而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。

  到了楼下,看到哥哥一手拿着打火机,一手拿着鞭炮。他熟练地点燃鞭炮,然后轻松地把它们扔到远处。只是当他听到砰的一声,鞭炮爆炸了,进一步增加了我的恐惧。哥哥让我放,我说:“不敢放。”为了吸引我,哥哥用剪刀把鞭炮从中间剪下来,重新点燃。这一次,不是砰的一声,而是星星点点。现在我太激动了,主动找我哥要了一个,然后紧张地打开打火机,小心翼翼地点着鞭炮扔了。然后我就等着鞭炮爆炸。过了两三分钟,鞭炮没有爆炸。仔细一看,没到就扔了。哥哥走过来教我:“你不用怕。看到点燃了再扔也不迟。关键是屏住呼吸,不要慌。”然后他又亲自示范了一遍。这一次,我冷静下来,按照哥哥教我的做了。我看到导火索点燃了,然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去,却看到它在空中划出一道美丽的弧线后爆炸了。我成功了!

  只有敢于尝试,才会有胜利果实绽放的一天。只有你敢于尝试,你的人生才会更加辉煌。只有你敢尝试,才能通过上一段楼梯!

  六年级上册第一单元作文 10

  大胆的尝试让人磨练勇气,有趣的尝试让人欣喜若狂,失败的尝试让人刻骨铭心,而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。

  说的时候不要笑。小时候胆小如鼠,什么事都要父母陪着。直到7岁,我尝试买东西,做饭,扫地,拖地。有一次,父母上班,突然说我有事不能回家,让我自己做饭。我想:我不会做太难的菜,炒个鸡蛋就好了!当你打开冰箱时,你可以吃所有的鸡蛋。去买吧!我赶紧抓起一把零钱,蹦蹦跳跳地走出了家门。

  我来到菜市场。说实话,我有点紧张。我的心就像从999层掉下来的乒乓球,狂跳不止。我又想:第一次一个人买东西要勇敢。卖水果的`,卖鱼的,卖肉的,琳琅满目。终于找到卖鸡蛋的地方了。我鼓起勇气,吞吞吐吐地说:“阿姨,买一磅鸡蛋。”说,拿出钱给阿姨。大妈看到了,称了一斤鸡蛋,表示赞同。

  回来的路上,我觉得很轻快。啊!第一次买东西,尝到了做主人的滋味。啊!我成功了!

  这种尝试让我知道,只有我敢于尝试,才会有胜利果实绽放的那一天;只有你敢于尝试,你才会让自己的生活更加光明;只有你敢尝试,才能通过上一段楼梯!

  六年级上册第一单元作文 11

  暑假来的那天,我欣喜若狂,心想:哈哈哈哈,暑假终于来了!我在那边太兴奋了。转眼间,刚刚在那边跳舞,我立刻跑到电脑桌前,开始了我的“电脑生涯”!

  日复一日,时间慢慢流逝。我看着电脑,看着作业,心里在做一场激烈的战争。最后还是走了就输了。时间过得很慢,玩游戏玩腻了。如果我不喜欢卡通,我就不得不跑去做作业。直到有一天,我突然想出了一个新奇的点子——用鸡蛋做炒饭!

  我开始准备材料——必要的材料有:两个鸡蛋,一碗米饭,味精和盐。我回想起我妈是怎么做鸡蛋炒饭的。首先,把鸡蛋放入碗中,不断搅拌,并撒上一些味精。记得不要用太多。鸡蛋半熟时,加入生米。等它们差不多熟了,撒点盐,来回翻炒几下。哈哈,你完了!

  但是,我真的'又一次体会到了“说起来容易做起来难”是什么意思,我想:把鸡蛋放到碗里太容易了!我先拿起一个鸡蛋,打在碗里。然而事情并没有我想象的那么顺利。第一次,蛋在我手上,第二次,蛋在地上。最后浪费了五个鸡蛋,终于成功了。看着乱糟糟的地下,我开始庆幸妈妈不在家,不然,唉,我慢慢搅蛋,终于成功做好了蛋。

  现在,想想吧。心里还是酸酸甜甜的!

  六年级上册第一单元作文 12

  一个阳光明媚的早晨,我来到了苏州游乐园,一个孩子们都喜欢的地方。玩了很多项目后,我们来到了惊险的过山车。看着高耸的过山车,我不敢坐在上面。爸爸拉着我说:“走,爸爸带你上去。”“算了,别坐了。”我犹豫着说。“哎,就坐着试一次吧!”爸爸讲完给我买了一张票。嗯,看来我得咬紧牙关了。

  我忐忑不安地坐在过山车上,只听到警报声响起,过山车启动了。随着速度的加速,我的心越悬越高。突然过山车开始翻转,我吓了一跳,好像五脏六腑都要掉出来一样。然后,又来了一个360度的'大转弯。我睁开眼睛往下看。我当时离地几十英尺,像飞一样!这时,过山车的速度慢了下来。我以为要进站了,悬着的心慢慢放下。但是,过山车很快又开始了。我惊呆了,我面对的是一个180度的大下坡。我还没来得及反应,过山车已经像一头愤怒的公牛一样冲了下来,好像拼命想把我们扔出去。走下斜坡,这一次我准备迎接下一个坡道,但我只感觉到一声“滴答”。原来过山车已经结束了,我终于松了一口气。

  过山车真的很刺激。这惊心动魄的尝试真的让我回味无穷。

  六年级上册第一单元作文 13

  夏夜,天上缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上。

  多美的小星星啊!夜深了,周围的一切都静悄悄的, 唯独那满天的星星还在深情地眨着眼睛。星星不仅晶莹美丽,而且还可以辨别方向。它不像阳光那么刺眼,也不像月光那样清澈,而是明亮的,给多少迷路的人带来安慰和期望啊!

  小星星忽闪着一双聪颖的眼睛,挂在夜空中,好比那些飞得高高的萤火虫,在那万人瞩目的银河里提着小灯笼游荡。满空的星星像在天宇上镶嵌的小宝石,密密麻麻,把点点滴滴的星光交织在一起, 点缀着黯淡无光的'夜空,衬托着皎洁的月亮, 把梦幻般的光洒向人间,把大地变成了一个奇异的世界,诱发人们探索的欲望,使人不知不觉进入童话般的世界。

  天上一闪一闪的小星星个个都是“调皮鬼”,一会儿追逐打闹,一会儿蒙着眼睛捉迷藏。月亮姐姐还给小星星们讲嫦娥奔月的故事,它们一个个竖着耳朵听,眨着一双双机灵的小眼睛,多认真呀!天上的星星呀,你美丽,你无私奉献,我爱你!

