【精华】六年级下册五单元作文300字（通用42篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的六年级下册五单元作文300字，欢迎大家分享。
六年级下册五单元作文300字 篇1
成长，犹如一条五彩缤纷的彩带，联系着我们生活的点点滴滴，从我的脑海中一直保留到现在。
我四岁那年，太阳犹如一个5000亿万摄氏度的超大火球挂在我家的客厅灯上。我觉得很热，也很渴，就吵着闹着要吃西瓜。我请求爸爸去给我买一个大西瓜。我爸爸说什么也不肯去，被我连拖带拽地推出了家门。
“叮咚，叮咚”。“哈，是爸爸回来了。我急忙推开家门，接过西瓜就往厨房里跑。三下五除二，西瓜被我搞定。我抓起一块西瓜就往嘴里送。
不料，西瓜子儿被我误吞进肚子里。令我担心起来了，万一西瓜子在我的肚子里发芽长出来，我的头不就成西瓜了吗？我跑去问爸爸，爸爸却说，到时候，西瓜熟了，我们就不用再出去卖西瓜了，直接从你的嘴里摘就行了。我急得都掉眼泪了。
我转过念头，植物生长需要营养，我不吃饭不就行了吗？我一晚上没有吃一丁点儿东西。第二天，我实在不能和自己的肚子决战了，所以认输了。
几天过去了，我的肚子里的瓜子始终没有发芽。原来，爸爸只是为了让我吃东西时不要狼吞虎咽，才开玩笑吓唬我。唉，这次真让我出尽了洋相，吃尽了苦头啊！
六年级下册五单元作文300字 篇2
每年、每月、每周，我们都在不停的成长。在成长的过程中，我们能体会到成功的喜悦、达到目标后的快乐、战胜困难后的欣慰……然而，在种种收获的背后，一个个挥之不去的烦恼随之而来。在这些年里，当我遇到困难，奶奶鼓励我;当我犯错误，奶奶教诲我;当我在人生路上被道路所迷惑时，奶奶教导我;当我失败时，奶奶安慰我……不管我做什么，奶奶总是陪在我身边。但是，当我升入初中以后，科目增多，身上的任务也随之而重，离奶奶也疏远了许多。
有那么一天，我在不经意间发现奶奶衰老了许多，额头上的线条渐渐地增加了，脸上的皱纹也增多了不少。奶奶的力气随着年龄的升高在不断减弱，但是奶奶却每天干一些比较重的活，我都会劝奶奶别干这么重的活，别把身体累坏。可奶奶却说自己不干这身体才会受不了呢。
冬天的时候，我跟奶奶说，让她戴上帽子再出门，可奶奶却说她本来耳朵就不怎么好，再戴上帽子会听不见别人跟她说话。
我烦恼奶奶快全白的头发，我烦恼奶奶脸上的皱纹，我烦恼奶奶额头上的线条，我烦恼奶奶日渐衰弱的身体，我烦恼……我快乐我的成长，我欣慰我的人生，却希望奶奶您能“走”慢一些。
六年级下册五单元作文300字 篇3
从小都不会洗衣服的我，现在到以后自己的衣服都要自己动手洗，这样的我很不习惯，但是没关系，这是我人生道路上必上的一课。从小不会煮饭的我，现在要撑管主厨的责任。
长大以后要做的事不胜其数。我也学到了很多，如：酸、甜、苦、辣，啥都尝过了。甜：我弟弟能听我的命令，叫他往东，他就不敢往西。不过，我也没那么坏啦！酸：同年龄会干的事，我也不会干不来，比如说：“他上课读书，下课看书，周末上书店看书，有闲空他就老是离不开书。我就不一样了，上课想着下课，下课想着放学。嗨！真是虚度光阴从早到晚。看来有空要向他学习咯！苦：作业虽说不多。可是难啊！数学题头疼，英语发音又不准，苦啊！辣：这年奥运会？了我很大的启发；运动是个很自我的锻炼课程。
成长是每一个人必修课程的！
六年级下册五单元作文300字 篇4
眨眼之间六年过去了，这六年仿佛一场连绵起伏的梦境，梦醒了，人也散场了。
看看这六年来，竟有这么多的人，这般多的事情值得我去细想，怀念。想起母校的操场，想起飘扬的国旗，想起昏暗的教室，想起整齐的课桌，想起熟悉的气息，想起同学的脸庞，想起老师的笑声。
这一切都随这成长的风逐渐远去，越来越远，越来越远。在街头的拐弯处燃烧殆尽。这六年又如一杯咖啡，有苦有甜，有笑有泪，有喜有悲。不管我们再怎么挣扎，还是一股脑的喝下去。不懂得去细细品味，去好好珍惜。就算经历的太多，也不过是人生的彩排罢了。就算留再多的希望，再多的后路，再多的灯光，它走了还是走了，谁又能再渴望留下什么美好？
栀子花开了又落了，我们的青春来了又走了，走的那么急，那么快。
有时候，泪会悄然无声的落下。它包含了太多的牵挂，终究有一天会有忍不住落下的时候。但我们的心里却用残缺的碎片留下了永远。当有一天我们长大，老去。别忘记了小学六年的生活。就算有些人，有些事，在我生命中只是过客，但我一样会珍惜。
那些在我生命中出现过的人，谢谢你们在我生命中留下了永远的痕迹。
六年级下册五单元作文300字 篇5
“如果再见不能红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆，刻下永远一起，那样美丽的谣言……”“喂，喵喵，你唱的有点跑调诶。”自黑君说了一句。“在毕业典礼上，就给点面子哈。”我无奈的笑笑，“你也知道，我唱歌——”还没说完，自黑君就接下去：“本来就不好嘛，所以说嘛，说‘有点’已经给你面子了。”“你不说话，没人当你是哑巴！”“你当我是你哑巴。”……
“敬爱的老师，亲爱的同学，大家好。相逢是一首歌，相逢是一首、一首什么来着？”“哎，你又把稿子给忘了，快点啊，马上典礼就要开始了。”“梦煜，我知道的啦！别烦我啦！头都大了……”
……
典礼顺利举行，本来想象大家都会哭成一团，最后都没掉泪，就像平时一样，嘻嘻哈哈，打打闹闹，一晃眼，几个小时就过去了。聚了，该散的，马上也散了，典礼结束时的大合唱《匆匆那年》，也要唱完了，和我想象的不一样——大家都跑调得厉害，但还是那样过去了。
不要说，我们分开，再次相遇的时候，已是看什么都默然，不要说，我们分开，再次相遇的时候，已是交流都像大人那样——客气……
我想不会的，对吗？
六年级下册五单元作文300字 篇6
小学，也许学的知识不是最难的，却是人生中迈出的第一步。怎么说呢，在小学的校园里，结交到知己，在小学的校园里，跟在敬爱的老师身后，反反复复的念着字或口诀，这些，或许你在做的时候认为枯燥乏味，但当一但离开了这种生活，你会尽一切去回忆它，你会发现它是多么美好，你甚至认为小学为什么只有短短六年，你会觉得小学六年是你人生中最难忘的的一个阶段。
其实，如果你此时毕业，是不是正在憧憬着你的初中生活，但是一旦当你走进初中，你又也许会被搞的晕头转向，希望时光倒流，希望能够回到快乐而富有创造力的那个背景下。
而小学的老师和同学们是不是有让你怀恋与眷恋，当我怀中正是那鲜红的小学毕业证时，才发现真的回不去了，才发现小学已经结束了，但是六年了，让我似乎早已习惯了早上迈着小小的步伐走在令回忆时光的人们向往的小学校园里，乖巧的和过往的老师打招呼，让老师对宝宝一样对我说：“真懂礼貌.”可是这一切似乎离我远去了，让我如对珍宝般得回忆......
