六年级叙事作文集锦6篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的六年级叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级叙事作文 篇1
在乏味的学习生活中，终于迎来了“素质教育实践基地”活动。虽然离去那里还有2天时间，可我的心早就飞到了那里。
百米接力，顺利夺冠
第一天，烈日炎炎，举行了百米接力比赛，同学们信心满满，只听一声哨响“强哥”像一只离弦箭冲了出去，给力啊！已经超过第2名30余米了。哈哈！看来是有望拿第一啊！同学们一个比一个卖力，果然不出所料，顺利夺冠，大家高歌同行。
“老丁”大显身手
第四天晚上，召开了文艺晚会，本以为仅有3个节目，没想到班主任——“老丁”为大家献上了一首《丁香花》，看来他还真是和“丁”字结缘了啊。班主任一上台，台下欢呼声一片、掌声一片、尖叫声一片。而“老丁”的歌声也毫不逊色，带到了全场的高潮，看来他还真是“深藏不漏”啊，谁知他还有多少才华还在“深藏”呢？
恋恋不舍，收获归来
第五天早上，我们将要离开，在实践基地的日子虽然只有5天，但却让我难以忘怀、受益匪浅。
登山时，我们团结互助、一同努力，在拔河时坚持不懈、齐心协力。
在这个短暂而又漫长的过程中，我们有过困难、流过泪、受过伤，但我们坚持了，为此努力了！
马上就要离开了，我们带着收获，带着快乐，带着曾经的一切，走了……
嗯，如果未来的某一天，可能那时的我们已经各奔东西，我们也会永远记住我们的曾经，曾经的七年一班！
六年级叙事作文 篇2
“我想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老。”
从爷爷得病以后，我第一次去看爷爷时。我看到了这个词。那时还没有转院，那时还没有恶化，那时还依旧满脸慈祥和微笑。奶奶一直陪着爷爷，跟他聊天，给他削苹果，扶他去检查……到了晚上，没有地方睡。本来说要坐在凳子上睡，但是爷爷一直反对，就只能一直嘱咐着，不情愿的回家。第二天早早的拿着煲好的汤去医院。我，想到了一生一世。
爷爷转院了，病情恶化了，人也憔悴了。新的医院是单独一个人的病房，还有厨房。奶奶买了可以收的床，放在病床旁边。每次去看爷爷，看到奶奶一直伺候着。不时的问着，要不要喝水，要不要吃东西，想不想上厕所……如果是平常，我听到这样的话或许会想笑。可是，当时没有任何笑意，只有深深的感触。我，想到了一生一世。
时间像一把刀，它刺了一刀又一刀，让爷爷那曾经强健的身躯，遍体鳞伤。爷爷因为病情的严重，全身浮肿。连躺都不能躺，最后就只能给爷爷垫很多毛毯在一把大椅子上，让他全身裹着被子和厚实的衣服。脚不能穿鞋不能穿袜子，只能踩在垫子上。癌症会让人全身疼痛，我经常会看到爷爷面目有些狰狞的忍痛。奶奶总是好像忍着眼泪似的颤抖的声音说着，我要是能代替他该多好，我要是能代替他痛该多好，我真的宁愿是我得这个病。若没有几十年的相爱相依，若没有几十年的互相扶持。我，想到了一生一世。
在我们看来是好的发展时，往往就要开始做最坏的打算。爷爷在我们眼中好像有了好转，腿和手都有些消肿了。当我在庆幸，当我在想着这样就好，原来癌症不会死的时候。我却等到了那个最坏的消息，等到了那个最坏的一切。当我看到奶奶哭着被人拖出房间的时候。我好想扇自己一巴掌，让我从这个噩梦中醒来，然后永远忘记这个可怕的梦。当我看到奶奶缓解好情绪在一旁默默的一直流泪，但是眼睛却一直看着爷爷，好像要记住他的样子，把爷爷的样子永远刻在心里。我，想到了一生一世。
“一路上收藏点点滴滴的欢笑，留到以后坐着轮椅慢慢聊。”没等到一起坐着轮椅，没等到那一缕阳光。就这样，永远的，消失了。
我，想到了白头偕老。
我，想到了一生一世。
六年级叙事作文 篇3
“嘀嘀嘀嘀！”楼下响起了起床号。
“哗啦！”伴随起床号的是我们急促地套上衣服的声音。
你可能会问：“你们昨天干了那么累的活，今天怎么还那么高兴？”这你就不懂了，今天有我们最最最最……最最喜欢的“定向运动”。
饕餮一顿大餐，我，陈运开等人的“2班第一小分队”戴上地图和指南针出发了。
开门顺利，我们在教学楼旁找到了第一号指定点——“点”指的是被放在指定区域的牌子，我们的任务是依靠地图和指南针找到被放在大观山附近的这些“点”，抄下“点”上的数字。
自言自语中，竟阴差阳错地撞到了第三点。经过费时又费力的大规模地毯式寻找，无果。最后只好惊动“联合国”——好几分队人一起找，终于找到了隐蔽巧妙的一塌糊涂的第二点。
随后，除了在乱看地图的陈运开的误导下走错了几条路外，就还算顺利。
当我们满怀期望地回到出发点的时候，得到了一条坏消息：第八点错误。
啊？第八点我们问的是一个钓鱼的居民啊，怎么会错呢？
原来那是个老师派去的'“特务”！哎，真是一个教训哪！
六年级叙事作文 篇4
