关于我的老师六年级作文集合八篇
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我的老师六年级作文

时间:2022-01-28 17:07:57 六年级 我要投稿

关于我的老师六年级作文集合八篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我的老师六年级作文8篇,欢迎大家分享。

关于我的老师六年级作文集合八篇

我的老师六年级作文 篇1

  五年级的时候,我们换了一位体育老师。他走进教室的一刹那,我们全班四十二双眼睛齐刷刷地望向那个中年人。他大约三十五岁,身高一米七左右,高高的个子和强壮的身体看起来浑然天成。他身着一件白色T恤,头发说长不长说短不短,那微粉色的嘴唇下面是一片刺手的胡渣,那对大眼睛很平静地望着我们。刚开始,我觉得罗老师和别的体育老师没什么区别,并不出众,但后来的相处让我改变了这种想法。

  他上课总喜欢板着脸跟我们开玩笑,让我们捧腹大笑。我总以为他没有多少严厉。谁知第二天,他便给我们来了一个下马威。那天我们班显得特别吵闹,队伍乱极了,大家乱成了一锅粥,都各自找着自己的朋友闲聊。“立正!”体育委员在前面重复了许多遍,回答他的却只有寥寥几人。罗老师似乎看不下去了,双手交*在背后,大步流星地走向队伍的正前方,怒目圆睁地等着我们,那严厉的目光仿佛就像冰锥一般划过我的脸颊,脸上热热的就像火在烧一样。看到罗老师严肃的表情,大多数人都低下了头,一副知错就改的模样。但队伍中间的几个同学还沉浸在自己的世界,和别人窃窃私语,这和边上的安静显得格格不入。罗老师也很快察觉到这个不同之处,健步如飞地走到中间,揪出了几匹“害群之马”。罗老师还教育我们上体育课不仅仅是为了提高运动技能水平,还为了教我们做人的道理。这一番谈话让我们颇有感触,也让我们爱上了体育课。

  在我们吵闹的时候,罗老师会摆出他严厉的一面。但,偶尔罗老师也会耍耍小幽默。那节课我们考400米跑。跑400米已经很辛苦了,作为热身,罗老师居然还让我们考前跑400米。我们为了发泄自己心中的不满全都发出怪叫,我们更多的是期盼罗老师能够大发慈悲地给我们“减负”。谁知罗老师狡黠地一笑,说我们不能叫“噢”,应该说“耶”。说“噢”者再罚跑2圈。于是我们带着不满,举着两根手指,怪声怪气地学了声“耶”。说完大家脸上洋溢着笑容,跑完了400米。

  罗老师,这个时而幽默,时而严厉的体育老师。真希望他能在小学的最后一学期里给我们带来更多的欢乐。

我的老师六年级作文 篇2

  我原在山东省xx市xx一小上学,我的老师姓张,叫张贵存。她个子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我们的一位好老师。

  老师对我们很负责,甚至胜过她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,马老师过来告诉她说:“你的孩子生病了,家里人让你赶紧回去。”我们怕老师的孩子的病情会加重就让他去看孩子,可时老师说:“不能走,还没上完这一节课呢。”最后老师还是坚持上完了那节课。

  老师对工作很认真,有一次,老师给我们改作业,别的老师和同学都走了,我们干完值日回家时老师还在为我们认真批改作业。

  老师也很关心我们同学。有一天我们打预防针,一位同学打完针头晕,老师就亲自带她去医院检查了一下。没事了老师才放心。

  第21个教师节快到了,可是我已转学来到了焦作,不能送给老师礼物了,我来的时候老师给我发了一个奖状,那时我哭了,这泪就是我对老师的真心感谢,是我给老师的最珍贵的礼物。老师我爱你。

我的老师六年级作文 篇3

  有人说,老师就是园丁,辛勤的浇灌着祖国的花朵;有人说,老师就是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说,老师就是太阳,照亮世界的`每一个角落……老师,是一个多么光荣的称号。我母校的老师更是平意近人。有班主任吴老师,思品课杨老师,体育课赵老师,科学课彭老师,综合课孙老师……我们各科成绩的背后,都有着老师们的辛勤和汗水。