六年级下册五单元作文300字 篇7
放假在家，不免和家长发生许多事，也让我的假期丰富多彩。
今天大年三十，我要好好睡个懒觉。我早上狠狠的弥补没睡好的觉，谁知我美梦还没做完，妈妈的大喉咙就叫道：“起床了”。我一看钟:8.30.我懒懒的问：“今天过年，干嘛这么早起床？” 妈妈一本正经地说：今天下午去你外婆家，早晨你要把剩下的作业再写写！” 我还躺在床上纹丝不动，呆呆的望着窗外。这时我的救星老爸来了。他说：“让他多睡会儿吧，干嘛这么早起床？”随后，一场辩论赛开始了只听两方吵个不停，等他们辩完了，也9.00了。起床！我的美好早晨就这样泡汤了！
吃过早饭，我又只好在书桌边写作业，无奈的写着，周围鞭炮声不绝于耳，我的心更乱了！
到了晚上，我又对那台电脑蠢蠢欲动了。望着正在看春晚的爸妈，我慢慢走到爸爸边上，说：“我玩会儿电脑了，行吗？”爸爸点头答应，谁知妈妈却一盆冷水，说：“玩电脑会上瘾，陪我们看看电视吧!”谁知老爸也改变主意:“恩——这也很好玩啊！”我只好无奈的坐在沙发上呆呆的看电视。 哎——大年三十也这么无聊啊！
六年级下册五单元作文300字 篇8
在母校里，我度过了六年漫长的时光，时间如闪电般在我身边飞快的闪过，过去了一个又一个六一儿童节，今天，是我们在母校度过的最后一个六一儿童节了，也将会是我们度过的最难忘，最有意义的一次了。
它意味着时间越来越少了，意味着我们即将毕业了，在一起的时间也越来越少了，今天中午，我们班举行了一场“儿童节联欢会”，全班同学一个一个的几个几个的上场，大家都怀着激动的心情把精彩的瞬间拍了下来。
全班第一组上场的是马梅浈他们表演的歌曲——大笑江湖。他们整整齐齐的站好了之后，唱了起来，优美的歌声在教室里回荡……第二组上场的是张若曦和宋晓庆表演的小品，聪明的小明，表演时，逗得全班同学和老师们哈哈大笑。一组接着一组的同学上去表演了，我看的津津乐道，竟忘了自己准备的节目，直到好久，我才好不容易回过神来。
我们唱的虽然不是很好听，却还是迎来了全班同学的阵阵掌声。
六一马上就要飞快的逃走了，不留一点痕迹，可在我心中，它令我永远也忘不掉！
六年级下册五单元作文300字 篇9
我是大自然的脾气，他生气时，我就大喊大叫；他高兴时，我就舒舒缓缓；他悲伤时，我就成为诗人笔下的眼泪；他兴奋时，我会为天空画上一道美丽的彩虹。
我是金油，滋润着世间万物；我是波涛，流淌在大江大河；我是珍珠，点缀着片片黄叶；我是精灵，为大地铺上亮色的地毯。
清早，我同晨光一起将大地唤醒；傍晚，我与风儿一起为光明送行。
我在房檐上跳舞；我跳到花上，与花儿谈话；我落在行人身上，让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花；我流连过沙漠和荒原，我为这个世界唱赞歌。
我落在孩童的身上，让他们奔跑嬉戏；我落在人们的伞上，发出“嗒嗒”声响。
我与丁香为伴；我是诗人的灵感；我与思愁同行；我是文人的墨色。我描绘过人们发梢上的金晖，我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。
我看着绿树摇曳，我听着微风吹起，有人喜欢我，有人憎恨我，可不管怎样，我总是工作着，从不停歇。我是大自然的清洁师，我是地球母亲的美容师。
我是雨，我是雨……
六年级下册五单元作文300字 篇10
你偷偷的走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。
你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻腾的千层波浪 ；近看，麦子，笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，"唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送国家啊。"悠洋的歌声道出了农家秋收的喜悦。
你偷偷的走来，带来一见黄衣裳，一见红衣裳，瞧着边的山，象是渡上了一层金色。飘飘悠游从下面飞下有数黄蝴蝶，一伙在半空中回旋，不知过了多长时间深黄的衣裳酿成了浅黄；浅黄又酿成了赫石，你看，它多像一个淘气的小鬼，瞧那边的山上，高梁如醉，的确是一片红海，遮掩了半个天际，和霞光连在一同，红的像火焰似的燃烧。这一黄一红的连成一片，给人一种说不出的暖和，乃至都忘了在过几天，寒冬就要来临了。
你偷偷的走来，带来了美丽的秋光美景，带来了丰硕的果实，听，锣鼓喧天，好繁华，忙了一年的人们脸上暴露了心田压仰不住的喜悦："又迎来了一个丰收年。"
我迷恋着秋！秋--绚丽多彩的时节， 果实收获的时节，欣欣向荣的时节。
六年级下册五单元作文300字 篇11
暑假来的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假终于来了！我在那边太兴奋了。转眼间，刚刚在那边跳舞，我立刻跑到电脑桌前，开始了我的“电脑生涯”！
日复一日，时间慢慢流逝。我看着电脑，看着作业，心里在做一场激烈的战争。最后还是走了就输了。时间过得很慢，玩游戏玩腻了。如果我不喜欢卡通，我就不得不跑去做作业。直到有一天，我突然想出了一个新奇的点子——用鸡蛋做炒饭！
我开始准备材料——必要的材料有：两个鸡蛋，一碗米饭，味精和盐。我回想起我妈是怎么做鸡蛋炒饭的。首先，把鸡蛋放入碗中，不断搅拌，并撒上一些味精。记得不要用太多。鸡蛋半熟时，加入生米。等它们差不多熟了，撒点盐，来回翻炒几下。哈哈，你完了！
但是，我真的又一次体会到了“说起来容易做起来难”是什么意思，我想：把鸡蛋放到碗里太容易了！我先拿起一个鸡蛋，打在碗里。然而事情并没有我想象的那么顺利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪费了五个鸡蛋，终于成功了。看着乱糟糟的地下，我开始庆幸妈妈不在家，不然，唉，我慢慢搅蛋，终于成功做好了蛋。
现在，想想吧。心里还是酸酸甜甜的！
六年级下册五单元作文300字 篇12
大胆的尝试让人磨练勇气，有趣的尝试让人欣喜若狂，失败的尝试让人刻骨铭心，而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。
