有关六年级叙事作文集合六篇
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的六年级叙事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级叙事作文 篇1
父亲的爱,在我的记忆里是模糊的。
从小,在父亲的“棍棒底下出孝子”的理论中长大。即使是没有什么大事,也要损我两句,可能这让他痛快。比如你干什么能行!你比我以前差多了之类的话,磨破了他的嘴,磨烦了我的耳。在一个平静的夜晚,我像往常一样,迅速的脱了衣服,钻进被窝,还看了一眼月亮,月亮露出那半圆的脸,发散着缕缕银光,我有了一丝好心情,又有些许的不安。看不出什么不寻常,却又好像在预示着什么。刚进被窝有些冷,我把身体蜷缩了起来,这一下,可惊出了我一身冷汗,我赶忙跳起来,去给母亲看,母亲有些慌张,叫醒了熟睡中的父亲,而父亲只是看了看,按了按,平静的说:“不用着急,睡吧,明天再说。虽然父亲说的很平静,但我可以看出,父亲已经睡意全无。天亮了,太阳也像平时一样升起来了,而我却没有背着书包去上学。我随着父亲来到了医院看病,看病是个麻烦事,需要检查,做化验,要楼上楼下的跑,但这次跑腿的人不是我是父亲,我不禁想起了以前父亲要我买东西,都是我来回跑,这次看着父亲楼上楼下,心里顿时平衡了许多,又一看父亲瘦小的身影,心里又有了一种说不清的酸。检查结果出来了,是血管瘤,需要手术切除,这消息对我来说无异于晴天霹雳,顿时我感觉到天昏地暗。做手术?吓也能吓我个半死啊。我看着父亲,他皱起了很难察觉到了眉头,转瞬,把我的小脸捧起来,说:“这下你高兴了吧,能请很多天假。”手术如期而来。我看见母亲担心的面庞和父亲那鼓励的目光,我走进了手术室,这时外边下起了雨,不大,淅淅沥沥的感觉,在我听来好像是来给我加油。躺在手术台上的我没有去想太多,只是静静的闭着眼让时间一点点地划过,渐渐的我便睡着了。当我醒来时,天已经快黑了,外面的雨也停了。
我看见母亲坐在我的身旁,关切的眼神,抚摸着我的头。这时我看见父亲进来了,手里还拎着我最爱吃的酱骨头,我的心情好了许多。由于我还不能坐起身,所以吃饭只有让母亲喂我了。可是我刚要张嘴吃的时候,脖子不由自主的向一边扭,渐渐的整个身体也抽搐了起来,这可吓坏了母亲,在我面前一向镇定的父亲,也着急了,赶忙把大夫叫来了。父亲在我的肌肉上揉着,希望能缓解一些,这时的我喘息了起来,有缺氧的感觉,想要睡觉,父亲看出了我的状态,叫着对我说:“不能睡,不能睡。”手颤抖着,还在继续为我揉着。大夫拿来了氧气瓶,说是轻微的麻药过敏,过一会应该就会好了。我打着氧气,缺氧的感觉减少了,抽搐也渐渐的停了下来,不过经过这么一番折腾我也非常的累了,闭上眼睛想要睡一会,这回父亲没有叫我。
我闭着眼,想着刚才的画面,想着父亲,心头有了一丝甜,父亲你是我的榜样,我会让你看到我的行,尽管对我,你的表现总是不一样,但我知道都是爱。
六年级叙事作文 篇2
“砰……啪”,春节到了,大家又开始放炮了。 只有胆小的我,躲在墙后面,不敢向前一步,生怕被炸着。
我是一个男孩,但过去从不敢放炮,连摸炮都很害怕。你别说我没男孩子气概,连放炮都不敢。你看那二踢脚,大礼花炮,它们这些“大家伙”的声音可大了,如同雷雨天打的响雷,能把你吓个半死。可有一些放炮高手,放炮如切菜,觉得是一件没什么大不了的事,居然还敢用打火机点,真是令我佩服得说不出话来。这次,在大家的鼓励下,我准备也风光一次。