  六年级上册第一单元作文 14

  人们说:‘毕竟西湖的风景和六月四点的不一样’。我们乘公共汽车去看西湖的风景。

  我见过壮丽的牡丹,欣赏过婀娜多姿的水仙花,却从未见过荷花映荷叶。正所谓‘离泥不染,清莲不得邪。’它来自泥土,没有被污染,但用清水冲洗后不会变邪恶。我独自站在岸边,一边欣赏着这迷人的荷花,一边贪婪地吮吸着沁人心脾的芳香。荷花映衬着绿色

  我觉得菊花是花中隐士;牡丹是一个花里胡哨的人;荷花是花中君子。

  西湖不仅荷花美,湖泊也美。

  湖中央有一条宽阔的小路。我沿着小路散步,欣赏西湖的美景。我趴在断桥上看西湖,西湖水平如镜。我不禁被迷住了。西湖就像一面镜子,我可以看到河底的沙子。湖水真的很静,我感觉不到海浪在翻滚。我们离莲花越来越远。当我回头看时,感情从我的'眼睛里流露出来了!好美!心里不禁默默的想。

  这时,‘镜子’被人打破了。微波展开水线,一圈又一圈地波纹。听同学说西湖很美!哦!眼见为实胜于耳闻。这一次,看到后真的感受到了这种美。

  如果要把西湖比作西方,轻戴厚戴总是合适的。奇怪的诗人把西湖比作石,它和石一样美!

  西湖之美,不是三言两语就能说清的。

  六年级上册第一单元作文 15

  6月1日之后的周末,蓝天艺术培训中心举办了一个夏令营来庆祝我们孩子的节日——在四明山采茶,参观中国最大的水帘洞。

  一大早,我们的十二个孩子,在五个老师的带领下,上了一辆旅游巴士。真的很慢。我们迫不及待地想马上到达那里。

  终于到了。老师让我们安排三组,四个人,第一组唐老师,第二组陈老师,第三组蔡老师。我们成群结队地跟着老师到了茶叶密集的地方。唐老师给我们每人发了一个袋子,说:“袋子上贴着你自己的名字。等一下,会比谁多!”老师下命令的时候,我们小朋友都像老鼠一样进了茶树室,开始比赛。我想到了一个好办法,把包放在裤腰,一只手放在左边,一只手放在右边。导游阿姨说:嫩叶做的茶特别香,市面上最贵的茶都是嫩叶做的。我一个接一个的捡,看着袋子渐渐膨胀起来,心里甜甜的。

  过了一会儿,老婆婆把我们摘的`叶子做成茶叶,然后一片一片的分发给我们的孩子。我们不提自己有多幸福。我们以为回到家就用这些亲手采摘的茶叶给爸爸妈妈泡茶,爸爸妈妈会很开心的。

  时间过得真快!两天的长假转眼就过去了。在这次夏令营中,我们的孩子不仅锻炼了自己,还学到了很多课外知识。真的希望蓝天艺术培训中心下次举办夏令营!

  六年级上册第一单元作文 16

  我们都知道茶自古以来就是我们祖国的一种习惯,但是我们是怎么喝茶的呢?我给你介绍一下!

  茶叶长在茶树上,每年春天都会长出嫩绿的芽,是茶叶。茶叶最好在芽尖开始时采摘,因为它很嫩,含有大自然最独特的味道!

  周末,我和朋友去家附近的茶厂采茶。当我们到达那里时,已经有很多人了。每个人肩上都扛着竹蓝,手里飞快地挑着茶。那双灵活的手像蜻蜓一样,在茶树上快速飞舞。我和朋友很快就加入了采茶大军,因为当时在茶厂上班,每斤茶叶能赚1块钱,所以大家都很努力的去采茶。早晨,红太阳照在大地上,大地仿佛被太阳晒裂了。我们戴着草帽,看起来像成年人,用双手在茶树上快速采摘。我们的竹蓝花了很长时间才留下一点茶叶。因为茶叶太嫩了,很难采摘。每次都只点一点茶尖。虽然这项工作很难,但我们坚持了一上午。最后挑了两斤茶叶,赚了两块钱。我以为这周又能拿到零花钱了,真的`很开心!

  我靠自己的努力采茶赚钱。我已经意识到工作的辛苦。以后一定要好好学习,做轻松的工作!

  六年级上册第一单元作文 17

  大家好,我认为在电脑时代需要练字。因为中国汉字的已经有几千年历史了,作为新时代的我们有义务传承老祖宗留下来的优秀文化,领略汉字精美绝伦博的写法。用电脑打字速度确实很快,可是却传达不出我们的感情,也体现不了汉字的优美,更表现不了汉字写法的精妙。所以我认为电脑时代更需要大力提倡练字。

  ……

  我是正方二辩,我方认为如果练字浪费纸张的话,那么使用电脑打字也浪费电,况且电脑也需要用纸张打印呢,所以说我们浪费了纸张的话,那电脑不也是一样吗?所以说写字浪费纸张,这是片面的观点,我不同意。

  ……

  谢谢对方辩友,我是正方三辩,我认为虽然电脑上写的`字迹整齐清楚,但是比起写毛笔字与硬笔书法,那笔墨潇洒,姿态的优美,风格的多变,就是电脑难以办到了吧。况且练书法可以涵养性情,陶冶情操,体现写字人高超的素养。练书法,乐在其中,也是电脑打字无法企及的。

  ……

  所以我觉得必须要练书法,勤练字,这样可以继承我们老祖宗的优秀文化,并把它发扬光大。

  六年级上册第一单元作文 18

  家门前的银杏树又空荡了,金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。

  习惯了秋的气息,冬的来临让万物不知所措,胆小的草儿吓得满脸蜡黄,阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。

  呵!多么有诗意的冬初啊!竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长,在东风严峻的考验中抬头挺胸,奋力拼搏!

  初冬的清晨,浓雾弥漫,农田、街道上,不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看,云雾重重,海一般,似乎是无穷的。

  走进雾中,人影朦胧,两米之外就不是目力所可及之处了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋没光明,远处的几盏灯,在雾气中摇曳。

  中午的时候,温度已上升了不少。尽管是在冬天,却连棉袄也不必穿。温暖的'阳光懒洋洋地踱进窗内,照着疲惫的人们,几乎让人忘记工作了。

  冬天的白日总是那么短,早早地,就结束了。不知不觉中,夜幕已经降临。周围骤然冷了起来,一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨,但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户,风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。

  是啊!这就是冬初!不必用华丽的辞藻来修饰,也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽!