到了楼下，看到哥哥一手拿着打火机，一手拿着鞭炮。他熟练地点燃鞭炮，然后轻松地把它们扔到远处。只是当他听到砰的一声，鞭炮爆炸了，进一步增加了我的恐惧。哥哥让我放，我说：“不敢放。”为了吸引我，哥哥用剪刀把鞭炮从中间剪下来，重新点燃。这一次，不是砰的一声，而是星星点点。现在我太激动了，主动找我哥要了一个，然后紧张地打开打火机，小心翼翼地点着鞭炮扔了。然后我就等着鞭炮爆炸。过了两三分钟，鞭炮没有爆炸。仔细一看，没到就扔了。哥哥走过来教我：“你不用怕。看到点燃了再扔也不迟。关键是屏住呼吸，不要慌。”然后他又亲自示范了一遍。这一次，我冷静下来，按照哥哥教我的做了。我看到导火索点燃了，然后不慌不忙的把鞭炮扔了出去，却看到它在空中划出一道美丽的弧线后爆炸了。我成功了！
只有敢于尝试，才会有胜利果实绽放的一天。只有你敢于尝试，你的人生才会更加辉煌。只有你敢尝试，才能通过上一段楼梯！
六年级下册五单元作文300字 篇13
一个阳光明媚的早晨，我来到了苏州游乐园，一个孩子们都喜欢的地方。玩了很多项目后，我们来到了惊险的过山车。看着高耸的过山车，我不敢坐在上面。爸爸拉着我说：“走，爸爸带你上去。”“算了，别坐了。”我犹豫着说。“哎，就坐着试一次吧！”爸爸讲完给我买了一张票。嗯，看来我得咬紧牙关了。
我忐忑不安地坐在过山车上，只听到警报声响起，过山车启动了。随着速度的加速，我的心越悬越高。突然过山车开始翻转，我吓了一跳，好像五脏六腑都要掉出来一样。然后，又来了一个360度的大转弯。我睁开眼睛往下看。我当时离地几十英尺，像飞一样！这时，过山车的速度慢了下来。我以为要进站了，悬着的心慢慢放下。但是，过山车很快又开始了。我惊呆了，我面对的是一个180度的大下坡。我还没来得及反应，过山车已经像一头愤怒的公牛一样冲了下来，好像拼命想把我们扔出去。走下斜坡，这一次我准备迎接下一个坡道，但我只感觉到一声“滴答”。原来过山车已经结束了，我终于松了一口气。
过山车真的很刺激。这惊心动魄的尝试真的让我回味无穷。
六年级下册五单元作文300字 篇14
大胆的尝试让人磨练勇气，有趣的尝试让人欣喜若狂，失败的尝试让人刻骨铭心，而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。
说的时候不要笑。小时候胆小如鼠，什么事都要父母陪着。直到7岁，我尝试买东西，做饭，扫地，拖地。有一次，父母上班，突然说我有事不能回家，让我自己做饭。我想：我不会做太难的菜，炒个鸡蛋就好了！当你打开冰箱时，你可以吃所有的鸡蛋。去买吧！我赶紧抓起一把零钱，蹦蹦跳跳地走出了家门。
我来到菜市场。说实话，我有点紧张。我的心就像从999层掉下来的乒乓球，狂跳不止。我又想：第一次一个人买东西要勇敢。卖水果的，卖鱼的，卖肉的，琳琅满目。终于找到卖鸡蛋的地方了。我鼓起勇气，吞吞吐吐地说：“阿姨，买一磅鸡蛋。”说，拿出钱给阿姨。大妈看到了，称了一斤鸡蛋，表示赞同。
回来的路上，我觉得很轻快。啊！第一次买东西，尝到了做主人的滋味。啊！我成功了！
这种尝试让我知道，只有我敢于尝试，才会有胜利果实绽放的那一天；只有你敢于尝试，你才会让自己的生活更加光明；只有你敢尝试，才能通过上一段楼梯！
六年级下册五单元作文300字 篇15
每一个人都有一个属于自己的天使。
你看不清他的真身，可是当天使离开时，你会感应到。
相信吗？天使只求一味付出，索要的，只是你一点点的爱心。
当你需要时天使就会出现，天使不求你爱他，应为他不属于这个世界。他只要你好好的活着，开心的活着，这就是它的宿命。
还记得你不开心时，谁陪着你；你失恋时谁守护着你；你发脾气时，谁忍着你；你开心时，谁会笑着看着你；你郁闷时，谁会逗你开心；你孤独时，谁会默默陪着你；你受伤时，谁比你更难过``````
想起来他是谁了吗？他就是那个你期望很久的天使，守护着你的天使。
还记得，你会把不要的爱丢给他，就当时施舍，让他活命？还记得你静静的靠在他的肩膀，默默的哭着，不断告诉自己，自己不爱也不能爱这个让自己依靠的人，或许那是真的没有感觉。
他只可以做自己的死党。是吗？
天使也有哭过，你知道吗？当你不想要他时，他难过他哭了！
他祈求上帝可以让他做个凡人，可以爱——全心全意的`爱。
上帝默许了他们的要求，唯一条件是得到守护的那个人的爱——全部的爱。
于是天使，就带着这种愿望再到人间。
六年级下册五单元作文300字 篇16
我的这小学六年是在两个学校度过的——景山附小。
刚上一年级时，我的个子还很小，走廊显得格外宽敞，七个我并排走都没问题，做操时，看大哥哥姐姐们熟练地操姿，我们看的目瞪口呆，有几个哥哥不听话，我们就对他们傻笑，哥哥发现了，用眼神刺了刺我们。接着就是一阵如雷贯耳的哭声。记得有一次，铃响了，大家都跑上楼去，我不辛的被塞进了六年级的人群中，只好无奈的被挤上三楼。
三年级的时候，科学老师把数学老师换了下来，从（1）调来了一个祸害——姜利泽，从那时开始，班级所有坏事都跟他搭讪，我们班的暴力和疯癫的沙尘暴让他带动了起来。
到了现在，我们到了景山小学，恶势力也随之而来，这里更严格的纪律并没有使它们屈服，这群秃鹫反而更猖狂了，都有什么帮派了，当然，为了保持生态平衡，阳光也同在，能量来自老师（正义的一方）。姜利泽为了使自己不退休，就开始吹嘘电脑游戏里的一片天，到处宣扬。引来的是阵阵耻笑。
我为了不受外界影响，用特制保鲜膜把自己的心包裹住，保持童真，为自己的心加油！
六年级下册五单元作文300字 篇17
六年了，我已经在这所学校学习读了六年书，学习六年了，回首望一望即将离开的母校，我的心中泛起了波浪。
学校虽然不金碧辉煌，但在我眼中却很奇丽，学校一年四季就像春天一样生机勃勃，一到春天，校园中就万紫千红，鸟与花香，令人心旷神怡。夏天，花朵都盛开了，一阵微风吹过扑面而来的便是花的芬芳，大树枝繁叶茂，苍翠欲滴，沁人心脾。这种景色正如“舟行碧波上，人在画中游”。真想不到，这样的景色只能供我们观赏一个月了。不，它回永远在我们的心田跳动。无数次的成功，无数次得失败，无数次的欢乐，无数次的伤心……都留在了周市中心校，一时就转如其他学校，离开小学生活还真舍不得。和蔼可亲的老师，有书香气息的校园，六年一直陪伴在窗外的小鸟，昆虫，植物……马上就要告别了，我的心头一热，我多么希望不会“毕业”，时时刻刻在这个”家“中玩乐。虽然平时学习也很枯燥，但有同学门真挚的友谊，也有老师的亲切教诲，这种生活让我终生难忘。我相信我们这种深情厚谊不管多少年也不会改变。我相信总有一天我们师生会再一次团聚在一起！
