【推荐】六年级照片的作文集锦九篇
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六年级照片的作文

时间:2022-05-12 17:47:54 六年级 我要投稿

【推荐】六年级照片的作文集锦九篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级照片的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级照片的作文集锦九篇

六年级照片的作文 篇1

  今天我家大扫除,我们在阁楼上找了一本上面沾满灰尘的相册,掸了掸灰尘,翻开了第一页,发现了一张黑白的照片,上面有一间完全由木头搭建的青砖黑瓦房,窗子是用木条做成的,房子后面是一望无际的田野,一个人梳着二支羊角辫,穿着洋布花衬衣,脸上带着傻笑木木地站在中间。

  我好奇地问妈妈:“妈,这是你吗?怎么这么老土啊?”妈妈笑了笑说“是啊,哪能像你们现在穿什么李宁、特步的,那时候衣服都是我妈你外婆自己做的!都是老大穿过老二穿,还有一个破老三,我没有姐姐,能穿这新衣服已算是好的了,我穿过的衣服再给你表阿姨穿。”哦,我接着问“那这是哪里,我怎么没有见过?”妈妈说:“这是以前的阮社,那是我小时候拍的照相。”我说:“啊?以前的阮社是这……这个样子的,这也太不像了吧!”妈妈说:“以前的阮社就是这样的,到处是碧绿的田野小学生作文,一座座木质结构的四合院矗立在田野之上,我们很小就要参加各种劳动,什么插秧啊,什么施肥啊,什么捡动物的粪去熏田啊……”我想:现在的生活可真幸福啊!种田、收割都是用机器播种收割的,人们不用在炎炎烈日下,“面朝黄土背朝天”地干活了。而且不是青砖黑瓦,是红砖琉璃瓦了。

  这时我又看到一张妈妈站在电视机前的照片,我又问妈妈“你小时候有电视看吗?”我好奇地问,妈妈说:“小时候穷,买不起电视机,直到1984年,你外公自学无线电修理,才组装了一台14寸的黑白电视机,当时我住的台门里,十来家人家吧,只有我们这家,第一个有了电视机,晚上小朋友们吃过饭都聚到我家来看电视,每当这时我就感到非常的自豪……那时候没有有线电视,全靠在房檐旁竖一根竹杆,上面架个铁丝网,来接收那仅有的二三个电视台的节目。”我想:我们现在家家户户都有电视机,而且还是彩色的,至少25寸的,有的还是装在墙壁上的液晶。就像现在我们三口之家就有两台电视机、三台电脑、两台空调,这是在以前想都不敢想的事呀!

  看看这些发黄的旧照片,看看我们家的变化,再看看国庆六十周年的盛大的庆典,还有航天载人事业的成功,中国正在突飞猛进地发展,我作为一个中国人感到非常的自豪与骄傲!

六年级照片的作文 篇2

  苦难的照片

  每当,我拿起这张照片时,我的眼角便湿润了。这是在1937年8月28日,记者在上海火车站拍摄的一张真实照片。

  繁闹的火车站上,挤满了人,一个小男孩一家其乐融融地在一起,谈着没有战争的地方时多么美好。突然空中日军飞机投下的炸弹,象冰雹一样落了下来。原本在妈妈温暖怀抱中的男孩儿,被妈妈护住了,而他的爸爸妈妈却被炸弹夺去了生命。男孩用他黑黑的小手边擦脸上的泪水,边呼喊着:“妈妈——爸爸,你们——在那里啊!千万不要丢下我——啊!”他边喊叫边向那堆废墟爬去,用小手去扒废料,试图把家人找出来……

  转眼间,人来人往的火车站被炸成了废墟,剩下的,只有凄凉。

  这时,压在废墟下奄奄一息的人们,缓缓地向外爬出。有的人缺了一条胳膊,有人断了一条腿,有人在痛苦地呻吟……

  我经常想,难道日本人没有孩子吗?难道日本人不内疚吗?难道日本人就那么惨无人道吗?真是令人发指!连动物都不如!犯下了滔天大罪!“人”这个字,是给有良心的人的,日本人一点也不配这个字!

  中国是永远也打不倒的,放弃这个“梦想”吧,日本人!中国一点儿也不软弱,她是强大的,永远也不会衰败!

  “少年智,则国智……少年富,则国富……”祖国的未来在我们的手上,我们一定要努力学习,用双手把我们的祖国建设成富强的现代化国家!

