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纸飞机比赛六年级作文（精选53篇）
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的纸飞机比赛六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
纸飞机比赛六年级作文 1
学校经常组织许多有趣的运动会，拔河比赛……其中比谁的纸飞机飞得快，最让我喜欢，我取得了优异的成绩，感到十分喜悦。
周二，天气晴朗，阳光明媚，同学们带着早早准备的纸来到了操场，准备进行纸飞机比赛。
开始折飞机了，我先在纸张顶端折了两个小小的三角形，之后往下折，将三角直直地向后折叠最后沿着中线上一折，不一会儿，一架充满活力的'纸飞机，便大功告成了！我信心十足地拿着自己心爱的飞机，来到操场一侧，开始试飞了！我左手拿着纸飞机，猛向上抛，纸飞机在湛蓝的天空下快速飞行，我自豪地看着快速飞行的纸飞机落地“不错，速度快，飞得远，我一定能打败他们。”我信心满满的回到了队伍中。
我与其他参赛同学一起站在比赛线。我紧紧握着飞机，目视前方，心却怦怦直跳，真希望自己的纸飞机是飞得最远最快的那一架。比赛开始，老师一声令下，我用力向上一蹬，随着身体的跳跃，纸飞机随后向空中飞去。这时，我们头上盘旋着形态各异的纸飞机，以各式各样的姿态奔向前方，有的飞机可能舍不得离开转了个圈回到了主人身边，有的飞机平稳地落在了停机坪上，还有的纸飞机由于动力不足在起飞的一瞬间就落下来了。而我的飞机呢，好像有神仙帮助的一样，平稳地向前滑去，眼看着要获得胜利，还没等我欢呼后面有架纸飞机绕过我的上空想要超越。此时，我不禁捏了把汗，而我的纸飞机，像生气了似的加足马力，加快了速度，一下子把对手甩出老远，“耶，我胜利了！”我按耐不住兴奋，欢呼起来。
比赛在同学们的欢呼声中结束了，这次纸飞机比赛给我带来了成功的喜悦也给我带来了无限乐趣。
纸飞机比赛六年级作文 2
在上午有一节课没有老师来上课，靠窗坐的同学们便开始了游戏——纸飞机比赛，比赛的规则：谁能将纸飞机投到教学楼对面的宿舍平台上，即视为胜利。
比赛开始前，我们准备好各自的纸飞机，随着裁判一声令下，大大小小的纸飞机便飞出窗外，这看似很简单，因为宿舍平台离教学楼很近且教学楼的地势要比宿舍平台的要高一些。可现实却是很难的，大大小小的纸飞机都坠落了，没有一个到达平台。原来是我们太用力投了，导致风产生乱流，造成飞机坠落。哦，纸飞机不是靠投射的.初速来决定飞行距离的，而是利用空气中的浮力来滑翔的，懂得了这个原理，我们便重整旗鼓，再次展开比赛。
我懂得了这个原理，便在投出力度上修正了，而且为了达到最佳滑翔效果，还让机翼向上倾斜些，我想这样应该可以到达对面的平台了。开始比赛了，我目不转睛的盯着飞机，心想快要到达对面的彼岸了，眼看就要到达，但结果却出乎预料：还差一点就到了，一些同学的飞机已经到达平台。我想了想，我的力度和角度都没问题，那也许就是风向的问题了。想到这里，我便伸手出窗外测风，哦，原来是顺风，因为顺风不能把飞机吹起来，所以飞机失去动力，才无法到达平台。
靠着正确的力度、角度和风向，我终于在最后一场比赛取得胜利。
这次比赛使我明白了想象终归是想象，实践才能出真知，就好比我以前想过顺风才能把纸飞机吹起一样，而事实却证明了逆风才能使飞机上升。
纸飞机比赛六年级作文 3
纸飞机是好玩，但不能玩得不可收拾，这不，我和五个同学玩纸飞机玩过了头，给老师抓了个正着，老师决定让我们六人举行一场飞机比赛，真不知道这比赛是祸是福啊？
比赛之日来到了，赛前，天空乌云密布，我们内心的紧张似天上的乌云，越积越多。平时排队，我们都吵吵闹闹的，可是今天，队伍安静得让人恐惧，特别是我们几个对手，板着脸，相互对视着，不知是担心还是害怕。到了操场，老师宣布了比赛规则：“一局定胜负，胜者奖，败者罚。”我们不由得紧张起来，担心自己名落孙山。可这时我想起了哲学家尼采说过的一句话：“是英雄就要去战斗。”这句话给了我鼓励，给了我信心，使我彻底摆脱了内心的害怕，我便打起十二分精神，迎接比赛。
比赛开始了，经过抽签，我第一个投。我拿出我的宝贝-----“F—22战机”。我身体微微向后倾，使尽全身力气一投，飞机在空中划过一条美丽的弧线，平稳地落在了地上，哇！至少飞了10米！全班都为我鼓起了掌，我闭上眼睛美美地想：“这下冠军非我莫属了，更不用说最后一名了！”正当我准备去享受胜利的喜悦时，我居然听到了更加响亮的掌声，我睁眼一看，原来毛广鹏同学的那架“老式客机”比我的“F—22战机”多飞了几厘米，这时我担心起后面的`飞机来，生怕他们的飞机都超过我的，这样我就真的名落孙山了。幸好他们发挥不是很好，给我保留了亚军之位。
比赛结束了，可我心里好像塞了铅块似的，沉重极了。尽管赛前我感觉良好，可强中更有强中手啊！如果我赛前多练几次，也许就能一举夺冠了。通过这次比赛，我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。
纸飞机比赛六年级作文 4
今天下午，天空阴沉沉的，仿佛在抱怨我们的作业太多了似的。
我跟我的朋友陈子阳一口气跑回家，就开始全神贯注的写作业。“我们俩来比赛折飞机吧!"做好作业后，陈子阳提议道。我说:"好啊！”我非常赞成。
于是我们俩拿出了昨天折的纸飞机霸王一号和月光一号。开始比赛了，陈子阳的飞机器霸王一号十分霸气，真是名不虚传。只见他右手拿着霸王一号，用着力气，脚向前一蹬，手往前一推一放，霸王一号就飞了起来。它简直像一架真的飞机，稳稳的飞的老远。我不甘示弱的'拿起我的飞机月光一号，猛地一飞。可是不知怎么了，月光一号并没有飞跃，而是在空中划了一道优美的弧线，然后啪的一声掉在了地上。
这时胜利的陈子阳哈哈大笑，我不服输便拿起了飞机研究了起来。渐渐的我掌握了飞飞机的技巧。于是我坚定的说，再来一次。“来就来!"陈子昂有点骄傲了，轻蔑的说，“你肯定赢不了我。”我没有回答他，让他先飞。只见他拿起霸王一号用力飞，可是它却像一只无头苍蝇一样到处乱撞，不一会儿就坠落了。这时我拿起了月光一号，轻轻一飞，月光一号就像一只离弦的箭一样，又快又稳。陈子阳顿时傻了眼，他不甘心的就这样输给我，要求我再来一次，我同意了。于是我们就再来了一次。正当我们玩得兴高采烈的时候，陈子阳的妈妈来接他了，我们只好依依不舍地告别。
今天我从比赛纸飞机这件事情里面得到了一个收获。那就是做人一定要谦虚，不能骄傲，因为骄兵必败。
纸飞机比赛六年级作文 5
每到高三的第二学期，我校都有一个传统活动，那就是根据学生的心理情况，适时地的举行高三学生叠放纸飞机比赛。
比赛之前，我们都会遵循自由搭配的原则，对学生进行分组。一般每组三到五个人，都是组员组合在一起的小哥们。我们要求在比赛之前，每个人至少要拿出一种用a4纸叠成的纸飞机。当然，花样越多越好，最好是和别人的不一样。然后，写上自己的心里话，或者是自己的愿望。一切准备就绪之后，学生们就可以把纸飞机收藏好，耐心的等着比赛的'时间的到来。
在比赛的那一天，我们还会煞有其事组织一个开幕式，一般也会有领导致辞，然后就在划定的区域，按照飞行的时间和飞行的距离等两种标准进行比赛。我们专门请体育老师当裁判，一切都尽量做得公正公平。
比赛之后，我们会对优胜者颁发奖状，许多时候，这些奖状并不值钱，或许就是在一张普通的纸上，写上了纸飞机大赛x等奖。
就这样，奖状虽然很简陋，但是学生们对于这些好像并不在意，每年参与的热情都很高。
其实，对于在高中进行纸飞机大赛，并不是一帆风顺的，一开始也是有反对的声音的。有人认为这些游戏过于简单，起不到多大的作用。但是，事实证明并不是如此。多年的实践证明，叠放纸飞机既是一门技术活，也是一种体力活儿，要想把这个游戏玩好，并不是像我们想象的那样随心所欲就可以办好，而是需要全身心的投入。不仅动手动脑，而且还会用到许多物理知识。
当然，我们会因此而发挥，教育学生做什么事情都不要眼高手低，不要浅尝辄止。如今，叠放纸飞机活动已经走出了简、俗的初级阶段，成为我们高三学生第二学期泄压一个保留曲目，许多学生都在这种看似简单的游戏中高高兴兴的受益！
纸飞机比赛六年级作文 6
“嘿！”随着参赛老师一甩，一个像模像样的纸飞机飞了出去。
哦，原来是老师们参加科技节比赛纸飞机射远啊，我不禁停下了脚步，等待我们班的何老师上场。
只见六年一班的倪老师把纸飞机捏在大嘴前一呵气，用力甩出，哪知飞机不争气，脱离了航线，调了个头，坠机了。倪老师无奈地摇摇头，卓老师在他的名字旁遗憾地打了一个叉。
一个女老师拿着一架小巧玲珑的纸飞机上场了，一，二，三，哎呀，真是的，这么点儿距离，还不跟没扔一个样。卓老师往纸飞机着陆的地方望去，在名单上记了一个数。
一个又一个老师上场了，把手中的纸飞机抛了出去，但成绩似乎也不容乐观。看来，扔纸飞机并不向妈妈说的，是“三岁小孩才玩的游戏”啊！
经过一阵推搡，紧张的何老师终于上阵了。我们都紧盯着那架漂亮的纸飞机，心怦怦直跳。想到何老师白天认认真真的虚心求学，从几十架飞机中挑出一架最好飞机来学习的身影，我们怎么舍得它失败呢？我们的心都提到了嗓子眼儿，暗暗为老师加油。
老师咬了一下唇，扬起手上的纸飞机，用力一掷，纸飞机在空中形成一道粉色的、美丽的'弧线，又高又远。“哇——”一些低中年级的同学一起惊叫，我们则跟着老师一块儿骄傲起来。飞机平稳地落在了地上，还往前滑翔了几步，几个小同学叫道：“副校长好厉害哦！”还有一些贪玩的男孩把把它视为珍宝，抢来抢去。卓老师看了看脚下的米尺，啊，七米六！好棒的飞机！我们不禁为何老师庆祝起来。
何老师披着长风衣，脚踏高筒靴，气势非凡地走在路上，却早已不见那副紧张的模样，则像一位凯旋的英雄，后面飘过那粉色的“英雄战机”。
我们跟在何老师后面，飘飘然的，心里不由得升起一丝骄傲与欣慰。纸飞机，我们又赢了！
纸飞机比赛六年级作文 7
