有关六年级叙事作文汇编九篇
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级叙事作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级叙事作文 篇1
有人曾经问过我:“环保、低碳、保护环境,你能做些什么”?我回答说:“从小事做起,从身边做起。从节约一滴水、一度电、一张纸做起。
记得有一次我和妈妈去集贸市场赶集。去厕所时发现了一种我不理解的情况。在我上完厕所准备洗手时,看见一股股清澈的自来水想瀑布一样往外流。看到这情景,我很着急。找到管理员,让他赶快修理一下。可他看了一眼却说:“小朋友,这又不是流你家的水,你不必多管闲事,水管已经坏了好长时间了。你着什么急呀,过几天就会来人修了。”听了管理员的话,我心里为之一颤。严肃地对管理员说“天哪!水虽多,但也有用完的时候呀,不是自己家的水难道就不心疼了么?国家的水难道就能不管不顾吗?水资源是有限的,我们应该节约水资源。没有了水,我们怎么生存?花草树木怎么生长?”管理员一边摇头一边说“没关系,没关系,咱们国家大得很,水也多得用不完,你别担心。”他们也太不负责了。根本不知道保护水资源。让水白白的流失。我无奈之下给爸爸打了电话让他拿来钳子、改锥,并动手修理水龙头。爸爸左手拿着钳子夹住螺丝,右手拿着改锥一下一下地拧,每拧一下都要费很大的力气。我在旁边也没闲着,帮爸爸看着,不一会儿,爸爸的头上冒出了汗珠。我拿出纸巾帮爸爸擦,爸爸微笑着看了我一眼继续干了起来。水流慢慢地小了,最后不流了。我们成功了。我们尽了我们的一点微薄之力。
现在,全世界都在呼吁低碳、环保。
就连今年在上海举行的世博会的场馆的建设中,始终都贯穿着环保、低碳的理念。每个场馆的建筑中都是从使用新能源、新材料和新技术出发。
俗话说得好:千里之堤溃于蚁穴。不要认为我们家大业大,破坏点没关系。资源是有限的。生态遭到破坏就会给我们带来巨大的自然灾害。我们要有责任感、荣誉感和使命感,为保护地球,保护生态,保护环境贡献自己的力量。
六年级叙事作文 篇2
有一种植物叫做仙人掌。它耐酷暑耐寒冬。我很喜欢这种植物。
记得我几年前。我和妈妈在花店看到了一株水栽的仙人掌很想把它买下来,所以我就求妈妈帮我把仙人掌买下来,当时我还发誓要天天给它浇水之类的。妈妈只好无奈的帮我把仙人掌买了下来。回到家我急忙把仙人掌摆放在阳光最充足的地方,然后我又急忙跑到卫生间用水壶给仙人掌浇水,浇过水之后我又围在了仙人掌旁边看了又看一点也不觉得乏味,可是过了几分钟后我就耐不住性子走开了,一边走还一边说“仙人掌没什么好看的,早知道就不买了!”所以从那以后我就再也没有好好的看过仙人掌,也没有给仙人掌浇过水,就好像完全忽视了仙人掌的存在一样,妈妈也很忙也没有给仙人掌浇过水。所以仙人掌就这样度过了一个月。一个月后,我的眼睛向仙人掌的那个地方瞟了一眼看到了仙人掌的根很长很多,我便惊讶的叫了起来“啊!妈妈你快来看啊!这个仙人掌居然还活着呢!而且它的根变的好长好多,你快点来看看啊!”说完我便跑到仙人掌身旁,又仔细的看了起来,一边看嘴里还喃喃说道:“这个仙人掌怎么还活着呢!真奇怪,要是其他植物早就应该失去生命了吧!真奇怪真奇怪……”说着说着妈妈就来到了我身旁说:“让你多学点课外知识,你不听好了吧,这么简单的事情你都不明白!”我听了很是疑惑,就说:“妈妈难道你知道?”“我当然知道了。”妈妈自豪中有夹杂这一点轻蔑的说
“那你告诉我啊”“要想知道必须自己去查阅仙人掌的知识”妈妈说“哦”我失望的回答了一声。从那以后我和妈妈便每天都会给仙人掌浇水,我上学前还不忘在看看仙人掌。渐渐地仙人掌的根变短了同时也变少了。这时我才明白原来仙人掌的根是用来吸水的啊!当时它的根长得这么长都是为了吸收瓶底的那一点水啊。
从这个事情中我明白了仙人掌和人一样,没有什么是完不成的只有你不敢想象的,人们的潜力都是潜在的,潜力都是被逼出来的。
六年级叙事作文 篇3
同学们,当我们捧起这本书的时候,无论你是否生在安徽、长在安徽,你都应该为今天能成为一个安徽人而骄傲、自豪!