  六年级上册第一单元作文 19

  雾气萦绕屋顶,乳白色的雾气环绕着高高的屋顶,仿佛是牛奶的世界,白色的,让人感觉不真实。

  家乡的冬天,没有晶莹的雪花,更没有雪白的雪山。但是,它有一股浓雾,让我为之倾倒。

  晨雾像一件乳白色的婚纱,像一个梦,一个幻想,一首诗,一幅画。它挥不开,拉不开,不停地甩开,挡住我的视线,让人觉得想乘云而归。

  雾气缓缓地、轻柔地、和谐地飘动着,让人置身仙境。它飘飘欲仙,柔软而温柔,轻轻拂过城市、树木、房屋、汽车、人和草。与云、鸟、河、山、海相连,像迷宫和天堂一样四处飘荡。

  雾气渐渐退去,聚集在明亮的绿叶上,晶莹剔透;聚集在鲜红的花朵上,闪闪发光;聚集在大树上,眼睛里闪烁着光芒。树叶花草树木被微风轻轻吹动,几颗小露珠调皮的藏在草丛里。

  告别迷雾,向前飞去,传递——年的`冬韵,让更多的人觉得——年的冬天并没有想象中那么无情,她也有她温柔、深情、迷人的一面。

  冬韵不需要用眼睛看,要用心看。感受这个冬天的美好——柔软,深情,迷人。

  六年级上册第一单元作文 20

  白色的树,白色的花草,白色的房子。啊!是一个白色的世界,是大自然的美容师在冬天玩的把戏。它把世界涂成白色和玫瑰色。

  早晨微弱的晨雾给地球蒙上了神秘的面纱。晨雾散去,太阳从东方缓缓升起,发出柔和的光,把白云染成粉红色,就像一个小女孩红润的脸。那些云飘忽不定,变化多端,有的像活泼聪明的小白兔捧着红色的大萝卜;有的像调皮的小猴子数着蜻蜓;有些就像飞奔的马。

  早晨,天空布满了乌云,突然变暗了。中午我一个人在公园里悠闲的散步,香粉般的雪花飘落,漫天都是白色。下雪了,感觉自己像个雪人。几片雪花落在我温暖的怀里。哦,好冷。看看天空。雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,扑簌簌落下,冲进大地母亲的.怀抱。

  晚上,大雪还在下。这时,小花园看起来更好了!无花果树变成了圣诞老人,桃树变成了米老鼠,葡萄变成了白莲带。然而,与小花园相反,群山似乎没有活力:群山寂寞,数百棵树奄奄一息,没有鸟儿在飞翔,没有动物在吠叫。乍一看,它就像一幅凝固在下垂的云帘前的毫无生气的画面。孩子们在雪地里打滚,像流汗一样玩耍。

  冬天,无论什么时候,你都很美,尤其是洁白无瑕的雪,是上帝派来的天使,也是世间的美神。

  六年级上册第一单元作文 21

  甜,分很多种:快乐的甜,喜悦的甜,温暖的甜。而我,最喜欢苦尽甘来的甜。

  一次,爸爸买了些苦瓜,趁他做饭的时候,我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜,但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了,爸爸劝我吃口苦瓜,可我想:那玩意儿一看就特别苦,我才不吃呢!但拗不过爸爸的劝说还是吃了。

  苦瓜一入口,那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状,说:“你再嚼一嚼,是不是有点甜味?”我听话地照做,果然如此。爸爸语重心长地对我说:“这就是苦尽甘来。”

  说到苦尽甘来,我想到了我练鼔的.历程。

  一次看演出,我目睹场上鼓手的飒爽英姿,便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨,我都坚持上课。夏日,朋友们在外面吃雪糕,玩游戏,我却擦了擦额头上的汗,继续练习打鼓。冬日,伙伴们在暖气边看电视,而我暖了暖冷冰的手,继续练习打鼓。寒来暑往,从未间断。终于,到了考级的时候,我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后,我深吸一口气,顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时,回想这一路走下来的历程,虽然感到很累,但心中甜滋滋的。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦,自然会“苦尽甘来”!

  六年级上册第一单元作文 22

  最近我家有个亭亭玉立的姑娘——金鱼“静姐”,很可爱,很讨喜!

  它眼睛很大,像个爆包,经常目不转睛地盯着我;有一个大肚子,像几个小饺子,圆圆的;还有枫叶尾巴!金鱼那么胖,为什么那么灵活?因为它是带鳍游泳的,所以尾巴看起来很小,但是不可小觑。如果金鱼的尾巴没了,它会像无头苍蝇一样乱撞。所以金鱼的'尾巴是不可缺少的!

  有一次,我去喂我的“平静姐姐”,发现我的“平静姐姐”正在悠闲地散步!它有时走路像个老人,有时跳舞像个优雅的女孩!我把食物放进去了,但是“平静姐姐”很平静,发现根本没有食物。过了一会儿,它终于找到了食物,吃了起来。它的吃法很独特:先倒立,再狼吞虎咽!吃完后发现它一动不动地盯着我,好像在说:“师父,请让我回到大自然,我会很感激你的!”

  我想:既然它在我家这么久,给我带来了无尽的欢乐,这就是我对它的感激。我来到小池塘,让它去吧!刚开始有点舍不得,现在,看到它游的那么开心,还时不时回头看我一眼,心里就开心了!

  六年级上册第一单元作文 23

  这是一幅充满爱和温暖的画。这幅画既不是著名画家的作品,也不是我的作品,而是我的同学邓画的'一只像一家人一样快乐的蝴蝶。

  听到题目的时候,一定有点迷茫。现实生活中,只有大象。哪里有蝴蝶?所以这是一幅想象中的画。作者用翅膀代替了大象的耳朵,让大象飞翔的愿望得以实现。

  记忆中,蝶象一家在辽阔的草原上玩耍,那里的草地绿油油的,令人眼花缭乱,蝶象一家在玩亲子游戏:小象的鼻子轻轻托着妈妈的鼻子,爸爸用他长长的鼻子轻轻抚着小象的背,努力为小象擦拭前的准备。他们一家人笑得那么开心,给草原增添了活力。我突然想加入这个大家庭,和他们一起笑。

  第一次看到这幅画,我就被迷住了,仿佛我是另一只蝶象,在天空中飞翔,看着他们一家人,有时还会下去给他们看看。

  这幅画,一幅美丽而激动人心的画,对我来说有一种说不出的喜悦。我觉得:作者用画来形容对对象的爱。

  虽然我只看到这幅画几分钟,但它在我心中留下了不可磨灭的印象。谁能说这幅画不讨喜?

