实用的六年级考试作文5篇
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六年级考试作文

时间:2022-01-11 15:33:31 六年级 我要投稿

实用的六年级考试作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的六年级考试作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的六年级考试作文5篇

六年级考试作文 篇1

  这是迎接期末考试的作文,光阴如梭,看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。写一篇迎接期末考试的作文,让我们一起努力迎接期末考试。

  看着日历上的日子,马上就要期末考试了,很期盼又很害怕这一天翻过去。

  我对期末考试一直有着恐惧的心理。虽然自己这些天也很努力的备考,但是有些知识还是不会,并且害怕考试出到自己不会的题,很害怕自己考的很差,因为回家没办法向爸爸妈妈交代呀,估计过年也不会好好的过。

  但是呢,我又很盼望着期末考试,因为早考试早结束,考完之后就可以回家了,就可以吃到妈妈做的好吃的了,就可以和同学玩的天翻地覆了,就可以做自己想做的事情了,就可以不用早起背书了,总之是一个小小的解放了。

  期末考试前还是很紧张的,周围都是为考试而努力学习的同学,看到他们疯狂学习的样子,自己也就不自觉的紧张了起来,也就觉得是很重要的事情要来临了,但是还是担心自己能不能考试过关,能不能取得好成绩,很焦虑。

  虽然期末考试前的日子很难熬,但是却觉得过的很充实,每天早早起床,背书,写字,上自习,没有多余的时间去胡思乱想,觉得收获了很多,也学到了很多。

  在期末考试之前我还很对自己失望。本来给自己制定了很详细的复习计划,要好好学习,要奋力备考的,但是我却没有坚持下来,总是不能集中精力学习,看书时总是思想抛锚,总是忍不住开电脑玩游戏,或者玩手机聊天。但是每次玩过之后,又很后悔自己没有好好学习,很恨自己,但是都无法挽救了。

  不管怎么,期末就要临近了,我能做的就是要调整好心态,用自信快乐的心情去迎接考试!

六年级考试作文 篇2

  有人曾说失败是成功之母,我失败了无数次,却没有过一次得到她的孩子成功,我总以为心被刀割多了,便不会再痛,哪怕是血流成河,我想会是剩下麻木,还是我错了,人非草木孰能无情。

  那一次成绩单迟迟才在我望眼欲穿中发下来,老师看了我一眼,便是那一眼隐隐中可体会到失望,令我心咯噔一下沉了下去,不祥的预感像带刺的藤蔓一样缠绕过来,我闭了闭眼深呼吸了一口,我想写的时候会写的全都写了,并且都写的满满当当了,应该不会差的,可以过期待的分数字,暗自给自己打了无数个心理暗示格,老师那一眼就像一根尖锐的长刺哽在心头,让我难以忘怀。

  终于等到了成绩单到了我那里,我接过的手有些颤抖,传给我的'同学诧异的眼神让我心跳的更快了,他皱了皱眉,语言幼稚的神色让我更为惶恐不安,之前的打气早已消失不见,我焦急找着我的名字,从上到下视线一路滑落,视线往下,心也随之沉了下去,猛然定住。

  ——心扑通一声,狠狠锤落,万丈寒潭,冰冷刺骨到,忍不住发抖,打寒颤,我没有眼再看了像拿到了一团烈火一般。迅速丢给了同桌,头狠狠的磕在书本上,周五住的抱紧了脑子,那个成绩……

  我脑子里闪过了很多的声音,我真是个废物,又考砸了,我要你有什么用?肯定又是粗心,那么简单的试卷,为什么还不会写?以后该怎么办?

  像我挨了一巴掌一样,十指交缠入发根,死命的抓着,感觉不到疼痛,鼻子酸涩得不得了,我努力让自己不会哭出来,讲讲没事的没事的一次考试而已,仅仅是一次考试而已!

  我心里像有一个小人困在一个混沌的空间,拿着自己的脑袋拼命的撞着墙头,一次又一次撞着发泄着,仿佛能传得时光倒流过去。重新做过,再次去挽回。头撞的头破血流,血滴滴嗒嗒落地,面目全非,转累了,大口大口的喘着粗气,没有了半点力气,像一条被抽去了脊梁的狗,狼狈不堪,身体抵着那透明的看不见的墙,跌下去,一个破布娃娃一样,两眼空洞,遍体鳞伤,泪却如何也流,留不下来。

  我怕在那里很久很久没有人来打扰我,我忘了那个成绩,将那颗遍体鳞伤支离破碎的心张了张,随手扔进了一个铁笼子里,慢慢又抬起了头面无表情,杀掉了眼角根本不存在的泪痕,拿起了笔,在练习本,上写着写着。

六年级考试作文 篇3

  时光匆匆,一个学期悄然过去了,虽然初中的学习生涯里到处是考试,但英语期末考试,仍让我记忆犹新。

  这是期末的最后一门考试,我在第三考场,还没开考,我就在心里策划着考后如何好好放松自己。一阵刺耳的铃声打碎我的幻想,将我拉回现实。我百般无奈地拿起试卷,快速浏览了一遍,一时愣住了 ,抬头向四周看去,是一张张同样惊讶的脸。“不至于吧,”我在心中暗道:“英语卷竟然如此简单?!”

