有关六年级文具盒作文合集九篇
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六年级文具盒作文

时间:2022-04-11 16:47:40 六年级 我要投稿

有关六年级文具盒作文合集九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的六年级文具盒作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关六年级文具盒作文合集九篇

六年级文具盒作文 篇1

  这天,文具盒中传来争吵的声音,我侧耳去听,尺子,橡皮,圆规,钢笔,魔笔和铅笔,这六位学习大将正吵得不可开交,为谁的功劳大而争风吃醋。

  钢笔大哥的声音最响亮:“各位,醒醒吧!看你们都懒成什么样儿了!整天闷在这黑漆漆的四方盒里,一动不动,怪不得小主人这几天,都不给你们分配任务,她肯定是不喜欢你们,不要你们了!”

  铅笔接过来话道:“你骄傲什么呀!小主人现在都是高年级的学生了,国家规定要用钢笔写字,但并不代表我们就没有用处了呀!比如,写数学作业的演算,画图,连线,等等等等,这可都是我的功劳!”

  钢笔愤愤不平了:“得得得,你瞧你吧,一说你不能再像以前那样发挥作用了,我就知道你心里气不过。用我写的字既端庄,又秀丽,所以,小主人才把重任让我一个人承担了。你们要是不服气,怎么不被她继续看好,继续接替我这个位子呢。记住,我现在才是主角,小主人每天是用我才获得这么多好成绩的!

  它看大家的脸上渐渐浮现的有不服气的神色,不甘心地又接着补道:“现在文具用品商店对我们钢笔可是极度重视,同伴们都一改当年灰头土脸的形象,个个穿上了花花绿绿的衣裳,人类也不断在研发出来许多我们的新品种,特细体的,书写体的,财会体的。现实生活中,许多人都习惯用钢笔书写,就是图使用我们又快又省,简洁大方,永久耐用……”

  魔笔忍不住打断了钢笔正骄傲自得的话语:“再好的东西,也会有致命的缺点。你写得字再漂亮,也会有写错的时候。小主人不喜欢把写过的字迹涂黑或者划掉,每次都要用我来帮忙擦掉错字,归根到底,还不是我的功劳最大。我的任务就是帮你修正错误,掩盖缺陷,让你在白纸上走过的路,干净整洁,你的成功,最大原因来自于我,你其实应当感谢我呀!”

  钢笔不耐烦地反驳一句:“凭什么要我感谢你,你真是自作多情!”

  尺子说话了:“你们是小主人学习功课的好帮手,可我的功劳也不可没呀!我虽然基本上在数学课上,才会被小主人想起来用。但我要做的事情还有很多呢,随时随地,我都可以派上用场,比如小主人要用我画线段,量长度,连线,画物体的形状等,我的用途很广泛吧,没有你,用你们任何一种笔,画出来的线都不会是直的,量的长度更不会准确。数学这么精密,差之毫厘,谬之千里,没有我,是万万不行的!”

  圆规接过尺子的话茬了:“你是作图工具,我一样也是呀。只是可以单独制作长方体,长方形,正方体,正方形等,在画圆和圆柱体,离了我,你什么也做不了。功劳不能完全归你,我也要占一大部分功劳呀!”

  铅笔听着听着不乐意了,也忍不住大声争吵起来:“你们只是小小的作图工具而已,没有我执笔,你们终将一事无成。我可以利用你们好好画图,但没有我在勤谨地做事,你们一个图形也别想画成!哼,只有我,才是画图工具的老大!我的最大好处是,可以随时更改和修正错误,低年级的学生,从启蒙读书写字开始,就是先从学会用我开始的,他们要练字,要抄写,要画图,字慢慢都变得娟秀起来。我一旦想起,我纤细苗条的身材,被他们在手中舞来舞去,我就激动不已,高兴得直想唱歌呢!”

  这时,一旁沉默不语的橡皮开口说话了:“别看我貌不惊人,才不出众,但我的功劳却可以大如天。首先,我可以修正你们所有人的错误,只要我轻轻一挥手,你们所有人犯的错误,所有人的污点,就像一阵轻风,被我赶跑了。另外,我还可以瞒天过海,前一分钟的决定,后一分钟就可以重新涂改过来。你们说,你们谁有这么大的本事呀!”