  六年级上册第一单元作文 24

  我是一只毛毛虫,蜗行在几片硕大的树叶之间,我一刻也不曾懈怠,我以为那几片树叶就是整个天空,整个世界,可是偏偏那么小小的几片树叶,我总是走不到尽头,总是尝不到成功的喜悦。直到有一天,我开始尝试和其他小伙伴一样吐丝,一样作蛹,我有了一个梦—我变成蝴蝶啦!这个梦,在一个万里无云的春天,实现了。最开始,我身上没有一点像蝴蝶的地方。但是,尽管这情况很糟糕,我仍在努力。我一次又一次的挣扎,正努力地接受着生命中应有的暴风雨。暴风雨就像一个筛子,过滤掉了太多堕落者,但唯独留下了我,这只顽强的.毛毛虫。我不止一次地努力,直到有一天,我终于脱离了长久以来束缚我的茧!

  我来到了另一片树叶。这时,我发现我的眼前竟然又是一个繁荣似锦的地方。我尝试着向前飞去,可是,刚动一下,就重重地摔落在地上。可是,我不放弃,因为放弃了就等于放弃生的机会,经过长时间的磨砺,我已经能够飞上一会了,可如果有风,便会立刻掉落。突然,我猛的蓄力,往上一跳,迎接我的又是一次失败,我在心里暗想:我一定要飞起来,成为最美的蝴蝶。我尝试了一次又一次,一次失败,两次失败……一百二十五次失败。直到有一天,我终于成功了,我飞起来了,风怎么吹也吹不落,我知道,我成功了。你看,我从软弱的小毛毛虫,成为了美丽的蝴蝶,从我的蜕变,让我明白:有志者,事竟成!

  六年级上册第一单元作文 25

  一天,乌云压顶、电闪雷鸣,白光一闪,我两眼一黑就失去知觉。恍惚之中我感觉自己变成了云。当我醒来时,已在空中行走。天空一片蔚蓝,除了头顶上那每时每刻都不忘散发热情的太阳外,还有许多和我同行的云朵朋友。在这片蓝色的海洋中,伴随着温柔的轻风,洁白如雪的我在惬意地漂游,潇洒极了!不时有一些鸟儿一边歌唱一边从我身旁经过;偶尔能看到许多五颜六色的风筝在空中舞蹈。轰隆隆的响声吓我一跳,原来是一架飞机飞过。我是一朵变化无穷的云,我可以变成任何模样。我看见一群孩子在玩气球,我就变成了一个气球;我看见蝴蝶在花丛中飞舞,我也变成了一只蝴蝶;我看见庙门口坐着的石狮子,我也变成一只威风凛凛的狮子;我有时可以一口气变成好多东西,惹的一群孩子看的'目不转睛,哈哈大笑。

  我是一朵爱四处游玩的云,世界那么大,我可以随便去看一看。我可以到长城上看看中国的巨龙,我可以到桂林看那“甲天下”的秀丽山水,我可以飞上世界第一高的珠穆朗玛峰顶休息,我还可以到水城威尼斯看看那里的小艇……有一次,很多云都聚在一起,我很好奇他们在干什么,我挤了进去。后来云越来越多,形成了乌云。雷声轰鸣、电光闪烁,雨就开始下了,我也顺着雨点落到了地上。做一朵云,无忧无虑、自由自在,真是惬意啊!我好想再变成云!

  六年级上册第一单元作文 26

  这个暑假我学到很多,参加很多夏令营队。接下来让我们一起来看看有哪些好玩的事情吧!

  机关王大赛:营队的老师教我们组装机关,我在这里学到组装技术。第一天,所有机关都不会,只好看着说明书一步步慢慢做,做完也要帮忙表弟。后来,经过学习,速度变快就愈来愈厉害了。

  桌球营:老师告诉我们正确姿势,我在桌球方面又更进一步了,本来手会不自觉地往后,经过练习就愈打愈棒,可以打进网子了。

  英语营:透过在情境教室不断的地练习英语以及戏剧表演,让我的英文进步不少。这也是我第一次离开家里参加过夜的营队。这次的经验让我练习了胆量还学到外国躲避球游戏的规则。

  福尔摩斯营:鉴识人员带我们体验采集指纹、足迹、用多波源看萤光丝。采集指纹的时候,教官先把杯子擦干净,接着用力压上指纹,再用胶膜吸附黑粉就完成了。足迹的部份就是把脚用力踩在报纸上,接着铺上特殊的纸,再用静电就完成了。

  勇士特搜营:一开始,先到南势小学集合。老师帮我们分组然后开始行动。第一个体验的'是射水,教官示范后,我们就轮流挑战。因为我没有瞄准,所以花了40秒才完成,太慢了。下一个体验区是可以练体力、胆量和技术的地方,在这里,就只要往下跳就可以了。

  管乐团暑训:虽然前面上课是在训练呼吸,可是这个部分真的很重要,所以我就照做。之后也开始觉得好玩就不觉得无聊。我一定会练得很好的。

  以上,这就是我充实的暑假生活

  六年级上册第一单元作文 27

  我热爱生活,热爱看书,在字里行间找到我的心灵的归处!它能让我安静下来,但最爱的还是大自然,最想拥抱大自然。

  大自然千奇百态,有令人叹为观止的名胜古迹,有春夏秋冬的四季幻化,有风雨雷电的自然天气,有形态各异的花草树木,还有霞光等奇妙的'景观。

  我这一辈子,目前仍是没有机会造访大自然的名胜古迹,只得在网上浏览那一张张令人心驰神往的景象,或是一段段视频,不知怎地看着那景象,就如同自己到了另外一个世界,远离了凡间的金戈铁马,追名逐利。在那里,我全身放松,拥抱大自然。六月的天就像下孩子的脸,说变就变,刚才还是晴空

  万里,一会就阴云密布,暴雨倾盆,我爱雨,特别是淅淅沥沥的小雨,我总是走出房屋,在雨中漫步,观察小草渐渐破土而出,小树渐渐抽出新芽。那淅淅沥沥的小雨像是一首演奏的乐曲,或悠扬,亦或是悲伤,婉转,倾听着他们,感受大自然的脉搏,与她同喜同悲,怡然自得。

