文具盒里的争吵六年级作文(精选22篇)
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文具盒里的争吵六年级作文

时间:2024-11-05 10:15:32 诗琳 六年级 我要投稿
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文具盒里的争吵六年级作文(精选22篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的文具盒里的争吵六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

文具盒里的争吵六年级作文(精选22篇)

  文具盒里的争吵六年级作文 1

  一个宁静的夜晚,窗外星星闪烁,大家都进入了甜甜的梦乡,唯独这主人的书包里热闹极。细细一听,原来是文具盒里的文具们发生了争吵。

  瞧,每个文具都吵得面红耳赤,互不想让,都在争论谁的用处大。

  先说话的是风度翩翩的钢笔,只见它挺直了腰,自豪地说:我最厉害,因为小主人每天写作业的时候都离不开我,没有我小主人就完成不了作业,所以我的功劳是最大的。

  钢笔话音刚落,就引起铅笔的不满:我也有帮小主人写字,主要连线时,就会有我的身影,我的功劳才是最大的。

  矮小的橡皮发话了:你们能有什么功劳?虽然我这身材矮小,可我的用处却非常大,每当小主人写错字的时候,我就会挺身而出,把错字擦掉,所以我的功劳才是最大的。

  一直沉默不语的尺子也不服气了,说:你们可以帮小主人写字,但没我不行,小主人的一条条直线,都是靠我才画出来的,我的功劳才是最大的。

  我的'功劳最大,我最厉害!……

  文具争吵不休,把文具盒哥哥给吵醒了,文具盒哥哥看到它们争吵的样子,语重心长地说:你们的用处都很大,所以少了谁都不行,但你们要团结起来,起心协力的帮助小主人。

  在生活中,每个人都有自己的本事,只要大家起心协力,就没有克服不了的困难,一定要记住,团结就是力量。

  文具盒里的争吵六年级作文 2

  文具盒里的争吵我在做作业时,忽然听见文具盒里很吵,于是,我放下笔,认真地听文具盒里谁在吵,文具盒里的争吵作文。我听见钢笔骄傲地说:“在所有笔中我是老大。”水性笔说:“我应该是老大,你一摔到地上笔尖就分成了两半,不就不能用了吗!?而我呢!不管小主人怎么摔我,我都不会坏。好了!现在轮到你发言了,木头铅笔。”木头铅笔说:“我知道,我知道,我是最落后的笔了,当然比不过你们了!”

  铅笔勉强的笑了笑,但是,我听得出这种笑里带着失去自信心,带着哭的.感觉。自动铅笔说:“在很久很久以前,不都没有钢笔、水性笔和我,都是木头铅笔妹妹,付出的最多,所有木头铅笔妹妹你不要伤心,你们也不能嘲笑它。”水性笔说:“对不起,真是对不起,早知道的话,当初,我也就不说你了。”木头铅笔说:“没关系,从现在起,你知道要看别人的优点,不看别人的缺点,不去指责他人,现在是还来得及的。”钢笔说:“你们真是太蠢了,真是让我不知道用什么词语来形容了,哈哈哈……”钢笔笑得滚出了文具盒里,“啪!”的一声,钢笔摔在地上,摔坏了。

  文具盒里的争吵六年级作文 3

  这天晚上,小主人已经上床休息了,文具盒里闹翻了天。

  早上,小主人的画在班上得了第一名,老师特意送给他一朵大红花。大家都在争辩由谁来带这朵大红花呢?铅笔咳嗽了咳嗽,理直气壮的说:“多亏了我,小主人才能把画画的如此漂亮。由于小主人总是画错,我都由20厘米长变到了仅7厘米长了。我的功劳最大,应该我来戴。”橡皮气的'鼻青脸肿的说“要不是我把败笔擦掉,小主人能的第一名吗?如果没有我,把那些败笔都留着,小主人还有机会的第一名吗?”彩笔气的都蹦了起来,说:“ 要是没有我,谁来给小主人的画上色;谁来给小主人的画变的绚丽多彩;谁来给万物增添生机。”铅笔说:“不如我们去找年龄最大,知识最渊博的文具盒爷爷去评评理吧?”大家都点了点头。

  大家来到了文具盒爷爷这评理。文具盒爷爷对大家说:“你们说有的人都是最棒的,只有同心协力,你们才会变得更好,更强大。”说着,文具盒爷爷把大红花戴在了所有人的头上。大家有惭愧又开心。

