【精品】六年级友谊的作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的六年级友谊的作文9篇，欢迎大家分享。
六年级友谊的作文 篇1
友谊，它是朋友之间的诺言；友谊，又是友人之间心灵的相融可那，我生命中最珍贵的友谊，早已划上了一个完整的句号。那是一年初春，她刚转到我们班上，虚心好学的她，在我们每一位同学的心中，永远都是完美，无暇的。
开始，我和她很陌生，都不敢看对方。有时，我一想起这个小举动，就想笑。日子一天又一天的过去，我和她渐渐地并不觉得陌生了。有难题，我和她一起解决；有困难我们互帮互助慢慢地我和她成为了一对好得不能再好的朋友了。那时，老师和同学，经常把我和她比作：合二为一。
我还记得，在那次春季运动会中，我没有带钉鞋，急坏了，那冷汗一溜地冒了出来。她好像看出了我的心思，关切地问道：你怎么了，是不是忘了带什么东西，我可以帮你去拿。我微微低下头，悄悄地对她说：真的，我我忘了带钉鞋了。那声音轻得像蚊子。她听了之后，眉宇之间流露出焦急的神情，她二话没说，一屁股坐到地上，把自己脚上的钉鞋脱了下来，递给我。
六年级友谊的作文 篇2
“眼镜”和“瘦高个”是关系十分要好的朋友，无不话说，彼此不分你我。一日，两人决定徒步去探索变幻莫测的沙漠，他们带上干粮后，便走进了渺无人烟的沙漠……
广袤的大漠，死寂的沙海。雄浑静肃，板着个脸，总是给你一种单调的颜色：黄色、黄色，永远是灼热的黄色。仿佛大自然在这里把汹涌的波涛，排空的怒狼，刹那间凝固了起来，让他静止不动。
由于缺乏徒步旅行的经验，一个星期后，干粮吃完了，而最要命的是他们迷路了，干渴与饥饿强烈威胁着他们的生命。沙漠中的绿精灵看到了这一幕，她有点不屑一顾：我就不相信人类所谓的友谊，到生命的紧要关头还不是保命要紧，为了证明自己的观点，她决定做一个小测试。为了考验两人的友谊，她潜入两人的梦中，分别告诉两人，前面不足百米之处，有一棵苹果树，树上有一大一小两个苹果，吃了大的就能平安走出沙漠。绿精灵认为自私的人类肯定会为谁能吃到那个大的苹果而争吵甚至抢夺起来，她期待着一场好戏的上演。
竖日清晨，两人拖着疲惫的身子继续赶路，他们都在四趁着昨晚的梦。走了不久，一棵干瘦的苹果树横在他们面前，树上挂着一大一小两个红红的苹果。两人都为之一愣。眼镜立马开口到：“你吃那个大的吧！因为……”他停住了，因为他知道自己说出真正的原因，瘦高个绝对会把大苹果让给他的。然而，他并不知道瘦高个也梦见了沙漠精灵。不等他找一个合适的借口，瘦高个也开口了：“还是你吃大的吧!你一家妻儿老小全靠你一人供养，你可是家里的顶梁柱啊!”眼镜也急忙说：“不，不!我的朋友，还是你吃大的吧!你现在事业蒸蒸日上，你一定有更辉煌的前途啊!” 两人都没有因为对方说得像牺牲自己一样的话而奇怪，因为他们做了同样的梦，两人继续争执着要把大的苹果让给对方。到最后，谁也没说服谁，两人都在极度的疲劳中迷迷糊糊的睡着了。不知道过了多长时间，眼镜突然醒来，却发现瘦高个早就无影无踪了。他急忙走到那棵树下，摘下那个仅剩的苹果，苹果很小很小。他顿时感到瘦高个欺骗了他，便怀着悲愤与失望的心情向前走去。不到几百米的沙漠，他却走得异常艰难。他猛的发现一座沙丘边躺着一个人，那不是别人，正是瘦高个。他毫不犹豫地跑了过去，小心翼翼的将晕倒的瘦高个轻轻扶起。这时他惊异的`发现：瘦高个手中紧紧握着一个苹果，而那个苹果比他手中的小许多。眼镜热泪盈眶，他为自己误解了朋友，错过了朋友而难过，他从朋友手中拿出那个小小的苹果，将自己手中稍大的苹果递到了瘦高个嘴边……看到了这一幕，绿精灵喃喃低语：是我错了，错了，看来人类真正的友谊是超越生死，能经受住任何考验的。