  雨后,站在树下,侧耳倾听,那是鸟儿的欢唱,他们为大自然而欢畅,好一首“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”真可谓写得生动形象,淋漓尽致。

  我爱秋天,不仅仅因为它是一个收获的季节,还有一个更为重要的原因,就是它是四季最美丽的画卷。那满树的枫叶,远去的大雁,稻谷的金黄,引人入胜。最爱此时躺在稻谷上,手拽下一只麦秆,含在嘴里,闭上眼睛,倾听各种大自然的声音,流水声,风声,鸟声,真是悦耳动听。

  六年级上册第一单元作文 28

  大自然的声音是无穷的、接连不断的声音。

  春天的声音是和谐的。当风大时,河面上的冰碎了、破了,随着河水与残冬一起流向远方,发出了“咔嚓”的声音;和风吹拂,吹向了柳树姑娘,撩动了她嫩绿的头发,发出了“哗、哗”的声音;提醒农民耕种的布谷鸟则在“布谷、布谷”地鸣叫着……

  夏天的声音是可怕的。下雷雨之时,闪电似乎要劈开整座楼房,轰鸣的'雷声似乎要炸聋人们的耳朵,婴儿们哭闹着躲入妈妈的怀抱。

  秋天的声音是温柔的。听,一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飞向了温暖的南方,它们不住地鸣叫,似乎在对大地说:“现在冷了,我们必须走,不过,当天气转暖时,我们一定会归来的!”

  冬天的声音是寒冷的。西北风呼呼地刮,吹冻了小河,吹落了树叶,吹下了雪,雪覆盖了大地。大地整装待发,准备了精神去迎接春天,保卫冬眠动物安心过冬。

  一年中有四个季节,特性不同,而四个季节还会用自己的风去考验动植物。

  春天刮大风,迎春花却冒风开放;夏天骄阳似火,荷花却顶着烈日开放出了美丽的花;秋天凉风习习,菊花却挺立着干;冬天大雪纷飞,“岁寒三友”——松、竹、梅依然迎着寒风立上枝头,散发出阵阵芳香……它们都是坚强的植物,当风吹着它们冷时,它们会用一句话来激励自己——“不经历风雨,怎能见彩虹?”想到这么一句,它们便会继续傲风绽放笑脸。

  这就是大自然——一位神奇的魔法师手中的声音。

  六年级上册第一单元作文 29

  不管春夏秋冬,只要你身处大自然,都会有和城市里截然不同的感觉。你在享受时,有没有仔细听一听大自然那无比奇妙的声音呢?

  清晨,小草随晨风摇摆,晶莹的露珠在草地“沙沙”的响声中,摇摇欲坠。起早的'小黄鸟振翅飞来,一边喝下了差点儿落地的小露珠,一边“叽喳叽喳”地叫,好像在说:“营养早餐啊,可不能浪费掉!”大自然美妙的晨曲上演了!

  中午要到了,小黄鸟不唱了,靠在树上睡着了。可在这炎热的夏天,有一位先生,却不知疲倦地叫着。“知了,知了。”他就是知了先生。看!知了先生吵醒了小黄鸟,“叽喳叽喳”、“知了知了”,他们打了一个中午的口水仗。大自然让我们会心一笑,它继续演奏着热闹的交响乐!

  下午,孩子们放学了,他们脸上一朵朵小太阳花在开放。他们“叮铃”一下按下了自行车的铃,“嘻嘻、哈哈”地边骑边笑,骑过那铺满树叶的路,发出“沙沙”响声……大自然多美啊,这首抒情的小曲可是专门为这群孩子们准备的呢!

  夜幕降临了,小虫儿们映着晚霞,开始了演唱会。他们各自表演着,好像在弹琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感觉到大自然姐姐,也笑了。

  你是不是也想仔细聆听大自然的声音呢?那么欢迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔细地、欢乐地、尽情地聆听奇妙的大自然世界吧!

  六年级上册第一单元作文 30

  音响的世界可丰富了,瞧,有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。那么趁这次写作,我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!

  “叮叮叮,叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着,这也是大家最想、收悉不过的声音了吧,可是,在我看来,这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听:“叮叮,同学们,下课啦,下课啦,快别作在教室里,都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话,同学们都走出教室来外面玩耍,嬉戏了呢!你们说,铃声的话是不是很管用呢?除了铃声,就连汽车的喇叭声也是不由自主的'说起了话哦,你快看,在大马路上,一辆车在转弯处差点把行人给撞了,这时,在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声:“滴滴叭叭,开车要慢慢开,小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话,前面的车在转弯处放慢了车速,这才没有失误呢。怎么样,这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然,最厉害的还得数口哨了,每当上体育课时,它总是会发出响亮而有精神的声音,这不,它又在说话了:“同学们,排好队伍,不要乱讲话,跟着我的节奏走,121 121!”瞧,口哨一说话,同学们也个个变得听话起来,踏着有力的脚步向前走着,谁也不敢出半点声响呢!

  哈哈,听了她们的说话声,你是不是也觉得很有趣呢,那就展开想象,也来写一写吧!

  六年级上册第一单元作文 31

  看着我心爱的书包,我觉得应该为它写一篇文章,就叫“我的书包”吧!

  我的书包很好看。它是从北京买来的,是北京2008奥运会特许商品,有着很重要的纪念意义。所以我在王府井大街的奥运特许商品店理一眼就看上了它!它是红色的`,不知道是啥形状,是背拖两用的。最上面一层有可拖的杆子,下面有个提手,是走楼梯是提起来用的。提手上还有很多细小的孔,大概是吸汗用的吧。下面一层有写着“Beijing2008五环”的字样,写得歪歪扭扭的,上面配有一幅“跳水”的画面,再下面一层最大,上面画着一个福娃“欢欢”的图案。“欢欢”手上戴着拳套,摆出一付气势凶猛的样子,看上去真的很威武。我的书包不但外型美观而且还是我学习生活中的好伙伴。因为你不但盛装了许多书本,我想还盛装着更多我的梦想。我的书包不但好看而且实用。三个月前它好好的,像飞驰的“小赛车”一样伴我一起上学。如今它已经脏兮兮的了,我倒很想看一下一辆脏兮兮的“老赛车”有多大的威力呢!

