精选我的小学六年级作文汇总十篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的我的小学六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小学六年级作文 篇1
今年12岁的我，已经当姑姑了。我有一个顽皮的侄女，是我表姐的女儿。小名曦曦，有四岁左右。
曦曦有着一头蘑菇头，跑起来一甩一甩的，一张肥嘟嘟的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，红扑扑的脸蛋，看似可爱，可顽皮得很。
记得有一次，姐姐带着曦曦来我家玩，一进门就大声喊‘姑姑!’我开心地回答‘曦曦。’我把曦曦抱起来，玩了一会儿，我该午觉了。曦曦和我坐到床上，一起躺下，睡觉不到一分钟，曦曦蹦起来说‘姑姑，亲亲’。我兴奋地说‘好的’。刚一亲，突然一口把我嘴唇咬了一下，疼的要命。曦曦在一边说：‘姑姑真笨。’一边还在笑。我生气地说‘好你个曦曦敢玩你姑姑。’想打她，又心疼，还是算吧!
午觉醒来，曦曦又跑到我跟前说‘姑姑呀!我给你说个悄悄话，可有意思了。’我质疑地说‘难道你还想玩你姑姑吗?’曦曦笑着说‘这次在骗你，我是猪。’我说‘这还差不多。’我把耳朵凑到曦曦嘴边，不料，她大声一喊，把我耳朵都快震聋了，我生气地说‘曦曦你说过，再骗你姑姑，你就是猪哦。’曦曦笑着说‘姑姑你才是猪呢。’说完跑得比兔子还快。我叹了一口气，自言自语‘你这个侄女，只会拿你姑姑寻开心把你姑姑整的不像样，你却开心得很。’
这就是我的顽皮侄女曦曦，让我开心，又让我生气，不过她给我带来了许多的乐趣，有时逗我开心，有时惹我生气，但我永远爱我的‘顽皮’侄女。
我的小学六年级作文 篇2
妈妈，是我们的最熟悉的一个代称，这个代称不是普普通通的外号这可是辛辛苦苦生我们养我们长大的——妈妈
我的妈妈中等身材，剪着一头短发，眼睛很大，一个樱桃小嘴。妈妈工作很忙，经常在晚上也要上班，而且很晚回家。但是，妈妈很关心我，对我的要求很严格。
记得我读一年级时。有一次，天气比较冷，我又穿很少衣服去上学。在学校里，我冻得直打哆嗦，脚还不停地发抖。那时我非常想告诉老师我很冷，但是我不敢这样做——那时我的胆子非常小。没办法，我只好熬到下午放学回家。
回到家，我感到全身都冰冷，额头上热乎乎的。我以为穿上衣服就会没事了，可是我穿上衣服情况还是没有好转。我以为再休息片刻后就会没事了，可是，我一连休息了19分钟左右情况也没有好转。我心里很着急，害怕自己生病了，妈妈又没有回家，那可怎么办呀！
过了一会儿，有人来敲门了，我连忙跑过去开门。原来是外婆，外婆看到我这么没有精神，就摸摸我的额头“呀！你怎么发烧了！”外婆焦急地说。说完，赶紧打电话给妈妈，让妈妈回家，可是妈妈说她要改试卷。说完她挂了电话，我以为妈妈不回来了，可谁知过了几分钟，妈妈气喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的额头，二话不说，就把我背起来，飞快地向医院跑去。外婆在后面使劲地喊，让我们注意车辆。
在妈妈的背上，我看见妈妈额头上晶莹的汗珠一滴一滴流下来。我真后悔自己穿这么少衣服去上学，结果让妈妈受累。终于到了医院，妈妈还没有喘口气，就把我送到儿科大夫那里。经诊断，我需要打三瓶吊针，说后就开了药方交到护士手中。
过了很长一段时间，打完了吊针。我看了看妈妈，她已经睡着了，我不愿吵醒她想让她休息休息了。可是妈妈却醒来了，她牵着我的手走出了病房。
妈妈不但关心我的身体，一旦学校要搞活动，需要妈妈做什么事，妈妈也非常支持我。
还记得那次学校要举行英语展示会，老师选我当主持人。台词我已经背得滚瓜烂熟了，但是服装还没有定下来。开始，老师们让我穿校服去上台主持，但是大多数老师认为：穿校服在晚上主持没有效果，让我回家和妈妈商量商量，看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果实在没有，就到照相馆里租一件。
放学回家后，我把服装的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后，皱紧了眉头，对我说：“我们家哪有主持时穿的衣服，我们家里的衣服只有休闲的，没有在隆重的场合下穿的衣服。我们还是到照相馆里去租衣服吧。”吃完晚饭，我和妈妈一起向照相馆