  是啊,正如文具盒爷爷说的,只有团结一致,才会更好,更强大;只有团结一致,才会显示出更好的自己。

  文具盒里的争吵六年级作文 4

  一个夜深人静的夜晚,大家都熟睡了。突然,从小明的房间里传出一阵吵闹声。这究竟是怎么回事?原来是文具们开始争吵了。

  铅笔大摇大摆地走到大家中间,说:“你们呀,都没我有用,主人经常用我画画,写字,要是没有我,这次画展主人肯定得不了奖!”这时,削笔刀不高兴了,跳出来说:“你还在那里吹嘘呢!要是你秃头了,谁来给你削?所以我才是最有用的!”橡皮生气了,瞪着它们说:“我才是最有用的`!就算铅笔削尖了,写错了还得我来帮忙呢!”

  圆珠笔终于忍不住了。“够了!”它说,“你们别吵了,我才是最有用的!自从主人上了三年级,他就开始用我了,所以你们都不如我,哈哈……”“就你,”原来是可擦笔发话了,“圆珠笔,你已经不是最有用的了。现在都流行我们可擦笔,写错了又能擦掉。我才是——”“我才是最有用的!”尺子挑着眉毛说,“每次主人写作时都要用到我。你们都没我强!”

  它们喋喋不休地争吵着,结果一下子掉到了地上,摔了个稀巴烂。它们被主人丢进了垃圾桶,都很后悔,可后悔已经来不及了!

  文具盒里的争吵六年级作文 5

  在文具盒里有四个好朋友:钢笔、铅笔、尺子和橡皮。

  这四个好朋友十分要好,他们在一起睡觉,一起上学,过的十分愉快!

  可不知怎样了,他们有一天忽然吵起来,这究竟是怎样回事呢?,原先是钢笔、铅笔、尺子和橡皮。在争论谁的本事最大。

  钢笔大声喊到:“我是老大!小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了!”铅笔在旁边也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是没了我,就不能画出一幅好画!”尺子更是生气了,“我才是老大,你们两个算什么!小主人没了我才最悲痛呢!没了我就不能画出一个更漂亮的'直角,数学大本就不会得甲了!”说完就在旁边得意起来。此刻文具盒里一点也不安静,仅有橡皮一个人坐在旁边,一言不发,过了一会儿,他实在忍不住了,他大叫到:“你们别吵了,谁和谁不是都一样,都有长处和短处的。”顿时,文具盒里鸦雀无声,钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来,橡皮缓缓地说:“每个人都有长处和短处,我们应当吸取别人的长处,改正自我的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了,慢慢低下了头。

  橡皮说的对,取长补短这个道理你们明白了吗?

  文具盒里的争吵六年级作文 6

  在一个晴朗的清晨,文具盒里传来了争吵的声音。

  “我能写出字来,你能干什么?”“切,你写的字我还能擦掉呢!”“那又怎样?你又写不出一个字来!”“哼!”铅笔气得铅芯也断了,橡皮气的头上黑黑的。文具盒里的东西,他们气的满脸通红。铅笔刚写完,橡皮立刻擦掉,久而久之,铅笔快写完了,橡皮也快用完了。可是,还有一样文具――尺子。尺子们一直看着他们吵架,急的`就像热锅上的蚂蚁。万一小主人发现了怎么办?尺子们趁着他们伤痕累累,平息一会的时间,说:“ 嘿!朋友们!为什么要吵呢?我们不都是主人有用的东西吗?”“哈哈哈!开玩笑!我肯定比一群笨蛋有用!”彩笔打断尺子的话,往他的脸上乱画,把尺子弄哭了。文具们又吵了起来。

  就在这时,一只手伸进了文具盒里,把他们拿了出来。原来是小主人!小主人看着这些伤痕累累的文具,说?“你们为什么要这样呢?尺子和铅笔能画出优美的直线,光有铅笔不行,光有尺子也不行。彩笔铅笔,纸,勾线笔一起才能画出一幅幅美丽的画来,光有一种可不行。所以说,大家团结一心才能做出好事呀!”