爸爸先帮我拿了个大礼花弹,又给了我一根长长的香,让我去点炮。我拿上香,握到香最后面的部分,右手握香,左手捂着左耳,战战兢兢、小心翼翼地一步一步往前挪。手抖动的很厉害,上下震动,汗珠也从脸上一滴滴地往下掉,心里很是紧张。我不停地自我安慰:别紧张,别紧张,没有什么可怕的,人家能放我也能放,自信点,相信自己一定能成功。我的身体好像不听使唤了,快到炮前,又缩了回来,一点一缩,连缩了三次,还是没有点着花炮。最后我鼓足勇气,一步上前,对准了炮上导火线,突然,导火线刺刺地冒起了火花,就在这时候,我全身颤了一下,大叫了一声,扔掉了香,双手捂住耳朵,调头就跑,跑了好远方才停下来。“砰……啪”,花炮打上了天,可漂亮了,红的、绿的、紫的、蓝的……五颜六色,绚丽多彩。
我的心情顿时高兴万分,一身的害怕顿时烟消云散。心想:虽然没有那些放炮高手那么自如轻松,但我却放了我人生中的第一个花炮,有了一个良好的开端。我应该佩服我的勇敢,我应该为这第一次而骄傲。我这个“胆小鬼”在春节时终于放了个“大家伙”,“胆小鬼”今后不再是我的代名词了。
这片记叙文向我们说明了“胆小鬼”与“大家伙”的含义,文中抓住人物内心与外在表现的特点,生动形象的写出了“我”第一次放炮时候的心情与状态,突出文章中心。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。总结积极向上,立意出凡事都要有勇气才能有良好的开端。
六年级叙事作文 篇3
期盼已久的跳大绳比赛今天就要举行了,经过前面的练习,我们有足够的信心来完成比赛。
终于盼来了大课间,我们的心情既兴奋又紧张。体育老师一声令下“比赛开始”,张新语和朱亮声两位同学对视一眼,两手握紧绳子,同时“启动”。第一个要跳的是邢志林,只见他轻轻一跳,像一只灵巧的小燕子一样,钻过了绳子,紧接着,金天阳、石浩林……一个一个的'都顺利的跳了过去。我前面的同学越来越少,我也越来越紧张,生怕跳坏了,影响了班级的成绩。一扭头,远远的看到班主任徐老师对我微微一笑,好像是在鼓励我“不要怕”。前面的李金松也顺利地跳过去了,看到大绳已经高高的抬起,我一咬牙,快速的跑进去,左脚一点,右脚一跳,居然成功了。我没有耽误时间,马上绕回队伍后面,同学们仍旧一个接着一个跳,没有一个同学失败。我们的情绪高涨,几个同学大喊着:“五一、五一,永争第一;五一、五一,永不放弃!”比赛慢慢接近尾声,数数的声音越来越大,我也跟着喊起来:“310、311、312……”随着体育老师一声“比赛结束”,我们的成绩停止在“341”。同学们都围到体育老师身边,去探听其他班的成绩,当听到我们的成绩是最高的,同学们互相拥抱、跳跃、欢呼,庆祝胜利。
在大家的共同努力下,我们终于完成了这场精彩激烈的“跳大绳”比赛。
六年级叙事作文 篇4
温暖是什么?温暖是寒风中一丝丝的牵挂,温暖是暴风雨中的指引航线的灯塔,温暖是绝望中求生的力量,温暖是被帮助时那暖暖的感觉!当你生病时,父母对你的呵护,是温暖;当你伤心难过时,老师、同学给予你的是安慰,是温暖;当你获得成功时,大家给你的掌声,是温暖。
记得那一次,我们在教室里等待放学。突然,天空中飘来一片片乌乌云,遮住了天空,几道闪电划空而过。“哗哗……”倾盆大雨不停地从空中倾泄而下。往窗外望去,艳丽的花儿在雨中弯下了纤弱的腰,嫩绿的树苗在雨中垂头丧气,所有的生物失去了往日的生机。
“唉,老天呀,你怎么偏偏在放学时下雨呢?”没有带雨伞的我只能趴在窗前,眼睁睁地看着同学们自己撑着雨伞或在家长的呵护下离开校园。
“妈妈也真是的,不来接我!”我心里不停地埋怨着。
天一点点暗了下来,雨丝毫没有减小的势头,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈现在都没来,肯定有事来不了了!只有冒雨冲回家了。可是,那样会生病的……最终,我背起书包走出教室。