我多么希望永远生活在这里，我不想与同学，老师说再见！
六年级下册五单元作文300字 篇18
六年弹指一挥间，如同白马过隙，我们最美好的儿童时光匆匆而逝。即将告别母校，开始人生的新起点。
母校是我们学习的乐园，成长的摇篮。
六年里，老师像慈母，生活上无微不至地关心照顾我们；他们又是严师，学习上一丝不苟的教育我们。老师春风般的语言，吹开了我们智慧的花蕾，老师春雨般的抚爱，滋润了我们理想的种子。
回忆六年的欢乐时光，校园里留下了我们多少的快乐足迹，留下了我们多少学习和劳动时洒下的辛勤汗水，而今回味起来，如吟诵一首无韵的小诗，如品味一杯清香的浓茶，如咀嚼一颗苦涩的酸果……小学这匆匆而过的二千一百九十一个日夜，它带走了我们，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们经历的酸甜苦辣，带不走我们洒下的拼搏汗水……
如今我们要离开母校，即将由小学生变成中学生了，小学毕业，是人生学习过程中，一个新的开始，将引领我们步入学习的另一个里程碑。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越.“这六年的时光如此的美好，回首，六年来的点点滴滴仿佛清晰的现在眼前，如梦如幻如影如泡.
今后的路就在我们的脚下，母校将永远留在我们的心中!
六年级下册五单元作文300字 篇19
短暂的小学生活十多天后就要结束了，掩卷沉思，感慨万千。忘不掉师生间的深厚情谊，忘不掉朋友的亲密无间，忘不掉母校的亲切感觉，忘不掉那难忘的六年。
有一天，我在校园里溜达，抬眼望去，目光落在宽阔的操场上，曾无数次在那里追逐嬉闹，曾无数次在那里做早已厌倦的操，曾无数次在那里摔倒……
走着走着，目光落在总是乱七八糟地教室里，看着黑板上的字写了又擦，那深色的门开了又开，手中的笔写了又写……
我望了望即将分散的同窗好友身上，心中不觉泛起了一丝丝不舍，她们的脸庞从陌生到熟悉的脱变过程过于短暂，还没有好好欣赏就要分离，“n”年以后我们还可以保持这牛奶般浓的情意，如花朵般清香吗？
离开了教室，我不知走了多久，来到这绿树成荫，鸟语花香的花坛里。当鼻尖儿轻点那一簇簇清新淡雅的花朵，一股清香夹杂着大自然的味道在鼻尖缭绕……我的目光落在这里的椅子上，曾经有多少次在这儿与朋友聊着稚嫩的话题，做着一次又一次的小游戏，有时还在这儿商量着做错事后的反抗方式……
短暂的六年里发生的快乐而又美好的画面一幕幕显现。鼻尖不禁一阵酸涩……那幸福的画面，就像一本书，翻开它，酸涩而又甜，如风卷起……
六年级下册五单元作文300字 篇20
我喜欢秋天，因为秋天的落叶见证了六年的风雨，这好似一棵大树，已步入晚年，正在落着叶。每片叶子脉络清晰，就好像我六年经历过的事，童年，一去不复返。
拾起一片落叶，我不禁想起某个秋天，我与同学一起在树下看书、学习、玩耍。也是在看书时，一片落叶飘飘然的落下来，卡在书页中，仿佛是时间这本书中的一处记忆。我小心翼翼的夹起来，让它成为一个标本，珍藏着树下的记忆。
记得大家在每次月考、期中和期末前几天的复习，大家都为自己能否考上好名次而努力着，我也不例外。当我看书时，无意中看见窗外的一片枯黄的快要凋零的叶子，它不正是记录我们经历的一片叶子吗？我采集下来，仿佛看见了大家在灯下奋笔疾书的情景。
考完试，猛然发现六年的光阴如白驹过隙般悄然流逝。从一年级无忧无虑、天真烂漫，到四年级乳臭未干、初出茅庐，再到六年级风度翩翩、乖巧懂事，多少往事都已淡忘，虽然“门前流水尚能西”，但“光阴一去不复返”，时间走了，童年也随之而去了。
六年，往事，不论是多么美好，都已逝去，面对现在，好好努力吧！
六年级下册五单元作文300字 篇21
这是一段充满汗水和欢笑的日子，更是一段令人难忘的日子。这是我第一次穿上迷彩服，体验着一个军人的酸甜苦辣。
“教官，你真帅”
军训第一天，我们下车的时候，教官以站在集合地点，等待着我们的到来。白皮肤，双眼皮，中鼻梁，厚嘴唇，中等身材，再穿上挺拔的军服，显得十分帅气！
“教官，我快不行了"
军训第二天，也是这两天半中最完整的一天，教官让我们用“青蛙跳”的方式跳半个操场，我好不容易才跳到了对面，可教官又让我们用”鸭子步“走回去，我快要走到终点了，可是我的腿软了，做不动了，我走一步摔一跤，走一步摔一跤，终于走到了终点，我发现我的膝盖以红了一大片，我想哭，但想起了教官说过”流血流汗不流泪“，所以我忍住了。
“教官，再见了”
那是军训的最后半天，我们的军训生活即将接近尾声，虽然我们很累，但是我们还是舍不得离开这里，我们目不转睛的看着教官，我们想记住教官的脸，让教官永远在我们心中！那一刻，我们多么想时间能够停止，可是时间还是在一分一秒的走过，我们要离开了，教官用最灿烂的笑容来告别我们。
再见了同甘共苦的教官！
再见了难忘的军训！
六年级下册五单元作文300字 篇22
今天是儿童期待的一天，同样我是其中之一。因为，一到六一我们学校就要举行联欢会，而今天，也恰好是我们班主任的生日。所以我们在第四节体育课的时候，我们班长决定给老师一个惊喜。
在今天中午放学时，我和我们班的学生去找到老师的女儿，问老师喜欢什么，老师的女儿说：“我不知道”。这让我们很失望，于是我们让老师的女儿去问问老师喜欢什么，并且让她不要告诉老师，如果这样的话，就会暴露了我们的计划，她答应了，于是，等老师来了的时候，老师的女儿就去问了，可是老师说什么都不要，于是，我们就商量一下，看买什么。
我在下午来到学校的时候，就觉得这次的儿童节会过的非常开心，因为，我们给老师准备了一个惊喜，所以就非常期待。我们班的节目表演到倒数第二个的时候，就已经准备好把惊喜送给老师了。等最后一个节目表演完后，老师的手机突然响了，于是，班长就说一会儿做一个手势，我们就一起唱生日歌。等老师回来后，班长做了个手势，我们就立刻会意了，开始唱生日歌。老师看到后非常感动，差点留下了眼泪，而且，我们的班级群里也都是我们给老师的祝福语。
这次的六一儿童节是我过的最开心的一次，我将永远忘不了!