  文具盒里的争吵六年级作文 7

  晚上,月亮圆圆的,到处都静悄悄的。铅笔、橡皮和直尺跳出文具盒,比一比谁的本领大。

  铅笔向前走了几步,说道:“嘿,我的本领最大。我每天小主人写字,让她得了第一名呢!你们的本领肯定没有我大。”

  橡皮不服气,高声喊到:“胡说!我的本领才大呢!每次小主人写错了字,都是我帮她擦的',你呢?就在旁边站着,就是不帮忙。我的本领才叫大!”

  “你们都说错了!”直尺也很不满。

  “我的本领最大。考试要求画直线,铅笔你,画得弯弯曲曲,而我让小主人画得直直的,考试才考出了好成绩!我的本领才叫大呢!”

  铅笔早已生气了,指着直尺大声说:“如果考试就把你放在哪儿的话,肯定会扣分的。我呢?帮你把直线描了下来。难道你没有看见吗?”

  就这样,它们吵来吵去,闹得不可开交。最后,它们评不出说的本领最大,只好去找文具盒姐姐评一评。

  到了文具盒姐姐那儿,铅笔、橡皮、直尺七嘴八舌地说起来。文具盒姐姐听明白后,她说:“铅笔、橡皮、直尺,你们个个都很重要。没有了哪一个,小主人都不会这么快乐啊,你们不要再吵了,还是好好相处吧!”

  听完后,它们都羞红了脸,然后又和好了。

  文具盒里的争吵六年级作文 8

  在一个夜深人静的夜晚,文具盒里的文具们举行了一场主题为“谁的作用大”的辩论会,裁判当然是文具先生了。

  铅笔小姐清了清嗓子,眉毛扬得高高的,骄傲地说:“上次小主人画素描大佛得了一等奖,就是多亏了我!”说着,还拿出了小主人的素描奖状。

  “明明就是我的作用最大嘛!”橡皮弟弟上前一步,眼睛瞪得大大的,脸胀得像个红辣椒,怒气冲冲地吼着,“小主人一开始画的大佛一点都不像,就是用我把大佛擦干净重画的。没有我小主人可能什么奖都得不到。”

  “你们说的都不对,要是没有我,小主人不可能画出笔直笔直的线!”尺子大叔叉着腰,脸胀得红红的',像个熟透了的西红柿,仿佛轻轻一戳就能滴出血来。

  水笔妹妹气得直跺脚,眉毛成了一个“川”字。她大声叫着:“有一次书法比赛,规定要用水笔写名字,要是没有我,小主人就得不到名次了。”

  他们吵啊吵,吵了半天也吵不出结果。最后他们去找文具盒先生评理:“谁的作用最大?谁的作用最大?”

  “这个嘛……”文具盒先生沉思了一会儿,说:“你们的作用都一样大,所以,我宣布,文具辩论会,到此为止!”

  文具们听了它的话,都安静了下来,陷入了深深地思考中……

  文具盒里的争吵六年级作文 9

  夜深了,文具盒里传来一阵激烈的争吵声。

  铅笔姐姐第一个跳出来说:“我们铅笔家族本领最大,小主人无论是画画,还是写作业都需要用到我们。”“你们再能干,总有用秃的时候吧!到时候,没有我们,你们就成废品啦!”刨笔刀弟弟骄傲地说。“停,我不会写秃。”钢笔哥哥理直气壮地说,“我既可以写作业,也用不到刨笔刀,所以我的本领最大。”“那如果没有我,你也写不了多久。”墨囊看了看钢笔说。橡皮妹妹着急啦,她清了清嗓子,大声地说:“你们都这么厉害,能保证不写错吗?如果写错的话,不用橡皮擦干净,小主人就惨了。”一直呆在一旁的.直尺姑娘忍不住开口道:“你们想想,小主人画直线,做连线题的时候,只有我才能帮助他。”

  清晨,闹钟响起,小主人睡醒了。他听到文具们还在吵,就向文具盒爷爷询问发生了什么事,当得知事情经过后,小主人笑着对他们说:“你们都是我的学习好助手,少了谁都不行,只有你们起心协力的帮助我,我才能越来越棒!”

  文具盒里的争吵六年级作文 10

  一天晚上,文具盒里爆发出了一次激烈的争吵。

  首先发言的是铅笔。它挺直胸脯,神气地说:“文具里就数我最重要!小主人只有靠我才能写出一手漂亮的字,我有时候还被贴在墙上展览呢!”

