六年级考试作文

时间：2022-01-11 15:33:31 六年级我要投稿

实用的六年级考试作文5篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的六年级考试作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的六年级考试作文5篇

六年级考试作文篇1

　　这是迎接期末考试的作文，光阴如梭，看着日历上的日子，马上就要期末考试了，很期盼又很害怕这一天翻过去。写一篇迎接期末考试的作文，让我们一起努力迎接期末考试。

　　看着日历上的日子，马上就要期末考试了，很期盼又很害怕这一天翻过去。

　　我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考，但是有些知识还是不会，并且害怕考试出到自己不会的题，很害怕自己考的很差，因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀，估计过年也不会好好的过。

　　但是呢，我又很盼望着期末考试，因为早考试早结束，考完之后就可以回家了，就可以吃到妈妈做的好吃的了，就可以和同学玩的天翻地覆了，就可以做自己想做的事情了，就可以不用早起背书了，总之是一个小小的解放了。

　　期末考试前还是很紧张的，周围都是为考试而努力学习的同学，看到他们疯狂学习的样子，自己也就不自觉的紧张了起来，也就觉得是很重要的事情要来临了，但是还是担心自己能不能考试过关，能不能取得好成绩，很焦虑。

　　虽然期末考试前的日子很难熬，但是却觉得过的很充实，每天早早起床，背书，写字，上自习，没有多余的时间去胡思乱想，觉得收获了很多，也学到了很多。

　　在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划，要好好学习，要奋力备考的，但是我却没有坚持下来，总是不能集中精力学习，看书时总是思想抛锚，总是忍不住开电脑玩游戏，或者玩手机聊天。但是每次玩过之后，又很后悔自己没有好好学习，很恨自己，但是都无法挽救了。

　　不管怎么，期末就要临近了，我能做的就是要调整好心态，用自信快乐的心情去迎接考试！

六年级考试作文篇2

　　有人曾说失败是成功之母，我失败了无数次，却没有过一次得到她的孩子成功，我总以为心被刀割多了，便不会再痛，哪怕是血流成河，我想会是剩下麻木，还是我错了，人非草木孰能无情。

　　那一次成绩单迟迟才在我望眼欲穿中发下来，老师看了我一眼，便是那一眼隐隐中可体会到失望，令我心咯噔一下沉了下去，不祥的预感像带刺的藤蔓一样缠绕过来，我闭了闭眼深呼吸了一口，我想写的时候会写的全都写了，并且都写的满满当当了，应该不会差的，可以过期待的分数字，暗自给自己打了无数个心理暗示格，老师那一眼就像一根尖锐的长刺哽在心头，让我难以忘怀。

　　终于等到了成绩单到了我那里，我接过的手有些颤抖，传给我的'同学诧异的眼神让我心跳的更快了，他皱了皱眉，语言幼稚的神色让我更为惶恐不安，之前的打气早已消失不见，我焦急找着我的名字，从上到下视线一路滑落，视线往下，心也随之沉了下去，猛然定住。

　　——心扑通一声，狠狠锤落，万丈寒潭，冰冷刺骨到，忍不住发抖，打寒颤，我没有眼再看了像拿到了一团烈火一般。迅速丢给了同桌，头狠狠的磕在书本上，周五住的抱紧了脑子，那个成绩……

　　我脑子里闪过了很多的声音，我真是个废物，又考砸了，我要你有什么用？肯定又是粗心，那么简单的试卷，为什么还不会写？以后该怎么办？

　　像我挨了一巴掌一样，十指交缠入发根，死命的抓着，感觉不到疼痛，鼻子酸涩得不得了，我努力让自己不会哭出来，讲讲没事的没事的一次考试而已，仅仅是一次考试而已！

　　我心里像有一个小人困在一个混沌的空间，拿着自己的脑袋拼命的撞着墙头，一次又一次撞着发泄着，仿佛能传得时光倒流过去。重新做过，再次去挽回。头撞的头破血流，血滴滴嗒嗒落地，面目全非，转累了，大口大口的喘着粗气，没有了半点力气，像一条被抽去了脊梁的狗，狼狈不堪，身体抵着那透明的看不见的墙，跌下去，一个破布娃娃一样，两眼空洞，遍体鳞伤，泪却如何也流，留不下来。

　　我怕在那里很久很久没有人来打扰我，我忘了那个成绩，将那颗遍体鳞伤支离破碎的心张了张，随手扔进了一个铁笼子里，慢慢又抬起了头面无表情，杀掉了眼角根本不存在的泪痕，拿起了笔，在练习本，上写着写着。

六年级考试作文篇3

　　时光匆匆，一个学期悄然过去了，虽然初中的学习生涯里到处是考试，但英语期末考试，仍让我记忆犹新。

　　这是期末的最后一门考试，我在第三考场，还没开考，我就在心里策划着考后如何好好放松自己。一阵刺耳的铃声打碎我的幻想，将我拉回现实。我百般无奈地拿起试卷，快速浏览了一遍，一时愣住了，抬头向四周看去，是一张张同样惊讶的脸。“不至于吧，”我在心中暗道：“英语卷竟然如此简单？！”