  几支笔一看橡皮在针对它们,马上群起而攻之,枪口一致对准橡皮,“炮轰”起来。几位大将,争吵一直在升级中,愈演愈烈,谁也不肯先服输,都认为自己是独占鳌头,功劳最大。夜渐渐深了,我不忍心看它们再激动地争吵下去,就打开了文具盒,轻轻地把它们拿出来,在一张白色的纸上,一一地发挥他们的作用,绘出了一幅“团结就是力量”的精彩书画。

  这几个学习小助手,个个得到了精神的安慰和满足,个个都露出了满意的笑容。我亲吻一下它们,释怀地笑了。

六年级文具盒作文 篇2

  我有一个漂亮的文具盒,它跟我相处了一年多了,是小姑在六一儿童节送给我的礼物,我可喜欢它了。

  这个文具盒大概长十九厘米,宽九厘米,形状呈长方形,穿着一件天蓝色的外套,外套有着漂亮的彩色英文字母,正面有一只可爱的小白猫,它瞪大着眼睛,手上拽着一朵花,也不知道它在干吗,我还给那只小猫取了个可爱的名字那,叫乖乖猫。

  铅笔盒有四层楼。第一层非常宽,里面住着水性笔妹妹,铅笔姐姐,荧光笔阿姨与红笔叔叔,第二层是尺子家族的房间,第三层便住着自动铅笔.荧光笔.圆珠笔和水性笔的笔芯了,而第四层则住着可以修改错误的按动橡皮和改正带改正纸啦!

  每当我写作业的时候,我会从第一层楼里拿出铅笔姐姐,认真地写起作业来,如果写错一个字,我会拿出有着香味的按动橡皮,轻轻地在错的地方擦一擦,改正一下错字,就OK了。在画画地时候,我会拿出尺子,借助尺子画出一幅又一幅美丽的图画。有时在美术课时我忘记带了水彩笔,这时,躺在第三层楼的彩色荧光笔的笔芯可派上用场了,我可以用它们来涂上漂亮的颜色,涂出来的效果可好了。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。

  我这个文具盒犹如一个大家庭,铅笔.橡皮.尺子……都是这个家庭的成员,它们和睦地相处,从不争吵,帮助我完成每一样作业。

  我爱这个文具盒,它不但是我学习上的好帮手,还是我生活中的好朋友。

六年级文具盒作文 篇3

  我的文具盒是一个布袋文具盒,是长方形的,它最主要的颜色是深蓝色,上面有许多白色的小圆点,文具盒的拉链是爱心型的,它的表面是一个小女孩,两个小辫子真实的放在外面,辫子上有一个蝴蝶结,我的文具盒是我被评上三好学生所得来。

  我的文具盒它长19.5厘米,高9.5厘米,宽4.5厘米,表面的小女孩高5.5厘米,宽7厘米,她带着顶蓝色的帽子,额头有一小撮的刘海,有一双乌黑发亮的眼睛,像漂亮的黑宝石,两个三股辫黄黄的垂挂在脸的两旁,身穿着蓝色小背心,真是可爱极了,像刚生下的小娃娃那么可爱。

  你们可别小看了这个铅笔盒,它的容量可大了,我数了数,发现它可以放下很多东西呢,你们可别以为我在吹牛,你瞧:铅笔盒可以装32枝笔,2卷胶带,4个尺子,1个修正带,1本便利贴,2块橡皮,我惊呆了,第一次发现我的铅笔盒原来那么“厉害”啊!

  其实我的铅笔盒前面还有一层呢!里面我是专门放快乐卡的,我还放了一张迷你的小课程表,每节课之前都要打开铅笔盒看一眼呢!

  我的铅笔盒带给了我很大的帮助,我特别的喜欢它!

六年级文具盒作文 篇4

  夜幕降临了,小主人已经渐渐进入了梦乡。文具们一阵欢腾。因为他们约定:今晚选举“文具大王”。

  “选举大赛现在开始!”主持人铅笔盒庄严地宣布,“候选人有涂改液、胶条、改正纸和修改符号,还有钢笔!嘿!怎么钢笔先生没来呀?”这时文具们大声喊道:“不等钢笔了,不等钢笔了!”主持人遗憾地说:“不等钢笔先生了!现在‘文具大王’选举活动正式开始,谁先介绍自己?”涂改液迫不及待地说:“文具大王,非我莫属!”