在这漫长的六十年里,我们安徽发生了天翻地覆地变化;在改革开放的六十年里,安徽在一点一点地进步着。从春秋战国时期的老子、庄子,宋代的包拯,
清明时代显赫的徽商,到近代审岁、深邃的桐城派,无一不显示安徽历史的源远流长······
经过30多年的建设和发展,安徽的农村面貌日新月异,欣欣向荣。第二点:
奇瑞、马钢、美菱、荣事达,以及江淮汽车、两淮煤矿、安庆石化、丰原生化、合力叉车、合肥锻造……这些在各自行业响当当的品牌,无一不是安徽本土企业的骄傲,它们已成为中国的脊梁。第三点:科教助腾飞。安徽的科教事业已经支撑和引导安徽经济、社会发展的重要力量。第四点:艺苑满园春。徽剧是我们的国粹——京剧的前身,文房四宝享誉国内外,黄梅戏唱遍全国,文学艺术名人群星璀璨。第五点:皖山皖水情。皖江八百里,淮河五千年,“到徽州人间无梦,登黄山天下无山”。第六点:城乡沧桑变。刚刚60年,我们安徽的变化也可以用“沧海桑田”这个词形容。第七点:发展惠民生。六十年春华秋实,六十年风雨兼程,新中国成立以来尤其是改革开放30多年来,安徽经济已迅速崛起。第八点:和谐文明风。周世友,王康文,孙晓春,万四海和怀远刘氏兄弟先进典型,在省内外产生了良好影响。同学们,让我们一起感受江淮儿女的改革创新精神,燃起我们热爱家乡、建设美好家园的热情吧!
六年级叙事作文 篇4
记得6岁时,我和妈妈在儿童中心玩时,看见有做陶器的,便立足看了起来。看着师傅得心应手的玩着泥巴,便激起了我的好奇心,对妈妈说我也想做一个。妈妈爽快的答应后,我高兴极了。
我捋起袖子,系上围裙,坐在师傅对面的凳子上,看着师傅演示起来。随着下面底盘的'转动,师傅先把泥捂住,转了起来。一会把泥拉高,一会压扁,一会扣肚,一会磨口,灵活自如,我羡慕极了。我跃跃欲试的劲头更大了,恨不得马上做起来。轮我做了,我先把手在水中涮了一下,便用双手捂住了泥。开始,泥欺负我人生,就是不听话,让它往东,它偏往西,我费了九牛二虎之力,它才稍微合作起来,变圆了。该做产品了,我想做个小葫芦。首先,我把泥拔高,可拉了半天,没变。师傅说用力一些。我便用力捂住泥,手使劲往上拔,终于出来圆柱状了。接着扣肚。扣肚有技巧,用力要正好,小了肚壁扣不出来,大了肚壁就破了,整个工程也就报废,前功尽弃。我小心翼翼地拉着,压着,扣着,小葫芦的基本形状终于出来了。我捏好了葫芦的肚子,开始捏上面的口,难度就更大了。葫芦口不能太靠上,太靠上口合在一起了,太靠下很不美观。我捏了合,合了捏,在师傅的帮助下,终于做好了。这时,摆在我面前的已不在是一堆烂泥,而是一个精美的小葫芦了。我很高兴,急忙喊妈妈看,顺手擦了下我额头上的汗,没想到这时我成了一个地地道道的小泥猴了。围观的人都哈哈大笑了起来。此时我才明白,做任何事情都是看起来简单,做起来却很难。
后来我又给小葫芦上了颜色。为了让它更显出葫芦的特色,我先给它上了一层金黄色,觉得太单调,又在上面画了一朵小花,下面涂了一层淡淡的绿。现在看起来,一个栩栩如生的小葫芦诞生了。
看着这精美的小葫芦,我心里十分高兴,自豪!