　　“准备听力。”监考老师的声音从讲台上传来。这是一位女老师，板着的面孔显得格外严肃，她站在讲台上，严厉的目光扫视着全场，好像恨不得抓出几个蠢蠢欲动的考生。

　　开始写作文了，我看了看表，已经时过近半，我舒了口气，一抬头看到洪涛老师从门外进来，和监考老师低声交谈了几句，监考老师出了考场，而洪涛老师则走上讲台，继续监考。

　　大概又过了十来分钟，我将写好的作文誊抄在答题纸上，又认真检查了一遍，呼，终于完工了。我抬头望向四周，看见一道道目光都锁定在同一个地方，按照这个角度，应该是小黑板，我扭头望去，差点从椅子上掉下来。洪老师不知什么时候走到小黑板前在写着什么，如果我没猜错的话，这应该是词语接龙。身旁一道道呆滞的目光证明着我的猜测。

　　在众人的“注目礼”下，洪老师淡定地看了看表，说道：“还有三十分钟，我们来聊些什么吧。”接下来，我们跟着洪老师的脚步，走进了数学的天堂，“这次数学考试有点难……有两道题需要分类讨论……”正当我们沉浸在数学模式中思考时，他那低沉的声音再次响起：“还有二十分钟。”之后，洪老师说的话更出乎大家意料：“明天就放假了，上午睡觉，下午看电影……期末成绩很快就会出来，要跟爸爸妈妈说自己考得很好，不要说考不好……成绩出来后，考得不好，一顿”竹笋炒肉“……现在都玩手机，爸爸买的，丢了；妈妈买的，死机了；奶奶买的，键盘掉了；爷爷买的，只能打电话发短信的……”他的每句话，几乎都能引起台下考生们的笑声。

　　不知不觉中，洪老师的讲话结束，考试也即将结束了。这次独特的考试经历，必将成为我成长的记忆中浓厚的一笔。

六年级考试作文篇4

　　同学们，爱美之心，人皆有之。但是，什么是美不是每个人都能回答出来的，就算真能答出来，答案也并非一致。有的说外表美就是美，有的说&hllip;

　　以前，我对美的认识很肤浅，认为只要一个人长得漂亮就是美，可是，生活中的一件小事却使我改变了对美的看法。

　　有一次，我乘坐公共汽车，车厢内人很多，非常拥挤。这是，上来了一位妇女，她长得很丑，小小的眼睛，扁扁的鼻子，歪歪的嘴巴，大大的耳朵，活像个“妖怪”。不久后，上来了一位年过六旬的老奶奶，这位妇女看见了，连忙离开座位，小心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上，自己则站在了一旁。下车了，妈妈语重心长地说：“小宇，你一定觉得她很丑吧？”我点了点头，妈妈又接着说：“但是并非如此，判断一个人丑或美应该看的内心，而不是外表。”

　　我想对人们说：“一个懂得塑造内心美的人，才拥有真正的美！ ”

　　俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过：“一个人，他不是因为美丽才可爱，而是因为他可爱才美丽。”是啊！一个完美的人不仅要外表美，更要心灵美。只有一个美的心灵。才是一个完美的人。

六年级考试作文篇5

　　春走到那里，那里就有鸟语花香。

　　春走到了我们小区。

　　树。过了一冬的树木早以期待春嫩叶的到来。忽然有一天，树的顶端星星点点地增加了一些鹅黄的若有若无的嫩芽，格外引人注目，远望像一朵朵小花。那些年老的墨绿绝的树叶精心的呵护着这些顽皮的孩子。风来了，小嫩芽拼命地往外窜，而墨绿的叶子使劲地挡着风，“沙沙……”树与树之间彼此愉快地交谈着，享受着春风的轻抚。经过一夜的春雨的洗礼，树木贪婪地吮吸着春雨的滋养。一夜之间，更多的新绿冒了出来，墨绿的老树叶经过细心的打扮，像个十几岁的小伙子，在晨光中朝气勃勃闪着耀眼的光；而鹅黄的新叶更显娇嫩，在晨光中给人一种新生的喜悦和蓬勃的力量。

　　花。瞧那洁白的玉兰，像高贵的小姐贮立在枝头，冷傲地仰望着天空；黄色的迎春花，垂挂在花坛边，羞羞答答地躲在绿叶中，但仍掩藏不住它的妩媚；火红的山茶，大胆地开出它对生活的热爱；还有郁金香，红的、黄的、紫的……在春风中摇曳着身姿，招蜂引蝶。

　　鸟。鸟的歌喉被严寒封锁了一冬，它们施展才华的时候终于到了。随着第一缕春光像勇士的剑似的用力刺破了这阴冷潮湿的冬的幕布，唤醒了沉睡的万物，春天黎明的曙光到来之际，鸟儿们按捺不住激动，随着急促的呼吸，“嗖—”地一下，一齐拥向碧空的怀抱。下午它们飞回树从各自的巢穴，开始唱起它们独特的、欢乐的“二人转”。“叽叽……”一只先唱，“喳喳……”一只回应，“啾啾啾……”又一只加入，不知不觉响满了整个树梢，春姑娘普写的交响乐就此拉开了演奏序幕。它们的叫声有长的、有短的、有尖锐的、有平缓的、有……当你悠然自得地走在树下，听着这密密匝匝的鸟叫声，你一定会惊奇地问“我怎么看不到鸟儿们呀？”这应该就是“林深不知处”吧。

　　春、夏、秋、冬四季轮回，但我最喜欢的是春天，因为春走到那里，那里就有鸟语花香。

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