江西萍乡芦溪县芦溪外国语学校六年级:刘智超
我的小学六年级作文 篇3
我的语文老师其貌不扬，并无特别之处。可一见到他时，我就会他产生了浓厚的兴趣。为什么？因为他在自我介绍自己的名字，我就纳闷了，这个老师到底是怎样的一个人呢？
经过了一个学期的相处，我渐渐了解了语文老师。他是一个知识渊博、责任心强的老师，但是有的同学却说老师像狐狸，狡猾的很。对于同学们的观点，我不同意，说老师像狐狸只能证明老师的聪明，懂得用计，不信，你看看。
先前我们班可是全校闻名的捣蛋班，不爱学习，对课外知识的掌握更是少得可怜，老师得知这上情况后，便心生一计，举办了一个“全国之最知识竞赛”的赛事，这种课堂新事在我们班可从来没有发生过，所以同学们好奇心便被激发出来，都积极地去查找资料，想在比赛中一举夺魁。在真正的比赛中，同学们都绞尽脑计想答案，全身心地投入到比赛之中。老师出的题目可古怪了。什么祖国最长的地下运河啦，什么祖国最大的沙漠啦……面对这些怪题，同学们只能埋怨自己平时为何不多积累一些课外知识，虽说比赛的结果不尽如人意，但同学们也意识到自己知识的欠缺学习风气也日渐成熟。看到这情景，我也只能佩服语文老师的高招，真是不看不知道，看了吓一跳呀！
语文老师不仅会制造课堂新事，而且还会活跃课堂气氛。当课堂的气氛处于低谷时，老师就会利用一两个有趣的故事来活跃课堂气氛，我们班的同学虽然顽皮，但还是很喜欢听故事的，而且我觉得老师讲故事不仅活跃了课堂气氛，还让我们懂得了许多道理，比如说老师讲的“岳飞出事”这个故事，这个故事使我们更加了解岳飞的为人，同时也让我们对杀害岳飞的奸臣感到无比的.憎恨和仇视。老师的故事让我懂得了许许多多人生的哲理，也让我有了明确的学习目标。老师的故事，真行！
我相信在语文老师的带领下，我们班一定会越变越好！
我的小学六年级作文 篇4
风“呼呼”地嘶吼着，像一只张着血盆大口的怪兽，要把整片土地都吞噬了，连紧闭的门窗都吓得“吱咯，吱咯”地发出怪声。原本清澈无比的蓝天也被这任意肆虐的风气得黑了脸，由此，天空变得灰蒙蒙、阴沉沉的。使得周围的温度也降了好几分，空气中也弥漫着阴谋、恐怖、压抑的气氛。
我依旧像平常一般走在上学的路上，只是那阴霾的天气与压抑的气氛让我的心无比沉重，好像压了一块大铅石。面对这条让我再熟悉不过的小路，我暗暗地在心底里叹了口气今天又有一些无辜的生命要离开这个世界了。在这条路上，一个小院子里总是上演着很多场血腥有暴力的屠杀，而那个始作俑者却没有为他的行为所感到羞愧和忏悔，使这儿成了一个名副其实的地狱。他本就长着一张令人痛恨的脸，黝黑的皮肤，活脱脱一非洲野人，铜铃般的大眼睛，黑白分明，却因为常年屠杀而使他的眼珠覆上了一层残忍的暗红色，矮塌的鼻梁，外翻的嘴唇，脸旁有一道参差不齐的胡须，脸上的横肉挤在一起让人看了就害怕，这人的身材说是健硕，更不如说是虎背熊腰，他整天拿着一把大菜刀，脖子上挂着件皮制的围裙，上面还残留着已经干涸的血迹，邻居们都躲着他，见了也绕着道走。
这个面目狰狞的大汉是专门替人杀鸡的，他的院子里关着许多的鸡，还有鹅、鸭、鸽子……其中有一只长相“特殊”的鸡令我最为关注。它全身都长着油光亮丽的羽毛，只有翅膀那一小圈是纯白色的，它有黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的爪子。更不可思议的是它的鸡冠也是纯粹的黑色，它整天被关在一只笼子里，那只笼子是用铁条编成细小的菱状，用来防止鸡逃跑。而它每天只能倒在笼子里慢慢地把鸡爪子一提一放的踱来踱去，画着懒洋洋地趴在笼子里做“日光浴”，可它每次见到我在旁张望，从事很有礼貌地点点头，似乎在向我问好。但就是因为这是我最喜欢的一只鸡，我日日夜夜所担心的事还是发生了。