六年级照片的作文 篇3

  翻开一张张泛黄的照片记忆慢慢在脑海中涌现。不知何时这些记忆已经模糊不清,但这一张张照片却又恰好帮我留下了这一段段记忆。

  这张照片是在我幼儿园时奶奶用那个现在已经拍不了照的老照相机拍的。照片上是我笑着跳舞的样子,虽然很笨拙但却看得出是真的很开心,就好像周围没有一个人只有我一个人在舞蹈。

  还记得那是六一儿童节那天,湛蓝的天空上一朵朵雪白的“棉花糖”,让人好想咬上一口。几只鸟儿时不时飞过,还唱着一首首动听的歌,好像在预示着节日的欢乐。我站在窗边看着楼下的家长,马上就要到我们表演节目了,我的心不由得砰砰直跳。我一直在寻找一个熟悉身影——我的奶奶。我原以为她会是最早来的,但我却迟迟没有看见她。我的手紧紧握着裙子的边角,手心已经出了汗,我既害怕表演不好又担心奶奶不会来看我。就这样我愣在了窗边,呆呆的,懵懵的。

  “走啦,我们要去表演了!”老师的呼唤声打断了我的思路,那时我觉得奶奶可能真的不会来了。空中的小鸟又飞了回来,落在树上,不唱歌,不玩闹,好像只是一心来看我们的表演。

  终于,下楼了。有不少同学的家长在那里呼唤着同学的名字,有的甚至在加油打气。我也一直在期待着那个声音,却怎么也听不见,我意识到奶奶真的没来。音乐响起,我们开始跳舞而站在同学们当中我却显得那么惶惶不安,我看着前方在的人群,我再寻找她。突然,我看见了,我看见了,是奶奶,是奶奶,我差点叫出声来。我看见奶奶喘着气,额头上满是汗珠,手里握着那老旧的相机,要为我照相。马上我的舞步跟上节奏,我要让奶奶看到我的演出,看到我最好的演出。小鸟有开始唱歌,它也要为我配乐。

  演出圆满结束,我也知道了奶奶晚到的原因,当我听到原因时我差点哭出来,原来奶奶是为我回家取了回相机才晚到的。

  我跳舞的照片永远存在了相册中,而那段难忘的回忆也将一直伴随着我。

六年级照片的作文 篇4

  在我的面前有两张全家福,那张已经满是灰尘的照片上有着爷爷穿着朴素简单的白衬衫,上面还有一些缝缝补补,爷爷脸上露出了幸福的笑容,奶奶的脸上满是皱纹,那是岁月留下的痕迹,奶奶和爷爷一样也穿着缝补过的衣裳。奶奶和爷爷牵着手,俩人面带着幸福的笑容,妈妈乌黑乌黑的长发披在双肩上,穿着工作服,面带微笑,手还牵着我,似乎是怕淘气的我逃走,而我呢,嘟着小嘴,又好像不满意妈妈的行为。看到这儿我忍不住笑了起来,我穿着一件好看的裙子,可我的小手还是想逃出妈妈的手掌,我的眼神中还露出厌烦的神情,就在那一瞬间被摄影师拍了下来。姐姐短发,穿着校服,爸爸也穿着工作服。照片里的环境有老旧的家具,而且家里还有点小。而另一张崭新的照片里,爷爷不见了,因为他去了另外一个美丽的世界。奶奶依然是原来的样子,妈妈把头发剪成了短发,穿起了时尚的高跟鞋,和时尚又有个性的衣服和一些装饰品。姐姐常常的头发是黄黄的,穿着高跟鞋和时髦的大衣。而我和妈妈依然是手牵着手,这次我乖乖的并没有想要逃脱的意思,而且我还很高兴,拍下的我竟然是在空中的,爸爸穿着笔挺的西装,和发亮的黑皮鞋,显得很是神气。照片里的环境是干净,很有个性和新潮的家具和墙面。

  看到这两张照片,让我想到了很多。比如说,家里的环境为什么会变的越来越好呢?那是因为爸爸妈妈在我小时候辛苦的挣钱,用血汗钱卫我们全家创造一个更好的家,同样我们的漂亮衣服也是用血汗钱买的,也用钱请了一个保姆,妈妈不用整天打理家务了,现在呢,全家人都可以团团圆圆地吃饭,偶尔也可以全家出去旅游,而以前每个人都是各忙各的,和现在真是不一样。但是,像奶奶一样勤俭节约的家风却还一直延续了下来,相信也会继续传承下去。

  我相信以后我们依然会把好的品质传承下去,把不好的慢慢改掉。

六年级照片的作文 篇5

  今天,梅里文学社活动。

  余老师给我们带来了一个盒子,她笑眯眯地说:“同学们,今天老师给大家带来了一个宝盒,这里面有未来名人的照片。

  想看一看吗?”