六年级下册五单元作文300字 篇23
“嘀，嘀！”是谁在吹小喇叭？奥，原来是三（4）班的同学在踢足球。“唉真是。”“进了！”“好球！”围观的人们不断发出自己的看法。
只见孩子们昂首挺胸，像要拼命似的。“哎呦！”随着一声呻吟，人们向一个男孩看去。“看，守门员磕倒了！”人们在小声议论。只见那个男孩艰难地爬了起来，用有些颤抖的声音说：“别不加我，我还能行。”说着，从书包拿出了备用的胶布，贴上并爬了起来。在众人的目光中又爬了起来。“入场了他又入场啦！”一个小男孩激动地喊起来。“真是个勇敢的好孩子，”一位夫人夸赞道。男孩子显然高兴了。
又踢了一会，那位夫人问男孩的伤怎么样了。“已经不痛了好心的夫人。”男孩答道。
时间过得飞快，不知不觉中，观看的人群中多了一条雪白的犬和一个带着孩子的父亲。那条雪白色的一动不动地趴在主人身边，看起懒洋洋的，眼皮也开始打架。他对这场球赛肯定没兴趣，而那对父子却看得津津有味……
七点一刻了，天还是很亮，似乎是为这些孩子而亮的。
孩子们走了，给人们留下的是欢乐。
六年级下册五单元作文300字 篇24
六年前，我是一个稚嫩的女孩，整天缠着妈妈个我讲故事，梦想自己也拥有“小红帽”“白雪公主”般的奇遇；六年后，我即将成为一个初中生，即将离开与自己朝夕相处了六年的同学……
是什么给了我这么多充满爱的回答？是学校、是老师、是父母、是同学……
是啊！在六年生活里，是你们共同陪我走过喜怒哀乐；是你们共同陪我走过点点滴滴；是你们共同陪我走过日日夜夜。你们已经完全融入我的世界，在我的人生道路上共同画上了梦幻色彩；共同画上了小草、雨露、太阳；共同画上了逗号、感叹号、省略号、问好……
在这忘不了的六年里，你们使我学会了许多，有：知识、友谊、关怀、快乐……这些都源于一颗共同的心。
在老试眼里，我是学生；在同学眼中，我是一位朋友；在父母眼里，我是一个永远长不大的孩子…...但在我眼中，你们永远是我的家人！
在我们班上，我们十个女生亲如姐妹，别看我们人少，力量可不小，我们好比十根手指，少了一根，做什么都不太方便。我相信，就算毕业，就算各奔东西，我们的心也会牢牢系在一起。
我想，这六年的情感，不是我这草草几句可以言语的，因为这是我们共同的友谊！
六年级下册五单元作文300字 篇25
20后的今天，那时候的我已经31岁了。我将在某家汽车制造厂工作，担任设计师。那时的汽车大部分是我制造的，而且不止是单一功能，有能在水上航行的、在天上飞行的，甚至还有可以从地球飞到冥王星的汽车呢！那时侯用发动机太落后了，已经改成了太阳能板。巴掌大的一块太阳能就能产生能量3000瓦。到了外太空也没有关系，车内有一个小小的发电机，所有的能量都存在那里，保证你在半路上不会走不动。在外太空温度一般低于零下340摄氏度，那没关系，车内有一个保暖系统，启动之后车内只有二十多度，非常舒适，外加安全气囊，保证了驾驶员的安全。
有一次，我非常想去外太空看一看。于是，我就想老板请了两天假。之后，我开着自己制造的汽车去火星，汽车起飞时不需要跑道，就一直向上飞：10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而，温度也随之降低，当低于零下55度的时候，我打开了保暖系统，到了零下100度打开了安全气囊。当汽车的飞行高度突破大气层100米，汽车才正式“起飞”。
醒来后，发现这只是个梦。我想，只要肯努力，梦想定会变成现实。
六年级下册五单元作文300字 篇26
黑漆漆的小巷子里，泛着点点微光。
“起没？”妈妈亲切而又严厉的话穿过两道严严实实的墙隐隐约约地传到我还未醒来的耳朵。我不耐烦地坐起，隔着墙朝妈妈厉声喊去：“起了！”
来到餐桌前，菜虽不是山珍海味，但都营养均衡，有鸡蛋有肉。我拿起筷子便向一块瘦肉“袭击”，它迅速被我“拿下”。真是好味道，我心想。妈妈夹了几下菜，没有一丝荤色。
一年前，妈妈做了手术，是结石。手术后，医生嘱咐妈妈不能吃鸡蛋，不能吃肉。我心头不禁一怔：不能吃鸡蛋，不能吃肉？那怎么行？妈妈岂不是从大老虎变成了小兔子，成了素食主义者？
不会吧！要是这等事发生在我身上，我以后不能吃这些东西，这是还不如杀了我算了。没想到妈妈居然可以坚持得住，从那时到现在几乎没碰过荤。每当炒菜的时候，她会炒两个，一个有肉，一个没肉；包饺子的时候，她先包韭菜和鸡蛋馅的，再包一些只有韭菜的……
被筷子夹起的几根青菜上有些碎鸡蛋，筷子抖动了几下，鸡蛋震落到盘子里……
一股暖流撞击着我的心扉。
六年级下册五单元作文300字 篇27
今天晚上，我读了一篇文章，文章的名字叫《宁死不告诉敌人》。我读了这个题目觉得很奇怪，不晓得是什么意思，想了一会儿，就问妈妈，妈妈要我自己把它读完了再说，我就开始读了起来。
读完了，我终于知道这是怎么一回事了。原来，这篇文章讲的是一个名叫李爱民的小朋友的故事。那时候，在他家附近的一个地方有好多坏日本人，住在他们村的八路军为了把这个消息告诉别的地方的八路军，就要李爱民去送信。李爱民真是个又聪明又勇敢的孩子，他装作去割草的样子，牵着小毛驴，提着小竹筐，就出发了。在路上他看见敌人，怕他们怀疑，还把稀驴粪抹在衣服上，一点也不嫌脏呢！后来敌人把他打倒在地，还用枪对着他的脑袋吓唬他，他一点也不害怕，就是不把信交给敌人，敌人没办法，只好放了他。他赶紧从地上爬起来，把信送去，最后，八路军终于把敌人消灭了！
我觉得李爱民真是个好孩子，他不怕死，不怕脏，还特别聪明，虽然妈妈说现在没有敌人了，但我们还是应该好好向他学习。比如说，当我们遇到困难时，我们应该勇敢的面对，努力想办法解决，妈妈说我们越勇敢，困难就越少，越动脑筋想办法，就越变得聪明。
六年级下册五单元作文300字 篇28
常常听到有些同学说，他们一见写作文就头痛，总觉得无话可说，不知道该写些什么。我又何尝不是呢？有时尽管能够勉强成篇，但总写得不生动，写不具体，浮光掠影。
但当我读多了作文书后，渐渐，我不再畏惧写作文。
中国有句老话：“读书破万卷，下笔如有神。”古人的经验在说明读书对写作有着很大影响。