  “你要是这样说。就大错特错了,”橡皮檫很不服气,嘟着嘴巴,“如果你写错字了,是谁帮你改的`?还不是要靠我!如果没有我,你写出来的字就是黑乎乎的,多难看啊!”

  卷笔刀挺着它的大肚子,得意地指着铅笔说:“你有什么了不起的。你如果不尖了,还不是要到我的理发店来理发,所以,你只不过是一个小帮工罢了。”

  尺子很不高兴,说:“我也有我的作用呢!小主人画线可是都要我帮忙的。”

  看来很多人都对铅笔有意见,你看!连水笔都跳出来反驳铅笔:“你只是在低年级用一用,到以后还不是都要靠我吗?”

  涂改液和涂改贴都来反驳水笔,它们说:“那如果你写错了,靠谁?还不是要我们吗?还敢骄傲?”

  这时,文具盒爷爷发话了:“你们不要吵,每个人都有自己的长处和短处,不是吗?”大家听了,都觉得不好意思地低下了头。

  文具盒里的争吵六年级作文 11

  那天晚上,小明睡得正香,突然被一阵争吵声惊醒了。

  小明很奇怪,是哪里来的争吵声啊?他仔细地听着,原来争吵声是从书包里传出来的。他打开书包一看,原来是格尺和橡皮在文具盒里大声的`争吵着。

  “格尺,你的身板子也太大了,你每天躺在文具盒里把我挤在那小小的一个角上待着,我太难受了。”“我本来就是这个样子的。为什么你一来了就嫌我挤到你呢?”格尺和橡皮你一言我一语地说着。“大家都是为小主人服务的,为这一点小事吵架不值得。我往这边挪一挪,你们那边就不挤了。”钢笔说着向里边挪了挪身子。

  “是啊,小主人每天学习都需要我们,所以我们就要团结。文具盒虽然小了一点,大家都互相让一让就好了。”铅笔也在一边说着。

  “都是我太粗心了,没有注意到你们生活的地方太小了,我明天就给你们换个大文具盒。”格尺和橡皮,听到钢笔,铅笔和小明对他们说的话,感到很惭愧。“我们打架抢地方也不对。以后我们会好好相处的。”

  小明、钢笔和铅笔听完格尺和橡皮的话,都笑了。

  文具盒里的争吵六年级作文 12

  一天,我们去上音乐课了,文具盒里的文具个个都出来了,不知怎么吵起来了。

  铅笔弟弟神气地说:“你们都比不上我,我的作用最大,可以帮主人写字。”

  “我的作用才最大哩!”橡皮哥哥昂着头说,“我才是老大,我是主人最喜欢的小助手!我可以帮主人擦掉任何用你写错的错字,所以我的用处最大!”

  “痴心妄想!我才是小主人喜欢的小助手!”钢笔姐姐一手插着腰,一手拿着小话筒高声说,“我的作用比你们都要高一级,我可以覆盖铅笔留下的痕迹,也可以在橡皮擦过的地方写,所以我才是最好、最棒、最厉害的文具!”

  文具盒爷爷发话了,说:“你们别吵了,人各有各的长处和短处,我们文具也一样有长处和短处,我们要看到别人的长处,正视自己的短处,争取做最好的.自己!”

  文具们听了,个个都非常惭愧,低着头小声说着:“我不应该和别的文具吵的,他们都是我的兄弟姐妹,我们应该互相帮助,和睦相处,更应该尽责地帮助小主人!”

  “你们终于长大了!我为你们感到自豪!”文具盒爷爷会心地笑了。

  文具盒里的争吵六年级作文 13

  快听听谁在吵?原来是文具们在争吵。

  “我最厉害!”“切!你净胡吹,我最棒!”“哼,我棒,别看你平时挺帅,但你过时了,下岗吧!”“呸,我棒!”“我!”“是我!”“哇呀呀呀呀!” “死笔杆子!”“一边去,走人!”“臭橡皮子!”“哈哈,活该!”“呸!”“哼!我的功劳最大,我能帮人们写一手好字!”铅笔说。橡皮扭着身子不服所地 说:“你写错了字没有我来擦可不行!”“嗯,哈欠,哈欠!铅笔,没有我来削尖你,你怎么能写字呢!”削笔刀不慌不忙地说。“哎呀,另吵别吵!俗话说:“姜 还是老的'辣,我最有经验了,主人画直线时只有我能帮着主人画的又快又直”尺子老先生拄着拐杖说。“我帮主人写的字比铅笔更好看!”钢笔叉着腰瞪着大家。墨 水大怒,吼道:“死钢笔,没有我给你运输一点液体,你就是一堆没用的废铁!”“我更厉害,主人批改作业少了我可不行!”红笔说。

