有关六年级叙事作文汇总8篇
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六年级叙事作文

时间:2022-03-01 10:30:37 六年级 我要投稿

有关六年级叙事作文汇总8篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的六年级叙事作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关六年级叙事作文汇总8篇

六年级叙事作文 篇1

  星期天,我和爸爸去东湖赏莲。蓝蓝的天空上只有几朵白云,天气非常热。

  我们刚进入东湖,一大片正在盛开的荷花映入眼帘。荷塘中有一个亭子,我们进去休息了一下。微风吹过,荷叶在池中摇摆,带来阵阵香风。我看见一片荷叶上有一颗水珠,像珍珠一样。

  接着我们进入七百种珍品荷花展,荷花有红的、白的、黄的,还有粉的。其中有一缸荷花是我最喜欢的,我叫它“生长过程”,一共有八朵。我和爸爸给他们起了名字,第一朵叫“小苞苞”,第二朵叫“花骨朵”,第三朵叫“含苞待放”,第四朵叫“盛开”,第五朵叫“怒放”,第六朵叫“凋谢”,第七朵叫“青涩”,第八朵叫“成熟”。

  我们随后进入了亲荷水塘,哪里有很多蜻蜓,而且荷叶很高。我进入水塘之后爸爸都看不见我了,正是“乱入池中看不见,闻歌始觉有人来”,爸爸大声喊才找到我。

  尽管天气很热,但是荷花很美,给我们带来了清凉。

六年级叙事作文 篇2

  这星期,我们班开展了“轻叩诗歌的大门”综合性活动。 在此次活动开展前,我们搜集了古今中外的诗以及各种诗人和故事。了解了关于是的知识。 随着更加深入的学习,我们学会了对诗歌进行分类和整理,懂得了对不同的诗进行分组。 我曾在书上看到一首诗,“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”初读,便为此优美的词句所动容。言语其间寄托着诗人高洁的精神和对理想境界的追求,全诗对景物描写十分细腻。 老师还鼓励我们自己动手写写诗。正是因为这样,我才知道我们班真是藏龙卧虎啊!句句优美的诗,简直让人不敢相信是出自一个小学生之手。 我也了解到现代诗与古代诗的不同之处:

  1、古诗有着较为固定的语言形式和严格的韵律要求。在字数上比较整齐。

  2、现代诗在语言和形式上比较自由。 在此次综合性学习中,令我印象最深刻的,那就是制作小诗集活动。看着同学们制作的小诗集,一个精致而又漂亮。 此次活动使我受益良多,愿我在之后的日子里自由地在诗海里遨游。

六年级叙事作文 篇3

  人间,是美好的,是温暖的,是使人快乐、令人向往的。它往往有一些真情,来温暖你的心。

  这天,我和李红一起去公园玩,我们玩的开心极了!当我满头大汗地和李红来到公交车站时,不经意的往口袋里一摸,心,顿时一惊!我的五角钱呢?我顿时慌了神:别看只是一枚小小的五角钱,没有它,我可怎么回家?这儿离家还很远呢!我眼看着要等的车来了,越来越急,像热锅上的蚂蚁,冷汗直冒。“怎么办呢?”我心里想着,简直要哭了出来。

  旁边的李红见我脸色不太对劲儿,就问:“你怎么了?”“我,我五角钱丢了。”我支吾着。李红满不在乎的说:“原来是这样,我还以为是什么事儿呢!我借给你呀!”我眼前一亮,感激地对她说:“谢谢你,你真是太好了!”说着,便接过那金灿灿的五角硬币。

  上车了,我正要喊李红,可却看见她默默的转过身,走了。我顿时明白了:原来她也只有五角钱!我感动地说不出话来,三步并作两步追上她说:“咱们一起走!”她诧异地转头看我,又忽然笑了,我也笑了。

  这枚小小的五角钱所流出的真情永远温暖着我......