眼镜和瘦高个互相搀扶着，在绿精灵的指引下最后走出了渺无人烟的沙漠……
绿精灵飞到苹果树前尽施自己的法力，顷刻间，一棵小小的苹果树的周围长起无数棵高大的苹果树和绿油油的嫩草，它们紧紧包裹着这棵象征友谊的苹果树。
多年后，当年的两人再次来到这里，他们看到了沙漠中的这片绿洲，看到满地的绿草正轻轻起舞，看到友谊的苹果如潮水般在大树上流淌着……
六年级友谊的作文 篇3
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船狠狠地丢到地上，小木船顿时四分五裂。陈明看了，什么也不说，只是默默地地拾起小木船的碎片，默默地离开了……不知为什么怒气已消失，取而代之的是伤心，眼泪放肆地流下，陈明离去的背影，越来越模糊……
第二日，我红着眼来到学校——哭了一整夜。陈明也无精打采的——熬夜了。今天一天我和陈明一句话也没说，但在我不经意瞟了陈明一眼的时候陈明也快速地看了我一眼。就在那一秒钟内我的心怔了一下，虽然一句话也没说，但那深情的一眼让我明白陈明和我一样。放学之后，我自信地、大步地向陈明的座位走去。陈明早已收好书包，等待我。此时，我和陈明十分精神、脸上红润、嘴带微笑、春风拂面……我结结巴巴地说：“我们……和好吧。”“好！”陈明爽朗地答应了。夕阳的余晖映出了两个人说笑的影子。
友谊就是这样的，有喜有悲，有欢有乐，有苦有甜，多姿多味……
六年级友谊的作文 篇4
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，“我要你为你的行为付出代价！”我恼怒成羞，当着围观同学的面，把陈明的小木船往地上使劲摔，使劲踩，陈明什么也没说，站在那里，一动不动哭了，同学们都指责我，说我的不是，我一气之下，大吼：“不是我的错，是他先动手的！”接着，我就回到座位，不知怎么，心中还是有一股怒气。“终有一天，我会连本带利还你！”陈明回到座位大哭，我不知这话到底什么意思。
由于这件事，我和陈明好几天谁也不理谁，我好几次走到陈明家门口，想敲他家的门，对他赔个不是，那天自己太冲动了，可我却怎样也下不了手，估计是我自己的面子放不下。
一天放学，他走在前，我走在后，我多么希望自己能有勇气上去拍住他的肩，对他说：“好哥们儿，对不起，那天我太冲动了，请你原谅……”可我终究还是放不下面子。眼看就要到陈明家了，再不说就没机会了！陈明突然转过身，从身后掏出两个小木船，那木船做得特别精致。
“对不起，好哥们儿，那天是我错了，我不应该摔坏你的船，这个，是我赔给你的。”我一时语塞，明白了陈明那天说的“连本带利”什么意思。我思索了好久，才挤出几些话：“不，是我的错，我放不下面子，所以……”我接过一只木船，又说：“这只是你的，我只要一只，我们都有一只了！”我和他是比这只木船是那些大明星送的还要高兴，从此，我俩再也没吵过架，当然，是因为友谊的船！
六年级友谊的作文 篇5
到了三年级，数学开始需要一点思维才能解题，语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文，却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情；而我呢，偏爱数学，也爱语文，但不如你那般强烈。遇到不懂的题目，你会拿着练习册或是书本来问我，通过你书上那密密麻麻的笔记，我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时，我总是会将我所知道的毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项，所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识，将你知道的和你做题的技巧告诉我。