读书也是要注意的。世界上的书，多如烟海。对我们来说，有些书虽好，但未必能读懂；有些书读了，却未必有益。我们要读适合我们年龄的书。
可是如果像我从前那样看书，那可就是大大的不对了。
以前我每次读书，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的写作手法。这样看书，看了也等于白看，对于读书并没有任何效果。现在，我已经有了自己的读书方式了：每次先看一看书里写的大概内容，然后做一些笔记，提问题，反复的看，再解答；接着按照文章所表达的内容分段，写段意，最后写中心思想。
精读多了书，写作文时自然就会下笔如有神了。
同学们，这就是我看书与写作文之间的经验。
六年级下册五单元作文300字 篇29
小时候，我讨厌作文，因为那时我并不懂得观察，不懂得留心身边的一草一木，只知道将事物生搬硬套的搬到纸上，尽是一些无聊、乏味的事情，为此老师经常批评我，我却对此抱着消极的态度，认为作文没有任何用处。
渐渐地，我长大些了，在老师的帮助下，我对作文有了一些兴趣与了解。有一天，老师将我的作文选为了范文，这使我那早已因经常受到批评而丧失的自信又重新升了起来，将我心中那失落已久的作文梦点燃了，熊熊火焰，使我身心欣喜不已，我终于明白，原来我也有写作文的天赋；我终于明白，只要用心观察、用心积累，就可以写出好作文。从此，我开始认真积累书中的好词佳句，慢慢地，我喜欢上了看书，逐渐积累了很多写作文的方法，也开始用心观察生活、享受生活、享受快乐，留心身边的人、事、景、物。
从此，我的作文一次又一次地被老师选为范文，这让我感受到了无比的自豪与快乐，也让我体验到了成功的喜悦。
我真应该感谢作文，是它让我成了生活的有心人；是它唤起了我对生活的热爱；是它让我学到了许多的道理；是它让我体验到了别人体验不到的快乐；是它让我的童年更加精彩！
我爱作文，因为我已经离不开它。
六年级下册五单元作文300字 篇30
今年暑假，爸妈给我报了巨人作文班，并对我说：“孩子，以后写作文就不怕了，进了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。
我走在前往作文班的路上，边走边想：作文老师凶不凶呢？教室怎样呢？……没想到走进教室一切都以我盼望的方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的到来。咦？都到上课时间了，老师怎么还没来？“对不起，同学们，我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的语气，我的害怕顿时被抛到了九霄云外。
开始上课了，老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟，老师把同学们的“肖像”收起来，打乱，又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧！”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评，让我们在游戏中学会了作文，增长了知识。
用这种方式写作文，我喜欢！以后，我一定要在巨人作文班里认真地“玩”，认真地学。
六年级下册五单元作文300字 篇31
水木老师写得一手好字。俗话说：“字如其人”。水木老师也就是这样的，温文尔雅，似谦谦君子。
初见水木老师时，他拿着一把橙色扇子，时不时摇几下，颇有私塾老师的味道。老师的三百多度圆形眼镜架在高挺的鼻梁上，有文艺范儿的气息。在老师笔直的剑眉下，两只眼睛炯炯有神。
水木老师的眼睛很有特色。他的眼睛似圆圆的玻璃球。亮亮的水银珠也如两潭深汪汪的碧水，又如清澈见底的小溪。笑起来，眯成了一条缝，像小鹿一样。总之，看着老师的眼睛会有一种温暖的感觉。
在水木老师高挺的鼻梁下，有着两瓣红红的嘴唇。老师的嘴不大，但好像住着状元郎一样，说起话来头头是道，滔滔不绝的。不过最重要的是他的嘴里时不时会蹦出几句幽默的话来。
记得第一次来上课，妈妈说他是个严厉的老师，千万不能迟到。我赶忙奔向教室，见到他立刻就想笑出来。老师长得慈眉善目的，跟严肃、严厉、刻板沾不上一点边儿，一看就是和蔼可亲的幽默老师。果然，正如我所料，老师是个温文尔雅、和蔼可亲，幽默风趣，自带美颜补光的可爱老师。哈，我看的面相够准吧！
这就是我们的水木老师，一个可爱、大方幽默与颜值并存的作文老师！
六年级下册五单元作文300字 篇32
高尔基曾经说过一句话：智慧是宝石，如果我们用谦虚来镶边就会更加灿烂夺目。那比如写作文就是宝石的话，那么请人评价作文就是镶边。
今天下午，老师让我们把交上去的作文自由评价：写出这篇作文的主题思想和感情，有助于更好的写好作文。
我首先拿到的是XXX的作文，她写的是《今天我当家》。写的是她和妈妈交换职位，拿钱买菜做饭的事，做饭做的一塌糊涂，当了一天家，终于感觉到当家长是多么辛苦。家长不辞辛劳的在外奔波正应了一句话：多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的伟岸；多少个超凡的岁月也不能刻画出您面容的风霜！
是啊，读完这篇课文，是我感觉到家长是多么辛苦！她的这篇作文写的真好，让我都不知不觉的沉浸在其中。接下来，我有看到了几篇作文。有写喜事的，有介绍自己的。让我觉得自愧不如。随着老师的一声：“放学”。流动作文活动就这样结束了。但是我还沉浸在评价作文的乐趣中。
作文是书法作者情感的的真实写照，但是评价作者的作文也不是一番风趣，我期待着下一次的作文评价，但是我也会努力把作文写好。
六年级下册五单元作文300字 篇33