六年级叙事作文 篇4

  今天,天气不错,我们一家去璜山亲戚家拜年,他们家后面是一个沙厂,我很想去玩,于是我邀请了他们家的小弟弟。

  中饭过后,我和小弟弟手拉手一起去玩沙。他的脸不圆不方,黑黑的眉毛下面镶嵌着两颗闪闪发光的大宝石,小鼻子被紧紧地夹在两颗宝石之间,刚劲挺拔,鼻子下面安装了一张能说会道的嘴巴,我们翻过了一片竹林,踏过好多大石头,映入眼帘的是几堆沙子和石子,面对又高又大的沙堆,我怎么才能爬上去呢?只见他双脚用力一蹬,手臂同时用力一抓,身子就跟着上升了,他双手交替着向上爬,像只灵活的小猴子。爬沙山的时候可不容易呢!上一步,滑半步,有时鞋子陷进沙子里,要费很大劲才能拔出来。后来,我干脆不穿鞋了,光着脚往上爬。

  爬到顶后,我马上转回去,像坐滑梯似的从"山"上滑下来,挥动着手臂,当风吹来,有一丝凉爽时,刚才爬沙山时的疲劳一点儿也没有了。

  回去时,我们的袜子又黑又脏,妈妈有个建议---把袜子给埋了,我把袜子扔进了水里,我们非常开心,虽然我的手被割伤了,但今天真爽!

六年级叙事作文 篇5

  在我的眼中,爱是关爱,鼓励,保护,帮助。

  父母在我们学习落后的时候总是鼓励我们,在他们事业失败的时候我们也要尽自己第一份力量去鼓励他们。我们有时会很难过,父母总是会问:‘’怎么了?“在父母心中难受时,我们应该用爱去愈合他们,心中的伤口。因为爱就是力量。一次偶然,我听到老师讲到了一处,最触动人心的一幕:在一个地方,一个孩子的'父母为了让自己的孩子幸存下来,失去了仅有一次的宝贵的生命。这里,就让我们看到了爱是多么无私、伟大,父母真心地去爱我们,保护我们,什么事情都为我们着想。什么好吃的、好玩的都先给我们。

  我们不能总是不满足父母给予我们的东西,那些东西也是父母用钱买到的,不要觉得父母的工作不好,给你丢脸了,而是要用自己的一颗真心去爱他们,给予他们力量。

  不要想着怎样去报答自己的父母,只要在考试的时候考出一个优异的成绩就好了。你相信吗?在你高高兴兴地拿着试卷回家时,如果父母看得到你考了一个好的分数,脸上也会露出欣慰的笑容。这样,就是给父母最好的报答。

  在我心中,爱是无私奉献,是帮助,是鼓励,是关怀;可是爱,远远不止这些;爱,是你无法想象的伟大。爱,总是让人意想不到,出乎意料。

   六年级:唐雪

六年级叙事作文 篇6

  那节语文课,跟平常一样,我的心却多出了一丝内疚。

  那天,因为我把语文书放在了家里,今天早上第一堂课就是语文课,着急得我像热锅上的蚂蚁团团转,怎么办?怎么办?哎只好向其他班借,但是很快就要上课了,看来我只好等“死”了。

  天空不作美,下起了淅淅沥沥的雨,滴在窗外的树上,滴答滴答……我放下了心中的烦恼,看向了外面。可是上课的铃声把我又拉回了烦恼之中。我迈着沉重的步伐走进了教室,失魂落魄的趴在桌子上。想着老师发现我没书会怎么骂我,越想越害怕,这时候小李发现我没带书,便问我:“小刘,你怎么没带书啊?”“嗯,我死定了啦。”他摸摸头说:“要不,我把书借你?”说着把书递给了我,“那么,你怎么办?”他笑了笑“没事,我还有一本。”

  语文老师来了,叫我们把家庭作业拿出来检查,一切都顺利,还好,我送了一口气,暗自庆幸着。接着老师,突然将目光转向了小李:“小李,你今天怎么没带书?怎么回事?”我呆住了,这时候我才明白他刚才说他还有一本是骗我的。但心中的害怕却把这丝内疚给冲散了,万一,他说了,怎么班?全班的目光都转向了小李,小李慢吞吞的说:“老师,我……对不起,我忘在了家里了,所以……”老师看了看他,“下课到我办公室一趟!并给我把语文书上的第11课的课文抄一遍,听到了没有!”“嗯”他哭了……

  这时候,我的心好痛。他一定很委屈吧,或许,我能帮他跟老师说清楚。但是,因为虚荣心,我的念头打消了。良心却一直在问我:这样做真的对吗?那堂课是那么漫长,那么地煎熬,好不容易下课了,我走到了小李面前说:“你恨我吗?对不起,还你被老师骂了……”“没事,我都说了,把书借给你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次记得带书哦,我可受不了再抄书!”

  他笑了,我的心却被他着一笑扎得更痛了!