  “想——”同学们个个迫不及待了。

  “好,看到这位名人后,要请同学们说说他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。

  首先上场的是赵思颖,只见她打开盒子,一下子惊讶到了极点,嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时,赵思颖说:“这是一位数学家,他正在解题,他荣获过诺贝尔数学奖。”

  下一个打开宝盒的是钱学强,他揭开盖子,皱皱眉头,说:

  “这是一位科学家,他正在研究空气动力学,他发明了一个可以让人飞起来的装置。”

  这下,同学们百思不得其解了,一个说是数学家,一个又说是科学家,到底是什么呢?难道照片会变吗?

  余老师看上去神神秘秘的,她说:“耳听为虚,眼见为实!

  下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧!”

  同学们一个个看了,除了惊讶外怕是没有什么表情了,有的说是舞蹈家,有的说是记者,还有的说是作家……快要轮到我了,我心里既兴奋又紧张,那宝盒里究竟是什么,它具有法力吗?

  终于轮到我了,我走上讲台,打开宝盒一看,呀,这不是一面镜子吗?镜中的人就是我啊!我笑了,终于懂得了老师的用意。我说:“这是一位主持人,她正在主持少儿节目,她曾获得过‘金话筒’奖,还被评为最受欢迎的主持人。”

  最后,所有的同学都明白了其中的道理,这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好!

六年级照片的作文 篇6

  今天是周末,王小刚脖子上挂着爸爸在网上新订购的数码相机,兜里揣了几根香蕉,便去动物园里游玩。

  动物园里的动物可真多啊!活泼聪明的小猴子、威武的百兽之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧听话的小兔子,看得小刚眼花缭乱。

  不过,在这些动物中,小刚最喜欢的还是那活泼机灵的小猴子。他走到猴群旁边,只见猴子们千姿百态,有的正在“倒挂金钩”,有的爬上树躲了起来;小猴子撒娇似的依偎在妈妈身旁,温馨极了;猴王则威风凛凛地坐在假山上,统领着众猴。其中一只小猴子朝小刚跑来,瞪大眼睛盯着这个陌生人,不过它看小刚很温和,没有丝毫要伤害它们的意思,小猴子对小刚的态度就慢慢好转起来,竟然还把手伸出笼子,要和小刚握手。小刚被小猴子的这股可爱、天真的劲儿打动了,便朝小猴子丢了一根香蕉,正在小猴子要拴香蕉时,老猴王一下子冲了过来,一把夺走了香蕉,并飞快地爬上树干,训练地剥开香蕉皮,边吃边向小刚做着飞吻的动作,好像在得意洋洋地说:“谢谢你啦,小同学!不仅来看我,还给我带来了我最爱吃的香蕉,真是太感谢啦!”小刚眼疾手快,在这一瞬间按下了相机的快门,只听“咔嚓”一声,一道刺眼的亮光吓坏了猴群,猴子们四处奔逃,而老猴王则像久经战场的老将军一样,“临危不惧”,亮光对于它来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。大概是经常被游人照相,所以习惯了吧。小刚再次向小猴子丢了一个香蕉,又被猴王夺了过去。只剩下最后一个香蕉了,小刚把它递给了可怜巴巴的小猴子,然后恋恋不舍地离开了动物园。

  回到家,小刚立即将照片洗了出来,并带到了学校。照片上,猴王那飞吻的动作,得意忘形的神情,都表现得淋漓尽致。同学们看了这张照片抢拍来的照片,都哈哈大笑,有的捂着嘴巴偷笑,有的仰天大笑,还有的笑的直捂肚子。

  这张抢拍来的照片真好笑!

六年级照片的作文 篇7

  作文课上,陈老师给我们展示了一张小战士的照片。

  他有多大,我们不知道,从他的个头揣测,不过十二三岁。但是,从他挺得笔直的腰板,自然分成45°的双脚,身上挂着的子弹带、水壶和军号,我知道,他是一名勇敢的.战士。小战士的眼睛瞪得像铜铃似的,虎视着前方,前方有什么?他的目光如此的坚定!

  陈老师告诉我们:“这是被日军俘虏的抗日小战士的照片。”我们惊呆了!这个和我们一样大的小战士面对的是手拿机枪、刺刀,嗜血成性的日本侵略者啊!