四年级的时候，班里的女生开始有了自己的小团体，而我们，总是这些小团体中最团结、最和睦的一个，不用说，这就是我们互相理解和退让的结果。所以，班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景，时不时哈哈大笑。真的，那时候我们的友谊是那样的坚固，别人也很羡慕我们之间的关系。
总之，谢谢你，使我的童年那么多姿多彩。
六年级友谊的作文 篇6
我和陈明可以说是一对形影不离的好朋友，我们每天一起上学，一起回家，一起写作业，一起玩游戏。
一天，当我们俩写完作业准备出去活动活动，经过书柜时，陈明看到了柜台上的一只小木船。那是我们的手工作业，于是他也从书包里拿出了他的小木船，就这样进行对比，结果发现，我的小木船要比他的小木船略胜一筹。也许是好奇我为什么做的那么精致，他抬头递给了我一个眼神，我也领会了他的意思，便对他说：“想看你就看吧，谁让我们是好朋友呢。”陈明笑了笑，便拿起小木船仔细观察。突然，陈明一失手，“啪”的一声，我的小木船便与大地妈妈来了个亲密接触，木片洒落一地。我见状，立即失声痛哭起来。陈明站在一旁不知该怎么办，又胆怯地向后退了一步，谁知，这一步不退还好，因为陈明一退，后脚就踩到了我的小木船。本来木船还可以再修复，可现在呢?它已经粉身碎骨了。陈明抓了抓脑袋，吞吞吐吐地说：“对……对……对不起啊，我……我真的……真的不是故意的。”“哼，一句对不起有什么用，你要赔我一只小木船。”我顿时火冒三丈，说着一把夺过他手中的小木船，摔在了地上，还顺便踩了几脚。觉得解气了不少，我以为他会生气，出乎我意料之外的是，他什么也没说，整理好书包，带上被我摔在地上的小木船便转身离开了。
那天晚上，我一直在反思：“难道是我做错了?我不应该为了一只小木船，和陈明大发脾气。”于是，我开始后悔起来，为了这么一点小事，就失去了一个最好的朋友，太不值得了。我连夜又做了一只小木船，准备第二天给陈明送去。第二天来到学校时，抬头看见陈明手上也拿着一只小木船，见状，我们便不好意思的相互交换，然后握手言和了。
友谊，就像这只小木船一样。我们不能因为一件小事从而破坏一段美好的友情。
六年级友谊的作文 篇7
不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。 下午来学，我早早地来到班里……
不知是四年级还是五年级时，老师让我参加一次朗诵，要求必须穿夏装校服，系红领巾。而我当时因为刚转来学，校服没有准备齐全，便向班里同学借。一位同学一听，二话不说立马就答应了。
下午来学，我早早地来到班里，等待着他地出现。五分钟过去了，他没有出现，十分钟、十五分钟、二十分钟都过去了，他还没来。我焦急地等待着，心情无比烦躁。我想：他会不会有什么事耽搁了时间，或者干脆来不了……他什么时候才会来啊，怎么会这么慢……有什么办法呢？我问了问其他同学，他们都说没看见。我心急如焚，心中有如乱麻，干什么事都没心情。两点半了，他依然没来，我心里又想：他该不会生病了吧？我该怎么办呢……他要是真来不了怎么办……同学门都没带校服啊……到底该怎么办呢？我已经麻木了，默默地等待着他，却迟迟没有见他出现。