学校经常组织许多有趣的运动会，拔河比赛……其中比谁的纸飞机飞得快，最让我喜欢，我取得了优异的成绩，感到十分喜悦。
周二，天气晴朗，阳光明媚，同学们带着早早准备的纸来到了操场，准备进行纸飞机比赛。
开始折飞机了，我先在纸张顶端折了两个小小的三角形，之后往下折，将三角直直地向后折叠最后沿着中线上一折，不一会儿，一架充满活力的纸飞机，便大功告成了！我信心十足地拿着自己心爱的飞机，来到操场一侧，开始试飞了！我左手拿着纸飞机，猛向上抛，纸飞机在湛蓝的.天空下快速飞行，我自豪地看着快速飞行的纸飞机落地“不错，速度快，飞得远，我一定能打败他们。”我信心满满的回到了队伍中。
我与其他参赛同学一起站在比赛线。我紧紧握着飞机，目视前方，心却怦怦直跳，真希望自己的纸飞机是飞得最远最快的那一架。比赛开始，老师一声令下，我用力向上一蹬，随着身体的跳跃，纸飞机随后向空中飞去。这时，我们头上盘旋着形态各异的纸飞机，以各式各样的姿态奔向前方，有的飞机可能舍不得离开转了个圈回到了主人身边，有的飞机平稳地落在了停机坪上，还有的纸飞机由于动力不足在起飞的一瞬间就落下来了。而我的飞机呢，好像有神仙帮助的一样，平稳地向前滑去，眼看着要获得胜利，还没等我欢呼后面有架纸飞机绕过我的上空想要超越。此时，我不禁捏了把汗，而我的纸飞机，像生气了似的加足马力，加快了速度，一下子把对手甩出老远，“耶，我胜利了！”我按耐不住兴奋，欢呼起来。
比赛在同学们的欢呼声中结束了，这次纸飞机比赛给我带来了成功的喜悦也给我带来了无限乐趣。
纸飞机比赛六年级作文 8
上课了，赵老师眼睛眯成一条缝，嘴角微微一翘，露出了亲切的微笑：“我们下面来举行一个有趣的活动。”同学们听到这个消息后，高兴地跳了起来，有的急性子还迫不急待地问：“什么活动呀？”“纸飞机比赛！”同学们听了更高兴了。
比赛马上就要开始了，老师环顾四周，问：“谁第一个上台呢？”我很害怕，想：“千万不要叫到我！”最后，老师把目光落在了徐知桐身上，这时我才长长舒了口 气。我们是没事了，徐知桐可倒霉了。他脸上和笑容马上消失了，脸僵住了，眉头皱了起来，眼睛无助地看着老师，等他回过神来以后，连忙用手指向别人：“别……别….别选我，选……选……选他。”但是老师的.态度很坚决，徐知桐没有办法，被逼上了讲台。只见他的脚都没离开地面，一步一步地蹭了上去，紧张得连飞机都忘了拿。他站在讲台上，汗珠顺着脖子流下来，脸涨得通红，眉头皱得更紧了，眼睛一会儿看看天花板，一会儿左顾右盼，就是不敢看大家。
正当徐知桐不知所措的时候，挑战者邓斯宇大步流星地迈上了讲台，脸上挂着自信的笑容。他一上台就开始介绍：“我的飞机叫普金一号。”比赛正式开始了，徐知桐的脸上终于露出了微笑，而邓斯宇脸上的笑容却消失了，神情变得严肃起来，两个人把飞机高高举起。老师一声令下：“起飞！”两人把飞机投了出去。徐知桐的飞机像喝醉了酒的酒鬼似的，横冲直撞，朝坐在后面的一位妈妈撞去，“咚”的一声，飞机把这位妈妈放在桌上的矿泉水瓶撞倒在地。而邓斯宇的飞机，飞到中途拐了弯，也差点儿撞到一位妈妈，幸亏那位妈妈躲得快，才与她擦肩而过。
这场比赛很精彩，遗憾的是，两位挑战者的飞机都没能飞出窗外。
纸飞机比赛六年级作文 9
一年一度的STEM日又到了，这次我们活动的主题是纸飞机投标比赛。
开始制作纸飞机了，我先把一张长方形的纸对折，再把纸展开，两边各折一个角。接着，折起中间的大角分别从两边折一个瘦长的三角形，压好折印，展开。然后利用中心点将中间的`小角左右压好折印，从中间压平。最后对折，把两边的翅膀都折起来，一个漂亮的纸飞机就折好了。
投标比赛开始了，我被分到了第四组，这一轮我们组一共得了五分，我只得了零分。其他组的同学也有很多都没有投中。老师让投中十环的同学介绍了一下经验，并让我们讨论一下这次成功和失败的原因。刘德雨同学说：“我觉得改成小平头，飞机就会稳一些。”魏忠润同学说“我觉得飞机的翅膀可以小一些，这样他的阻力就小，不会到处乱飞，射中的可能性就大一些。”于是我们就按照他们的建议改进了一下我们的飞机。
第二轮比赛开始了，我居然射中了七环，我们组的同学高兴地跳了起来，经过改进的飞机飞得都不错，我们组一共得了25分。我想，我的飞机还有些不太稳，可能是翅膀过于小了，于是我就把飞机的翅膀稍微的改大了一点。
剩下的三轮我们边改进边射，射的一次比一次比一次好，分数一次比一次高。但是第四轮时出了点小状况，我的飞机像个调皮的孩子，在天上绕了一圈，撞到了我的头上，同学们笑得像开了花。
最后，老师公布了结果。二组第一名，四组第二名，七组第三名。虽然我们没有得第一名，但我们也都很高兴，因为我们体会到创造的乐趣，只有不断改进才会越来越好。
纸飞机比赛六年级作文 10
叠一个纸飞机，那应该是很古老的事了，最起码对于我而言有很久没有接触过了。那是曾经，我很小的时候便会的，三下两下就可以折出来一个纸飞机，在我满是希望的目光中飞，飞，向前飞着。尽管那些纸飞机大多都是飞不远便一头栽倒，但是我仍旧一次次地放飞，为它每一次多飞翔的距离而欢喜。
现在，我再也不去叠纸飞机了。既因为没有闲情雅趣坐在那儿静静地叠，亦渐渐了解：它永远不可能像天上真正的飞机那样飞得好远。只是小孩子稚气的玩物罢了，何苦执着于这样一个简单，看上去呆头呆脑的纸飞机呢？就这样，纸飞机被扣上了幼稚的帽子，叠纸飞机的心情也被那些翻卷而来的xz和-替代了。可是，没有纸飞机的日子里，似乎少了一些希望，少了一些单纯的快乐，少了一些热忱的期盼。我缓慢地在冰冷的人生道路上行走，路过规定的每一站，心里的灯总是熄灭多，点亮少，我就在这样的日子里，变得越来越没有希望。或许因为懂得太多，反而失去了一些可爱稚嫩的愿望吧！总之，我被黑暗逐渐腐蚀，有些不再像自己，像那个相信一切，充满希望的，傻傻的小女孩了。
我决定，坐在这儿，再静静地叠一个纸飞机，找回当初快乐而又单纯的我，唤醒心中沉睡的希望。以前灵活的手指有些笨拙地翻动着纸张，此时的.我仿佛在触摸着那些快乐的记忆，心中升腾起了一种热烈的期盼。叠完之后，看着手中的纸飞机，不敢确定：是这样的吗？纸飞机就是这样的么？这就是我曾经的那个五彩斑斓的梦吗？
我像儿时那般冲纸飞机吹了一口“魔法”，然后用颤抖的手扔了出去……追随着纸飞机的身影，不知何时，我的目光里渐渐闪起了光，那么明亮而闪烁着的光，像星星，似街灯。我知道，希望已然回来。
纸飞机比赛六年级作文 11
星期一，老师布置了一项奇怪的家庭作业——查找纸飞机的制作方法。不知道老师葫芦里卖的什么药，纸飞机谁不会折呀！
带着这个问题，我回家上网查了一下资料，不查不知道，一查吓一跳，没想到一个小小的纸飞机折法竟然这个多。我选择了一种重头式折法，折好之后试飞一下，纸飞机在以高速状态下平稳飞行，突然它转个弯，在空中划了个完美180度。试飞结果不错，我选择用这种折法。
到了延时课，老师公布折纸飞机比赛，有两种选择：一是比飞行距离，二是比美。老师公布结束了，同学们纷纷开始了折飞机的任务，有的思考着折法，有的在装饰折好的飞机，个个都在认真的忙碌着……
等同学们都折好了，老师宣布比赛开始。先是距离赛，我排得比较靠前，见前面的同学飞得不是很远，我暗地里有点沾沾自喜呢。到我飞了，先做好姿势，用力一甩，谁知这飞机就像个顽皮的小孩，在空中转了一转又飞回来了，落在原地，让本来觉得有优势的我丢尽了面子。过了一会儿，本轮比赛结束，在比赛中有的飞机令人印象深刻，李睿文的飞得最远；张成楠的稳稳地落在讲台“停机坪”上；向欣怡的飞机直接扎进作业堆里，还有的飞到门外去了。
到了比美比赛，一架架精美的飞机停在“停机坪”上，经过同学们的`公平投票，最终选择了四架精美飞机，一架机身涂得像桃子，格外艳丽；一架机身是彩虹色，给人一种视觉上的冲击感；一架涂着美丽的花斑点，特好看；一架涂着迷彩色，上面写着“我爱中国”四个大字。
通过这次折飞机比赛，不仅丰富了我们延时课上的乐趣，还让我们体会到互动的乐趣。
纸飞机比赛六年级作文 12
纸飞机，一个大家很熟悉的一个游戏。我们今天就要玩纸飞机，同学们都很高兴，也包括我。大家纷纷从抽屉里抽出一两张彩纸，准备开折。首先，要把彩纸左右对折，再各折两个三角形，然后压紧，一只机翼就做好了，最后翻个身压紧，大功告成。看着它，仿佛就看到了一架真正的飞机。我越看越激动，就给我的纸飞机起了个名字，叫做“鲲鹏一号”。
等呀，盼呀，终于等到了中午，老师带着我们来到了操场放飞纸飞机喽！我和一些男生都摆好了姿势，我的腰弯成了45度角，手成为了飞机的“助飞器”。我把纸飞机高举过头顶，心里默默为自己加油，我要向其他同学展示一番。其他同学的造型也五花八门的，有的把脚踮了起来，是想把飞机推得高一点吧，有的把飞机拿到身后，想用最大的力气扔出飞机，还有的往纸飞机身上吹了一口气，想在比赛前给它洗“热水澡”。
“一、二、三！”女同学们刚喊完，男同学们就用力把飞机扔了出去。我的飞机就像导弹，毫不客气地飞过一架又一架飞机，好像在跟其它飞机赛跑。除了我的.飞机，另外几个同学的飞机更是好玩，有的像没头苍蝇一样团团转，有的像小蜜蜂到处采蜜，还有的像大雁迁徙飞得好远好远。一眨眼的时间，啊，操场不再是操场了，现在是个飞机场了。不一会儿，飞机回到飞机场安静地睡了，有的躺着，有的仰着，有的斜着，有的侧着，什么姿态都有。操场上的停放着五颜六色的飞机，也回荡着我们的欢声笑语。
纸飞机虽然简简单单、普普通通的，但它给了我们带来无穷的快乐。
纸飞机比赛六年级作文 13
在一个夏天的夜晚，知了在树枝上沙沙作响，鸟儿也在枝头唱着欢乐的歌声。
在昏暗的灯光下，我是一张白纸，静静地躺在书桌上。我看见，一个十分疲倦的小男孩坐在书桌前，奋笔疾书地写着作业。他转身看了看钟，已经是深夜十点了，我听见小男孩的笔在作业本上沙沙作响，时而停，时而响，他的样子好像随时都要躺在桌上呼呼大睡。这时，小男孩被一道奥数题难住了，他挠了挠头，头上的汗珠一滴一滴掉下来，就像断线的'珠子一样，这时，他拿起了我，在我身上解题，不一会儿，沙沙沙……在我的身上写满了方程式，还画满了图，还是没解出来。只见他眉头紧锁，看着他冥思苦想的样子，我真想对他说：“加油，一定要相信自己。”