  文具们发出一阵哄笑:“别吹牛了!”

  涂改液深深地咳嗽了一声,摆了摆手,拿腔拿调地说:“各位女士!各位先生!请看看我的身材,多么漂亮,请看看我的颜色,多么鲜艳,请闻闻我身上的香味——”涂改液绕场一周,故意让观众们闻到她迷人的香味,然后继续说,“本人的香味来自正宗的法国巴黎香水!”

  胶条不屑一顾地站起来,慢条斯理地说:“你呀——真美!可是我看到有一次小主人用你修改错字,脏了一大片。小主人被老师罚站,哭得好伤心呦!小主人手上总是沾满涂改液,真不卫生!”胶条的发言引来了大家一阵掌声,胶条深深地吸了一口气,接着说:“我嘛,本领最大!用我粘错字,效果最好!”

  改正纸不服气地说:“干净是干净,可窟窿也是一大片!你看我,就决不会犯此等错误!”

  修改符号气得火冒三丈:“你呀只会打补丁!”改正纸气得干瞪眼,修改符号继续说:“听老师说,考试写错了字,只能请我修改符号来帮忙,小主人把句子写颠倒,我只派小小颠倒号就能把错误搞定!”

  大家一听,都不满意,大声叫嚷:“我最适合当文具大王!”“我才是真正的大王!”

  铅笔盒急得头晕脑胀,不知道选谁做大王好。不知何时,钢笔先生出现在赛场,它心平气和地说:“大家都各有各的长处和短处,为什么要为这么点儿小事伤了友谊?”大家你看看我,我看看你,都为自己的言行感到不好意思。

  最后,涂改液、钢笔、胶条、改正纸、修改符号五个好朋友手牵手回到铅笔盒里,甜蜜地入睡了。

六年级文具盒作文 篇5

  我有一个精致的文具盒,它是妈妈送给我的生日礼物,我可喜欢它了,整天爱不释手。

  文具盒的图案设计美观大方。它是长方体的,盒盖的右侧有一幅深蓝色的不完整的英国地图,中间是一面英国国旗和英语“England”,下方是一连串的国旗标志,红蓝相间,非常醒目。它的底部是蓝天+米字旗,还有英语翻译。

  除了国旗图案别具一格外,文具盒的锁扣也很特别,青铜色泽,古色古香。看到它,让人想起古人的珠宝盒呢。

  这个融现代与古典元素于一体的文具盒名字叫“国旗双层锁扣”,我给它取了另一个名字——百宝箱。这不,它里面装的,可都是我学习上必不可少的宝贝哩!

  打开百宝箱,第一层放着一支可擦钢笔,每天的作业,它可立下汗马功劳。钢笔的旁边是一块肥嘟嘟的橡皮,它也帮了我不少忙:只要我一写错字,它立刻扭动着肥大的身躯,“咚”的一声跳到错字上,“噌、噌、噌”几下就将错字抛到九霄云外了。有了它,我的作业本就变得更加干净整洁。第二层的左边是两位身穿不同颜色衣裳的铅笔小姐,她们梳着细细尖尖的头发,身穿淡黄色和黑红相间的高贵晚礼服,脚蹬一双粉红色皮小鞋;右边,安静地躺着身材颀长的尺子大哥。

  这就是我的新文具盒。我爱我的文具盒,是它为我的文具们提供了一个不需要多大的新家,但这个新家是多么的温馨而和睦。

六年级文具盒作文 篇6

  我有一个漂亮实用的文具盒,是我过9岁生日的时候一个小朋友送我的生日礼物,我非常喜爱这个文具盒。

  我的文具盒是用铁皮做成的,是个小汽车形的,它的颜色非常鲜艳,是金黄色和天蓝色相间的,像披上了一层坚硬的铠甲,非常吸引我们小朋友。它的车美国上有一个小狗和一只帅气的米老鼠,它还有一个好听的童话呢!小狗的名字叫布鲁托,它正用舌头添着米老鼠的脸,文具盒的下面是布鲁托扑进米老鼠的怀抱,好像在说:“我们终于见面了。”