  在一个阳光明媚的早晨,我怀着愉快的心情去上学。奔走时,我看到书包像一个影子;当我转弯时,书包又像一辆小赛车,用一个个漂亮的飘移躲过了弯道。看来“老赛车”的威力还很强啊!哈哈,看,我有点旧也有点脏兮兮的书包,照样能伴着我的身影快乐前进。

  书包呀书包,真应该写一篇文章来赞美你。因为你盛装了许多书本,还盛装着更多我的梦想和未来呢!

  六年级上册第一单元作文 32

  善恶好坏只是一念之差,但结果却截然不同,一个受人尊敬,一个遭人唾弃。在每个人心中,都有一个心灵天平,一边的砝码是个人利益,一边的砝码是个人道德,要偏向哪一边?对于不同的人来说,一定会有不同的答案。

  那是一个阴沉沉的早上,寒风刺骨,一位衣衫单薄的妇女在寒风中瑟瑟发抖,她的怀里还抱着一个天真可爱的小婴儿,妇女正站在母子上车处的护栏内,等着车。

  这时,走来了一个身穿大皮衣的'大老板,他哼着小曲,向普通上车处望了一眼,那里正排着长长的队伍,他又向母子上车处一望,嘿,为了上车,不如……他一边打着小九九,一边向母子上车处走去。之后,又陆续走来了三个相貌堂堂的大男人,把瘦小的妇女挤到了一旁。牌子上明明写着母子上车处,难道他们没有看到吗?再回头看看那四个人,怎么看怎么不像文盲,但不是文盲,又如何会神气十足的站在这里?

  其实,他们是文盲,是心灵上的文盲,为了一时的利益,很多人都成为了心灵上的文盲。比如坐在老弱病残孕专座上的帅男靓女,在垃圾桶旁却往别处扔垃圾的路人。我为这些人感到可怜,那是一种可悲的可怜,为他们的心灵选择。

  利益与道德分别通往不同的道路,而你的选择,会成为你的一个档案,一个道德档案。

  六年级上册第一单元作文 33

  无意中,我变成了一棵树。

  我望着全身,感到惊讶,一身棕色的衣服,一头绿色的头发,感觉很丑,因为只有这一件衣服。哇!太阳出来了,照射在我的“头发”上。逐渐逐渐的`,我好热,已经喘不过气来了,虽然我被太阳光晒得满头大汗,但是在我面前避暑的人却在开心的玩要,我很欣尉。转眼间到中午,太阳似乎晒得更热了,我已经满脸通红,真想像人类那样,既有房子避暑,又可以无拘无束地奔跑着,玩耍着,而我呢,不仅要忍受夏热酷暑,寒冬腊月,还只能站在一个地方永远地站着,哪都不能去。唉,恐怕这就我一生注定的命运吧。

  过了很久才到了夜晚,我终于凉决一会儿,但晚上的时候并不好过,我一个人孤零零的,好无聊,周围鸦雀无声,让我感到一丝害怕。可庆幸的是,会有一些环卫工人在打扫卫生陪着我,但谁注意到我呢?

  终于敖过了晚上,天空下着毛毛细雨,四处人很少,没有往日那么热闹,没有小孩在那嬉戏打闹,没有小狗在草地上奔跑,一切还是那么平静。过了一会儿,突然刮起了狂风暴雨,把我的腰吹得向一旁弯去,我拼命挣扎,佼幸存活了下来。我看着周围,一片狼籍,寸草不生。我的头发脱光了,现在我一片凋零,没了利用价值,不能为大自然贡献氧气,像一个空壳站在那儿,我已无力回天,只能期待新生。

  我们都在无私地贡献氧力,而人类却将我们视为一种装饰。

  六年级上册第一单元作文 34

  大自然中有许多奇妙的声音,只要你仔细的去观。很多奇妙的发现。

  雷声来了,像有许多个人在天上吼叫,又像雷公在用力的打着鼓“轰隆隆!轰隆隆!”巨大的声响传遍了大自然的'每一个角落。鸟儿害怕地躲回家里,青蛙也不再“呱呱”的叫,而是捂着耳朵跳进草丛里。天空阴沉沉的,雷公好像发怒了,用闪电把天空撕开一个大口子,“噼里啪啦!”只听见一声巨大的音响,大自然沉默了。谁也无法阻止这震天的吼叫。闪电更加得意了。它肆无忌惮地吼叫着,传遍整个世界……

  雨,悄悄地来了。之前还是晴空万里,现在却是狂风怒吼,“呼——呼——”的风声旋转在耳边。顿时,天上下起了倾盆大雨,满世界都是雨,雨的声音在耳边响起:“啪,啪”“滴答,滴答”“叮咚,叮咚”像一首有节奏的交响曲。

  不知道在什么时候,雨声悄悄地停了,风也停止吼叫。大自然逐渐变得清晰起来,鸟儿开始歌唱,青蛙也跳出来为鸟儿伴奏,凝聚在树叶上的露珠正在往下滴着,滴进泥土里,滋润着每一朵花花草草,大自然逐渐变得有活力起来。

  在大自然中,有着许多的奇妙的声音。只要我们仔细地用心灵去感受,就会发现许多美妙的声音,泉水的“叮咚”声,鸟儿的“叽喳”声,风吹过树叶的“沙沙”声……我们要用心去观察,就能聆听更多美妙的声音。

  六年级上册第一单元作文 35

  我是一朵云,终日飘在天空的幕布上。天气炎热,山间幽谷和海河湖泊的甘露受不了这人间的暑气,升腾起来,化为我的一部分。可这身躯终因重量无法再悬在日月星辰的周身,我化为甘霖又重新回到了人间。年复一年,我在这起伏中看遍了这大泽山川的日新月异。

  初为一滴露水的时候,我相信自己可以化为雨露滋润大地,怀着这样的梦想,我随空气升进云层,变成太阳的纱裙飘荡。不知何时,我发现自己洁白的身躯染了蹭灰尘。我问刚刚飞上来的云朵朋友,它们泣不成声:“人类的烟囱排出来的黑气纠缠着水汽,随着大家一起掺和进来,弄得现在的.云朵都蒙上了一层灰!”