“咚咚咚”，门外传来一阵阵的响声，门被嘎吱一声推开了，原来是小男孩的爸爸走了进来，抚摸着他的头说：“世上无难事，只要肯攀登，儿子，我相信你一定能解出来的，加油，相信自己！”男孩的爸爸给他端来了一杯牛奶，帮助他提神，男孩听到爸爸的话后变得精神抖擞。
过了一会儿，只见他的眉头渐渐舒展开了，忽然他拍着桌子大叫一声：“我知道怎么做了。”脸上洋溢出了兴奋的笑容，便又开始奋笔疾书起来，忽然，他把我对折，一次，两次，三次……用他灵巧的小手把我折成了纸飞机。
晚上璀璨的星光照耀在这座繁华的都市，他跑到阳台前，在月光下，将我抛向天空。在我飞向天空的那一刻，我看见小男孩脸上洋溢的笑容，我也对着小男孩微笑，似乎在说：“小男孩，你真勇敢，用你的坚持战胜了困难，我为你骄傲。“爸爸摸着他的头，露出了欣慰的笑容。
纸飞机比赛六年级作文 14
大雨淋漓。台阶上的那架纸飞机让我想起第一次相遇时，彼此的欢声笑语。把陈旧的记忆回放，让风的呼啸作为乐章。记忆在流淌。我在记忆世界中寻找到五年前的自己。那时，我还是一个一无所知的小孩。那时，我的爱好只有吃棒棒糖、叠纸飞机。当春姍姍来临，雨带来清新的香意，我在那个楼梯的转角遇见了你。我递给你一个微笑。你回眸一笑。
从此，我们开始了一场友谊。校园里那满天飞舞的纸飞机中总有我们的杰作；大街上，总有我们走过的足迹；山坡上、树林里，也总有我们奔跑的身影……
于是，一切可以被玩转的事物都逃不过我们的眼睛：爬树、爬山、翻墙……当然，也少不了放飞纸飞机。
我们常常一起爬上楼房的天台。在那儿，我们极目远眺，一起把折好的纸飞机用力扔出去。那天，你在放飞纸飞机时对我说出了你的理想，而我也道出了我的愿望。
“那么，一起努力吧！”你说。
时间飞快起跃过了三年。我曾以为，生活会一直这么平凡快乐地继续下去，直到三年级暑假的最后一天，爸爸突然对我说：“从明天开始，你就到县城读书吧！”
我一惊。天色暗下来了。我去跟你道别，手上小心翼翼地托着一架洁白的纸飞机。我们在常去的.树上默然无语。看着那黑蓝的天，那摇曳的灯光，那在树荫下已看不见颜色的纸飞机，强忍着只让眼泪在原地打转。
你托起纸飞机，用力一掷，我们的目光跟着它一直延伸到看不见的地方。
冰凉的风将我从回忆的那个断点中拉起。我拾起眼前的纸飞机，让它飞到了天际，但雨点还是迫使它降落。
突然地，我想起了一首诗歌，铭记于心中的美好光阴，就像随风飞过的纸飞机，飞过天际，永留心底。
纸飞机比赛六年级作文 15
白纸
我很小的时候很喜欢白纸，总是把它抓着放在嘴里咬。这些都是我妈跟我说的。这是真的，因为我现在也喜欢白纸，但是我不会“啃”。我喜欢它干净得像个天使。
我还会收集白纸，我也不知道拿它来干什么，只是喜欢把它收起来放在一起。现在我才知道，我原来会预知现在的事，因为我找到了可以让它发挥作用的地方。
天还是蓝的，水也是绿的。桌上的纸飞机也是白色的，那是个大的纸飞机，纯白色的。我几乎没有打开过它，我害怕我不能够把它重新折回去，因为里面装着一个秘密……
蓝天
我迷恋过蓝色，因为你也喜欢蓝色。但是你说纸飞机还是白色的好看，所以我又迷恋白色。你说如果我想你了，我就带着纸飞机抛向空中。但是每次我都不敢用力，我害怕纸飞机会受伤，我害怕蓝天会被它划破，一切唯美的记忆不再存在……
6年了，我想你的时候我都会把我的思念寄托在纸飞机上，然后，呈抛物线划过蓝天。飞机里的秘密，恐怕早以被蓝天读透了吧。我的心好象也被挖空了。
纸飞机
思念你，好象成了我每天的.必修课。我就是在这思念中过了6年。6年前，我们都才8岁。那段时光应该被我埋藏在心里。我想不去想它，我还是做不到……
我们喜欢一起折纸飞机，我每次折错了，你会拿着个棒棒糖说，折对了就奖励你。我总是拼命的去折好它；我们喜欢一起看蓝天；我们喜欢一起数星星；我们还喜欢一起光着脚丫踏浪花；我们喜欢……
奶奶说，我是你的影子，你是我的尾巴。
可是，我终究不是壁虎。尾巴断了还可以自己张起来。我的尾巴走了，我又到哪里去寻找一条适合我的尾巴？
怀念着童年，它带走了我们的棒棒糖，布娃娃，花衣裳，还有我们的纸飞机。带走得更多的，是我和你的回忆……
纸飞机比赛六年级作文 16
我喜欢折纸飞机，喜欢看它在空中划过一道优美的弧线，滑翔，俯冲，落地。那翩然的姿态勾起了我一连串的回忆。
十年前——此情可待成追忆
十年前，正是天真烂漫的时候。
“妈妈，你看！”石子路上，我迈着蹒跚的步子，一脸灿烂的笑容。母亲在一旁笑而不语，只是注视着我手中的纸飞机在空中划过，如同流星。纸飞机落到了树丛中，年幼的我加快步伐，向前跑去。不曾想脚下一滑，石子路毫不留情地在我腿上留下了鲜红的印记。痛哭之后，忘却了疼痛，只是攥着依旧洁白的纸飞机，坐在自行车后座，靠着母亲温暖的背脊。沿路的颠簸都成为了记忆中的烙印，不曾忘却。
五年前——山回路转不见君
再也找不到以往出门就能见到的那片绿了，取而代之的是拨地而起的高楼，时间真的'可以改变很多东西。
可纸飞机仍然是我的最爱。
放学后，与同学一起结伴回家，又情不自禁地玩起了纸飞机。空中的纸飞机在阳光照耀下依旧美丽，可是当它落地的瞬间，飞扬的尘土迅速把它淹没。来往川息的车轮从它身上碾过，那黑色的伤痕，一道一道，它只是静静地躺在地上。在同学的催促下我乘车离开，可依旧忍不住回头。
路途没了颠簸，心头却微微一颤……
如今——相见时难别亦难
十四年的回忆在脑海中依然清晰，儿时的纸飞机却静静地被丢到了角落。不知道它是否怀念当初滑翔天际的那一瞬间粲然？但是现在已经没有多余的天空可以让它自由飞翔。心里空了，是那越来越发达的城市建设所替代不了的。只是想问，如今的城市是否还有一片自由的天空，或是一寸宁静的土地。唉，回不去的过去……
总幻想自己变成了纸飞机，在高楼林立的狭小缝隙间，在灯红酒绿的城市繁华中寻找一点属于自己的空间……
纸飞机比赛六年级作文 17
“加油！加油！……”听！“加油”声不断从大洋路学校上空传来，引得校外的路人也停下来观看。抬头望去，只见一只只彩色的“飞机”在空中自由翱翔着，同学们的目光跟随着它的方向，从下到上，从左到右，显得又兴奋又紧张。这活泼而生动的场面，就是 “2011年大洋路学校纸飞机比赛”活动的场景。
这个有趣、新奇的比赛真让同学们期待不已。在许多天以前，同学们就开始学习折纸飞机了，折了一架又一架，试了一遍又一遍，天天一副跃跃欲试的样子。学校的花坛、操场、大树上也常常出现“飞机”的影子，这些大大小小的飞机或躺在花坛里，或直嵌树梢上，虽然会遭受老师的批评，但是每个班的参赛者依然乐此不彼。
令人惊喜的是，丽水电视台“欢乐天地”栏目主持人也受邀请，来到了我们的学校为我们呐喊助威，更是令同学们激动不已。
现在，就是我们大显身手的时刻了。 一只小小的“飞机”在大家一不留神时“起飞”了，接着，就是一片加油声和拍手声，也有人挥起了加油棒。那小小的“飞机”，带着同学们的欢乐和期望“起飞”，但最后又在大家的羡慕和一片惋惜声中徐徐降落。我没有坐过飞机，虽然爸爸妈妈常说要带我坐一坐真正的飞机，感受一下在蓝天白云中穿梭的.魅力，体验一回腾云驾雾的滋味，但一直没有实现。今天看到一只只彩色的纸飞机，坐飞机的愿望又油然而升。
不知不觉地纸飞机比赛在同学们欢快的歌声和欢笑声中结束了，但是我和同学们都意犹未尽，仍然折了一架又架的飞机，和同学们的“飞机”比个高低,直到天黑才背起书包往家的方向跑去……
纸飞机比赛六年级作文 18
那个春天，。了一地的纸飞机。那个春天，谁的飞机飞过了教室的大梁。飞飞机的少年如今又在那个天涯，空空的校舍，发黄的纸飞机留在破落的教室等谁？
背着花布书包，穿再新的衣服也总是布满灰尘。口袋每天都装着满满的玻璃球。作业永远是检查时才想起来。最爱上的课永远是体育课，最害怕的永远是那一张填满成绩的单子。最害怕的永远是老师，最想整的也是老师。老师路过的地方永远有几行砖头。看完《封神榜》也曾给自己和同学封神。看完《西游记》总以为谁家的猪真是猪八戒。拿根短棒总认为自己是孙悟空，总觉得自己无所不能。老觉得自己是皇上，漂亮同学准是皇后。每天的每天准带着本村的孩子去打别村的孩子。埋伏在学校附近的小麦地头，看同学过来抓起瓦砾石块一阵猛扔。永远觉得自己才是真正的勇士。看着别人欺负同学，总喜欢过去拔刀相助。每天的每天准喊着“好好学习天天向上”出操的'时候必然会喊“锻炼身体保卫祖国”总是希望自己快快长大。
那一年，永远有背不完的课文，不是《小燕子》一身乌黑发亮的羽毛，就是小英雄雨来的鼻血滴在了新新的教科书上，刚好是热爱祖国。记得也曾学那放羊的孩子王二小把鞭子插在腰际。每每背书的时候总喜欢把书卷成一圈，每每背书的时候总会偷偷的撕两页纸用来叠飞机。一横一竖，再反折，那认真劲真像是造飞机一样。趁着老师没在，我们在教室试飞，总有几个飞机挂在房上怎么不下来。在叠，哈一口气对准房顶的飞机一阵猛飞。偶尔，也偷偷叠一两个纸船，放在老师的脸盆，插根火柴看它在水里遨游。那年春天，那个季节那些同鞋，如今又在天涯何处？斑驳的墙壁，空空的教室发黄的纸飞机有在空空的等谁？
纸飞机比赛六年级作文 19
小时候，我喜欢拿一张纸，协商我的梦想，折成纸飞机飞向远方......
“看，我的纸飞机飞的都比你们高。”一个小孩指着自己那架纸飞机，向同伴炫耀。说完，从我身边跑过，追寻那架关于他的飞机。我好想看到了小时侯的自己。那个不顾一切去追纸飞机的小女孩。
纸飞机，在我生命里，它是什么？
午后，风吹起窗帘，带来了缕缕阳光，桌上的白纸散落一地。我弯下腰，将白纸一张张捡起，放在桌上。反正也没有事。拿起一张纸，对折，再对折......一个简单的纸飞机就新鲜出炉了！看着纸飞机，心中泛起了一圈圈涟漪。走到阳台，白云在天上自由自在的飘着，江天衬托得更加湛蓝。对折纸飞机轻轻哈一空气，扬起手，使劲向前，放飞手中的纸飞机连同儿时的梦想。
望着它一点点变小，最终消失......