  今日,六年同载的老师们啊!我们将离开这个养育了我们的母校,步入一个闪耀着金色团徽的地方,童年将离我们远去,少先队员的称号已不再属于我们。当老师们的身影从我身边过去的时候,我清楚地看到了老师鬓角的银发与满脸的皱纹,显出了一丝丝的疲劳。但只要上课铃一响,老师们的笑又浮现在脸上。

  此时,我心潮起伏。仿佛听到一个声音在殷切的嘱托,历史的机遇不能再错过;仿佛听到一个声音在殷切的嘱托,不能辜负时代的选择!老师头上的白发和满脸的皱纹,是老师辛勤最好的见证。

  老师,今天我们与你们暂别;明天,你们会为我们骄傲!

我的老师六年级作文 篇4

  我们总算升上了6年级,而且换了一位新的班主任—陈老师。俗话说“新官上任三把火。”这不,咱们这位陈老师也有3把火,都把我们这些调皮捣蛋鬼烧得脸都红了。

  第一把火把我们班上讲悄悄话的坏习惯烧得一干二净。这天刚上课,我们在座位上交头接耳,谈天说地,笑的笑,闹的闹,一点儿也不在乎。不知过了多久,陈老师大步的走向讲台。“你们还要说多久啊?”接着,陈老师用审视的目光扫视了全班同学,然后,嘴一抿,眉头一皱,把我们批评了一顿。从这以后,咱们班还真有进步。上课铃一响,教室里就安静多了。

  要说这第二把火嘛,便是烧掉了咱们班班干部的优越性。咱们班有一个不成文规矩:成绩好的同学当上班干部,成绩差的靠一边去。这样一来,成绩好的同学与成绩差的同学的距离拉的越来越大。到陈老师这儿来几乎全变了,全班近三分之二的同学可以当上班干部,以此作为鼓励。你可别小看这一招,现在好多同学学习认真了,积极性也提高了。

  陈老师第三把火自然把我们班的坏风气给烧了。这不刚下课,老师还没走出教室,教室里就喧闹起来。小明和小强为了一个口角又开始打架了。陈老师转过身来,摇了摇头,跟他们说了一些“秘密”,这招却将两个调皮鬼面红耳赤,恨不得把头钻进地板里。说来也怪,他们以后也不打架了。

  看,陈老师的三把火将我们班烧得焕然一新。大家齐心协力,用优良的学习成绩报答老师。

我的老师六年级作文 篇5

  我想介绍一下我的老师,那些值得我尊敬的可爱的人。

  我的班主任,是地地道道的东北人,江湖人称“东北虎”,教授数学,从遥远的黑龙江跨越渤海来到山东某小镇,并在这里扎根发芽。其实,起初我对他的印象并不是很好,一米八几的大个子配上那奸诈的笑容,叫一销魂;为人师表,爱抽烟,虽整日给我们普及抽烟的种种危害及后果(诸如吸烟人的肺和不吸烟人的肺颜色都是不一样的,吸烟容易咳嗽之类的),但自己却整日吸烟并乐此不疲,久而久之,他的身上总会有一种或浓或淡的香烟味。所幸他吸烟时总会呆在走廊边,靠着窗户,望其背影,颇有几分四十岁中年人迷茫惆怅的意味。不过,我的数学陆陆续续的考了几次班级第一后他对我的态度有了较大转变,由以前的不闻不问到现在主动关心,我也很是欣慰啊。我慢慢地,慢慢地发现,其实他并没有想象中那么讨厌,当我渐渐的喜欢上他的时候,我们初三毕业了。

  我的政治老师,人称“宇宙无敌张”,是唯一从初一陪伴我们走到初三的老师。我们是他第一届学生,准确来说,是他从微机老师转行做政治老师后的第一届学生。是的,没错,我们的政治是微机老师教的!老张尤其擅长讲各种大道理和吹牛,鉴于他总在课堂上着力的表扬我,我也就不说他太多坏话了。