六年级叙事作文 篇5
暑假的一天,妈妈去菜市场买了6元点心皮,3元芹菜,10元猪肉,2元豆腐来包饺子。
我们先把芹菜的叶子折掉,洗干净,剁成沫,再把多余水分给挤掉。然后把豆腐挤成沫。把这三种混合在一起,搅拌均匀,放一些调料,调出菜味,饺子馅就这样做好了。
下面就开始包饺子,妈妈先往点心皮里放一小勺馅,再把皮对折,然后把两个角捏在一起,就成了一只雪白的饺子了。我学着妈妈的样子,放了一勺馅,把皮一对折,再把角捏在一起。妈呀!这简直是怪物,里头的馅挤出来很多。我手上都是馅。妈妈取笑我说:“你这饺子,谁敢吃哟!弄成这个样子。”
“你……你懂什么,这是胖老头牌饺子,说明馅多。”我反驳道。
“这饺子,你自己吃啊!”
“自己吃就自己吃,我还不给你们吃呢!”我嘟起了嘴。我仍不消沉,又开始包了起来。这次我吸取了上次的教训,放了一点点馅,这次包起来容易多了,不过又成了瘦干巴。妈妈说:“只用一小勺就行了。”我咬咬牙,又开始动起手来,我就不相信,斗不过一只饺子。这次,我掂量了一小勺馅,小心翼翼放到点心皮的中央,把两边对折,然后两个角一捏。妈妈说:“这次不错,加油!”我一连包了二十几只饺子,而且一只比一只包得好。
傍晚,我吃着自己包的饺子,真香!
六年级叙事作文 篇6
谁知道我的苦,我的累?
我的学习成绩在班里只能算中上等,却考过一次全班前十。于是,父母对我寄予厚望,希望我再次考好,可是,我却一次次让他们失望。马上又要期末考试了,我现在又是什么心情呢?是紧张?是灰心?是期盼?或是难过?每次单元测验,考差了,我不再难过,我已麻木了,我只是感觉心里又堵上了什么东西,我又让母亲失望了!
家里的琐事,学校的压力,就像一把冷酷的枷锁,把我牢牢锁住。马上升入初中,功课越来越繁重,多少个夜我辗转反侧,多少个昼我眉头紧锁?又有谁,知道我的苦,我的累?
但,人是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上,只有留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,不是吗?
不经风雨,长不成大树;不经百炼,难以成钢。
每个人都想要见彩虹,但是并不见得每一个人都去奋斗,任何事物都要经受风雨的洗礼,才能成为彩虹。
凤凰每五百年堕入火山之中,只等着最后的涅盘。
不见风雨怎能见彩虹,有时候,这只是一个不同的念头而产生的不同故事情节。
我突然醒了,从麻木中醒来,从悲哀中醒来,从不思进取中醒来,我突然笑了,笑我终于觉悟,笑我过去的颓废,笑我未来的奋斗。
我在笑,在给世界一个大大的smile!