  “大家别吵了!”文具盒开口了,“我们的功劳是一样的,缺少谁都不行,我们要团结!”大家我看看你,你看看我,都笑了,他们拉着手唱起了欢快的歌。

  文具盒里的争吵六年级作文 14

  一天晚上,夜深人静。大家都睡了,只有我书包里的文具们吵吵闹闹,惹得文具盒奶奶都睡不着觉,文具盒奶奶打了个哈欠,想听听,这些文具们到底再吵些什么。

  原来他们在吵谁的用处大,作为老大的水笔,得意地说:“哼,你们都算什么,小主人只要一写字,就会用到我,你们这些文具,有我厉害吗?我的用处最大!”笔芯不愿意了,他对水笔咆哮着说:“水笔也会有用尽的时候,要是没有我,你早就不能用了!”

  改正液看自己被晾在一边,推开众笔,冲了过去,他撅着嘴说:“主人写错字怎么办,还是用我来覆盖,要是没了我,主人简直会急疯的'!”其他的文具也忍不住了,铅笔说:“哼!我还要帮小主人画图呢。没了我,怎么行?”橡皮也不甘落后,大声说道:“小主人画错了,我还得帮忙擦呢!”

  就这样,大家你一言我一语的,喋喋不休的争吵起来。

  看到这些,文具盒奶奶对着正在争吵的文具们,吼了一声,说:“你们不要再吵了!谁都是有用的,在小主人的生活里,少了哪一样都是不行的!”大家你望我,我望你,羞愧地低下头来,就连平时腰板总是挺得直直的尺子也弯下了腰。

  第二天,文具盒里又恢复了往日的平静。,文具盒奶奶满意的笑了……

  文具盒里的争吵六年级作文 15

  一天晚上,文具盒里发生了一次争吵。原来啊,小明晚上回家后,跟妈妈说了今天自己的数学得了满分。正好,文具盒里的钢笔、尺子、橡皮听到了他们说的话。小明睡觉后,他们就开始争辩谁的功劳大。不一会儿,文具盒里炸开了锅。

  钢笔说:“我的功劳大,要是没有我,小明肯定不能得高分!”尺子听了,一点也不同意。他说:“我的功劳最大。因为我能帮助小明画直线和波浪线!”橡皮听了,更是心急如焚,它说:“你们说的都不对,只有我的功劳最大,因为小明要是没有我,他就不能把错题擦掉写对题,写错题就会得低分,得低分就会被妈妈打,所以我的功劳最大。”大家听了,都不乐意。他们大吵大闹,把正在睡觉的铅笔吵得在床上滚了好久。终于,他爬起来跑到了它们三个面前问:“发生什么事了?”三个人一起说:“我们要看谁的功劳最大!”铅笔一听笑了,他说:“为什么要为这么小的.事情争吵?每个人都有各自的特长。”大家一听,起声说:“对哦!”就这样,大家你看看我,我看看你,都笑了!

  小朋友们,大家都有自己的长处,千万不要像文中的三个家伙一样哦!

  文具盒里的争吵六年级作文 16

  “叽叽……喳喳……”,文具盒里热闹极了。哦,原来是里面的小家伙们在召开“炫功会”呢。

  俏丽的钢笔小妮首先吹嘘:“我的功劳最大。你们想想,如果没有我,小主人怎么学习呢?怎么能取得优异成绩,获得知识呢?”

  “哼……哼……,小妮,你算什么,如果没有我,你就成了一支废笔,小主人怎么会要你呢?”一旁帅气的墨水兰兰不服气,鼻子一嗤,挑起战争。

  “哦,不……不……”平时贪睡的.铅笔娇娇厉声反驳,“我的功劳最大,小主人用我作图、画画,这可是特殊作用,美的体现,这才是最大的功劳啊!”