  我的物理老师,姓刘,骨骼精奇,为人幽默正直。对于我这个物理课代表,他表示无能为力,叫我数张卷子,我总是忘记,收个作业,我一拖再拖。最后他终于忍无可忍,找了另一个同学来辅佐我,于是我的“工作”终于“日渐红火”起来。他酷爱练字,字写得大概是物理老师里写字最好的,但有一事我总难以费解,为什么他总爱写白日依山尽,黄河入海流呢?我问他,他迷之微笑,于是我便不好过多追问。他语重心长的对我说:“ХХ啊,你到高中一定要再选物理啊。”我问原因。他犹豫片刻,竟然对我说因为我问题比较多,等到我把这些问题都弄明白了,自然就能学好物理了。而他告诉我这一切的原因,竟是因为有一题目:球挂墙上,来回摆动(记不太清了)。我以为是墙在摆动而不是球在摆动并和他持续争论了30分钟!现在想想,我也是傻。

  我的英语老师,文质彬彬,气质颇佳,瘦成一道闪电。对于我犯的一些低级错误,她总是不厌其烦的问我:“是不是不该犯,是不是呀?”她对我的英语成绩抱有稍许不满,她说如果我再努力一点,英语又可以考学校年级第一了,我也知道这个道理呀,但或许人在骄傲时会有一种惰性,而我英语退步的原因,或许是因为惰性作祟吧。其实,我有一个秘密——自由背单词或课文时我总是蹲在课桌底下偷偷地喝早餐奶,不知道她是不是发现了呢?

  我的化学老师,豪爽不羁,有一个和我们一般大的女儿和一个牙牙学语的儿子,或许因为这些原因,她和我们格外聊得来,对于我们的想法,她总会给予支持。有一次,我们要召开一次班级联欢会,可东北虎坚决反对。于是万般无奈之下我们去求助化学老师,她先痛斥了一番东北虎的做法然后进行软磨硬泡:“孩子们平常上课多累了,他们要求办个联欢会也不为过,还能增进师生感情,更何况学习要劳逸结合,不能死学习……”可东北虎偏不吃这一套,万般无奈之下,她出资,拿出自己的课让我们办联欢,感动得我们泪眼婆娑啊。

  至于语文老师和历史老师,也都很nice 啦。这里就不一一说明了。不过初三一年,能有这些老师相伴,可以说是很幸运了呢。

我的老师六年级作文 篇6

  我想写的是我小学的一位语文老师。我原来是张振武小学六(3)班的一名学生。我们的语文老师也是我们的班主任,她姓肖,全名肖艳,我们都把她喊肖老师。

  肖老师是几位六年级语文老师写字最好看的一位,也是&ldqu;十星级&rdqu;老师,对我们要求十分严格,我很尊敬她,但我在我们班成绩较差,只有一门功课学得最好,那就是语文了。

  肖老师平时脸上虽没有笑容,但她看着我们一天天的长大了,内心很高兴。高兴我们懂事了,会做人了,虽然嘴里不说,但我们也都看出来了。肖老师在小学整整教了我五年,是从二年级开始接手教我们的,这五年来,我从肖老师的那儿学到了做人的道理和做人的基本原则。

  有一件事,我至今忘不掉,深深地存留在我脑海里。

  有一次,我忘记做语文练习册了,同学们都做了,只有我一个没做练习册。我以为老师会吵我,可是,令我意想不到的是,老师竟没吵我,而是温和地对我说:&ldqu;不要影响我们讲题,以后一定要做作业,下次不能忘记了。&rdqu;

  我心里想,原来老师不是这个样子的呀,原来,只要作业忘记做了,就要上去挨板子,做错题了,也是要挨板子的。现在,没错,老师不打你还原谅了你,现在,做错题,老师给一步一步讲解,真是不可思议呀。