  “准备听力。”监考老师的声音从讲台上传来。这是一位女老师,板着的面孔显得格外严肃,她站在讲台上,严厉的目光扫视着全场,好像恨不得抓出几个蠢蠢欲动的考生。

  开始写作文了,我看了看表,已经时过近半,我舒了口气,一抬头看到洪涛老师从门外进来,和监考老师低声交谈了几句,监考老师出了考场,而洪涛老师则走上讲台,继续监考。

  大概又过了十来分钟,我将写好的作文誊抄在答题纸上,又认真检查了一遍,呼,终于完工了。我抬头望向四周,看见一道道目光都锁定在同一个地方,按照这个角度,应该是小黑板,我扭头望去,差 点从椅子上掉下来。洪老师不知什么时候走到小黑板前在写着什么,如果我没猜错的话,这应该是词语接龙。身旁一道道呆滞的目光证明着我的猜测。

  在众人的“注目礼”下,洪老师淡定地看了看表,说道:“还有三十分钟,我们来聊些什么吧。”接下来,我们跟着洪老师的脚步,走进了数学的天堂,“这次数学考试有点难……有两道题需要分类讨 论……”正当我们沉浸在数学模式中思考时,他那低沉的声音再次响起:“还有二十分钟。”之后,洪老师说的话更出乎大家意料:“明天就放假了,上午睡觉,下午看电影……期末成绩很快就会出来 ,要跟爸爸妈妈说自己考得很好,不要说考不好……成绩出来后,考得不好,一顿”竹笋炒肉“……现在都玩手机,爸爸买的,丢了;妈妈买的,死机了;奶奶买的,键盘掉了;爷爷买的,只能打电话 发短信的……”他的每句话,几乎都能引起台下考生们的笑声。

  不知不觉中,洪老师的讲话结束,考试也即将结束了。这次独特的考试经历,必将成为我成长的记忆中浓厚的一笔。

六年级考试作文 篇4

  同学们,爱美之心,人皆有之。但是,什么是美不是每个人都能回答出来的,就算真能答出来,答案也并非一致。有的说外表美就是美,有的说&hllip;

  以前,我对美的认识很肤浅,认为只要一个人长得漂亮就是美,可是,生活中的一件小事却使我改变了对美的看法。

  有一次,我乘坐公共汽车,车厢内人很多,非常拥挤。这是,上来了一位妇女,她长得很丑,小小的眼睛,扁扁的鼻子,歪歪的嘴巴,大大的耳朵,活像个“妖怪”。不久后,上来了一位年过六旬的老奶奶,这位妇女看见了,连忙离开座位,小心翼翼地把老奶奶搀扶到了自己的座位上,自己则站在了一旁。下车了,妈妈语重心长地说:“小宇,你一定觉得她很丑吧?”我点了点头,妈妈又接着说:“但是并非如此,判断一个人丑或美应该看的内心,而不是外表。”

  我想对人们说:“一个懂得塑造内心美的人,才拥有真正的美! ”

  俄国文学家列夫。托尔斯泰曾经说过:“一个人,他不是因为美丽才可爱,而是因为他可爱才美丽。”是啊! 一个完美的人不仅要外表美,更要心灵美。只有一个美的心灵。才是一个完美的人。

六年级考试作文 篇5

  春走到那里,那里就有鸟语花香。

  春走到了我们小区。

  树。过了一冬的树木早以期待春嫩叶的到来。忽然有一天,树的顶端星星点点地增加了一些鹅黄的若有若无的嫩芽,格外引人注目,远望像一朵朵小花。那些年老的墨绿绝的树叶精心的呵护着这些顽皮的孩子。风来了,小嫩芽拼命地往外窜,而墨绿的叶子使劲地挡着风,“沙沙……”树与树之间彼此愉快地交谈着,享受着春风的轻抚。经过一夜的春雨的洗礼,树木贪婪地吮吸着春雨的滋养。一夜之间,更多的新绿冒了出来,墨绿的老树叶经过细心的打扮,像个十几岁的小伙子,在晨光中朝气勃勃闪着耀眼的光;而鹅黄的新叶更显娇嫩,在晨光中给人一种新生的喜悦和蓬勃的力量。

  花。瞧那洁白的玉兰,像高贵的小姐贮立在枝头,冷傲地仰望着天空;黄色的迎春花,垂挂在花坛边,羞羞答答地躲在绿叶中,但仍掩藏不住它的妩媚;火红的山茶,大胆地开出它对生活的热爱;还有郁金香,红的、黄的、紫的……在春风中摇曳着身姿,招蜂引蝶。

  鸟。鸟的歌喉被严寒封锁了一冬,它们施展才华的时候终于到了。随着第一缕春光像勇士的剑似的用力刺破了这阴冷潮湿的冬的幕布,唤醒了沉睡的万物,春天黎明的曙光到来之际,鸟儿们按捺不住激动,随着急促的呼吸,“嗖—”地一下,一齐拥向碧空的怀抱。下午它们飞回树从各自的巢穴,开始唱起它们独特的、欢乐的“二人转”。“叽叽……”一只先唱,“喳喳……”一只回应,“啾啾啾……”又一只加入,不知不觉响满了整个树梢,春姑娘普写的交响乐就此拉开了演奏序幕。它们的叫声有长的、有短的、有尖锐的、有平缓的、有……当你悠然自得地走在树下,听着这密密匝匝的鸟叫声,你一定会惊奇地问“我怎么看不到鸟儿们呀?”这应该就是“林深不知处”吧。

  春、夏、秋、冬四季轮回,但我最喜欢的是春天,因为春走到那里,那里就有鸟语花香。

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