可我却久久凝望着那片蓝天，不肯离开。我不知我流连什么?是那片蓝天，是那架纸飞机，还是哪个梦想。后来我才发觉，原来尽管放飞了那架飞机，而梦想从未被心中遗忘。就让梦想随着纸飞机，越飞越远。
可能，会在飞行中遇到风暴，随时坠落。但只要爱梦想还在，那么即使那架纸飞机不在，心中那承载梦想的`纸飞机，却永远不会掉落。
可能，他人会说你太天真，说你傻，但这并不重要，只要心中还有梦想的尽头，酒女里去飞，他人的讽刺与你无关。就像展翅高飞的老鹰，飞过万水千山，完成自己从小的梦想。
纸飞机，在小孩子眼里只是一个游戏；而在我眼里，它是我梦想的起源。
转身，仿佛小时或玩纸飞机的事情再次在我眼前重演，一幕幕，历历在目。
小小的纸飞机，却在我的生活中划过一个优美的弧线。
纸飞机比赛六年级作文 20
在期中考试后的自习课上，一件听起来有些狗血的剧情真的发生在我的身上了。洁白的纸飞机带着回忆飞进了我的心，也让我对他多了几许愧疚之情。
他的样子确实不怎么好看，大耳朵，厚嘴唇，满脸都是“青春的印记”，天天都是一副吊儿郎当的样子，完全是一个“熊孩子”。
刚刚完成期中考试，我的心有些浮躁，虽然人在座位上，但思想却已不知去向。突然，我的目光落在了桌角的一张纸上，折个纸飞机吧！三下两下便折好了一架纸飞机，顺手扔了出去，正好落在他的脚边，他捡了起来，一边琢磨着一边打开纸飞机。“你干什么呢！”老师的一声怒吼劈开了教室的寂静，“手里拿的.什么？”老师又一句追问，他顿了一下，说：“额……纸飞机。”老师越发愤怒说：“谁折的？”我的心脏在瘦弱的胸膛怦怦跳动，满脑袋都是心跳声，我抬起发红的脸，瞟了一眼老师，那愤怒的眼神仿佛穿透了我的心，我又迅速低下头，咽了咽口水，等待他喊出我的名字。这时，他略显犹豫，吞吞吐吐，一字一顿地说：“我折的”，听完这几个字，我顿时“嗡”一声脑袋空白了，时间仿佛停止了，老师后面说了什么我全然不知……
第二天，我听后桌同学说，他因纸飞机事件被老师严厉的训斥了一顿，我握了握拳，满怀歉意郑重地向他道歉，他却满不在乎地笑了笑说：“没事儿”这一笑包含了多少辛酸与无奈，我的心不禁微微一颤，更多了几分歉意与自责。
几天后，我在公园跑步，一架纸飞机从我身旁飞过，我又想起了那次他替我背黑锅的事，又想起了那洁白的纸飞机……
纸飞机比赛六年级作文 21
假如我会变，我就要变成一架纸飞机。
我本来是一张纸,一天，淘气的小主人把我折成纸飞机，到窗台上放飞了。
我害怕极了，心想：如果我落下来被汽车碾成肉饼怎么办？如果我被人误认成垃圾被火烧掉怎么办？想到这里，我瑟瑟发抖，直冒冷汗。
半晌，我既没感到粉身碎骨般的疼痛，也没有被熊熊大火包围的感觉。难道我是刀枪不入的钢铁飞机？不不，我被小主人扔到窗外时的力气就让我感到疼痛不已，这到底是怎么回事呢？
我微微睁开眼睛，就立刻被外面的奇异景色给吸引住了：人行道上的人只有芝麻大小，一辆辆车子就像甲虫一样慢慢地在马路上行驶。我一会儿贴着高楼大厦疾速飞过，一会儿穿梭于云间，一会儿装作无法转弯在鸟群里横冲直撞，等鸟群愤怒地来追赶时才屁滚尿流地逃跑……
我飞倦了，便在云朵上呼呼大睡。醒来时，我拿了一块云朵当纪念品。我又开始了我的“自驾游”，在天空中，我想入非非：太棒了，我有一块云朵当纪念品，同伴看见了肯定会羡慕我……
“啪！”一声，我撞到了墙上，慢慢地飘下来，卡在石缝里。我整整三天滴水未沾，饿得都快虚脱了。忽然，有一只上了年纪的老鼠走了过来，“你好！”我向它打了个招呼。
“你能帮我把这个大石头移开吗？”我满怀希望地问。
“可以是可以的'，但必须交换!”老鼠说。
此时我身无分文，只好把那块云朵送给它。这么新奇的玩意儿它可是头一回碰见，立刻把子孙们叫唤来帮忙。不一会儿，石头被移开了，我心急火燎地往家赶……
我停在男孩家的阳台上，被小男孩看见了：“爸爸妈妈，我放飞的纸飞机回来了，它就在阳台上，赶紧来看呀……”
纸飞机比赛六年级作文 22
一抹纯白，一抹身影，一抹夕阳。
寒风凛冽，夕阳西下。我手执一个小小的纸飞机，遥望着那残阳如血的天空，手突然紧握着纸飞机，却又松开，又紧握，再松开，在经历了无数次的激烈的思想斗争后，我心中渐渐明朗了，雏鸟总会展翅飞翔，因为它要做一方霸者；花苞总会绽放笑脸，因为它要点缀人间：而，你，小小的纸飞机，或许也要飞向蓝天，朝你梦寐以求的终点进发。
我只能帮你起飞，剩下的路还需自己来走，而我这个时间的过客，只能，只能在地上仰望你的搏击长空的英姿，只能在心中祈祷你平安无事，只能用目光追随着你。
我想，你应该要明白，你所承载的是梦想，而梦想也会在路上披荆斩刺，它会同你一起战风雨，抗严寒。梦想，不易实现；人生，不易完美。在乱世红尘中，唯有纯白的纸飞机才能保住这世间的一丝清明。
你看，那纸飞机不断地飞啊飞啊，飞进了历史的漩涡，带领我们回顾历史的沧桑。
抗金英雄岳飞，不仅有一颗忠诚，坚韧的心，而且还怀有一个“精忠报国”的伟大梦想，他并没有觉得赵构昏庸而放弃梦想，直到死的最后一刻，他也仍在履行自己作为臣子的职责；一代巾帼花木兰，即使为一介女流，也为实现自己上阵杀敌的理想而不懈努力，她淡泊名利，隋文帝要封她为尚书时，她却“木兰不用尚书郎，只借千里足，送儿还故乡。”；话说秦朝名将蒙恬北据匈奴，南征蛮夷，至始至终都贯彻他的原则：忠君爱国，为秦朝的'建立立下了汗马功劳，不愧被称为：中华第一勇士。
岳飞，花木兰，蒙恬，谁不是心怀梦想？谁不是忠君爱国？谁不是为理想而奋斗？只要拥有梦想，就有了奋斗的目标，前进的动力，力量的源泉。
在这蓝天之下，愿我们能放飞我们手中的纸飞机，放飞自己的梦想。
纸飞机比赛六年级作文 23
纸飞机的折法，藏在回忆里陪我长大，纸飞机快飞吧，快乐方法并不复杂。
童年里的纸飞机，飞啊，飞啊！
那一天，我正拿着一张纸来回折叠，摸索着，妈妈见了一脸专注的我，放下了手中的家务，摸着我的头说到：“想学折纸飞机吗？可有意思啦，来，看着我的手。”讲完，她便从书桌上抽出一张纸，短短的几秒钟，一只简洁的纸飞机便出现在我的眼前。洁白的外形，有致的轮廓，处处包含着母亲的`心意，雀跃的我跳下板凳，按捺不住自己好动的小手，想从妈妈手中抢来仔细端详，但妈妈立刻将纸飞机举高，笑着说：“想玩啊，当然可以，但你要自己做哟！”
争抢无果，我只好乖乖地按照母亲所说的去做，她握着我的小手，一点一点将纸翻折，而我则在母亲身旁，嘟着嘴，神情认真地将折法记进心里。
阳光，洒进了屋内，照亮了母子二人，温暖，已侵入心里。
纸飞机折完了，望着满桌的纸飞机，我禁不住咧嘴直笑，幼稚的我还为这骄傲呢！争着闹着要妈妈抱。而妈妈却站起身来，拿起了一只纸飞机，在嘴前轻轻地哈了一口气，惬意地一扔，纸飞机在空中缓缓下降，最后打到了窗户上。一旁的我抓起一只，使出吃奶的劲将纸飞机扔出，但纸飞机不仅没有飞远，反而在空中打了个圈，落在了地上，妈妈见我狼狈不堪的样子，一边笑着一边将我扶起，我依然没有灰心，认真地根据妈妈的动作又做了一遍，这次，飞机飞远了！
纸飞机飞啊，飞啊，却渐渐飞离了我的世界。谁还有时间和亲人一起折着纸飞机，聊着话啊，时间已被作业和电子产品侵占，与亲人在一起娱乐的时间越来越少。
童年再也回不去了，可回忆依然还在，纯真依然还在，纸飞机，说不定会在某一天飞回到我的手里。
纸飞机比赛六年级作文 24
我们玩的纸飞机都是自己做的，其中一种最简单的，只需要拿一张纸，对折，在旁边折两下，一个最好做的纸飞机就出现了。我觉得，纸飞机有三大类，第一类是飞得快、高、远的；第二类是飞着有风，不怎么改变方向的；第三类是没有用的，总是掉地上的。我刚刚要说的飞机就属于第一类的，又方便又好用。
飞机有很多可以做的游戏。我周天学习班同学发明了一种玩法，那就是砸飞机。拿着折好的飞机用力往地上砸，砸得粉碎才高兴。只要你不高兴，你可以折一个最难折的飞机，用力往地上砸，砸着砸着，它们马上就会变成粉碎。砸碎后，你的心情就会由阴转晴，刚才还怒气冲天，现在就会放声大笑。
有一种玩法是往远扔飞机。拿着飞机使劲往前扔。有时一阵大风吹来，你的飞机就会东倒西歪。例如：你的纸飞机在树边飞，突然大风吹过来，那飞机正好插在枝桠里，等你把它拿下来，已经漏洞百出了。
还有一种方法是拿着飞机往高扔，越高越好。这种飞机最好是抗风的那种。因为有风的话，飞机正在飞，突然掉下来，可能会砸到别人的。
人生啊，什么比赛都能有。纸飞机，当然也有比赛喽。我周天班分为四种比赛：一、比谁的耐砸；二、比谁的`飞得快；三、比谁的飞得远；四、比谁的飞得高。可以两人赛，也可以计数赛。两人赛就是两人比赛，先淘汰一批人，再把从选拔赛中赢的人里，选一些人进决赛。决赛打赢的人就是终极赢者。
玩纸飞机是孩子们的事，偶尔见到老人玩。一次，我去外婆家和表弟聊纸飞机，也不知是不是外婆也想玩了。我到楼下时，发现外婆和外公在传纸飞机。夏天里，两个老人像一幅画，一首歌。
纸飞机比赛六年级作文 25
我是一张洁白的纸，静静地躺在主人的书桌上，每天看着主人上下学，生活无忧无路，吃了玩，玩了睡，直到有一天……
黄昏，太阳慢慢的落下，火红的晚霞在天空尽情燃烧，我悠哉地躺在主人的书桌上，看着主人把那堆积如山的作业从书包里吃力地拿出来，一丝不苟地写了起来。五点……五点半……六点……时间一分一毫的过去了，主人还在写，时不时闭上眼睛，头重重地垂了下来，晃了一下。主人终于停笔了，伸了个懒腰，“啊，终于写好了！”
突然，他的.父亲进来了，手里拿着一大堆书、作业本，“儿子，把这本书看一遍，把这本写五页，还有这个，这个……喏，还有这个，看完一篇，把里面的故事情节大概讲给我听。”刚要拿起足球和朋友们去玩的主人，又不得不坐回椅子了。
主人看完了一篇又一篇文章，写完了一道又一道题，我很疑惑，为什么以前无忧无虑的主人，现在要写这么多题目，看这么多书呢？”“嘿，小明，下来踢球啊，就缺你了。”主人把头伸出去，指了指手上的作业，皱了皱眉，无奈的摇摇头。
父亲又进来对主人说：“儿子，我和妈妈帮你报了几个补习班，你明天就去，明天晚上也有。”
主人好不容易闲了下来，把我折成纸飞机，和小伙伴们玩，小主人在地上快乐的奔跑，我在天空欢乐的飞翔，还不到半个小时，父亲就在窗台上大喊了：“儿子别玩了，快点，快点看书了，去上补习班，第一天上课，别迟到了。”
我在空中飞翔着，透过窗，看见主人还趴在桌上，为什么主人却每天要写作业，上补习班，又看了看别人家的孩子，叹道：“谁家孩子不是如此呢？”
纸飞机比赛六年级作文 26
童年，犹如一只纸飞机，越来越远，越来越远。
我曾是一位“纸飞机”大王。我的纸飞机在班级里是无人能敌的。
下课，我们全班都开始了纸飞机大赛。漫天的纸飞机带着一颗充满希望的心，起飞起落，那是多么难忘的飞机大赛。
我们都有一支各自的“纸飞机战斗队”，经常队与队之间进行决战。“三、二、一，起飞！”这几声清脆的声音回荡在校园的空中，还夹杂着胜利的喜悦和失败的难过。它们在一起组成了一首美妙的乐曲，多么动听啊！我们是如此喜欢这首属于我们自己的“纸飞机之歌”啊！
清风拂过那正在远行的纸飞机，也拂过我们稚嫩的脸庞。我们正玩着抓纸飞机的游戏，纸飞机也跟着我们开心地玩耍着。它在空中扭转着自己婀娜多姿的身体，又调皮地跑来跑去。刚刚还在前面，一扑一抓，又抓了一个空。任飞机尽情地“捉弄”着我们，我们也尽情地让它去捉弄。校园中的一切都是那么和谐，使人心旷神怡。终于，在我们的努力下，一只纸飞机到手，我们是那么喜悦，喜欢这种另类的成就感。
上课，我们都不忘揣摩着那与我们并肩作战又与我们一起玩耍的纸飞机。他那瘦小的身躯里，却又有着跟我们一起成长的无限快乐。我永远不会忘记他，不会忘记他和我在一起的`快乐。
童年的太阳转眼就要落山，那快乐的时光转眼就要逝去。纸飞机也越飞越远，逐渐地没了踪影，消失在这忙碌的世界中。我想挽回，却已经来不及了，它飞远了。
我相信，几年后，当我翻开那陈旧的日记本时，你又会出现在我的身边，与我一同玩耍－－童年的纸飞机。
童年的纸飞机啊，梦里，我曾看见你的到来呢！
纸飞机比赛六年级作文 27
时光犹如一个不懂疲倦的旅客，总是不停留片刻，只顾前行，它一旦离去，便永不再返回。
一年年过去了，我抽屉中的东西也不断变换。一日，我清理抽屉的时候发现了一个已经不成样子的纸飞机。
“飞呀!”几年前，我拿着它来到楼下广场，用尽浑身力气把手中的纸飞机向前扔去，它立刻坠地。我一边叹着气，一边将纸飞机捡了起来。一只手轻轻地将纸飞机夺去，没等我反应过来，它就又飞了出去，随着风滑翔着，时高时低，飞出了好远。就算落在地上的'那一刻，也努力地向前滑了一段距离。最后停了下来，翅膀靠在地上，一动不动了。我看向那双手的主人，是一个我不认识的男孩。
还没等我开口，他就抢先说：“你知道纸飞机意味着什么吗?”