  我的文具盒像一个温暖的家,打开我的文具盒,你就能看到三层房间,第一层是橡皮的房间,第二层是尺子的屋子,第三层就是铅笔和钢笔的卧室。它们平时都躺在各自的房间里睡大觉,只要我需要它们,它们就会义无反顾、挺身而出,尺子帮我把线拉直,橡皮帮我把错字消灭光,铅笔和钢笔帮我写出一排排美丽的.字,让老师一看见我的作业,就脸上就会露出满意的笑容,我的文具盒就像一个大管家,它尽职尽责把这个家管理得井井有条。

  文具盒真是我的好帮手,我永远离不开它,我爱我的文具盒。

六年级文具盒作文 篇7

  我的文具盒是刚上一年级时买的,我可喜欢它啦。

  我的文具盒是用塑料做成的,它长19厘米,宽7厘米,高2。5厘米,是个长方体。文具盒盖上是彩色的图案:有我最欢的史努比抱着足球,有帅气的叔叔和漂亮的阿姨,他们俩中间是调皮的小狗在奔跑,还有我最最喜欢的红色爱心。

  打开盒盖,就可以看到里面的风景了:它是上下两层的,简单而实用,上面躺着铅笔,下面躺着尺子、红蓝铅和橡皮。它们相处的可好啦!

  别看它们平时一声不响的,到了我用它们的时候,它们都非常的热心。当我要写作业了,把文具盒打开,铅笔就会站在我的手上,听从我的指挥,帮我完成作业。当我要用尺子时,尺子就会跳出来,帮我把画直线。当我不小心写错字时,橡皮便会挺身而出,为会换来正确的答案。

  我漂亮的文具盒,我会爱惜你的,因为你是我学习中的好帮手。

六年级文具盒作文 篇8

  这个文具盒是我前年过六一儿童节时赵老师送给我的,我可喜欢它了。

  它是用铁皮做的。是长方形的,八个角呈圆形,小巧玲珑的,美丽极了,小学三年级作文《小学生作文:我喜爱的文具盒》。它的正面画着米老鼠的图案。米老鼠的耳朵又大又圆,像两把小扇子。在米老鼠的脸上长着一双椭圆形的眼睛,眼睛里有两只滴溜溜的小眼珠。鼻子圆圆的翘翘的。它的手指着钟,好像指着钟,好像在提醒我们要珍惜时间。它的衣服上有一个宇航标志“M”,这个标志使我想起了“神六”飞天的情景。它的底部是深蓝色的,像辽阔的大海。上面画着4扇挨在一起的窗户,其中有一扇窗户打开的,上面还有一个“M”,里面是双层的,第一层装着自动笔和橡皮擦,第二层装着自动笔芯,它给我带来了很大的方便。

  我喜爱我的文具盒。

六年级文具盒作文 篇9

  六年的小学生时光,我用过好几个文具盒。有一个文具盒却留在我的记忆深处。

  前年的圣诞节,我心中想着会不会有人送礼物给我呢?正想着,同桌把一个精美的礼物盒给我,我兴奋不已,会是什么呢?我回到家,打开一看原来是一个文具盒。它体形较小,上面印满了蝴蝶,中间是一只可爱的小熊。这时,文具盒上的小熊仿佛动了起来,它走出了文具盒。摇动着它胖乎乎的身体,对我说:“小主人,你好啊!”真是可爱极了!

  从此,我开始用它装文具,每天,它都装满了各式各样的文具。有一天,我快要迟到了,正要出门,这时,文具盒上的小熊笑眯眯地对我说:“小主人,你真粗心,忘了带橡皮了。”我一拍脑袋,笑着说:“谢谢你!小熊。”当我写作业时,小熊又对我说:”小主人,你可别忘了铅笔哦!”说完又将铅笔推出,我握着铅笔。笑着说:好的!”突然我写错了字,文具盒拍拍橡皮说:“快醒一醒啊!小主人正需要你呢。”橡皮打个哈欠说:“对不起!小主人,我睡过头了。”我微笑着说:“没关系,快来帮一帮我吧!”我正要画直线,直尺跳出来,它揉一揉眼睛说:我来得很及时呢。“我焦急地说:你快来帮我呀。这时铅笔断了,小刀说:“呵呵,我来展示一下功夫吧!”

  瞧,我有群多么可爱又通人性的小伙伴。我非常喜欢这个文具盒!

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