六年级叙事作文 篇7
拿起一杯热水,在嘴边抿一小口,看着窗外寒风呼啸,雪花飞舞的季节,感觉热水渗透全身,暖洋洋的,想起了那个一样的冬天。
那天,雪花开了场舞会,噼里啪啦的下了一大堆,但还意犹未尽。我一个人背着书包,任凭雪花跳在我头上,低着头,看着路人经过的脚印,越来越远,越来越远,越来越远……想着以前和妈妈欢声笑语中不知不觉就到了家,而现在,妈妈生病了,没人陪我,感觉怎么也走不到家门口。也不知道妈妈怎么样了,唉!
走着走着,终于到了家门口,这500米的路,我走了就像有一个世纪那么长,我熟练的掏着口袋找钥匙,却摸了个空,我惊慌的翻遍了我身上所有的口袋,冷汗从我额头上大颗大颗的落下,我一遍遍告诉自己:不要着急,好好想想,想起来了,今天中午换了衣服,忘记带钥匙了。这可怎么办?我望望外面,雪花正跳得热闹呢!好像在挑衅我。我犹豫了一会,还是决定去姥姥家,我戴上帽子,要和雪花抗争到底。雪越下越大,马路上几乎没有人,只能看见一个穿着粉色衣服的小姑娘奔跑在没有车的马路上,雪花这时又搞起了恶作剧,啊!我居然摔倒在马路中央,要是平常,我早就被闯出去了,我忍着脚上的疼痛,一瘸一拐的走起来。这时,一位天使般的姑娘走了过来,说“小妹妹,你脚怎么了?”“我要去我姥姥家,但我不小心跌倒了”“这雪下这么大,我家离这很近,你先去我家吧”还没等我说话,那位姐姐就搀着我走向一个小屋子,一进屋子,我就被暖气包围了,屋子里虽然简陋,但整洁,散发着淡淡的清香。姐姐给我端来一杯热水,我轻轻抿一小口,一股无名的暖流涌上我的身体,涌上我的心头。那位姐姐给我姥姥打了一个电话,走时,我说了声谢谢,那位姐姐留给我的是微笑。
一杯热水,留下的是那张天使般的面孔;一杯热水;留下的是那淡淡的清香;一杯热水,留下的是甜甜的笑容;一杯热水,留下的是暖暖的感动。
六年级叙事作文 篇8
今天又是一个风平浪静,暖阳高照的好周末。我做完作业,闲着无聊,和妈妈一起来到了我们家乡被中外游客都称颂的大佛寺。
走进高大气派的大佛寺城楼,一如既往地停着几辆供游客们乘坐的观光游览车。我寻思着想偷懒,粘着妈妈成功地坐上了游览车,和慕名而来的外地游客一起乘着车向大佛宝殿进军。
一路两旁,绿树成荫,草坪假山随处可见。有很多叔叔阿姨带着他们的孩子在草坪上玩耍休息,也有很多爷爷奶奶健步如飞地走在道路两旁,吸收着清新的空气。来来往往不停穿梭地游览车,正告知着我们新昌大佛寺是多么的受游客们的欢迎。
我的视野一路穿过白云湖,走过恐龙园,飘过观音像,来到了游览车的停车点,随着游客们一起奔向大雄宝殿。一路上,我们穿过四大金刚殿,走过一阶又一阶被岁月洗礼地平整而又光滑的石板路,终于来到了历史悠久的大雄宝殿。观赏的游客已经从殿内延伸到了殿外,烧香的烧香,拜佛的拜佛,热闹非凡。
大殿里,突然映入眼帘的是一个奇大无比的大佛,我抬头目测,它应该有20米左右高吧。大佛微笑地看着我们,好像在洞察着人们的喜怒哀乐,告诉底下的人们,它会一直保佑着他们。大佛前面有好几根三人才能围城的高大柱子,犹如东海龙王的定海神针,又好像是保卫大佛的天兵天将,庄严无比。
走出大殿,我被门口的铺满青苔的古井所吸引。我走过去往里一看,有一条石鲤鱼,张着大嘴,嘴里和嘴旁堆着许多大大小小的硬币。我满脸疑惑地问妈妈,妈妈说:这是一个古老的习俗,如果你能把硬币投进鲤鱼的嘴里,就会给你带来好运。我连忙向妈妈要了个硬币,东瞄瞄,西瞅瞅,跃跃欲试。终于,皇天不负有心人,我进了!那一刻,我相信我也能给自己和家人带来好运。
太阳渐渐偏西了,我和妈妈离开了古老而又神奇的大雄宝殿,走在了回家的路上……
六年级叙事作文 篇9
家里大屋的吊灯罢工好几天了,一直没能亮起来。今天爸爸休息,他可是我家唯一的“ 高级电工”呀!