  “不是这样的,不是这样的。”正确的保护神修正液白白和橡皮牛牛猛地一跳,扯开破喉咙高叫道,难道你们不懂吗,你们出现错误是致使的,如果你们错了,那该怎么办呀?当然是辛苦我们了。

  “没错,没错,你们都没错,你们的功劳都是最大的,少了你们任何一个,小主人都不行,就会有烦恼。”文具盒爷爷微笑出来打圆场,意味深长地说:“你们要团结一致,更好地发挥自己的本领。只有同心协力,才能帮助小主人学会更多的知识,取得更大的进步。只有这样,才能体现你们每个人的功劳。”

  小家伙们恍然大悟,开心地抱成一团,跳着、笑着。

  文具盒里的争吵六年级作文 17

  从前,橡胶、钢笔和铅笔是三个不可分割的好朋友。不知道哪一天,其中一个大声说:“我们选老板吧!”“好!”大家异口同声地喊。然后,文具吵架了。

  橡皮得意地说:“选老板?我觉得你不需要选择。我是你的国王,你的老板!我可以擦掉铅笔的任何痕迹,所以你可以给我老板的位置!”

  铅笔看到橡皮擦说没用。他很生气,说:“为什么?橡皮,你凭什么说我没用?我不写,看你怎么擦!钢笔有什么用?写错了主人就头疼,擦不掉。就算擦掉也会留下痕迹。”

  潘气愤地说:“要不要我给你当老板?不错的.尝试。铅笔,橡皮,告诉我,你在大型考试或者重要签名中有用吗?不在我身边-钢笔。老板?你不必浪费口舌。

  作为听众,卷笔刀越听越吵闹,声音越来越大。最后他忍不住说:“你们都有自己的优点,但也一定有缺点。只要你能在关键时刻发挥自己的长处,你就是自己人生的老板。你们要懂得互相谦让,不要再争吵。”

  文具商为卷笔刀说的话感到羞愧。从此,他们成了三个形影不离的好伙伴好朋友,幸福地生活着,服务着主人......

  文具盒里的争吵六年级作文 18

  有一天夜晚,我的文具盒里传出一阵争吵声,仔细一听,原先是文具们在争吵。

  “我是老大。主人每一天都要用我来写字,如果没有我,小主人就写不了字,做不了作业!”钢笔骄傲地说。

  消除笔听了,不服气,便反驳钢笔:“你还好意思说,要不是我,你写错了字怎样办,还不是我来把错字擦掉?”

  这时复写笔发话;“小主人最离不开我,要不是我来把用消除笔消过的地方改正,恐怕那个地方就写不了字了!”

  这下铅笔可就忍不住了,说;“别看小主人此刻上了四年级,就用不着我了,如果晚上的作业需要用铅笔写,你们用的着吗?我才是老大!”

  钢笔和消除笔,复写笔可无话可说了。

  橡皮开始反驳铅笔:“如果你写错字了,谁来把你错字擦掉,那不还是我来吗?所以我是老大!”

  这时文具盒妈妈开口了!“孩子们,你们每个人都是不可缺少的,如果缺少了一个人,小主人的作业都不能够完成的',你们必须要团结。”

  从此,文具们就团结起来了,从此他们也没有吵过一次架。

  文具盒里的争吵六年级作文 19

  “是我!”“是我!”文具盒里传来一阵吵闹声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争谁的功劳大。

  “要不是我,主人怎么写字?”铅笔说道。“要不是我,主人把字写错了怎么办?”橡皮很不服气的说。接着,尺子又喊到“我的功劳最大,没有我,主人怎么画直线呀!”铅笔又说:“没有我,主人怎么能在纸上画出漂亮的图案,写出漂亮的字呢?”……

  可是,他们都不知道别人的作用和自己一样重要。有一天,他们又争吵了起来,橡皮一气之下,“离家出走”。主人用铅笔写错了字,急的满头大汗却怎么也找不到橡皮,受到了老师的批评。铅笔这才意识到了橡皮的重要性,并向橡皮诚恳的`道歉。从此,它们互相帮助,成了如漆似胶的好朋友,谁也不离开谁,忠诚的为主人服务。文具盒看到了一切,高兴地对它他们说:“你们都有自己的长处,咱们是一个大家庭,遇到困难时,要互相帮助,取长补短,共同进步。”

  通过这篇童话,我懂得了:同学之间,也要像文具盒里的成员一样,在学习上互相帮助,才能取得更好的成绩。让我们一起努力吧!

