实用的六年级科学的作文锦集10篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级科学的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级科学的作文 篇1
如果我是一名科学家,我要种出彩色桃子,就像西游记里面孙悟空偷吃的桃子一样,又大又圆,赤橙黄绿青蓝紫,远远看去,就像一个大绣球。这种桃子不仅外表好看,而且还有多种功效,桃子皮黄色部分晒干后,磨成粉末,就有云南白药的功效,绿色的皮煮熟之后,配上汤水,就是一款特别好的美容护肤品,蓝色的皮放在锅里煮一煮吃了就可以长生不老,至于紫色的部分,就更不用说了,把紫色的皮磨成粉末,就可以治疗癌症,功效很好。
如果我是一名科学家,我还想发明一种饼干,当爸爸妈妈的车轮子没了的时候,这种饼干就能变车轮子,那样爸爸妈妈就方便多了。
如果我是一名科学家,我还想发明一种香水,只要一喷,你就会像仙女一样美丽。
如果我是一名科学家,我还想发明一种环保净化机,它可以把垃圾和废气吸进去,然后吐出来,就能变成对人类有益的东西,让我们的人类家园——地球,变成一个既没有污染,又干净又美丽的世界,让人们快快乐乐的生活在这里,但是我知道,要想实现这些愿望,需要我们共同的努力,我要好好学习,让这一天早点到来!
六年级科学的作文 篇2
在生活中,你是否做过科学尝试呢?或许没有,但是我做过,快来看一下吧!
那是一次偶然,我在电视中发现了这个实验。在战争时代,情报工作者为了平安的能把情报送出去,而不被敌人发现,就用一种叫“写密信”的方法。看到这里,我感到好奇,写出来的字,我们怎么看不见呢?不如,我就去做一次科学尝试吧!
我拿出一本《科技书》,从中找到了做实验的步骤。我首先用洁净的毛笔蘸取了一些白醋,接着把一张白纸展开平放在桌子上,用毛笔在纸上写下一句诗。等字变干后,白纸上就看不出字的痕迹了。然后用洁净的毛笔蘸点从胡萝卜中得到的液体均匀地涂在白纸上,字就显现出来了。
这是什么原理?我就去查阅了一下电脑,电脑显示,原来白醋密信的秘密在于胡萝卜的天然色素,只要把胡萝卜汁液涂在含有酸的物体上,它就会在白纸上显出字来。我为自己找出了答案而感到格外高兴。
“探索真理比占有真理更为可贵”爱因斯坦说的这句可真是至理名言。只要你做生活的有心人,有一颗敏锐的心和一双善于观察的眼睛,你就可以发现自己从来不知道的科学奥秘。
六年级科学的作文 篇3
科学,在我的印象里有三个解释。一,科学书,二科技,三自然中的科学。这几个让我选起来,好像都对。但是,要是非让我选一个,我会选三。
什么是自然中的科学呢?就好比,人是怎样造出飞机的?估计人们都知道。是观察,钻研,会飞的动物,例如:蜜蜂,苍蝇,如果不观察,飞机是要费很大劲造出来的。现在,应该都明白了吧。大自然中有万物是人们不知道的。例如:未解之谜。我们人类破一个,知识就会长进,科学就会提升。所以,我也破了一个,因为我以前什么都不知道。破的很烂。
我有一天看到了一个字眼,植物油?从那来的?那花生也是植物,为什么没油。我想:一定要推翻这个原理。我拿了一张精致的纸。写上了:植物油。是油,我来个“火上加油”,油很滑。这是特征。有了特征就找呗。我就踏上了找植物油的路程......走着走着,找到了一个长一厘米,宽一厘米的小红豆子。我就想:这个东西是植物,干脆解剖拿出来看看。说着,就解剖了。不看不知道,一看吓一跳。里面竟然滑滑的。我大吃一惊。又赶快点起火,把小豆子放进火里。刷,火一下变大数倍。我虽然失败了,但是,我好高兴。因为,我终于知道了这件事。至于花生的事。我也明白了,应该是因为花生的油,肉眼看不见。只是在里面。所一我提醒大家。一定要有科学根据,才能说话。
所以,我们要相信科学,只有科学,才是真理。不要相信什么神啊,鬼啊,有什么根据?
六年级科学的作文 篇4
我们的生活充满科学,科学无处不在,它就像“大管家”一样,每天都管理着我们的生活,只要你有一双善于观察的火眼金睛,就一定会发现科学的奥妙!
记得有一次偶然,我在《广东第二课堂》上看到一个非常神奇的科学实验:将两本差不多尺寸的书互相交叉,一定要平整,把它尽可能的插到底,这样,就算大力士也拉不开……
我觉得这根本不可思议,两本书而已,怎么会连大力士也拉不开呢?