  我无奈地叹了口气。这些年来,人类毫无节制发展工业,废水黑烟随处可见。空气早就被雾霾填满,连我们也蒙上了灰尘,渗入了污渍。降下的雨点也不再甘甜清澈,变成酸雨,侵蚀生灵。何时才能结束这场灾难?没人说得清。

  曾经我们洁白无瑕,降下的雨点落入深林幽谷,浸润每片绿叶,每个花苞。它们微微颔首以表感谢,秋天的果实也由我们冲刷得艳丽、饱满。可如今,被污染的我们把酸雨淋到曾经峡谷里的伙伴身上,它们原本舒展的叶片变得皱锁萎蔫,扭曲的花儿像是在宣泄愤怒。我绝望地深入泥土,不愿意再重新升腾,以免更多绿色再被侵染。

  静静地瘫在已被酸化的土地里,我渐渐没了意识……

  六年级上册第一单元作文 36

  今天,我正在苹果树下惬意地看书,突然一个苹果砸在我的脑门上,把我砸晕了过去,等我醒来时,世界已经变了模样……

  我变成了一片枯黄的树叶,一阵风拂过,把我吹落。我无法在空中控制我的身体,只能随风飘荡。风,把我吹到了一条小河里,我静静地飘在河面,享受着河水的洗礼。这时候,我被一群鱼盯上了。我拼命地向河岸游去,一条鱼飞快地向我扑来,我猛地一闪,躲过了他的'攻击。那条鱼好像生气了,和其他鱼一起把我围了起来。一条鱼从我身下猛地跃出水面,把我顶出三尺高,其他鱼也纷纷跃起,露出锋利的牙齿,好似要把我撕碎……突然,猛地吹来一阵风,把我从危险中救了出来。

  随着风,我落到了一片树林中,有个小男孩儿正在收集树叶做书签。他发现了我,把我捡起来,夹在他的笔记本中。我心想,难道我就这样在书本中慢慢等待干枯吗?不,我不能!我拼尽全力,从他的笔记本中一点一点挪了出来。一只小鸟把我衔起,放在一棵树的旁边。在大树脚下,在湿润的泥土中,我开始一点一点的腐烂,腐烂在大树的根上,而大树则越长越壮,最后我消失在泥土中……

  “落红不是无情物,化作春泥更护花”,我终于找到了属于我——一片落叶的归宿,虽默默无闻,却无私奉献着自己微弱的力量。

  六年级上册第一单元作文 37

  我是大自然中的一员——秋雨

  世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。

  我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的`在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听!

  我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎可以拼命。我实在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫无保留的赐给这些可怜的人的雨露。渐渐的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事。可不久,我又化成了一片云彩,到处飘、到处飘……

  经我洗刷的世界变得一尘不染。天色不早了,天空妈妈叫变成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我给人们带来的是是清新的空气,是生命的希望。所以我相信我一定是人们最喜爱的天气,我也是大自然中宠爱的孩子。

  六年级上册第一单元作文 38

  这个暑假只有40天,说长不长,说短不短,可是却发生了一件令我记忆深刻、难忘的事情,令我至今还记忆犹新。

  那天,吃完晚饭,我准备到商场买点零食,顺便帮姐姐买一包巧克力。街上的人真多,我随着人流走进了商场。食品柜前围了一大群人,挑这选那的,好热闹啊!

  忽然,我看见一个大约七八岁、穿粉红色连衣裙、扎着两个小马尾辫的小女孩,特别引人注目。她有一双黑乎乎、水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪的,仿佛总是在探寻着什么似的,眼中满是好奇。过了一会轮到她的妈妈买糖果了。小女孩的妈妈从水果盒里挑了一块,塞进小女孩粉嘟嘟的小嘴里,:“问好吃吗?”小女孩笑着点点头。小女孩的妈妈又挑了一块糖果,让小女孩攥在手里。“小姐,你买不买糖的?”售货小姐不耐烦的'问。小女孩的妈妈说买,称好糖果后,小女孩的妈妈慢条斯理的付了一斤糖果的钱。小女孩和她的妈妈刚要走,小女孩就飞快地挣脱妈妈的手,跑到柜台前稚气的说:“阿姨,老师说,只有好孩子才能戴上红领巾,我还没能戴上呢,现在我要争取做个好孩子。”说完,小女孩放下了手里的糖,又一蹦一跳地回到她妈妈身边。小女孩的妈妈的脸瞬间刷地一下就红了……

  看到了这一幕,我想说:“小妹妹,你已经戴上红领巾了!”

  这一幕,令我记忆犹新!

  六年级上册第一单元作文 39

  大自然是人类的老师,为什么这么说呢?请看下面的事例:人们从小鸟会飞而发明了飞机;从鱼的身上发明了雷达;从甲壳虫的身上发明了汽车······这一系列的事例不正表明了人类许多的奇思妙想和发明的源头,或者可以称作老师的不正是大自然界中的动植物吗?而我今天所介绍的源头和老师的则是蚂蚁。

  有一天,我走在放学的路上,突然我看见地上有一块面包,而在旁边有一只蚂蚁,这块面包是蚂蚁的十几倍,对于蚂蚁来说应该是一块巨石。这么大一块面包,这么小一只蚂蚁,怎额能搬得动它呢?我心想蚂蚁一定会搬救兵的。果然,不出我所料,蚂蚁向面包不远处爬去,一个隆起的‘小山丘’。我猜那里应该是蚁巢。正好,蚁巢的入口处爬出来一只蚂蚁。只见,发现面包的蚂蚁拦住了这只蚂蚁的去路,还和它碰了碰触角。结果,打算出门的蚂蚁又折身返回了蚁巢。过来一会儿,成群的蚂蚁从洞口鱼贯而出,片刻后,面包上趴满了黑压压一片蚂蚁。这些蚂蚁有的咬着面包往前拽;有的在面包后面往前顶,有的`干脆钻到面包底下驼·····总之,蚂蚁们七手八脚的把面包运到了蚁巢的入口处。

  可是面包这么大,洞口那么小,怎么把它运进去呢?正在我为它蚂蚁们抓耳挠腮时,蚂蚁们已经开始了。它们把面包咬成一小块一小块的,一只蚂蚁叼起一块便运进洞里去了。

  人们从蚂蚁碰触角而发明了手语,而蚂蚁身上则很好的体现了我们常说的——团队精神!从这件事我不由得感叹,大自然真是我们的好老师!