“不知道，也不想知道。”我说完，打算去捡纸飞机。
他拉住了我，说：“那上面有我的梦想!”
这句话吸引了我，我不由得问：“什么是梦想?”
“我想当上飞行员!”他笑了笑，“对了，如果有一天我当上了飞行员，你想乘坐我驾驶的飞机吗?”
“想啊!”可是我的纸飞机，在我们聊天时被路人踩坏。
“没关系，我重新给你做一个。”说着，他给了我一个新折的纸飞机。又说：“这是咱俩的约定，你要坐我开的飞机!”说完就走了，消失在人海……
这真是一个奇怪的小男孩。我当时这么想着，拿着纸飞机飞着、玩着。
不知他的梦想能否实现，但梦已经飞了好远好远。即使他还没有实现将来的目标，但他一定努力过，也就没有了遗憾!
此时，空中真的飞过一架飞机，而他，将来也会驾驶着飞机飞翔吧!
纸飞机比赛六年级作文 28
说真的，到现在，我才开始意识到一些东西了。
我……似乎失去一些东西了。
失去时间了。发现时，天热得不像话，夏至早早地过去了。时间过去了，回不来了，像凋落的花，似一地的碎石。那天，看见上届初三的学生，他们回学校收拾东西，之后……不留痕迹地离开，我指着他们对着旁边的同学说：“这就是将来的我们，我们的命运。”我听见空气中独有的沉重，“对啊……明年今天又该我们离开了”同学说。
说离开时，我们独有的'嗓音，那么悲伤，听见风在呢喃。
我们又失去骄傲了。我们这群在小学毕业典礼时笑得那么耀眼的学生，现在却在老师眼里笑得那么无奈。我们失去骄傲。日月光华间，我们找不到可以让我们骄傲起来的东西。我开始担心我们的英语，物理……真的，年少轻狂的我们再也没办法挽回了，我们的骄傲。
想起小学毕业时，我们的笑容，苍老得那么无奈，听见骄傲破裂的声音，一下又一下。
我们失去自我了，我也不知道，失去这些的是我还是我们。
我只记得自我在岁月里褪色得厉害。在一次次老师的训斥之后，在一次次父母的责难后，收起我的翅膀。哦，不！是我的翅膀被束缚了。我不知道这是否是进步，他们说是，我们的老师和父母。对，我们得到了安静，我们却失去了天空。自我在自责中苟延残喘，我心疼了，我哭了，我那曾经伴我走过春秋的自我。
想起曾经在手中的纸飞机，我自我安慰，没关系，一切在暂时的失去后会回来。
可是，曾经飘落的纸飞机，我们该去何方寻找。
纸飞机比赛六年级作文 29
这一阵子，安师大附属外国语学校惊现“飞机雨”，随处可见漫天的“飞机”，“飞机雨”席卷全校。
飞机是纸飞机，起因只是七年级新生一个小小的游戏。安师大附外的楼层较高，尤其是圣雅阁楼层。某初一学生于十一月十日下午捡来一张废纸，无聊时便折起纸飞机，站在高楼向下扔。这一幕给不少同学瞅见了，于是，每天下课都会有学生拿起不同的纸，折成飞机，站在天台向下扔。据初一五班的张同学说：“有同学折飞机的纸，还是撕六年级书本的。”
不久，这事便众所周知了。秋风萧瑟，学生们更是玩得起兴。还有不少同学，在干净的`白纸上写着许多内容：或是某道数学题的答案，或是最近遇到的奇闻轶事。各写各的，这竟变成了一种病毒，在校园蔓延开来。走在校园，随处可见各式的纸飞机，也随处可见有人拆开来看。每个班级最少有9%的学生参与过，最多的则达到42%，这样，十几个班一聚起来，如今的“飞机漫天飞”的壮观景象也就不难形成了。
一下课，学生们就拿起厚厚的一叠纸，成群结队地跑上天台，向下扔飞机，每个课间，都会下一场“飞机雨”。据某同学介绍，坐在窗边的学生上课偷偷地折飞机，再把手搭在窗外，一使劲儿，飞机就坠在地上了。还有的学生，不在窗边坐，就在抽屉里偷偷地折，下课就捧着去扔。
不久，这场“雨”已经洒落在校外了，可见它影响之大。对待这场雨，大家则持不同看法。有的老师说：“以前也发生过这样的情况，时间久了，学生们自己会嫌烦的。”晨扫的学生们则抱怨：“我是扫树叶还是扫飞机啊！”清洁工也正是如此，工作量是从前的几倍。
这场“雨”不但影响学生们的生活环境，也给他人带来不便。总之，大家的观点大多倾向于早些结束为妙。
纸飞机比赛六年级作文 30
最近，在学校的操场上总会看到有许多同学在玩纸飞机，看着那一架架纸飞机，它那优美的弧线，它那纯洁的身影，使我想起了我的小时候。
那时，在爷爷房前，有一片广阔的田野。我总是和许多小伙伴在那片田野里玩耍，拿起一张废纸，在手里几翻，一架纸飞机就呈现在我的眼前。然后往远处一扔，那架纸飞机就仿佛是一只活泼的小鸟，在空中飞翔着，盘旋着。我们在草地上追逐着纸飞机，就在那时，欢乐的笑声就飘满了整片田野……
站在操场上，我回忆着那段无忧无虑的时光。突然，一个想法涌上心头：我要找回我的童年。于是，我拿出一张白纸，把它铺在桌上，拿起白纸，我无从下手。盯着那张雪白雪白的`纸，我想不起来以前娴熟的手法。我拿着纸左折折，右折折，还是想不起来怎么折的。突然，一架纸飞机飞到我的面前，我拿起纸飞机，仔细的观察了一下，记忆匣子好像想到了些什么，我立马拿起白纸在手里重新翻腾着。终于，一架纸飞机在我手里出世了，我迫不及待地拿起纸飞机往外冲去，用力地往远处一扔，纸飞机就似火箭般的速度往外飞去。当飞到半空中时，它又像是一位专业的舞者，在空中跳起来舞蹈，转起了圈，在空中跳了一阵舞的飞机好像有些累了，渐渐地往下落。就在那时，纸飞机变成了一位跳水运动员，在空中转着圈，慢慢的往下落，落在地上。我跑过去把它捡了起来，又将它重新飞翔，我追逐着纸飞机，好像又回到了那个无忧无虑的我，那段无忧无虑的时光，好像又找回了失踪已久的童年。
那架纸飞机承载着我的童年，写着我的梦想，我要让它继续飞翔，让我的童年不要消失，让我的梦想随着纸飞机飞高，随着纸飞机到达终点。
纸飞机比赛六年级作文 31
折一只纸飞机，然后放飞。望着窗外，看着纸飞机再湛蓝的天空乘着风自由自在地飞翔，划出可爱的弧度，然后重重地落下。 我与茵的认识，大概是因为我放出窗外的纸飞机—一个百无聊懒的午自习，我从抽屉里拿出一张白纸娴熟地把它折成纸飞机，放出窗外。
我目送它的飞离，它直线跌下，落到一个长发女生跟前。那女生捡起落下的纸飞机，看见我，清澈的笑容从脸上荡漾…… 那个长发的女生就是茵。因为那次的相遇，我和她成为了形影不离的好朋友。因为有茵，我不感到寂寞了——就算没有人理解我，茵总会在我的身边陪伴。
茵总是那么开朗，看到她的.笑容，收有的烦恼都显得渺小。这是可爱的纸飞机带给我的幸福。 窗外乘风翱翔的纸飞机由孤单一只变成两只，仿佛飞得更高。两只纸飞机犹如快乐无暇的小精灵，在清澈的天空嬉戏着，追逐着……天空有他们的点缀，不再那么的单调苍白了…… 然而我刚刚抓住快乐的影子，它却忽悠从我紧握的手中溜走—一茵要出国了。我一想到茵不能再和我在一起，陪伴我，又剩下我一个人了，心感到莫名的伤心。于是，我便像一个小孩子那样在赌气—一对茵不理不睬。
一个星期后，茵的另一朋友告诉我：“茵昨天走了，她有没有找你？”我愣了……已经走了吗？就那么无声地走出了我的世界？一阵浓浓的伤感涌上心头。 那天晚上，我看见茵给我写的信，哭了。为什么自己之前那么小孩子气呢？应该好好珍惜才对啊…… 某天的下午，我折了好多的纸飞机，然后一只接着一只放飞它们。看着它们满满地载着我的遗憾飞出窗外，飞向茵所处得国家，然后重重摔落在地上……
ps：放飞后，被清洁阿姨臭骂了半个钟。
纸飞机比赛六年级作文 32
“嗖、嗖……”“哇，你瞧，教室里有好多纸飞机在飞！”“不好！”“唉！”原来是“小欠子”的飞机砸中了科学老师的帽子。完了完了，这下真完了，要是老师发现了那可不好了。
这时上课铃响，我们都看见老师的帽子上面还挂着纸飞机，便哄堂大笑。老师莫名其妙地望着哈哈大笑的我们，疑惑地问：“你们笑什么？是我的脸上有东西吗？还是我今天的衣服有什么问题？”这时有个胆大的'同学笑得上气不接下气地说道：“不是的，老师，你，你……你的帽子里有一个纸飞机。”
老师伸手一摸，“呵，还真有一个纸飞机，让我瞧瞧——钱润昌号！”想不到，老师开心地笑了……
到了正午，太阳高高地挂在天空，放肆地烤着大地。只见校园操场上空纸飞机飞来飞去，就像一群小鸟一样。我们从教学楼下就望见走廊上，我们班的几个捣蛋鬼正在被教导主任骂。瞧！他们下来了，原来教导主任罚他们下来捡垃圾，这时班主任也来了，看见了这一幕，怒发冲冠，把他们叫回班上，老师坐在宝座上，拿着戒尺，那四个捣蛋鬼忐忑不安，心惊胆战地上去了……
他们撕作业本是不节约的行为，纸张是用来学习的，可他们却把它们制成纸飞机用于游戏之中。如果同学们都像他们一样，那节约从何做起？清扫阿姨们辛辛苦苦打扫我们的校园，他们扔纸飞机是不尊重她们的劳动。勤俭节约是中华民族优秀的传统之一，节约是天然的财富，而奢侈是人为的贫困，让我们从现在开始一点一滴的节约吧。
我也希望纸飞机风波能好好地给同学们上了一节“环保节约课”。
纸飞机比赛六年级作文 33
一张纸有什么用？你可以剪窗花，做作业，制作广告牌。
今天，我们要折叠纸飞机。我之前折叠的飞机盘旋了几圈，然后升到了顶部，最后一头栽倒，气得跺脚。站在我旁边的孩子们笑着打滚。我很快就要和老师一起叠纸飞机了。我想知道我的飞机是否会飞得很远。非常好。
老师开始教我们折飞机。她让我们把长方形对折，然后把纸铺好，两边对折，把大三角对折？回去，第二步完成，第三步两边对折，留下一个“小尾巴”鼻子。开始做翅膀。把鼻翼向内折，向外翻，就做好了一个平面。
盼星星盼月亮，终于可以像老师一样自己做飞机了。听了老师的声音，我开始做飞机。当我用手快速完成第三步时，我有点匆忙。原来忘了同桌也做到了这一步。我看到她像救世主一样盯着她，希望她能激励我想到第三步。我看完马上就折了。我把我的飞机命名为“蝴蝶”，因为我希望它能飞得好。
第一轮比赛是个人比赛。老师选了郭兴凯的《快乐小鸟》，杨佳瑜的《毛毛虫一号》。两个队员都不甘示弱，尤其是杨佳瑜，一只手插在腰间，神气活现，面带微笑。杨佳瑜自告奋勇让她先来，但如她所说，飞到第二排就一头栽倒了。真可惜！郭新凯不幸飞到了前排。
这个比赛真的.很好玩，可惜它没有叫我，不然我肯定得一等奖。
老师点评：有信心！这篇文章层次分明，脉络清晰，首尾相连，非常完整。我之前折叠的飞机形象生动，如“上天入地”，赋予了飞机生命，使文章充满了生机。文章重点讲述了我折叠飞机忘记台阶时的场景，还有比赛时的场景，都是描写生动的画面，把当时的场景展现给读者的眼睛，最后表达我的感受和信心。加油！
纸飞机比赛六年级作文 34
纸飞机，曾经是我们小时候的最爱。那曼妙的姿态，轻盈的舞姿总让人联想到壁画中的飞天。现在，功课多了，好不容易有一天休息面对吵架中的电视机与电脑，反而不知道选谁好了。这时，一架纸飞机闯入我的眼帘，我灵机一动：我就来折架纸飞机吧！儿时曾被我抛弃的纸飞机！首先，一张材质优良、光滑柔韧的纸张是必备的，纸好，摩擦就小，飞嘛嘛高！很快，我就给纸做起了“手术”。看我的妙手！左一折，右一折；上折折，下折折。
我把机翼折的老大老大的，至于机身嘛……可能有点小。（体积都被翅膀占去了，不小才怪）也罢，机翼大，浮力大，折成的飞机顶呱呱！最后一步了！我怀着激动的心情给飞机折上了方向舵，略微调整一下，浩龙牌战机新鲜出炉了！3、2、1！准备起飞！然而，飞机并没有像我想象的一样直插蓝天，而是像只吃撑着了的'鸟儿一般摇摇晃晃的跌落在地上，我赶紧给自己打圆场：“失误失误！再试几次就好了，要培养人机之间的感情嘛，第一次，没关系没关系！”