我满腹狐疑的拿出所需道具,将它们小心翼翼地用力插进去,明显的看到两本书是牢牢地。我的心跳得像有只小鹿在乱撞,心想:就两本弱不禁风的书,我怎么不能把它拉开?可是,出乎意料的是,我费尽了九牛二虎之力也没能把它拉开。“我就不信我会败在你们两个小东西身上,再来一次!”我气愤的说。这次,我就连吃奶的劲儿也用上了,可就拉不开。
我居然会败在两个小东西身上,我很愤怒……
于是,我找来了力大如牛的哥哥,把这件事原原本本的告诉了他,他也跟我一样感到半信半疑,哥哥快速接过书本,猛地一拉,结果还是始终不变,我不得不相信,这是真的。
我百思不得其解,便向我家的“知识能手”——电脑请教,后来我明白了:是因为摩擦力,每页纸之间所产生的摩擦力使两本书就像牙齿一样咬紧在一起。
通过这个实验,我明白了:任何事物我们都要善于观察、勤于思考、敢于动手,只有这样,我们才能不断地从失败中获取经验,从成功中吸取知识!
六年级科学的作文 篇5
周末,我没有事,我翻着刚刚买来的《科学小读本》,真是不读不知道,一读吓一跳,我发现了生活中一些有趣的小科学,我决定要实践一下,看看这上面说得到底准不准。
别的实验实在太难做到,我就做了一个比较容易的——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩过无数脏西的鞋子放进盆子里,把啤酒准备好;实验开始了,我打开啤酒,把满满一瓶全都倒进去,边倒还默默地念:“爸爸,抱歉了,让你两天没啤酒喝了。”我把刷子拿在手上刷,一边把啤酒浇在鞋子上,就这样过了三十分钟我洗好了,便把鞋放在阳台上晾。
转眼之间, 便已是日落黄昏了,我来到阳台,定睛一看,哟,这是我的“破鞋”吗,简直就是一双新鞋,哈,以后我都可以穿“新鞋”了!我高兴得一蹦三尺高。
爸爸妈妈出去回来,我把这个方法传授给了他们,他们夸我是小科学家。
生活中的科学无穷无境,真是值得我们去努力探索!
六年级科学的作文 篇6
从小,我就爱幻想,为什么鸟儿就能在天上飞,而人类就不可以。在一次偶然的时候,我在图书馆里打扫卫生时,不小心碰倒了一本书,那本书就是《十万个为什么》。我看见目录上有一条“鸟儿为什么能在天上飞?”的问题,于是,我便根据它的页数,找到了那个问题的答案。
原来,鸟儿能在天上飞,是因为鸟儿的身体像纺锤,头又小,飞起来可以减少空气的阻力。鸟儿的头骨中间是空的,身体很轻。鸟儿的翅膀张开来比身体大的多,它不停的上下扇动,鼓动周围的空气,身体就能轻快的飞行了。
看完了这个问题,我还想继续看其他的问题。可是一想到还有卫生没搞完,于是我便把地扫完后,把这本借走了。
在后来几天的时间里,我把这本书阅读完了。我的大脑又新添了许多知识,使我了解了许多我以前不知道的问题。我觉得,科学实在太有趣了,只要你用大脑去发现,用心去理解,你就会知道许多有趣的事情。
六年级科学的作文 篇7
星期六的下午,我在家里闲着没事干,便躺在沙发上看电视,看着电视上的科学实验,我的好奇心大发,决定做这个实验。
说干就干!我找来一瓶红墨水,一片蓝墨水和几朵白花这三种材料,准备做实验。
我按照电视上的步骤,先把红墨水和蓝墨水各倒进一个塑料杯子的三分之二,再把白花分别放进这两个杯子里,然后我搬了一把椅子,坐在上面等待着。
10分钟过去了……20分钟过去了……25分钟过去了,花朵还是没有变红(蓝),这是怎么回事呢?白花还没有变色,该不会是电视上在骗人吧!我愤愤不平的想。唉,还是出去玩吧,反正呆在家里也是无聊。
于是,我在门外玩了将近一小时后回来喝水。突然发现了之前放在塑料杯里的两朵白花分别变成了红色和蓝色,这是怎么回事?难道是花枯萎了?不,不可能!我的脑子里冒出了一个大大的问号。
沉思了好久,我猛地想起我原来看过一本书,上面主要讲植物的叶子和花瓣上都有气孔和皮孔,而且植物是需要吸收水分的。啊!会不会是……
果然,答案和我预想的一模一样。原来花的.花瓣上有气孔和皮孔,它们的作用是蒸腾水分,花瓣不停的蒸腾,茎就要不停的吸收水分。把花插进红墨水瓶(蓝墨水)里,茎就吸收了红墨水(蓝墨水),利用花瓣的蒸腾作用就能使花瓣变红(蓝)。
生活中处处有科学,同学们,从今天起,让我们好好学习,共同在“已知”的科学中不断的去发现“未知”,在“未知”的科学中发现“已知”的道理吧!