终于，我见到了他，一路小跑，气喘吁吁地进来了。看到他手里没拿任何东西，我心中有了不祥得预感……他忘了带。我一下子如坠冰窟。令我没想到的是另一位同学拿出了洁白的校服，突然对我说：“我带校服了，你穿我的吧。”我换上了校服，那校服上似乎有什么东西。我看到了，那是夕阳的余辉，同学的情谊。心里总浮现出他那高大挺拔的身影和那鲜艳的校服……
这一次，我感受到了同学间纯真的友谊！它是那么好，见证着同学们善良和淳朴的本质。
六年级友谊的作文 篇8
友谊，多么温馨的名字啊！你也曾经拥有过吧，嘻嘻，我也曾经拥有过，美丽的友情胜过一切，她是和亲情一样高贵，当我真正放弃友谊时，我忽然觉得自己像个孤独的落叶，内心空虚，只有丝丝寒意。
前几天我要去补习班，突然发现补习班的书忘在学校了，马上要开始上课了，书怎么办？我只能回学校拿了，可是没有钥匙怎么进班呢？情急之中我想到了刘清欣，她是负责开班级门的，可以找她，可是又不敢，最终不知哪儿来的一股勇气让我情不自禁的去敲她们家的门，开门的刹那间，我看到了熟悉的脸庞熟悉的笑容，是那样的亲切，多久没见了？我来不及多想，回了她一个笑脸，我对她道歉了，她也接受了，我和刘清欣算是和好了，她还和我一起去班里找书，找到书我就走了，我心底很想她说：“对不起，我们回到从前吧，我，我，我……”话到嘴边，我没勇气说出口，时间来不及了，我坐上车就走了，她也走了。
这件事让我想起了往日的“三姐妹”，那时的我们每天形影不离，一起学习一起参加各项学校活动，我们是同学羡慕的“丽人三人行”。可是谁知，一件意想不到的事件，打破了我们的友谊，我把友谊丢失了……
20xx年11月2日第三节下课我哭了，原因是因为刘印不小心打我一下胳膊，一根筋特别疼就忍不住哭了，好多人都问我怎么了，此刻王萌萌，刘清欣她们俩都在，此刻我很想得到他们的安慰的话语，可我只听见刘清欣的声音没有听到王萌萌的声音，我心里胡乱揣测，是不是萌萌不关心我？还是…….正是这次我的猜疑，让我丢失了萌萌和刘清新，事情过去这么久了，我真的不知道该怎么面对这件事，现在如果我们和好了，我一定好好珍惜，不会再让这份友谊丢失了，我会好好珍惜我身边每一个爱我，帮助我，对我好的人，我多想对王萌萌和刘清欣她们俩说对不起，再说我们和好吧，我会好好珍惜这份友情的，你们能原谅我吗？
萌萌刘清新你们听到了，我很想你们，让我们回到从前，找回我们的快乐，我们的友谊吧…….
六年级友谊的作文 篇9
在一个天气晴朗的下午，同学们在操场上奔跑着、追逐着、打闹着，犹如一支笔在纸上不停地飞舞。
“叮铃铃”随着上课铃的敲响，我们来到了期待已久的社团，我脸上堆满了紧张，这毕竟是我第一次参加社团，我尽量地把持着心里的紧张，但那“小家伙”似乎又调皮了起来，让眼前的老师看出了我的心思，对我说：“别紧张，没事的，放松一下就好了”我调整了一下心态才慢慢放松下来。我不经意间地向后瞥了一眼，正是这一眼，我发现了原来自己忘带了实验的材料，我用眼神看着他们，好像在说“借我一下呗，求求你们了”但他们似乎不太情愿，都低头避开了我的眼睛。眼看着实验马上就要开始了，我叹了一口气，只好眼巴巴地看着他们做实验。这时，我们班的同学向我伸出了援助之手，我看着她觉得自己很对不起她，因为她在班里学习成绩很差，我经常看不起她，便问了一句“真的吗？”“真的，我们一起做实验吧！“”对不起！“说着我留下了感动的泪。
我尝到了几滴泪水，那味道是咸的，但在我看来，那是甜的，因为那是一份永恒的友谊。
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