还有不到三个月的时间，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，可是转眼间，自己就要离开了。珍惜着每天的时间，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，现在快毕业才懂得把握，希望能够在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前，看到许多批学哥和学姐，一批接着一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，面对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能够倒流，那该多好。
母校我想对您说我爱你，你就是祖国的园丁，您培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，您为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为您教育过他，我们对您表示深深的祝福，希望您的学生越来越多。
六年级下册五单元作文300字 篇34
10月21日，落叶归秋，毕业照在这时缓缓归来，柳枝把绿叶微微拂过我的脸颊，班中所有人都是喜笑颜开，唯有我，陷入深深地沉思
我在沉思着一些什么呢？从前，一个小女孩总是幻想能马上毕业，成为大人们口中懂事的“大哥哥、大姐姐”，而现在，那个小女孩也要即将毕业，却对从前往事恋恋不舍。
小女孩在这小学六年经历了许多事、许多事，从交到第一个好朋友，再到好友分离，最后知音成群
我也真是不知道是喜还是忧，我好像被这一个问题深深地困扰着，“块块！”她用力地拍了拍我的背，我的思路一下子被打断了！她“哼哼”地笑着，那种笑好似今日晨曦一样的光，把我心中无限的困扰吸收。
“拍毕业照，应该开心点，来！站我旁边！”我呆若木鸡，“叔叔傻不傻？”“傻！”我也“傻乎乎”地笑起来，我笑的时候眼睛和所有人一样，只不过我好像眼睛更咪一些。
不管是喜还是忧，只要珍惜现在的时光就好了吧！小学六年，如果真的没有她，那真的，好像是白过了。
但是，最后，我还是用我老套的台词总结吧！
“谢谢，在最后的时光遇见你？”
六年级下册五单元作文300字 篇35
光阴似箭，日月如梭，转眼间我们就要告别朝夕相处的老师和小学同学，带着依依不舍的情感走进新的校园，在这小学六年的生活发生了许多我不应该忘记的事情。
记得在刚入小学的时候我的学习兴趣很浓，上课总是认真听讲，老师们都很喜欢我，我也如愿的被老师安排到了第一排，老师们都经常表扬我，但我差不多都淡忘了，唯独老师的第一次批评令我至今难忘。
那是在一次上语文课，老师让我们写作文，在班上我写作文的水平称第二就没人敢称第一，可就是在这门我最拿手的项目上也受过批评。我在作文中写道：我怀着满怀的好心情和愉快的步伐迈进了教室。老师看了看批评我到：“你怎么会怀着满怀的好心情和愉快的步伐迈进了教室呢？步伐怎能用怀着呢？这种低级错误是不应该出现在你身上的。”我也不知道当时我怎么想的，怎能用怀着愉快的步伐呢？直到现在我还没想明白。正是老师的这一次批评我以后写作文再也没有出现过病句，在做修改病句的题也没错过。
在这六年里老师的教导是我终身受益，岁月悠悠，岁月不饶人，如今我又要离开了，希望有一天我能再和朝夕相处的老师和同学再见一面。
六年级下册五单元作文300字 篇36
史立兹说过：“理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航海。”理想是自己希望实现的，又是对别人有益的。我的理想是当一名合格的人民医生。
小时候，奶奶有心脏病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的缠绕下陪我度过童年的；从小奶奶必须随身携带药，每天晚上睡觉前都要测量心跳。又一次，奶奶突然犯心脏病，送到120急救中心，差一点就要离开我了。从那次开始，我就决定，以后长大要当一名医生，为了奶奶的病，我要努力，要加油！从现在开始：我要好好学习，多看关于医学方面的书籍，多关注关注关于医学方面的新闻，多关注关注身边的人生病时的感受，还要背熟每种药的用处以及吃什么药对病人的病有帮助，而且对病人身体的危害不是很大，尽量给病人开少量的药，因为是药三分毒，无论吃什么药对病人身体会有或大或小的危害，当一个医生，要凭良心开药，而不是为了赚钱。
如果一个人没有理想的话，那他的一生都会变得迷茫，碌碌无为，没有理想的人就好似一只无头的苍蝇，四处乱撞，为了我们的理想，奋斗吧！
六年级下册五单元作文300字 篇37
时光荏苒，即将分别了，依依不舍的感觉越发强烈，不知为什么，突然特别喜欢听《童年》这首歌，希望回到那种无忧无虑的生活里去，“福利社里面什么都有，就是口袋里没有半毛钱……”罗大佑那沧桑的嗓音总是在我脑海里挥之不去，想想分别的场景，我哭了，眼泪模糊了双眼，无法从忧伤的场景里逃脱。哎！今天的心情本来很好的，但是一想到毕业，便有种酸酸的感觉。但又期待快些毕业，目的还是想从悲伤里逃脱出来。
五六年级了，老师不止一次说过她愿意把自己所有学过的知识传授给我们，那些经验，我不想接受，我觉得，老师不值得，快要分开了，费那么多心血么？哎！
五六年级，我们吃的，是细腻、润滑的牛奶宴，因为老师那细腻的教学方法让我无法形容那种感觉，这时，也就是牛奶能读懂我的心。
高中三年+初中三年=小学六年
同学们，这里是我们永远的家，是我们永远避风的港湾，张老师，是我们永远的妈妈！六年的宴席，我们吃的是一种幸福，而老师，则是吃的一种劳累、艰辛。天下，没有不散的宴席，让我们再挥手告别母校之时，亲切的叫老师一声;妈妈！再见！我们会永远记住您！请相信！
六年级下册五单元作文300字 篇38
时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，而现在我们就要分道扬镳了。
我已经六年级了，马上就要毕业了，回想起老师的教诲、同学的帮助，一幕幕似乎还历历在目。在教室里似乎还有我们琅琅的读书声，在操场上似乎还缭绕着我们的嬉戏声，在宿舍里似乎还有我们顽皮打闹的身影。