  六年级上册第一单元作文 40

  人类通过动物、植物发明了很多东西。如:由萤火虫发明了人工冷光、由苍蝇发明了宇宙飞船、由蝙蝠发明了声纳和雷达、由蜻蜓发明了飞机……这些东西给人们带来了很大的方便。

  就说人工冷光吧,人们有了电灯后,生活也变得方便多了。但是电灯只能将电能很少的一部分转化成光,其余的都以热能的形式浪费掉了,而且电灯的热线对眼睛有害。所以,人们只好又把目光投向了大自然。

  如甲壳昆虫、昆虫和鱼类等所发出的光都不热,还被人们称为“冷光”。萤火虫发出的光也是冷光,萤火虫有1500多种,它们发出的光都是冷光,但发出的`冷光颜色不同,光的亮度和温度也各不相同。萤火虫发出的冷光不仅有很高的发光率,而且发出的冷光一般很柔和不伤眼,这种光正是人类所理想的光。

  萤火虫的发光,实际上是把化学能变成光能的过程。

  早在40年代初,人们根据对萤火虫的研究终于创造出了日光灯,近年来科学家先从萤火虫的发光器中分离了纯荧光素、荧光酶,接着又用化学方法人工合成了荧光素,由荧光素、荧光酶、ATP和水混合生成了生物光源,由于这种灯没有光源不会磁场因而在生物光源中做清除性水雷等工作。

  现在,人们已经用掺和某些化学物质的方法得到类似生物光的冷光用来安全照明。

  六年级上册第一单元作文 41

  一个风和日丽的星期天,我去奶奶家吃饭,再蹲下锁车的时候,无意间发现了一场“决斗”。

  原来是一只小蜘蛛结网捕捉了一只小蜜蜂。小蜘蛛悄无声息的企图靠近蜜蜂。但蜜蜂为了保住性命,使出了看家本领——用针刺,它顽强抵抗,用尾部的针将蜘蛛刺了下去。但小蜘蛛不放弃,又爬上了网。蜜蜂那敏锐的'复眼很快发现了蜘蛛,它动了动尾巴,仿佛在向蜘蛛示x,蜘蛛好像意识到了什么,便放慢了速度,蜜蜂就当看不见,等蜘蛛一靠近,它猛地一甩尾巴,可是被蜘蛛灵巧地躲开了。可是好戏一般都放在最后压轴,结果蜘蛛还是被刺了下来。我看得有些不耐烦了,可一想:“小蜘蛛都没有放弃,我也要等下去。”就这样小蜘蛛上去又被刺下来,被刺下来就又上去……终于,小蜘蛛在蜜蜂筋疲力竭之时,趁其不备,突然袭击,往蜜蜂身上咬了一口,就不吃了,待我吃完饭再看时,蜜蜂就只剩空壳了,这令我极为不解。

  我一回家就打开电脑查资料,正所谓“功夫不负有心人”,我终于明白了,原来蜘蛛往蜜蜂的身体里注射了一种液体,这种液体可以把蛋白质结构转化成汁液,这样蜘蛛便可以随心所欲地吮吸了,由于外壳不是蛋白质结构,当然不会被转化成汁液只掉了。

  我通过观察蜘蛛和蜜蜂“决斗”,我从蜘蛛身上学到了做事只要坚持不懈,就能成功;还让我认识到“强中自有强中手”,只有抓住对方弱点,发挥自我优势,方能取得胜利!

  六年级上册第一单元作文 42

  二年级这个暑假,我的收获可真大。概括起来主要有三大方面。

  首先,身体练得棒棒的。羽毛球和游泳的技术提高了不少。在专业教练的指导下,我连报了两期羽毛球提高班。我学会了前场搓球、推球、勾球、挑球、以及后场杀球。我的游泳在暑假里克服了心中的恐惧。在妈妈的`悉心指导下,从游泳馆的浅水区到深水区里游,现在我的蛙泳不但可以游到50米,而且还能一次游30趟,中间500米休息一次,甚至超过了比我大的哥哥姐姐呢!随着水性越来越好,还学会了潜泳,水中翻跟斗,自学了自由泳。

  其次,学习上所获多多。我的英语听、说能力提高了不少,从刚开始英语剧本《白雪公主》我不太敢说,到现在《丑小鸭》剧本我已经能流利的大声会话,并获得小新星“学习之星”。此外,利用暑假共阅读了四本课外书,认识了彼得兔和他的朋友;陪着老爷爷为老奶奶从100万只猫群中找到了那只最漂亮的猫;见证了胖头教会了外星球来的孩子(患有自闭症)学会笑和正常行走;了解了爷爷的打火匣为什么那么稀贵?

  再次,我的动手能力提高了不少。这个暑假里,我力所能及地帮助妈妈洗碗。先将碗和盘子放进洗碗盆里,再挤点餐具净,用抹布来回搓,最后用清水冲净滤干。另外,还帮助凉衣服、干家务活,妈妈看了夸奖道:“真棒!”

  六年级上册第一单元作文 43

  天下万物皆有声。然而,有谁知道大自然的声音是怎样的吗?

  大自然的声音是“叽叽喳喳、嗡嗡嗡”的。你听,春天来了,小鸟唱着欢快的歌,从北方飞回来,无拘无束、自由自在地在空中展翅飞翔。公园里,百花齐放,争红斗艳,成群的蜜蜂与蝴蝶在花丛中翩翩起舞;田野里,农民伯伯挥洒着汗水心情的播种着种子。看那儿,桃花开了,一朵朵,亭亭玉立、婀娜多姿,像一群穿着粉色衣裙的少女,娇滴滴、羞答答的。

  大自然的声音是“轰隆隆、哗啦啦”的。夏天到了,炎热的天气闷的人喘不过气来。你快看,一道耀眼的、惊人的闪电冲破了黑暗,把天空划开了一条银蛇般的.裂口。紧接着,一声霹雳,震耳欲聋。豆大的雨点像敲鼓似的击打着地面,不一会儿就汇成一条小溪。雨后的空气凉爽了许多,云开雾散,天空出现了美丽的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,各种颜色编织在一起像一座金色的彩桥,,使人忍不住想登上那座彩桥去会一会神秘的彩虹姑娘。

  大自然的声音是“呼呼呼”的,这是秋天凉风习习的声音。田野里,金黄的麦子熟了;果园了,瓜果飘香,到处都充满着丰收的气息,每个人脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

  大自然的声音是“刷刷刷”的。那是雪花飘零的声音,一夜之间,触目所及到处都是白色的世界,雪的天地。孩子们欢笑着、奔跑着,在雪地上滑雪、打雪仗、堆雪人,虽然小手冻得红彤彤的,可还是玩的不亦乐乎。

  大自然的声音无处不在,只要你细心倾听,你就会知道大自然的音乐多么美妙!

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