实用的六年级的作文300字合集8篇
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六年级的作文300字

时间:2022-05-11 11:18:58 六年级 我要投稿

实用的六年级的作文300字合集8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级的作文300字8篇,欢迎大家分享。

实用的六年级的作文300字合集8篇

六年级的作文300字 篇1

  我最熟悉的人是我的妈妈。我的妈妈有一头大卷发,喜欢用一个发夹把上面的头发夹起来,下面的头发披起来。我的妈妈很关心我。有一天我和妈妈去步行街,我忽然感到双腿非常冷,妈妈看见有一家买衣服的地方,就进这家店给我买了一条很暖和的裤子。我的妈妈很爱打扮,他最喜欢穿T恤和休闲短裤。每次早晨和晚上都要擦护肤品,一擦就是十几分钟。我的妈妈也很勤劳。家里所有的家务活都是妈妈一个人干的,妈妈洗衣服的时候先用手洗一遍,再用洗衣机洗一遍,再用手洗一遍。我的妈妈也很温柔。有一次我考试成绩特别差,我回家的时候,妈妈问我考试成绩怎么样,把考卷拿给我看看,我把考卷递给妈妈的时候。本以为会被妈妈打一顿,可是妈妈看了考卷,不但没有骂我,还温柔的对我说:“这次没有考好,

  下次还能继续努力。”听了妈妈的话,让我充满了自信。这就是我勤劳、温柔的妈妈。老师点评:抓住了妈妈的发型进行描写,让人印象深刻,对妈妈的特点也进行了具体描写,若是还能够选择一两点进行重点描写的话,那就更好了,加油!

六年级的作文300字 篇2

  新学期,班里来了一位新语文老师。

  她高高的身材,大大的眼睛。她喜欢穿一身黑色的衣服,刚开始,一切都是那么普普通通。

  说实话,开学第一天,就有学生把这位新老师不放在眼里。第一次作业,就有人不交,慢慢的,我感觉班上的同学都老实了许多,像是有人在暗中发布命令似的,同学们都十分自觉,例如:作业不交的人少了,午休说话的人也少了,课前导学案质量提高了。老师明明确确的规定,我们乖乖的执行,我的心里也不由得产生里一股敬佩之情。

  老师对我们的要求十分严格,她有时也让我们觉得十分亲切,例如:默写词语的时候,她总是给我们做表情或说词语的意思让我们来猜词语。可她有时也会大发雷霆,那一次,午休下课,班里的几位同在追赶打闹,结果被逮了个正着,上课之后,她十分生气地批评了那几个人,打这之后,,没人敢在下课时间再追赶打闹了。

  一分耕坛,一分收获,她的努力让全班同学听话了许多。一切都是在普普通通中进行的,与她普普通通的言行相互衬托,显得那么和谐,她撒向同学们的好像是那滋润的雨露,使同学们在春雨的沐浴下茁壮成长。

  这就是我们的语文老师。

六年级的作文300字 篇3

  莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”没错,我正在品尝这个“营养品”。

  人们都说营养品只可以给予我们营养,可是在我的眼里,营养品还可以是书还可以给予我们知识。

  一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视,正当我看的津津有味是,电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了,顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看,不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉,好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。

  直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了,不知道为什么看来看去都是我爱吃的,可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。

  书是营养品,给予我们营养;书是阶梯,让我们攀登;书是源泉,让我们一起去爱护:书是面包,让我们品味:书是顾问,可以指导我们!

六年级的作文300字 篇4

  天亮了,一个故事在身边悄悄上演着。她,离开了!离开了那个有过欢笑,有过泪水,充满回忆的地方。每一个步伐都沉重的踏在了那个校园的每个阶梯上,转身回头凝望这的一切心中不禁感伤,泪水模糊了视线。

  走了,真的'走了!坐在陌生的座位上,哄闹的教室突然觉得离自己好远好远,思绪沿着脑海中的记忆,晶莹的泪珠滴在桌上。那时,总感觉闹哄哄的教室很吵,现在觉得是那么的温馨。那时,感觉自己的朋友是可有可无的,现在!需要朋友。那时,感觉和那些男生捉弄我们很无聊,现在,回想起来,他们的行为给了我们带来了很大的快乐。那时,家,这个词从没去想过真正的意义,现在不常回家才知道,家的温暖。那时,老师的批评不以为然,现在,突然很思念。窗外望去,叶子在空中伴随着风的哀伤漫天乱舞,诉说着一个故事的结束,另一个故事的开始……