  文具盒里的争吵六年级作文 20

  一天晚上,主人听见文具盒里很吵,就来看看他们在吵什么呢?

  文具盒里的钢笔说:“我的作用最大,因为我可以帮主人写字。”修正带说:“我的作用才最大,我可以帮主人把写错的字清除。”于是他们两个吵了又吵。

  修正带一气之下离家出走了。一天,主人从文具盒里拽出钢笔,使劲打了一下。钢笔哭着说:“主人,你为什么打我?”主人拿出本子说:“你看我错了多少个字,我都没法改正错误。”钢笔一看说:“主人,我这就像修正带道歉。”

  经过三天三夜的寻找,钢笔终于在一个大大的石头下面找到了修正带,并向他道歉说:“修正带,我知道错了,离开你的这些天,我好孤单啊!我和主人都需要你,你回来吧,我错了,你能原谅我吗?”

  修正带原谅了钢笔,就跟他回到了文具盒里。后来,文具盒里再也没有争吵过了。修正带说:“我也有错,我不该和你吵,而且我还离开你和主人。

  主人看着他们相互原谅了对方,就对他们语重心长的说:“你们谁都重要,我一个都离不开,你们应该和睦相处,继续发挥你们的.优点,而不是争强好胜。”钢笔和修正带听了主人的话,惭愧的都低下了头。

  从那以后,主人的文具盒里再也听不到争吵声了,大家都和睦的生活在一起。

  文具盒里的争吵六年级作文 21

  1天, 小明写完作业后,就上床睡觉了。

  但是,小明睡着以后,文具盒的盖子“咔咔咔”地响了起来,突然,文具盒里的东西都出来了,原来,它们正在争吵谁对主人更有用呢!

  铅笔小姐先开始发言了,它扭动着身子,尖声尖气地说:“你们谁也比不上我,我在主人那里可是立了汗马功劳,要不是我,主人的作业可没法写!”

  扁扁的'橡皮大婶说话了,它粗声粗气地说:“你可别以为你有那么伟大,要不是我为你写错的字擦屁股,主人的作业就要写得一塌糊涂。”

  这时,它俩发现扁长扁长的尺子小弟趴在桌子上哭,它爬起来,无声哭泣地说:“你们都不行!我才是最重要的!如果没有哦,主人的连线题就要画成蜘蛛网!”

  圆珠笔说话了,它慢条斯理地说:“你们谁也比不上我,我才是最重要的!如果不是我,主人就别想写水笔练字本!”

  文具盒说话了,它趾高气昂地说:“你们谁也比不上我,你们都是我的部下!没有我,你们都要无家可归!”

  它们吵得闹哄哄的,简直要闹翻天了。

  第二天早上,小明起床来练字,这时,圆珠笔喷了他一脸墨水,他生气地把文具盒给扔掉了。

  文具们做梦也没有想到这事,它们这才明白:只有合作才能为主人服务啊!

  文具盒里的争吵六年级作文 22

  深夜,方方的房间里一片寂静,只有文具盒里的文具在争吵。

  铅笔骄傲地说:“今天,小主人考试得了一百分,主要的功劳是我的`呀!要不是我在马不停蹄地写字,主人还不得一个零分哪!”橡皮见它这么得意,不服气地说:“你还说呢,要不是你写错字了,我来给你擦,小主人是得不了一百分的。”这时,格尺发话了,说:“你们还是算了吧,要不是我给主人连线、打格,小主人还不是照样得不了一百分。”格尺刚说完话,躺在一旁睡觉的铅笔刀醒了,说:“你们也太不自量力了吧!如果铅笔钝了,或者断了,没有我削,橡皮没有什么可擦的,你格尺也没有什么可连的。”这些话,文具盒都听在耳里,说:“你们都别吵了,在我们文具的世界里,你们都是缺一不可的呀,你们各有各的用处,少了谁,小主人也得不了一百分,你们应该互相合作,更好的为小主人服务啊!”听了文具盒的话,铅笔,橡皮,格尺,铅笔刀都不由自主地低下了头。

  从此,文具们都成了好朋友,文具盒里再也没有争吵了,又恢复了往日的平静。

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