  我想,他如果生活在现在,肯定和我们一样,在父母的怀里撒娇;肯定和我们一样,学习文化知识吧……可当年,这位小战士只能拿起枪,用自己的血肉之躯来抗击日寇的侵略。

  我不知道在拍完这张照片,下一秒会发生什么。也许小战士被放了,活了下来,那么如今也应该儿孙满堂了。他一定会十分自豪地告诉他的孙子:你的爷爷曾经为保卫这片土地流过血。这是我最希望的结局,但理智告诉我这种可能微乎其微。也许,就在下一秒,侵略者将刺刀刺进了这个倔强的小战士的胸膛,他倒下了,倒在他最深爱的这片土地上。但是,我知道,他已经和这片土地紧紧地融合在一起,他用自己的行动告诉我们这些后人:他们是真正的英雄。

  英雄永远不会离去!

六年级照片的作文 篇8

  在一个小角落里,藏着的是,成千上万张照片,成千上万次回忆。

  从里面,任意抽出一张,抹去积累了许久的灰尘。隐约呈现出来的,是一张可爱的脸蛋是我儿时的模样,身旁的群大哥哥大姐姐们,我第一眼看,有些认不出来,只觉得熟悉。

  “你表哥表姐他们啊。”妈妈的话,把我脑海深处的记忆捞了出来。

  那时候我还是个幼稚园的小屁孩,那时最心心念念的,就是能和哥哥姐姐们一起玩,我们的“秘密基地”就是那闻堰的老家。我们几乎每个周末都要聚在一起几次,大人管自己聊天,我们管自己浪。

  在老家的前院,几个人围在一堆,他们点燃了稻草,燃起了熊熊的火焰,他们把手上的番薯串进木棍,把它们放在烈火之中,将香喷喷的气味送上浩瀚的星空,这是我们在前院烧烤;在烈火的后面——后院,他们从一个盒子里拿出了一把炮仗,用黑乎乎的炮仗,摆出了美丽的形状,花的形状、圆形的、星形的……各种各样,当所有阵型都摆好,一把火下去,火花擦着了炮仗,点燃了一个,两个,三个……一个响起,另一个点燃,再响起,再另一个……噼里啪啦的,似乎没完没了。

  照片的背景,是一个个形状各异,五颜六色的靠垫。

  这使我想到了:我们在前院与后院穿梭的同时,发现了通往新世界的通道。打开那扇门,映入眼帘的,就是照片背后的靠垫。那时哥哥不知道脑子怎么转了一下,想到了这么一个好玩的,他召集其他哥哥姐姐们,把这些大大小小的靠垫,除了最大的那个长方体靠垫以外,按从高到低排列,这是要做大工程啊,可我丝毫看不出这完工以后的样子和用处是什么。哥哥把圆柱形的放在最前面,然后用其它垫子排列下去,再用剩下的靠垫把里面填满,我也安奈不住了,拿起一个小方块,就往上这么放了一下,瞬间,一下子,未完工的,已成了废墟,从此我便成了一个帮倒忙的。还能怎么办,重搭呗,我还是看着他们搭比较好。当最后一项工程,把扁扁的长方体靠垫盖上去时,一条完美的斜线呈现了出来。滑……这是……滑滑梯啊!大功告成,每个人都站到了沙发上,从滑梯顶端,滑到地上,有事可能是摔得,但任然很开心。从此,这个项目成了我们的招牌,每次来这,每次玩这个。

  照片上的我们,个个露出欣喜的笑容,一个个剪刀手充满着照片,从小到大,都存在这么一个规律,他们玩什么我就玩什么,他们走到哪我就走到哪,至今未变,姐姐当初怕炮仗,我们陪她练胆子,现在放个炮仗比谁都积极。

  角落的照片,照片的回忆。

六年级照片的作文 篇9

  偶然的机会,我打开相册,翻着翻着,一张可爱的照片出现在我的面前。这是一张幼儿照片,照片上的小孩好像靠在椅子上,大大的脑袋占据了照片的一大半部。黑黑的头发,淡淡的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子,樱桃船的小嘴,五官搭配得很匀称,看起来非常像我。

  我去问妈妈,妈妈说,这是我出生的一百天照的,每一个小孩都要在这一天照相,作为纪念,同时也寄托了父母对孩子一生的祝福。哦!我懂了,这不仅仅是一张百日照,它更体现着母亲对孩子的一片爱心。而我不正是依靠着母亲无私的爱,一天天长大的吗?

  我再拿起这张照片,越看越喜欢,越看越珍爱了。

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