来到校门口,我卷起袖子,抱着头。正准备跑时,一个熟悉的声音从我身后传来:“班长,不可以冲哦!那样会生病的。”我转头一看,原来是南宫雅倩。“那怎么办?我没带雨伞,又没人来接。”我无奈地苦笑了一下。她扬起手中的雨伞,笑着说:“有它呢!我们一起走吧。”“谢谢”我感激地看着她。
我们有说有笑地走回家,有时,他还问我:“你淋到了吗?”我每一次都是轻轻的摇了摇头。不知不觉中我们已经到了我家门口。我连忙跑的门口,用钥匙打开了了门,我这时才发现她右边的衣袖竟然湿淋淋的:“雅倩,你……你怎么……”“没事,回去换换就行了。你还好吧?”她对我说。“嗯,还好!雅倩,你等一下,我去拿毛巾给你擦擦,不然你会感冒的。”没等她回答,我就去哪毛巾了。当我出来时,她那消瘦的身影已消失在雨海中。此刻,一股暖流悄然流进我的心中,流遍我的全身。我忽然觉得眼眶热热的,那晶莹的眼泪一滴滴地掉落下来。
每当想起这件事,一股暖流向我涌来似蜜色般淌进心中的每一个角落,在心灵的海漾起一层柔波。那一般股暖流就是温暖。
六年级叙事作文 篇5
窗外淅淅沥沥地下着小雨,雨水滴在窗户上,我趴在桌子上静静地看着。
一身乌黑的小鸟匆匆地飞进了我家的屋檐下,雨水顺着屋檐落在地上,如一串珍珠撒下来似的,那声音“滴滴答答”美妙极了。我趴在窗前傻傻地看着那只全身湿透的小鸟,心里很不是滋味。
这时,我不禁想到:不如给这只小鸟筑一个巢吧!是呀,我们都有自己舒适的小窝,为什么小鸟就不能有呢?我说干就干。
准备了木头,胶,笔等,忙碌的真不知道该怎么办?上网找一下吧,我拿上手机,各式各样的鸟窝都有,真是太好了。我将三角形的木头与长方形的木头用胶粘上,将一块小木头粘在底部,再用锯子在前面弄一个爱心形的洞口,顶部没有木头,这样小鸟就可以飞进去了。如果只是这样太单调了,一点创意都没有,于是,我又用彩笔在上面画了美丽的画。前面爱心形的洞用透明的薄膜贴上,这样就可以观察小鸟在里面干什么了。
就这样,我越来越感兴趣,“没有家的不仅是这一只鸟,还有更多,要多做几个才行呀!”我这样猜想。一个,两个,三个……小鸟的家就在我的手里建起来了。我把做好的小房子一个一个都贴在屋檐下,这不仅让小鸟有了新家,也让我有了新家,一个个小房子把大房子装饰得如此好看,我心里好不得意。眼前仿佛出现了一只又一只小鸟在房子的周围飞翔着,都在赞叹自己的房子好美。
终于,小鸟们都飞到了我家的屋檐下,我还在里面放了些草,一些虫子,这可以让小鸟们好好享受一番了。第二天清晨,这些小鸟早早地就起来了,他们放声歌唱,动听的歌声将我从梦中唤醒。我看着这些小房子好有成就感,为自己感到自豪,我的努力没有白费,这都是值得的!
妈妈知道了,还笑眯眯地对我竖起大拇指:“乐于帮助小鸟值得学习,对呀,小鸟也有家,我们也应该尊重他们。”
六年级叙事作文 篇6
小学的六年生涯匆匆逝去,迎接我们的将是中的六年时光。
为了留住这些回忆,我们将要拍毕业照。
来到学校,只见同学们穿戴整齐,脖上系着鲜艳亮力的红领巾,每个人都精神焕发,脸上洋溢着兴奋与喜悦的表情。
马上就要拍照了,摄影师用相机咔嚓的记录下同学们光彩夺目的笑容。轮到我了,我坐在凳子上,虽看似很平静,但我的心里却有兴奋与激动在纵横交错着。我的脸上不自然的露出了微笑,但慢慢地,强扭的微笑渐渐淡去,脸上逐渐展露了会心的微笑。那是因为,我的脑海中展露了会心的话语:这是我小学唯一的毕业照,我要把我最美的一面,存放在我的照片中;存放在我难忘的六年小学生涯中。说不定我以后将它拿出来,便会记起我小学时光,会觉得是那么的美好,那么令人难忘。瞧见以前的自己,是那么的纯真、迷人。自己的脸上也会随之展露笑容的。
“咔嚓”外婆的笑容在摄影师的闪光灯中,定格住了。我也永远珍藏住了我这份美丽。
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