六年级科学的作文 篇8
科学家经过不断探索,于20xx年终于发现宇宙中有适合人类居住的R星球。在这些年来,地球已经面目全非,沙尘暴一次次袭击地球;绿洲不断地减少;水资源枯竭;物种稀少;沙漠不断增大;化学物品带来极大的危害……来不及了,如果再不采取措施,地球将历史重演。我——魔法学院博士,作为R星球的特邀代表到R星球进行友好访谈,坐上私人飞碟出发了。
我来到R星球,哇!这儿太棒了,地面是软绵绵的棉花糖制成的,一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的,真是名副其实的糖果国度。突然,一为状似火形的橡皮机器人出现在我的面前,友好地说:“您就是地球上来的外星人吧,我带您去见R星球的IQ博士吧。”
咦,它怎么知道我是这里的所谓外星人?不管了,救地球家园要紧,我还是跟它到这里的科学城去吧!它带着我采用瞬间移动法一晃就来到了科学城。啊!这里太美妙了,挂在墙壁上的画可以动,里面的人物会唱歌,会跳舞,还会和你打招呼,甚至可以走出来和你握手呢。这里就像一座古堡,虽然富丽堂皇,到处都使用高科技产品,人们行驶使用时空隧道,却给人阴森的感觉。我们来到IQ博士的实验室,这里大极了,陈设着一架架宇宙飞船、状似水果的飞碟和形状各异的机器人……博士热情地招待了我,还忙着给我介绍他最新发明的高科技产品,我打断了他的话,焦急地说:“不了,博士,我们星球受到了极大的危害,人类及其它物种面临着死亡的考验。请您救救我们!”博士不慌不忙地说:“我很乐意帮助你们,你别着急,请看。”博士手指向窗外说“这是人造海洋。”我顺着博士手指的方向望去,惊呆了,跟真的海洋没有什么两样,甚至更壮观。博士继续说:“我坚信你们星球上的高科技也不会比我们差多少吧,你们要好好地利用,让它们更好地造福地球。好了,时间差不多了,你回去吧,记住,临走前用这个能源采集器采集些能源回去,再见。”
我照博士说的做了以后,就回去了。我回到地球,把采集到的能源植入地球,不一会儿,地球就恢复了原样。
通过这次教训,人类更加爱护地球,更好地利用科技。我坚信地球以后也会有R星球上那样的科学城。
六年级科学的作文 篇9
科学是奇妙的,在科学中,可以发现很多的,各种各样的问题,我们一起走进科学那奇特的世界吧!
在课上学如何使用工具时,我觉得工具嘛,人人都会使用,何必学呢?上完了以后,我又想:原来工具要选对地方使用,,如果在把石头搬下去时,使用绳子,那就错误了。
后来又学了杠杆,老师讲好以后才明白,原来一根棒子,平放在桌子上时,不是杠杆。只有在撬起重物时使用它,那才叫杠杆。还知道了杠杆都有三个重要的位置,分别是支点、阻力点和用力点。做了实验以后才明白杠杆有省力的,也有费力的,还有既不省力也不费力的。不过,不管省力的,费力的,还是既不省力也不费力的,所有情况只有一种。
又学了杠杆类工具的研究,知道了每个杠杆的三个点都有可能不一样。而且我认为订书机的三个点位置很特别。可为什么有些杠杆类工具要设计成费力的呢?我觉得是为了方便一点而设计的。不然我们吃饭时就没有筷子了。
上了轮轴这一课以后,我们发现了在轮上用力省力,在轴上用力费力。我们班的陈馨智在实验中成了大力士,连力气最大的孙昊都转不过。这是因为螺丝刀光的部分就好比是轴,把手好比是轮。在轮上用力比在轴上用力更加省力。轮的大小对轮轴的影响就是轮轴上的轮越大,在轴的大小不变的情况下,可以更加省力。
学了定滑轮和动滑轮以后,又发现了使用定滑轮不省力,但可以改变用力方向。可是使用动滑轮能省一半力,但不能改变用力方向。在提升重物时使用定滑轮,在和塔吊一起移动时使用动滑轮。把两个合并起来形成了滑轮组,滑轮组既可以省力,又能改变用力方向。
六年级科学的作文 篇10
我望着天空不由得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶的时候,马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上,有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地想了一想:可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上。
我就开始做小实验了。首先,我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最后浮到水面上来了。唉,我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了。
通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气就能浮在水上,没有空气就会沉下去。作文
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