六年级叙事作文 篇7

  去年,爸爸给我买了一辆自行车,看着这辆红色又发亮的自行车,我心里甚是欣喜,好想骑上它,绕着附近飞快地转上一圈。

  上午刚买回,下午,我就迫不及待地在爸爸的陪同下,到楼下的广场上去学骑自行车。“让我来教你吧!”爸爸笑着说,“你会骑吗?”“那是当然了!”我走到自行车旁,对爸爸说,“你就在边儿上坐会儿吧!”

  我把一只脚跨到自行车另一侧,坐在车座上,两只脚踩在地上,因为车座非常矮。我慢慢把右脚放在脚踏板上,刚想蹬,“噢,天哪!”我剧烈摇晃了一下,出了一身冷汗。“蹬啊……”爸爸在旁边说。我大吸了一口气,右脚一使劲,“噢……”我甚是紧张。左脚还没来得及放上去呢,只听“砰”一声,连人带车,瞬间,人仰马翻,摔倒在地。“啊……”我挣扎着从车下逃了出来,依旧惊魂未定,大口大口地喘着粗气。“没事吧?”爸爸在一旁问道。“没啊。”我淡定地说道,“胳膊还有腿破了,对了,还有手和脸也破了。”“擦擦吧。”爸爸扔给我一片湿巾,“早料到你会受伤。”我用力地擦了擦,啊,好疼呀,待到全擦干净了,也不觉得很疼。我把沾上血的湿巾投到了对面的垃圾桶里,又扶起了自行车,坐了上去。“还要练啊,你不疼吗?”爸爸在一旁问道。“怎么不疼,但我还要练。”我咬着牙坚定地答道。“掌握平衡哦。”爸爸提醒道。我用力一蹬,车开始前进,我把左脚放上去,又一蹬,车加速了,我再一蹬,车整个平稳了。“噢耶…..我学会了!”我大声喊道。但,就在我得意洋洋之时,我没控制好车把,连人带车来回摇晃,我慌忙把双脚放到地上。“嗞……”车渐渐停了。“呼……呼……”我有些上气不接下气。“要集中精神呀!”爸爸笑道。“我再试!”我愤愤地说。

  一蹬两蹬三蹬,车平稳了。我丝毫不敢分心,眼睛看着前方,双眉紧锁。我绕着广场骑了几圈,这辆自行车渐渐听话了,我骑得越来越熟练。“可算学会了。”我的双眉渐渐舒展开来,骑车的动作也变得轻松又自在了,骑在车上的我,像只快乐的小燕子。我开始在地上绕“S”,还学会了急转弯。

  “呵呵,学会了啊!”爸爸在一旁笑着说。我骑向爸爸,在距离他一米时,“嗞……”,来了一个急刹车。“回家吧!”爸爸抬头望了望天边红彤彤的晚霞,“时间不早了。”

  “明儿一早我们就出来继续练,我要变得更强!只要有水滴石穿的精神,没有什么办不到的事!”

六年级叙事作文 篇8

  从这个学期开始,我们的广播体操中又多了一个新字眼,那就是集体舞。说到这个集体舞,它可真是让我欢喜让我忧呀!

  为什么让我会感到忧心呢?因为它的动作很新颖,其中还有一些男生女生手拉手的动作,这不免让我们有一些不好意思,毕竟头一次和对方这么亲近,似乎每一个人都变成忸怩的小姑娘,动作也放不开,心中还是有顾虑的。拉手的动作让我们不知所措,突然就叫我们手拉手谁心里都一点准备也没有呢!

  但从某种角度来说,集体舞与生硬的广播体操相比,还是很有趣的,除了害羞之外相信大家都感受到了一种新鲜感。从远处望去,一对对男生女生正在翩翩起舞,优美的音乐,优雅的舞姿,女生像公主般轻轻提起裙边,男生的动作极具绅士风度,那种场景多么美妙啊!集体舞同时可以陶冶我们的情操,丰富自己的情感,可是广播体操就只有强身健体的功效,这也是广播体操最大的弊端。说实话,其实,我打心里还是很喜欢集体舞的,不单单是因为男女搭配很新颖,更多的是充满青春活力的色彩,给人一种视觉享受!更加促进男女生正常的互相交往,这也许就是教育局长和老师们的良苦用心吧!

  现在,我心中的顾虑一扫而空,更多的是对集体舞的期待,你觉得呢?

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