在母校的教育下，我们得到了许多。我们认识了许多朋友，学会了许多新知识，懂得了许多道理，使我们的生活绚丽多彩。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。可我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们的老师，鼓励我们的同学，还有美丽的校园，都将从我们的视线中消失。
如今我们就要毕业了，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，漫长的六年就像短暂的六个月，它酿造了我们对师长的尊敬，酿造了同学之间互相的友谊，使我们倍感快乐。天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我们会永远记住师长的教诲，决不辜负老师的希望。
好了，美丽的校园，尊敬的老师，同甘共苦的同学，让我们再见吧！
六年级下册五单元作文300字 篇39
转眼间，六年已经从我身边溜走。时间不等人，而且一点也不留情。与同学们相处的两千多个日子，也是我最难忘的日子。
小学六年级，意味着将要步出六年的小学生涯，而迈入三年的初中生涯。
一想到即将和同学们分别，眼眶难免会变得湿润，眼睛通红，然后落下那豆大般的眼泪。竭力想控制住，眼睛却不听我的使唤。无可奈何，任由眼泪落下，却怎么也感动不了时间老人。想要挽回那两千多个日子，而新的日子却又在悄悄地溜走。
擦干眼泪，继续面对剩下的日子。回想起过去，也感到满足。至少同学们从五年级的时候就知道该珍惜我们共同拥有的时间了，让这两年没白白浪费。
其实，现在只是13岁，我们还有很长的路。初中，高中，大学……而且，到了初中，又将会有新的同学，新的伙伴，一切都像是重头开始。
我怨恨时间老人，他让我们相遇，然后又让我们分离。他清楚地知道分离的痛苦，却仍然要我们去面对。
天下没有不散的宴席，今天的离别或许是为了他日更好的重逢……
我的眼泪又情不自禁地落下了……
六年级下册五单元作文300字 篇40
“时间如流水，半点不等人。”我已经到了和母校话别的时刻，想起在母校度过的六个春秋，里面有辛酸，也有快乐。
四年级时我第一次当上了班长。每当我喊“起立”或“稍息、立正”时，我就特别地自豪，特神气，惟然有一副当官的架势。不过当上了班长，也考验了我，锻炼了我，让我能够大胆冷静地去面对事实。
五年级时我第一次登台演讲。那次毕竟是我第一次参加比赛，特别紧张、激动，不过有了同学们和老师的鼓励，我取得了比较好的成绩。这次让我真正明白了自己的成功离不开别人的教诲与鼓励。
六年级时我第一次被落选了。那也是一次演讲赛。老师要求先在班级里进行，选出代表去参加学校的。这次我特别骄傲、自信，因为我有经验呀！而且那次的比赛也取得了不小的成绩。但是，一个惊天霹雳，我落选了。唉，骄傲是成功的天敌，我明白了。
六年级的风雨桑沧，我从幼稚走向成熟，在多数个第一次中我长大了，我明白了。六年的酸甜苦辣，我在童年的海洋里漫游着。母校，我今天的辉煌离不开老师的谆谆教诲，学校的辛勤培养，那悠悠六年的深情我永远不会忘记。
老师，母校，再见了，我要继续去寻觅知识的海洋，我相信老师会工作顺利，母校越活越年轻。
六年级下册五单元作文300字 篇41
太棒了！爸爸妈妈今天都不在家！可以想干什么就干什么了！我高兴极了！我在床上躺了很久才起来，磨磨叽叽刷完牙，用完了一会儿，突然，我发现我没有吃饭，可是吃什么好呢？我是会做饭可只会做很简单的饭，比如煎鸡蛋，下面条……可重要的是，那些我只会做但不太爱吃，怎么办呀？我饿了！
突然我灵机一动，我自己有零花钱呀！我拿了一些钱，去小区附近早餐店买了点吃的，一边走心里一边想着：哈哈！我真聪明，早餐不仅解决了，还吃了好吃的！
我在家磨磨唧唧的吃完了早餐，拿出作业，写一会儿玩一会儿，到了中午，才写了一点点。一看该吃午饭了，这时我又犯愁了：吃什么东西呢？不能再出去吃了吧？我只好自己煎了一个鸡蛋下了一碗面条，无奈的吃的这午餐。
下午到了，我一看表，好晚了呀！赶紧写作业！可是我的作业才写一点点，怎么办？我开启了快速写作业模式。“沙沙沙沙”很快写了许多的作业。爸爸妈妈回来了，作业也终于写完了。
“爸爸！妈妈！”我和他们报告今天的一天的情况，我心想：以后我再自己在家的话一定安排好时间！
六年级下册五单元作文300字 篇42
呀！爸爸妈妈今天正好不在家！哈哈，这下呀，我可要给他们一个小惊喜！
于是，我便开始忙起了自己的“希望工程”。首先，我要先帮爸爸妈妈把碗筷洗好，然后再把晚餐准备起来。你可别不信，我可是个“小厨神”呢！我先把碗筷放进盆子里，然后在倒上水，接着在放进洗洁精，最后用洗碗的抹布把碗筷反复搓洗。
“洗完啦！好，我现在要开始煮菜啦！”我开心的叫了起来。于是，我便开始准备烧“红烧排骨”。我先将洗好的排骨放在一边备用，再把烧好的开水倒进锅里，然后把排骨放到水里焯一下，捞出沥干，接着再倒油入锅，放姜、葱等用来爆香，最后将排骨放入锅中，翻炒片刻，待排骨金黄，再把酱油倒入锅中，然后把水倒入锅中。最后把锅盖盖上，开小火焖十分钟。过了十分钟。我一打开锅盖，一股葱姜味喷薄而来。“哇！好香哦！这下爸爸妈妈肯定会开心的！”我心里开心极了！我趁爸爸妈妈还没回来，赶紧把餐桌收拾好，等待爸爸妈妈的到来。
爸爸妈妈回来了，看着他们风尘仆仆的样子，我连忙为他们擦汗，脱衣。等爸爸妈妈看到桌上有一碗正在冒着热气的红烧排骨时，脸上露出了欣慰的笑容。
【六年级下册五单元作文300字】相关文章：
六年级下册五单元作文04-19
六年级下册第五单元作文01-15
人教版六年级下册五单元作文03-30
精选六年级下册五单元作文合集五篇04-11
实用的六年级下册五单元作文五篇04-30
小学六年级下册第五单元作文10-19
六年级下册第五单元同步作文01-15
六年级下册五单元作文14篇11-06
六年级下册五单元作文(14篇)11-06
六年级下册五单元作文15篇02-24