年前，除夕的脚步越来越近了，我那时真的好期盼哪！脑海里一直闪现出许多幅幸福的画面：全家人热热闹闹地吃年夜饭，一起看春节联欢晚会，一起分享零食瓜果，还一边不停地拨打电话给亲戚们拜年，虽然我是小孩子，但那晚上十二点了也不用像平时那样早早去睡觉，听着窗外的鞭炮声此起彼伏……想着、盼着，那一天真的盼来了！
“过年啰！”我盼星星盼月亮的农历大年三十终于到来啰！为了迎接二姨、表哥等亲友们的到来，妈妈把年夜饭做得香喷喷、热乎乎的，我吃了很多美味佳肴，也提前收到了很多压岁钱哦。我数了数，哇！780元！发财了！
晚上我们全家人欢聚在一堂，收看中央电视台一年一度的春节联欢晚会。呀！这节目怎么这么好玩？哈哈哈！原来是相声呀！我笑得前俯后仰。来了！我喜欢看的小品来了，那一段段幽默的台词、加上演员们妙语如珠的一句句演绎，逗得全家人不停地哈哈大笑。
后来，爸爸发现快到24点了，他惊呼起来“时间快到了，大家上楼顶观看我放烟花迎接羊年到来呀！”说着就扛起烟花赶往楼顶，我们几个小孩连忙争先恐后地跟上楼顶。
爸爸把烟花放在了一边，并不急着点燃烟花，而是拿出手机看着时间，似乎在等待着什么。我们几个小孩囔着要知道爸爸在等什么，爸爸指了指楼下，笑嘻嘻地说：“等怪兽‘年’来了再点燃烟花吓跑它！”爸爸！我们又不是3岁的小孩子啦，还逗我们玩呢！
“10、9、8……3、2、1，放！”随着倒数的结束，爸爸和二姨丈同时点燃了两个大大的火箭炮烟花，“轰轰轰！轰轰轰！……”震耳欲聋的烟花炮声响彻了云宵！那四处撒开的焰火像一把把美丽的烟花伞，耀眼的光芒不断地扩大、扩大，几乎照亮了整个夜空！
就在啪啪啪、轰聋聋的鞭炮声和的绚丽多彩的烟花雨中，新年的钟声敲响啦！
六年级叙事作文 篇5
火山喷发，我相信大家都听说过，但是要是说亲眼看到过，我相信就不会那么容易了。今天我要做的实验，就是火山喷发，有兴趣的话，那就跟我一起来做做看看，一起来体验一下火山喷发的情景。
我先准备了一小壶醋、一瓶洗洁精、一袋苏打粉、一个杯子、一张报纸。我先将报纸铺在桌子上，然后将苏打粉倒进杯子里一些，接着再倒入一些洗洁精，这时我用一根小棍将杯中的东西搅匀，我看到杯里只是白色的稠一点的液体，没别的什么变化。我再将醋倒入杯中一些，然后我紧张地开始观察，我也不知道会有什么现象发生。我仔细地盯着杯子里的变化。这时我发现杯里开始只有一点很小的泡泡，大约几秒钟后，杯里开始发生变化了，只见里面出现大量的小泡泡，并且还在不断地迅速增加，更令我想不到的是这些小泡泡竟然不断地往上升，随着泡泡的上升，杯里液面的高度也慢慢地升高了。大约十几秒后，杯里液面高出了杯子，又顺着杯子口流了下来，流到了桌子上的报纸上。哦，这就是火山喷发的现象。我惊奇的看着眼前的景象，目不转睛地盯着杯子里那些不断上升着的小泡泡。大约过了十分钟，我发现杯里的小泡泡慢慢地少了起来，此时的液面也随着慢慢地下降了。最后杯里的小泡泡没有了。吔！我的实验成功了，简直太有趣了！
实验是成功了，但是我不明白怎么会有这种现象出现呢？于是我开始查资料，原来这是一种化学反应。小苏打遇到醋时会发生一些化学反应，并且产生大量的泡泡，就跟我们摇装有可乐的饮料时会产生大量的泡泡一样，而洗洁精在里面起的是催化剂的作用，它能加快泡泡的增长。
化学实验原来也是这么有趣，我非常喜欢，我还要做一些这样的化学实验，我相信会让我看到更多更有趣的现象。
六年级叙事作文 篇6
早上，我带着满怀的好心情出了门，来到公园里散步，顺便给我的朋友们道个早。
走在公园的大道上，两旁的大树爷爷、大树奶奶为我们挡住了早晨灿烂的阳光，挡住了夏天的酷暑。这时，吹来一阵凉爽的风，“早上好！”“早上好！”大树们都与我打招呼。我走过去，抚摸着它们坚硬的树皮，仿佛读懂了它们的年龄与语言。
这时，大树上传来了几声清脆的叫声。认真一听，啊，原来是鸟妈妈的孩子在向我打招呼呢！我抬起头，看见小鸟们都从巢里探出头来，动来动去。这时，鸟妈妈飞过来了，小鸟们立即“唧唧喳喳”地欢叫着，仿佛正在迎接妈妈回巢。看着这一幕，我笑了，对它们说到：“早上好！”
我正要离开，“知了，知了！”从树上传来了蝉独特的歌声，我静静地听着它们歌唱，我知道，它们早上的第一场演唱会开始了。
我一边欣赏蝉的演唱，一边在公园里散步，不一会儿，我来到了鱼塘边。鱼塘里，荷花姑娘正在展示着她那美丽的连衣裙。我轻轻地抚摸一位靠岸边展示的荷花姑娘的裙摆，对她说：“早上好！亲爱的荷花姑娘！”我蹲下，对为荷花姑娘衬托的说：“早上好！荷叶小伙！”
然后，我从裤袋里取出给小鱼准备的早餐，洒一些在湖里，各色各样的鱼儿游了过来抢吃我洒下的鱼食。我一边洒，一边高兴地对它们说：“早上好！”
听着蝉的演唱，我走出了公园，新一天的生活开始了！
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