  肖老师是我小学时期最要好的老师,就像一位最要好的朋友一样。我认为肖老师比任何老师教得要好,在我心目中,她就是一位神仙,迫不及待想上她的课,因为她的课幽默风趣。

  她就像一位宽容、仁慈的老者,我永远爱你,尊敬的肖老师。

我的老师六年级作文 篇7

  “鹤发银丝映日月,丹心热血跃新花”用来形容我的班主任彭老师再好不过了。

  彭老师对大家都很关心。一次,我们班的一个同学没来,还没请假。老师急忙主动打电话问那位同学的家长发生了什么事。

  那一件事令刻在我的心上,那次学校换校服。到了夏天,因为老师在穿冬季校服的时候说过不能混搭,而穿夏季校服要穿裙子,我怕被蚊子咬,所以穿冬季校服。我每天穿着沉重的校服去上学,每天在教室里一动不动,专心听课,当我把手拿开时,课桌上已有一个图案,一个用汗水构成的,手掌的图案,每天在烈日下奔跑,跑完后,已汗流浃背……我就这样每天被太阳晒着就像被火炉烤着,被蒸笼蒸着一样,天气本来就赤日炎热,我还要忍受着天天穿着厚厚的衣服,背着重重的书包,连心情都变差了,成绩也差了,没有老师关心过我……只有我的彭老师,她在同学们做眼保健操时,把我叫出教室。一开始我还以为我犯了什么错,可没想到彭老师亲切地对我说:“你穿这么厚的衣服不热吗?”边说边提提我的校衣,我支支吾吾地说:“我……嗯……很热!”“那你为什么还要穿呢?”“因为穿冬季校服要穿裙子,我怕被蚊子咬,所以穿冬季校服。”她双眼凝视着我,含情脉脉地说:“傻孩子,你可以上面穿夏季校衣,下面穿冬季校裤,我知道你不敢这样穿是因为怕班级扣分,可是老师之前说的不能混搭是指冬季,又没说夏季不能混搭。”听完了老师的一席话,我热泪盈眶地回到了教室。

  “光阴似箭,岁月如梭”马上就要毕业了,马上就要与我的彭老师和我的母校说再见了,也许时间久了,我会忘记一些同学、老师,可是彭老师我永远都不会忘怀!

我的老师六年级作文 篇8

我们班的语文老师姓杨,同学们都管它叫做杨老师。

  杨老师在我的心目中是一个对待同学们的学习很认真负责、严格要求的老师。就拿我上次改作业来说吧!

  那天下午,我和往常一样听到上课铃回到座位上坐好,过了不久,只见杨老师拿着几本教科书从办公室里走出来。老师绑着一个稍有一点卷的“马尾巴”,穿着一件平时最喜欢的蓝白相间的T—恤衫,下半身穿着一条棕色牛仔裤,显得特别精神。老师走到讲台上,忽然,我的名字从老师的口里响亮地破口而出,我听了,以为是老师点错了名,就若无其事地望着讲台上的老师。可是,老师再一次说出我的名字,我这才下意识地意识到,老师的的确确是在叫我。我只好走向讲台去。老师站在我面前,把我的作业拿出来,我一眼望去,一个个鲜红的勾映入我的眼帘,我再仔细一看,原来是我把“令”写成“今”了,我拿起作业本,走下讲台去,老师什么也没说,只是静静地望着我。我回到座位坐下,过了不久,老师好像知道的我的心思,就对我说:“你怎么还不把作业错的地方改正过来呢?”“我下课再改。”我用清晰的声音对老师说,老师一脸严肃“不行,现在的事情要现在做!快把它改过来!”我无奈,只好把错误的地方改好来。老师虽然对我严格要求,但是,就是因为老师的严格,我们才可以取得现在的好成绩。

  杨老师不但有严格的一面,而且还有慈母般的一面呢!

  每当有同学生病了,杨老师总会像对待自己儿女一样照顾他;每当班上有同学家庭困难的,老师总会热心地去关心、帮助他;每当我们取得好成绩时,我们的耳边总会缠绕几句赞扬的话语;每当我们骄傲时,老师也会泼我们一盆冷水;当我们心情不好时,老师会给予我们鼓励与安慰;当我们迷茫时,老师总会给我们敲个警钟……这就是我们的语文老师——杨老师。她严格的要求给我们好成绩;她慈母般的一面让我们在学校也能感受到家里的温暖。我爱我们的语文老师。

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