六年级的作文300字 篇5

  或许未来的你并不优秀,但我希望你不要总是放纵自己爱玩儿的心。我似乎能听到你的心儿,正在“怦——怦”地蹦跳。

  也许你只有三分钟热度,但我希望在你仅有的“三分钟”里多做有用的事。未来的你或许永远那么脆弱,但我知道你不会对着你那些整天嘻嘻哈哈的“姐们儿”们展露最狼狈的模样。

  也许未来你的生活并不如意,但我希望你不要老是抱怨,爱笑的女孩儿是最幸运的。未来的你总在默默幻想着一个优秀的自己,可到头来你扔不辜负“语文小霸王,数学小王八”的称号。未来的你或许有了更多的知己,但我知道你一直是个早已适应孤独的孩子。你的内心并不强大,但你依然摆出天真的笑面对身边的人。

  未来的你一定是个特殊的人,因为在我眼里,你并不是四散的沙。未来的你,是我的幸运。因为,你是我未来的自己。

  你好吗?未来的自己。

六年级的作文300字 篇6

  人的一生中,值得难忘的人总是数也数不清。而我最难忘的便是我的小学班主任----XXX

  记得我刚上一年级时,很胆小,离开了昔日熟悉的小伙伴,来到这个生疏的一年级教室里,周围坐着许多陌生的同学,心里难免有些害怕。因此我一直坐在座位上,低着头,始终也不敢抬头和同学交谈,紧张、害怕、孤独同时袭击着我,我只希望早点放学,投身到妈妈温暖的怀抱之中,小学生作文《难忘的小学同学作文》。突然,我感觉到一只温柔的大手轻轻地摸了摸我的头,那感觉像妈妈爱抚我一样,我猛然把头抬起来,啊!原来是XXX

  开毕业话别会那天,我们几个班委特意把她请得来。很明显,她跟我们说话时一直在哽咽,强忍着泪水,我们这群从小就被她哺育大的小鸟,就要展翅高飞,离她远去了,她会不心疼吗?我最见不得这种场面,实在是压抑不住自己,轻轻地,我拥抱了她,拥抱了这个用魔法点亮我生命,用辛勤抚育我成长,用血凝结成对我的爱的老师……不记得在她背上留下了多少泪痕,也不清楚她在我背后拭去了多少泪水。现在,她叫什么,是谁,已经不重要,重要的是,我永远不会忘记她,永远记得这个叫我难忘的老师。

六年级的作文300字 篇7

  我真是后悔。我想起三年级的时候,有一次,我一回到家,到了我的房间里一看,咦,我的小闹钟去哪了?我问妈妈:“妈妈我的闹钟去哪了?”妈妈生气地说:“这不是你放在我房间里的?”我又反复道:“就不是我拿的!就不是我拿的!你不问问别人你就乱说人家。”

  妈妈生气的更厉害了,我又胆小,我妈妈就转过身来“啪”的一声一巴掌打在了我脸上,我顿时放声大哭起来,我说道:“就不是我拿的!”妈妈又来了一巴掌,我哭的更厉害了,过了一会儿,我奶奶回来了,看我这样,就和蔼可亲地问我:“怎么了?”我伤心地说:“我没有拿闹钟去那房间里,妈妈就说我拿的。”

  奶奶听了,把事情一五一十地讲给妈妈听,原来闹钟不是我拿的,是我奶奶拿的,妈妈知道了真相,可是就不给我道歉,我真委屈呀!

  我想:大人就那么有权吗?大人错了就可以不给小孩子道歉吗?我现在还一直想不明白。

六年级的作文300字 篇8

  妈妈,我想对您说:“您辛苦了。”

  小时候,饿了,喊妈妈;累了,喊妈妈;伤心时,喊妈妈;高兴时,喊妈妈。可见我们每时每刻都离不开妈妈。

  有一次,我发了39度的高烧,妈妈急得快哭了,赶紧把我送到了医院。

  在医院里,妈妈忙得不可开交,一会儿帮我挂号,一会儿帮我拿体温计,一会儿给我喂水……就这样来来回回地跑的时候,妈妈突然摔了一跤,把脚扭伤了。

  看完病,妈妈忍着疼痛一瘸一拐地把我送回了家。

  晚上,当我甜美地进入梦乡的时候,妈妈帮我盖好了被子,调好了空调温度,坐在我的床边陪了我整整一夜。

  早晨,当我醒来时,我现妈妈趴在床边,她的头发散落下来,半遮着疲惫的脸。妈妈发觉我醒了,立刻抬起头来,她双眼布满血丝,关切地问:“好点了吗?”并用手摸了摸我的头才安心地去上班了。

  妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”虽然您做的事是天下母亲都会做的,但我还是要对您说:“您辛苦了!”

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