爸爸是个急性子,这不,一大清早就开始折腾起来,先是布置任务:“儿子!我来修灯,你负责给递工具。”爸爸还满不在乎地说:“小毛病,好修。”随着他的一声令下:“拉闸断电!”修灯的工作就这样开始了。只见他检查了一遍线路,觉得好像没什么问题,自言自语地说:“准是灯泡坏了。”于是就找来了新灯泡换上。一开没亮,又换一个,还是不亮,连试了几个依然是外甥打灯笼——照旧。这些新换上的灯泡好像中了魔法似的,一点反应都没有,他自言自语地说道“咦,哪的毛病呢,难道是灯座出了问题吗?”
于是,爸爸把灯座拆开,翻过来、调过去来回看着,凭着他多年所积累的经验,把所有的线头都拆开重新接了一遍,钳子、螺丝刀、胶布……能用的工具都用上了,我也是被他指挥得团团转。经过一番“战斗”,大功告成。他得意地喊道“合闸”,拉了几下灯绳,吊灯还是不亮。这回爸爸可是洋鬼子看戏——傻眼了。看着他大汗淋漓的样子,我不禁暗自感到好笑:“嘿嘿,这回不吹牛了吧!”爸爸没了辙,灯彻底不亮了,我们只好去市场买了一盏新灯。
新灯装好了,爸爸叹了一口气。合上电闸说道:“儿子,试试吧!”我半信半疑地拉了一下灯绳儿,仍然不亮,怎么回事呢?还是当局者迷,旁观者清,在我刚才拉灯绳时感觉灯绳拉着好像有点儿别扭,和以前的感觉不太一样,我提醒爸爸说:“是不是开关有问题呢?”爸爸一拍脑门,嗨!瞧我这马虎劲儿,怎么把这儿忘了呢?说着就去检查开关,打开灯盒一看,恍然大悟,原来问题真的出在开关上,是这里的铜片接触不上了。
换上新开关,一拉灯绳,吊灯眨了几下眼睛,大放光明。
我告诉爸爸:“您做事总爱着急,一急就容易粗心。本身灯没毛病,一修倒给修坏了。”“是呀,实际上要是有一支电笔一试就应该知道哪的问题了。”
爸爸自嘲地说:“咳,看我的脑子,真是左脑全是水,右脑全是面粉,不动便罢了,一动全成浆糊了。”说完哈哈大笑起来。我也来了一句:“大马虎带小马虎,怎能不马虎?”
“嘻嘻嘻……”我也随着爸爸的笑声开心地笑了起来。
【有关六年级叙事作文汇编九篇】相关文章:
有关六年级叙事作文六篇02-13
有关六年级叙事作文8篇02-28
有关六年级叙事作文汇总10篇02-14
有关六年级叙事作文汇总8篇03-01
【精选】六年级叙事作文汇编六篇02-21
六年级叙事作文汇编七篇02-16
精选六年级叙事作文汇编六篇02-14
【实用】六年级叙事作文汇编10篇02-11
【精华】六年级叙事作文汇编6篇03-02
【精选】六年级叙事作文汇编9篇02-28