经过我几十秒钟的“潜心研究”，我隆重推出了“浩龙2代”，有什么变化呢？（其实没什么变化，只不过头部加重了，裹了一圈胶带）这次，出现了奇迹般的成功，我的飞机似火箭般冲了出去（朝上的）如饿虎般扑出（朝下的）快接近地面时与气流搏斗起来（一道美丽的弧线又将飞机送上了天）但终究寡不敌众，以一个美丽的姿势“陨落”了（一连串前滚翻，缓缓盘旋落地）
欧耶！成功啦！感谢上帝！啦啦啦！今天绝对一天好心情！那一刻，我仿佛又回到了童年时爷爷家那广阔的田野，在田野里尽情燃烧着自己旺盛的精力，似乎永远不会累一般，跑啊跑啊，追逐那些飞翔的纸飞机……
纸飞机比赛六年级作文 35
每一个人心中都会有一个目标，它叫做梦想。所谓的梦想之路，就像有一棵高大的树，让人们攀登到顶的一个过程，有时我们会因抓住树枝而高兴，有时也会有脚下落空而惊慌失措的情况，但我们只要紧紧地抓住树干不放，相信自己会攀登到顶，就会拿到胜利的果实。
对我来说，梦想就是我的最高点。我的梦想是做一位漫画家，漫画并不是幼稚、未长大的代表，而漫画却常常会被贴上这样的标签，我们看的不是精致五彩的图案，而是用自己能够理解的心去感受另一个画面的世界。有时候我们的喜怒哀乐在现实中无法表达的，手中的笔就会随着心里的感觉，开始描绘，把自己当成不会说话的聋哑人，在纸张上表达内心的色彩。
梦想不是梦也不是想，是要自己干，路程越艰难得到成功时的喜悦便会更多，可是这段路又会经历多少挫折和嘲讽、反对呢。我要做漫画家，我想要画出人们每一个真实的笑容，每一个感动撼心的故事；遥遥万里的长城，一泻千里的黄河；人们唱着奏起国歌，缓缓升起飘扬着五星红旗的.天安门广场……我笔下的中国，是最美好而真实的。
梦想之所以叫梦想，因为能让人在幻想中奋斗努力，因为这段路远比想象的艰难，也不知道自己是否有坚持到底的决心。我想要做漫画家，我想画出祖国的雄伟，像日本画师画出他们美丽的富士山一样。当我的梦想实现的时候，我会折一只纸飞机，里面画着一朵朵牡丹花，还有许多人的笑容，带着许多人的梦想，然后放飞，放飞，从中国出发，让它飞得很远很远。不论有多少雷雨风沙，它都会再次起飞，艰难前进。尽管纸张已湿透，但在风雨过后便是让人愉快的晴天。而在沐浴阳光的时候，低头一看，已身处异地了，这时人人都会看见，会敬佩，那只被雨淋过后还能坚持前进的纸飞机。
纸飞机比赛六年级作文 36
回首六年的小学生活，我有过追梦的艰辛、成功的欢乐、友情的愉悦、孤独的感伤……每一次的经历都是成长。令我印象最深的是我第一次去追寻梦想。
我是一个航天迷，我这么喜欢航天的原因是我曾经去过一个科技展，其中有一个项目是有关于航天的。我记的当我看到人工模拟的火箭飞上太空的给我带来的震憾，从此以后我就迷上了航天。我想做一架飞机！
我第一次动手做纸飞机是在我六岁的'时候，当我看着我自己动手折的纸机翱翔在蓝天上时，我的内心无比的自豪。同时我也十分好奇，那小小的一张纸，是怎样和鸟儿一样飞翔在蓝天上呢？当我越来越大，我便了解到纸飞机是在空气中被气流托起来的，在大气中必然会有阻力，而赛车的车身和飞机的机身被设计成流线型正是为了减少大气阻力而设计成的。于是我就动手折了我的第二架纸飞机，我把横向折叠的步骤直接省去，让机头变的更尖。当我把它往天空中抛去，看着它离弦的箭一样飞的更高、更远。我的内心无比的自豪。同时我也十分好奇，那小小的一张纸，是如何飞的那么快呢？
虽着我越来越大，我知道的也越来越多，我知道了火箭是靠化学动力飞行的，而喷气式飞机是靠喷发产生的推力飞行的。于是我就动手折了我的第三架纸飞机，我在纸飞机三角结构的底部粘上一个小气球，用手捏住吹口，再一松手，纸飞机便像子弹一样射了出去。我看着这颗子弹，这张载着梦想的纸，笑出了眼泪……
是的，每个人的一生都是在为着梦想而努力，去做的更好，哪怕你与它失之交臂。只要你不放弃，就一定会再次相遇。我相信，明天，我会离我的梦想更近一步！
纸飞机比赛六年级作文 37
成长的路上，蓦然回首，不经意间看见了我成长中的礼物，那礼物就是纸飞机。在我的成长中，它，不可或缺。
尤其是在休息的时候，拿出一张纸，叠一架飞机，往天空中一扔，纸飞机就像鸟展开翅膀一样，随风飞远。再捡回来，顺风扔，鼓足手劲，逆风扔，它在我的视线之内，摇摇晃晃地飞着。我驻足凝望，展开无限的遐想：“假如我在纸飞机上，我会驾驶着纸飞机，不让它受风的'控制，不让它在空中盘旋，而是始终让它保持平衡，向一个方向一直前进，直到达到我想去的地方……”我一直想着，期望着要坐上真正的飞机，想着想着，我就会在纸飞机上画一个小人，然后把纸飞机用力一扔，它就会展开机翼，借着风飞翔，我想纸上的小人一定在大声歌唱吧，一定在活蹦乱跳吧，当小人看见自己乘着飞机飞上天空的那一刻时，心肯定在跳舞，自己也一定很快乐吧。
有一天我在看书的时候，突然看到这样一段话：“人生就像成长中的一只小船，在茫茫大海中前进着，有时会有一些波浪使小船减速，可能还会有大浪阻挡小船，我谨慎地把握住成长的小船，能让它不被小浪推翻，不被大浪击倒，一直前进”。我也看懂了意思：“成长中会有很多挫折，有很多磕磕绊绊的东西，挡住去路，但只要不畏艰险，迎难而上，就能开拓自己的道路，并走上去，走向自己美好的人生。”纸飞机也一样，它在空中飞行时，会碰到很多风浪，但如果坚持自己的信念，就能突破一层一层的风，打开成功的大门。
希望我的纸飞机会一直飞翔，即使有大风也会迎风而上，越飞越高，越飞越远，一直飞向我想去的那一个地方，更希望我能一直成长，我也要努力学习、读书，一直向自己的目标前进，愈来愈快，找到美好的人生。
纸飞机比赛六年级作文 38
纸飞机谁没玩过呢？但是你知道怎么样折纸飞机才能使纸飞机飞得更远吗？今天你就跟着我们快乐大作文的同学们去看看吧！
首先同学们拿出一张纸，将纸对折再把上面的两个边折在对轴线上，再对折一下，一个机头尖尖小，小巧玲珑的纸飞机诞生了，我越看越得意。
接下来该给我的作品取个名字了吧！叫什么呢？只好询问多才多艺的同桌了，她果真不让我失望，给我和她都取来了一个响亮的名字，我的作品的名字叫雁影号，寓意它像一只可爱的大雁一样，快速地向远处飞翔让它得第一。
在紧张的气氛下，纸飞机比赛开始了。每一个同学手上拿着一个纸飞机，也有小巧玲珑的小飞机。比才开始了，28人手中的纸飞机像小鸟一样放飞，我也放飞了我的纸飞机，但是我心里像在打小鼓一样，没有一点自自信。飞机发射后，有些同学飞得很近，而有些飞机飞得很远，我迫不及待的飞奔着去寻找我得意的作品，可是，我找了1分中，2分钟还是没找到，这时我心想肯定飞得太近被同学捡错了。突然张老师手拿两个飞机走上了讲台，她说，她手上拿着飞得最远的两个纸飞机，分别是蒋晓萱和我的。我被这突如其来的'惊喜惊呆了，但是兴奋立刻淹没了惊讶，心里像吃了糖果一样甜蜜。后来张老师还叫我们分享了纸飞机的折法。
现在你知道怎样将飞机折得又远好了吧！快去试一试我的折法吧！但记住一定要将机头折小这样能使飞机飞得更高而且阻力更小。而且我们一定要像纸飞机一样做人为自己的梦想努力去奋斗，最终抵达梦想的彼岸。
纸飞机比赛六年级作文 39
童年，是一幅精制画；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；一个五彩斑斓的梦，述说着我远大的目标。童年，也是一片欢乐的海洋。在回忆的海岸，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的'海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……
我喜欢我的家乡，那里有我的许多我的许多童年记忆。那先不计其数的快乐多么美好想海滩上的贝壳一样这么多。每一刻都十分闪亮：有一次我回老家了，二姨带我和一家人海滩上奔跑，一起找螃蟹穴，那是多么美好的啊！我的家乡住在厦门！是个海上王国。我十分喜欢我的老家。我老家有许多美丽的地方，让我来给你简介一下吧：厦门思明区风光旖旎。辖区旅游景点密布，名胜古迹众多，山海环抱，花木映衬，秀丽与灵动并蓄，自然与人文交融，既辖有国家级重点风景名胜鼓浪屿——万石山风景区，又拥有10多公里长的海滨沙滩及金沙碧波的天然海滨浴场；厦门新“二十名景”中的“鼓浪洞天”、“皓月雄风”、“菽庄藏海”、“万石涵翠”、“云顶观日”、“太平石笑”、“天界晓钟”、“金榜钓矶”、“虎溪夜月”、“员当夜色”、“东环望海”、“金山松石”、“五老凌霄”、“胡里炮王”、“鸿山织雨”等十五景均在辖区内。
童年，是一架五彩缤纷的彩虹，编织着无数的天真与快乐：童年，是一曲优美动听的歌，跳动着一个个安然有趣的音符。童年，也是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉清新淡雅的幽香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是我们的一张张笑脸……
纸飞机比赛六年级作文 40
纸飞机不仅仅是一张单薄的纸，而是承载着即将被放飞的愿望。
——题记
我感到了莫大的挫败感。
都怪这个学校，非要把题目搞的这么难，本来我是不在乎的。凭着我在深圳优异的成绩，不会落到被“刷”下去的地步……可现在，我的的确确是中招了。
我呆呆的坐在桌子前，想到爸爸妈妈失望的`眼神，泪水不受控制的流下，“为什么会这样，为什么……。”哭声收歇，我的眼神漫无目的的寻找着什么，终于眼睛一亮，目光锁定在那粘在书包背后的那一张纸条上，我把它撕下来，清秀的字迹写着：“周六九点我们一起去公园吧，散散心。林雅婷”我深呼吸一口气，把字条收了起来。林雅婷是我最好的朋友，几乎我每次遇到困难都是她帮我解开心结。
周六早上，我朝着公园走去，看似暖洋洋的阳光照射在我的身上，可我却毫无察觉到温暖。到了公园，抬起头，正好对上一对含笑的眸子，看着那棕褐色的眼睛，我的泪水不受控制的流下，林雅婷一惊，快速走过来，她拍了拍我的肩膀：“笨蛋，就知道你会哭！”“我哪有哭！”我反驳说道。“切，还狡辩。”她一脸坏笑的说：“看我给你带来了什么。”说完，就从背后拿出了两只彩色的纸飞机，正在我疑惑之际，她说：“传说把自己愿望写在上面然后放飞，愿望就会实现哦！”于是，我们把自己的愿望写了上面。然后，我们去了公园最高的塔顶。我们牵着手，对视一眼，她笑的说：“我们要放了哦！准备三、二、一，放！”顿时，两只飞机宛如两只五彩斑斓的小鸟直冲苍穹。
那两只纸飞机向着湛蓝的天空飞去，在阳光的照耀下，承载着浓浓的友谊和希望，渐渐地，渐渐地，消失在天际。
谢谢你，再见了，纸飞机。
纸飞机比赛六年级作文 41
今天，我突发奇想，我想做一次童年游戏——纸飞机。
说干就干，我找来彩色笔，尺子，剪刀，美工刀和彩色纸，迫不及待地做了起来。我首先用尺子量出实际尺寸，再用美工刀将纸裁下，然后用剪刀将纸修平。哎哟！一不小心，我的手指被剪刀划破了，但这丝毫没有影响我做纸飞机的兴趣，我贴了一张创口贴，又兴致勃勃地做起来。我将纸斜折，平折，对折......不到三分钟，一只灵巧的`小飞机展现在我眼前。好，万事俱备，只欠东风了。这"东风"指的是试飞，修改。我来到空地上，毫不犹豫地把小飞机飞了出去，可是它像喝醉酒的司机一样横冲直撞，最后撞在电线杆上，雪花似的掉了下来。我捡起"满头是疱"的小飞机，心疼极了。看来，该用"二号东风"修改了，我跑回家去。
但是，它还是一样乱撞，无论是第二次，第三次，第四次......
