【精华】六年级看图作文300字合集5篇
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六年级看图作文300字

时间:2021-11-08 18:59:31 六年级 我要投稿

【精华】六年级看图作文300字合集5篇

  在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的六年级看图作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【精华】六年级看图作文300字合集5篇

六年级看图作文300字 篇1

  冬天到了,下雪了,河面结冰了。小猫抓着两条鱼高高兴兴地走在回家的路上。

  突然窜出一只狐狸来,狐狸看到小猫手里的两条鱼眼都直了。于是他眼珠一转装着亲昵的样子说:“亲爱的猫先生,这条鱼好新鲜啊,你是在哪里抓的能给我看看吗?”说着并伸出手去抓那两条鱼。小猫一看就知道这狐狸不怀好意,一定在打这两条鱼的主意了,心想:我不能上当,也骗骗他。于是小猫说:“狐狸先生,你只要在冰面砸个洞,把尾巴伸进去,蹲在上面你很快就能钓到一大堆鱼了。”说着给狐狸看了看自己的尾巴。狐狸听了深信不疑,连忙来到结冰的河面上,在冰面上咂了个洞,并且把尾巴伸进水里,轻松地蹲在上面,狐狸一边等着鱼儿上钩,一边心里美滋滋地想着:要是我天天来这里用尾巴钓鱼,我就每天可以吃到新鲜的鱼了。

  狐狸就这样悠闲地蹲在冰面上,突然他听到一阵脚步声,回头一看,是个猎人。他连忙想逃跑,可是他的尾巴已经被冰给冻住了,怎么也逃不掉了。猎人一把抓住狐狸说;“你这狡猾的狐狸也上了小猫的当,你也有今天啊!”狐狸听了耷拉着脑袋只能束手就擒了。

  猎人高兴地把狐狸带回了自己家里。

六年级看图作文300字 篇2

  9月的一天早晨,温哥华的大街上车水马龙,热闹极了。

  一群憨态可掬的小鸭子,在鸭妈妈的带领下,一只只小鸭子各个都呆头呆脑的,扁黄的小嘴巴,胖胖的身体,金黄的毛发,可爱极了。路过的车子看见了这群鸭子,纷纷都停下来,看着这群鸭子过街,可谁知,在这之前,把路边的下水管道的盖子打开了,害的六只小鸭子纷纷掉了下去,鸭妈妈听见了小鸭子的求救声,立马转过身,看见小鸭子掉进了下水道里,此时,在鸭妈妈的脑海里浮现出舍己为人的警察,于是,鸭妈妈马上跑到警察身边,奋力向警察求救,可警察到底是个人,哪能听懂鸭子的话呢,叫多了,警察感到不妙,就跟鸭妈妈来到下水管道旁,见几只小鸭子在里面,顿时恍然大悟,警察见到一个渔夫,便灵机一动,向渔夫借来了几张渔网,于是,就把几只小鸭子捞了上来,鸭妈妈见了,带着几只小鸭子向警察鞠了一个躬,便走了。

  警察目送着他们好久好久好久。。。。。。

六年级看图作文300字 篇3

  《假文盲》是一幅漫画的题目,里面立着一块牌子母子上车处的牌子,可站在这里候车的却不是母子!其实他们为了优先上车,做一个假文盲而已。

  这个候车区,黑字白板清清楚楚地写着“母子上车处”,可是那些爱占小便宜的人对这块醒目的牌子视而不见,眯着眼睛,好像在说:“我只是在这儿等车罢了,我不识字,更不知道这上面写了些什么。”可这些人穿戴整齐,一看就知道是读过书有文化的人。可有一对母子可怜兮兮的站在一旁,一手抱着孩子,一边望着他们。他们竟然站在这个不属于他们的地方。他们个个身体健全,又不是母子,根本不需要这样的照顾!

  很显然,华君虎想用这幅漫画来告诉我们:光有知识是不够的,我们做人要先有道德。就像《传习录》中所说“种树者必培其根,种树者必养其心”培养一个人必须教养他的思想。有此可见,道德对于一个人来说是多么的重要。即使一个人的知识怎样渊博,没有道德也是没有用的。

  其实生活中的假文盲还有很多。比如:公共汽车的照顾专座上坐着的都是年轻人;小区里放着“严禁乱停车”的牌子。可照样有车主乱停。

六年级看图作文300字 篇4

  早上,阳光明媚,万里无云,小猴按照妈妈的吩咐到野外摘些桃子来。它来到一棵桃树下,快速地爬到树上,眼疾手快地摘下了许多桃子,然后,跳到树下。它想:这么多桃子怎么搬回家呢?它腰里夹,手里拿,可是捧了这个,却丢了那个。小猴急得像热锅上的蚂蚁团团转。它抓耳挠腮,绞尽脑汁还是想不出办法来。

  这个时候,远处出现了一只小白兔,它提着一篮子青草,蹦蹦跳跳地朝小猴走来。它看见小猴愁眉苦脸的`样子,迷惑不解地问:“小猴这是怎么了?”小猴说:“树下这一堆桃子该怎么运回家呢?”小兔说:“我有办法。”说完,它就把篮子里的青草拿出来放在地上,然后,从地上找来了一条绳子把青草捆绑起来。这下,篮子空了,小兔把篮子递给小猴对它说:“小猴你就用这个篮子装桃子吧!”小猴高兴地说:“谢谢你!”

  不一会儿,小猴把桃子全都装进了篮子。小猴提着篮子,小兔背着青草,互相挥手告别。

  小兔助人为乐的精神值得大家学习。

六年级看图作文300字 篇5

  华君武是著名的漫画家,他的这幅,《假文盲》是具有强烈的讽刺性的。画上画了六个人,四个相貌堂堂的男士站在母子上车处等车,而一对母子却站在旁边,眼巴巴地望着四个的男士,无可奈何。这四个人为了早点上车抢到好位子,把真正的母子挤到一边。

  在日常生活中,也有一些类似的事。在学校的墙壁上挂着学校是我家,美化靠大家,而有的人却看不见,到处乱扔果皮纸屑,还在草坪上做游戏。我们出去游玩时,在公园的门口写着不要在建筑上乱涂乱刻,可有的人眼睛大得很,看不见,常常刻上“谁谁谁到此一游”,字写得好还不说,偏偏字写得歪七歪八的,像毛毛虫一般。在社会上还有很多事例:在汽车上,常常会看见老人站着,小青年却坐着;在车上,前面写着“请勿与驾驶员谈话”,后面就有人与驾驶员攀谈起来,把整车人的生命置之度外……

  这些人不顾公共道德,如果每人都像他们一样,那社会岂不乱成一团了?