到第六次的时候，我终于像泄了气的皮球瘫倒在地上。
这时，我想到爱迪生，他为了做台灯，曾用一千多种材料做灯芯，但都没有成功，最后，他靠着坚持不懈的精神和惊人的毅力，终于做出了生活的好帮手___台灯。想到这里，我站起身，仔细地观察着飞机。最后终于发现原来是重心不稳的缘故，我急忙修改了破损和不足。然后我满怀着希望在宽敞的空地上再次试飞。果然不出所料，它像雄鹰一样在天空中自由地飞翔，最后稳稳当当地落在地上。"耶！成功了！"我情不自禁地大喊了一声。
朋友们，你们知道了吗？要做好一件事，一定要有坚持不懈的耐心和毅力才行噢！
纸飞机比赛六年级作文 42
在这个星期五下午放学时，我拿上我的“蝙蝠”纸飞机来到操场，开始飞起来。
首先，我先助跑，助跑是右手拿着纸飞机，双脚在拼命地奔跑，飞机头朝上。
我用力地扔，飞机顺着风向在天空中自由飞翔。我不禁叫了一声：“哇！”飞机飞的高度直入云霄。在天空中，飞机旋转了三圈，机翼在“扑哧扑哧”扇动。我才突然想起，不能光看啊，所以我就去追飞机了。
一开始，我拼命地追，我以光的速度追到了飞机下方，我仰着头，观察它的.一举一动。但它还是像只小鸟一样在天空中自由的飞翔，而且在一点一点地缓慢下降。我就想：怎么办啊？头也慢慢酸痛起来。我真的迫不及待地回到我手中啊！
接着，“呼——”地一声，又一阵风吹来，把它吹地摇头晃脑，终于，它已经飞到我头顶20厘米处了。但还够不着，它还在乱飞中，它就像个小孩一样，调皮地到处跑，叫不听。我很伤心，也很生气。又过了一会，我已经累得气喘呼呼，筋疲力尽了，但只能这样啊！不然飞机飞不见就完蛋了。
终于，那阵风过去了，飞机也下降了。我已经够得着了，伸手去抓，快找中了就在0。1秒的时间内又飞到另一边去了，我又伸手去抓，它又飞到另一边去了。难怪人们叫它是“蝙蝠”呢！终于，这架可恶的“蝙蝠”飞机降到地上，我才放心地喘了口气。
我喜欢这架飞机，你也可以折一架哦！
接着飞到五楼那么高了，我为它感到骄傲，我真地非常开心，而且很兴奋。在白云中不须帮助地飞。但又想：不然我会累地全身软绵绵的。
纸飞机比赛六年级作文 43
“三月里，春风起，桃花梨花柳飞絮，飞机飞进花瓣雨，飞一串欢声和笑语……”《三月的纸飞机》还在我的耳边回响，今天，我也让“我的纸飞机”开始了它短暂又漫长的旅程。
今天的语文课主题是“我要飞”，听到这个主题，同学们疑惑了，“飞”是怎么回事，我要怎么飞呢?其实呀，很简单，要把梦想与名字写在自己亲手折的纸飞机上，放飞就可以了。但是真的只有这么简单吗?看看大家的纸飞机吧——有的从讲台上飞到了第二排就落下了;有的`直接飞到了窗户外面;有的在飞的过程中突然落下;还有的只会不停的转弯……看起来并不是那么简单啊!这就是我们的梦想和未来，是充满未知和挑战的!
要实现自己的梦想，首先，要做好准备工作，就像你折不好纸飞机飞不起来一样，那一定是准备工作没做好，而准备工作做好以后，就要奋斗;奋斗也不是件容易的事，要先打好基础，再一步步的往上爬，不要一开始就定那么高的目标，不然就会像那个纸飞机一样，在半空中就跌落。奋斗完了就到达终点了吗?自然不是。人生，是永远不会有尽头的，就像纸飞机一样，你可以选择继续飞行，也可以选择堕落，最终的结果就在自己一念之间。
看着自己的纸飞机直直的飞出去，到墙角落下，我不禁感慨万千。这才刚开始，未来是不可预料的，还有更多的坎坷，会更加艰难，但是，从哪里跌倒，就要从哪里站起来，坚挺着，一步步往前走，不断进取，不断努力，争取站在世界的顶端!
我知道，纸飞机的旅程是短暂而快速的，但对于我来说，这段旅程是漫长而遥远的，是不会有尽头的。可我依旧要朝着目标努力、奋斗，我要看到那最辉煌，最激动人心的时刻!
纸飞机比赛六年级作文 44
一只纸飞机，轻轻地从我眼前掠过。哦？那小巧轻盈的身姿，清洁无尘地飞翔，多么熟悉。难道它就是小时候哥哥手里的那只？蓦地，我的视线已被它悄悄地牵走，揉成屡屡的回忆挂在了童年的树梢头……
天，澄明圣洁的天，像一方浅蓝色的丝帕；云，洁白无瑕的云，像舒卷的轻纱；风，无忧无虑的风，掀起了阵阵金色的.“麦浪”，泼洒着灿烂的希望。一个七八岁的小男孩，站在草坪上，放飞了他的纸飞机。纸飞机乘风而翔，他欢呼着，蹦跳着，使劲地挥着双手。这，就是儿时的哥哥，折飞机、放飞机是他儿时最大的乐趣，虽然他从来没有抒发过制造飞机之类的壮志，但他却一次次专注地折着他手下的每一只纸飞机。他仰起头，望着自己的纸飞机在空中飞翔，努力睁大眼睛，情不自禁地微笑着。
他渴望飞翔，渴望在蓝天里编织理想的梦。
哥哥就这样用稚嫩的小手折叠他童年的梦想。可是，不曾有一双温柔的大手轻轻抚慰他纯真的梦。渐渐的，渐渐的，哥哥变得沉默了。他经常独自坐在草坪上，一言不发，仰起头，望着自己的纸飞机在田野上空游动着，轻滑着，飞舞着；又低着头，陷入沉思，想着他一直解不开的困惑。他折的纸飞机渐渐少了。终于有一天，他的飞机全部都落下了。我问他这是为什么，他只是朝我笑笑，那张熟悉的面孔上分明写着铿锵有力的三个字：你不懂。是因为真的长大了吗？我不知道，我只知道没有人细细地欣赏过他的纸飞机，没有人试着叩开他的心扉，倾听他的诉说……
猛然间，我想起眼前的纸飞机，急忙四处寻找。只见它被牢牢地困在了一个树杈上，无力飞翔。但，阳光照耀着它，是那样的好看……
纸飞机比赛六年级作文 45
大年初二，天气晴朗，人们忙着走亲访友。我和几个表弟表妹去奶奶家门前的操场上玩耍，我告诉他们，每人要折一只纸飞机，比赛谁的飞机飞得最高。我们折着不同颜色和大小的纸飞机，并且在上面写上各种愿望和祝福语，写好折好后，就用力把纸飞机飞向天空……
飞机随风飞翔， 我的心好像坐在飞机上。当飞机飞上天空，我们从飞机的眩窗看外面，天是那样的蓝，朵朵白云从我们面前掠过，仿佛穿梭在棉花堆里一样，感觉天空真美！我想，要是我也像飞机那样，有一双飞向蓝天的翅膀，那该有多好啊！有了这双理想的翅膀，让我从脆弱的小鸟变成展翅翱翔的雄鹰，搏击长空。我将到达一个理想的国家，那儿没有城市的喧哗声，没有满天的.垃圾，没有世间的不平事。只有碧蓝的天空，郁郁葱葱的大树，动听的鸟叫声，清澈见底的小溪，翠绿欲滴的小草。嫦娥阿姨带着月兔出门迎接，月兔提着一个篮子，里面全是折好的纸飞机，她们把一只只纸飞机洒向人间……
残疾的小姑娘如果收到了纸飞机，她的心情会好了许多，她想我也会像他们一样快乐的在草地上奔跑，在操场上游戏，给她的生活增添了勇气；有困难的人们如果收到了纸飞机，他就会及时得到帮助，让心情变得愉快；自私的人们如果收到了纸飞机，他就会为此而感到内疚，变得乐意帮助别人；坏人如果收到了纸飞机，他就会为此而感到惭愧，以后就再也不会做坏事了；不爱学习的小朋友如果收到了纸飞机，他就会想我以后一定要做一名好学生……
我的力气最大，飞机也折得最漂亮，弟弟妹妹当然比不上我。比赛在弟弟妹妹的欢呼声中结束了。我的心久久不能平静，我一定要认真学习，掌握更多的科学知识，将来实现自己的梦想！
纸飞机比赛六年级作文 46
儿时的我扔出的那个纸飞机飞得越来越远，承载着快消失掉的美好的童真。
有句话说想要得到些什么，就不得不失去些什么。所以渐渐长大的我开始学会懂事，开始懂得拘束。丢弃了纸飞机，遗失着童真。我不再和云彩对话，因为我没有时间；不在和青草嬉戏，因为我觉得稚嫩；不再会听着蟋蟀窃窃私语而入迷。突然间也许会觉得失去了些什么，但早已没有了时间容许你思考。
我有了梦想，很现实的梦。走着人生一步步像是布局好了的棋。格点横横竖竖地映入眼帘。死板的套路限制着我的思想，多一些数学公式，多一些英语语法，少一些美好幻想，少一些嬉戏。在我知道了氢氦锂硼时就遗忘了与萤火虫的约定。在我学会用器材作实验时便不再仔细听风划过耳边的声音。加加减减的字母刻在脑袋里挤出了那些童年的美好。
快乐似乎变成了一件好困难的事，为什么简单会变复杂，为什么明白要装糊涂，为什么烦恼要越来越多？是不是当讨厌现在的时候就开始怀念童年，努力的想追回那遗失的美好……寻找从前拥有过的童真和天趣。然后随着河流奔跑，重拾乡间的`歌谣，回到最初的美好。
“所谓的快乐，赤脚在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了。谁在偷笑呢？我靠著稻草人吹著风唱着歌睡着了。”儿时的梦儿时的游戏带着儿时的我，像歌谣中般安静祥和美好。
累了，倦了，青草间打个滚，醒了。回头看，花儿笑了，我醉了。童真是一笔财富，有了它便有了美好，有了它便有了快乐。我微微笑，重新追逐着萤火虫，履行着曾经的约定，在从林深处，笑魇如花。
童年的纸飞机，终于飞回我手里。
纸飞机比赛六年级作文 47
星期三的下午，天气比较寒冷，而且还下着毛毛雨，但是我们四（3）班的同学依然激动万分、精神抖擞，因为我们班要举行“放飞梦想”的活动。
下午第三节课，雨停了——我总觉得这是老天在眷顾我们——给我们放晴了。
上课铃声响起来，覃老师笑眯眯地走进教室，教室立刻沸腾起来。覃老师把我们全班同学分成七组，然后带领我们到中院开展活动。活动规则很简单：每个同学在一张纸上写上自己的心愿，然后把它折成一个纸飞机，当飞机飞出时喊出自己的愿望就可以了。
我们按组依次进行掷纸飞机，同学们的纸飞机，就像一只只小鸟一样飞起来、落下。当轮到我了，我心里既紧张又高兴。在班长的口令声中我奋力把纸飞机向前方投去，我大声喊道：希望爸爸妈妈身体健康！我的飞机飞得并不高，但是我很开心。
接着老师还让我们自由掷纸飞机，五颜六色的纸飞机就像蝴蝶一样在空中翩翩起舞，飞机掉下来，大家拾起再飞，欢声笑语充满了整个中院。
回到教室，覃老师送给我们全班一封纸飞机的信，这让同学们很意外，我们好奇地看着老师。只见覃老师将飞机高高地举起，“唰”地一声将飞机掷向我们。大家纷纷站起来高高地举起手。飞机落到了黄振庭手里，同学们迫不及待地等待他拆开信。老师叫班长读了这封信，大家听得很认真。信里充满了老师对我们的爱与期望，有的同学听着听着竟然哭了。令我感动的'是，老师信中有这样一句话：同学们，让我们一起努力争取更多的第一吧！我想对老师说：谢谢您，老师！我一定会优异的成绩来回报您的。
这次掷纸飞机活动我可真开心啊！
纸飞机比赛六年级作文 48
童年发生过许多趣事，虽然有些已经随着岁月模糊，但那一次我却记忆犹新。
记得那一次，表哥到我家来玩，我们一起折纸飞机比赛谁飞得远，我把飞机头折得尖尖的，而表哥却把飞机头折起来，我很奇怪问：“你的飞机头怎么往里折呀，这样飞机头就不尖了，会飞慢的。”表哥告诉我：“尖尖的飞机机头太轻了，虽然飞得很快，但是飞不远。头重一点的飞机会飞得更稳更远一些。”我听了表哥的话，心想，太棒了，我知道折纸飞机的秘诀了，我要把飞机头折得比表哥更重，我一定会让纸飞机飞得更远。于是我把飞机头向里折了五次，向前一飞，结果飞机飞了一会就掉了下来，还没尖头飞得远。我去问表哥：“表哥，表哥，你骗我，我已经把机头往里折了五次了，可飞机还是飞不远，为什么啊？”表哥拿起我的纸飞机，拍拍我的肩膀说“傻小子，你看机头被折了五次就太大太重了，飞机不是越重越好，而且这样飞机头太大了。”
我听了表哥的建议，心想：有没有能让纸飞机机头尖尖，又可以飞得远的方法呢？对了，纸碰到水就会变重，我把纸飞机头放在水里湿一下不就可以了吗。说动就动，我就把纸飞机头放在水里浸好了一会儿，直到湿得不能再湿了才把纸飞机拿起来。可是纸飞机拿起来的`时候已经垂下来了，根本飞不起来。我又去问表哥，表哥见了进水的纸飞机哈哈大笑，说：“哪有把纸飞机头放水里的，只用把飞机头往回折一次就行了。”哈哈哈……没有充足的科学知识真可怕！于是我就重新按照表哥说的方法折了一架纸飞机，这次果然飞得很远。
我爱我纯真有趣的童年，虽然它离我越来越远，但童年的趣事永驻在我的心中。
纸飞机比赛六年级作文 49
一群活泼可爱的小孩子，在马路边，一个个手中拿着纸飞机，“一二三！”一架架纸飞机放飞了出去。从我的额头上飞过，在风中飞翔，让我的思绪随着它们，飞回了我的.童年。
纸飞机飞过了幼儿园的上空。我在教室里看着一本手工大全书，同学们全都围了过来，我打开了第一页，上面就是教如何做纸飞机，我马上拿出了一张纸。按照书上的折法，我一生中第一架纸飞机就出来了。我的同学们也在折，我们一起在教室里让纸飞机飞翔，真神奇呀，一张薄薄的纸居然可以飞。于是，我们从那天开始就一直在折纸飞机，和他们那段在一起的时光，充满童真、快乐，渐渐的，我离开了那所学校，因为我六岁了。
纸飞机穿过了幼儿园来到了小学，小学下面正在举行毕业典礼，这次的主题是“放飞梦想，随梦前行”，校长给我们每人都发了一张纸，让我们在纸上写下心愿，然后再折成纸飞机放飞它，“都多大了，还在折纸飞机。”同学们说道。我什么也没在纸上写，只是把它折成纸飞机，将它放飞，它飞出了窗外，飞出了校门，飞向了远方……
这次纸飞机开始有些往下坠，但还是飞到了初中。课间，同学们依然在学习，让我们的压力都非常大，突然有同学在折纸飞机，反正我也不想在写作业了，也和他一起折，我跑到了教室门口放飞了它，这次纸飞机连窗外都没有飞出，就落下了。原来，我早已经忘了纸飞机的折法。我也忘了小时候第一次和我放飞它们的那些人，什么都不记得了。是啊，纸飞机跟着时光慢慢地消逝，什么也没有留下。当我再折一个时，它飞了，它带着我的那份怀念飞了出去。
纸飞机快飞吧，抛开烦恼自由飞翔，不管未来怎么变化，保留这牵挂，属于我们的童话。
纸飞机比赛六年级作文 50
在一个风和日丽的早晨，一架纸飞机在天空中和鸟儿一同自由飞翔，他还和鸟儿们一起歌唱和玩耍。鸟儿们还给他取了一个名字叫飞鸟，因为他和鸟儿一样酷爱飞翔，即使大家玩累了后全部离开了天空，飞机也依旧继续向前飞翔。
“鸟”飞着飞着，发现前面有一只老鹰正向它猛扑过去，它大吃一惊，迅速改道，斜着身子向他的左边转去，但老鹰还是追着它，并且快速接近他，“飞鸟”看速度是比不过老鹰，只好一头扎进云朵里。老鹰以为“飞鸟”飞到了陆地上，寻不到目标就扫兴地走了。
“飞鸟”从云朵里出来后，继续前进。过了一会儿，一群大鸟向它扑过去，因为大鸟们以为“飞鸟”是食物，飞鸟想再次扎进云朵里，但大鸟们都躲在附近的云朵里盯着他的一举一动，随时等他上钩，于是他打算放弃这次飞行，回到地面。大鸟看它飞到了地面上，刚想追，却想起了凶猛的陆地动物，只好重回他们的自由国家。
“飞鸟”在地上第一次感受到大地的`美丽。他说：“原来大地比天空还美呀！”这里有树、花草、果实、小溪、池塘……它在地上微微的旋转着，却撞到了一朵花。它闻了闻，“好香呀！”它说道。有一只小鸟在树上看见了它，飞到了宫殿里告诉狮子大王。狮子听说从未谋面的客人来了，高兴坏了，连忙地派动物迎接。
“飞鸟”被小鸟叼住来到了殿前，看见了一群动物。动物前的狮子国王开心地行了一个礼，它说：“我第一次看见这么个模样的动物。”飞鸟听后笑得前仰后合，耐心的给大伙解释着自己只是一张被折成飞机的白纸，好不容易才让没见过世面的动物们明白了。
可“飞鸟”不知道自己这一讲就再也没有故事的结尾了！
纸飞机比赛六年级作文 51
假如我会变，我就要变成一架纸飞机。我本来是一张纸,一天，淘气的小主人把我折成纸飞机，到窗台上放飞了。
我害怕极了，心想：如果我落下来被汽车碾成肉饼怎么办？如果我被人误认成垃圾被火烧掉怎么办？
想到这里，我瑟瑟发抖，直冒冷汗。半晌，我既没感到粉身碎骨般的疼痛，也没有被熊熊大火包围的感觉。难道我是刀枪不入的钢铁飞机？不不，我被小主人扔到窗外时的力气就让我感到疼痛不已，这到底是怎么回事呢？我微微睁开眼睛，就立刻被外面的奇异景色给吸引住了：人行道上的人只有芝麻大小，一辆辆车子就像甲虫一样慢慢地在马路上行驶。我一会儿贴着高楼大厦疾速飞过，一会儿穿梭于云间，一会儿装作无法转弯在鸟群里横冲直撞，等鸟群愤怒地来追赶时才屁滚尿流地逃跑……我飞倦了，便在云朵上呼呼大睡。醒来时，我拿了一块云朵当纪念品。我又开始了我的'“自驾游”，在天空中，我想入非非：太棒了，我有一块云朵当纪念品，同伴看见了肯定会羡慕我……“啪！”一声，我撞到了墙上，慢慢地飘下来，卡在石缝里。我整整三天滴水未沾，饿得都快虚脱了。忽然，有一只上了年纪的老鼠走了过来，“你好！”我向它打了个招呼。“你能帮我把这个大石头移开吗？”我满怀希望地问。“可以是可以的，但必须交换!”老鼠说。此时我身无分文，只好把那块云朵送给它。这么新奇的玩意儿它可是头一回碰见，立刻把子孙们叫唤来帮忙。
不一会儿，石头被移开了，我心急火燎地往家赶……我停在男孩家的阳台上，被小男孩看见了：“爸爸妈妈，我放飞的纸飞机回来了，它就在阳台上，赶紧来看呀……”
纸飞机比赛六年级作文 52
一架纸飞机许一个愿，让飞机带着梦想远去，终有一天，当它回来的时候，梦想就会实现。
我坐在位子上，拿出一张蓝色的彩纸折了起来，我准备将这张纸折成一架纸飞机。当我在折的时候，每一下我都仔仔细细，不容许自己有任何差错，并且每折一下，我心里的期望就增加一分。“终于折好了！”我长长的吐了一口气。带着我满心的希望的纸飞机，我给我的纸飞机取了一个响亮的名字“翱翔之星”！取这个名字是因为我希望它是天空中那辆最闪亮的纸飞机！
此时的我早已沉浸在幸福之中。突然，一阵欢声将我惊醒：“哦，去放飞喽！去放飞喽……”我拿着我的纸飞机和大家一起到阳台上放飞。我右手拿着纸飞机，左手握拳，将重心放在左脚，又叫微微抬起，身子侧着，等待放飞的那一刻。只听，“预备——齐！”老师刚说完，只见，四十多架纸飞机一起飞出去。我的眼前出现了一幅壮观的景象，它们有的'在空中回旋了一圈，有的直线下落，还有的在空中划了一道美丽的弧线……
咦，怎么不见我的“翱翔之星”呢？哦，原来在一棵大树旁盘旋呢！我出神地望着它，喃喃的说道：“小飞机，你虽然要离开我了，但你永远都带着我的梦想遨游在天空中，我相信终有一天我的梦想会实现，而你也会回到我的身边……”而它，似乎也在向我告别：“小主人，我一定会成为天空中那架飞得最高最远最闪亮的纸飞机，我是不会辜负你的期望的……”
我依依不舍地望着它一点儿一点儿地离开我，心里想：小飞机，勇敢的飞吧！虽然你或许会遇到风雨，但我相信你是一定可以克服它们的！
纸飞机比赛六年级作文 53
"嗖"的一声，一只白色纸飞机破空而出，冲着清晨独有的新鲜空气飞出窗外，开始了快乐地流浪。
我，就是那只纸飞机。我展开雪白的机翼在空中飞翔，像一只白色的蝴蝶在空中舞蹈，微风从我身边拂过，我就乘着风在空中转着圈儿。风走了，我也照样乘着风走了，风在树叶间玩耍，挠得树叶嘻嘻直笑，不好！就要撞到树枝了！随着风掠过树丫的一瞬间，“唰——”我卡在了树枝上，怎么办？被卡住了。突然，远处有一个小黑点在慢慢靠近，瞧！是一只小麻雀！它扑腾着翅膀向我飞来，它显然是发现了我，快飞呀！飞到我这里，把我弄下去！果不其然，它飞向了我，爪子一落在树枝上，就好奇地打量着我，围着我啄了又啄，我开始向下滑，再用力啄啊！我在心里催促着，想不到老天这么眷顾我，那麻雀不遗余力地又啄了我，我终于摆脱了树枝的束缚，又回到了风的怀抱。
中午，暖洋洋的阳光撒在我的身体上，让人忍不住打起瞌睡，实在是让我力不从心了。我舒展开机翼午放松起来，就这样飘飘悠悠地睡在了草坪上。好景不长，一阵阵犬吠声吵醒了我，看着眼前的一幕，我吓了一大跳，有两只狗正在离我不远处吵架，吵着吵着就打起来了，我的心“怦怦”直跳，我离它们并不远，它们不会打着打着发现了我，合起伙来把我撕成碎片，祸殃池鱼啊！想到这里，我不禁胆战心惊，接下来的时间里，我过得简直“生不如死”。
黄昏将至，两只狗的主人分别把自家的宠物带回了家，我舒了一口气，瘫软在草地上，望着微微泛黄的天空和白闪闪的.太阳，真美啊！这就是劫后余生的“奖励”吗？
夜晚，深蓝的天空镶嵌着无数的星星，仰望着无边的天际，我醉了，好期待明天……
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