我看见那个大汉踢了一脚笼子里不安分的鸡群，掀开了笼子里的铁盖，他阴狠的眼神扫过了乱动的鸡群，最终定格在了那只全身纯黑的鸡——“那只我最喜欢的鸡！”我在心里高呼。不禁无奈地摇了摇头，看来它也没能逃过这个人的“魔爪”呀！他一只手把鸡硬从鸡笼中狠狠拽了出来，放在那沾满鲜血的木板上，不顾那只黑鸡的鸣叫、挣扎，还有它那充满恐惧与害怕的眼神。我能感觉到那只黑鸡在望着我，而我也在望着它，我不禁眼眶一红，鼻子一酸，那晶莹的泪珠就从我的眼角缓缓滑落。“我知道你想要我救你，可是你不属于我，你是他的财产，是用来买卖的财产，并不是我的。纵使我有千万分的不舍，可这事儿我终究也是管不着的。”我轻轻地呢喃着。就在我发呆的片刻，那个人已经把那把磨得发亮的菜刀架在了黑记得脖子上黑鸡呆滞了那么一瞬间，缓缓合上了双眼，我在那一瞬间隐隐约约看见了它眼中那抹淡淡的泪花和那一闪而过的倔强与不甘。那个人麻利地拿起刀挥下，丝毫不拖泥带水，我在刹那间闭上了双眼，嘴中喊了声：“不要！”我不知道在那一瞬间发生了什么，我也不想知道，我只觉得脸上被溅到了一滴液体我用鼻子嗅了嗅，一股刺鼻腥躁的味道传来，我再仔细地嗅了嗅，是血腥味！我一惊，睁大了眼睛，瞳孔猛地一缩举起食指擦了一下，瞟了眼，顿时，我只感觉到头脑发晕，似有无数只蜜蜂在嗡嗡地叫，我看到了，那是黑鸡的血，我握紧了拳头向学校走去……不一会儿，又停下了，呆在那儿，我恍然大悟：那个人每杀一只鸡，就能得到一笔钱，可却泯灭了他的人性与良心，在他的世界里只有杀鸡和杀鸡换钱这两种想法。
不知怎的，之前那阵猛烈的大风，吹向了那个人，吹向了那只黑鸡的尸体与血迹，吹向了呆滞在原地的我，更吹进了我的心底，让我感到如临冰窖般的透心凉，我想，那一瞬间，我的心一定在颤抖了吧……
我的小学六年级作文 篇5
看到这个题目，半个月前发生的事便清楚地浮现在我的眼前。
“叮昤。”上课铃声响了，同学们端端正正地坐着等待王老师给我们上历史课。王老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣，我们特别爱上他的历史课。
这时王老师已经出现在教室门口。王老师左手托着书本，右手戴着一只白色的手套。那洁白的单布手套显得特别耀眼，特别引人注目。同学们见了有的睁圆了眼睛，有的抿住嘴在笑，还有的窃窃私语。同座的同学朝我挤了挤眼睛，调皮地说：“嗯，六月戴手套——保手”。我瞟了王老师一眼，心里反复嘀咕：“王老师啊王老师，你耍什么噱头，出什么风头，这么热的天还戴手套……”我不停地埋怨起往日自己最尊敬的王老师来。不知怎的，“大热天”，“白手套”，“噱头”，“风头”这几个词总在我脑海中闪烁，王老师上课，我怎么也听不进去。“咚咚”王老师走过来用左手轻轻地敲着我的桌面，提醒我要专心听讲。我侧过头，狠狠地白了他一眼。
课间，我路过办公室门前，从窗口向里瞥了一眼正在埋头办公的王老师。咦，他右手上的白手套不见了。我停下脚步，打量着王老师的右手。“啊，老师的手被烫伤了！”我差点儿叫出声来。王老师的手背满是水泡，好几处脱了皮，中指处还化了脓。怪不得上课时王老师写字的动作是那样迟缓、艰难，板书也不如以往工整、美观。这时，我的心里像打翻的五味瓶，不是啥滋味。看着，看着，泪水模糊了我的眼睛。我真想对王老师说：“老师，您真好！是我错怪了您……”
我的小学六年级作文 篇6
走进我的房间，大家一定会发现地上有一个圆滚滚的玩意儿，那是一颗锛偟乩罪紓，踩到会弹出一块橡皮，弹到身上还很疼呢！这可是我的杰作，看我够调皮的吧！
对了，我还没向大家介绍我呢！我叫朱元龙，跟明代皇帝朱元璋只差一个字哦！我的两只水灵灵的大眼睛炯炯有神，一双眉毛又浓又黑。我今年9岁了，是西小三年级一班的学生。
我的最大爱好就是看书，无所不看，特别是科学书。因为看书，我还常常闹出一些小笑话。有一次，做完作业，妈妈让我睡觉，可是我却很想看我的百科全书，就偷偷地起来看。结果看着看着睡着了，头一下挨到了我设计的“防睡觉机关”上。“啪--”打的我头真疼，但是我还不能喊，要让妈妈听到了又会唠叨的。
我懂的知识很多，同学们经常叫我“万事通”、“可爱的小猪”，可我不爱听，我最讨厌别人给我起外号了！
我也很粗心，比方说我有时会把“100”写成“166”、把“拔河”写成“拨河”、把“钓鱼”写成“钩鱼”，为此同学们经常笑得肚子疼，可是我就是一下两下改不了。唉！
还有，我的体育不算好，没有一次运动会选上我，不过跑步还行，在我们班也能进前十名。
学习呢？我的学习成绩就象放颗卫星冒冒尖，经常考个第一呢！
这下大家知道我是什么样了吧！
我的小学六年级作文 篇7
星期天，爸爸妈妈都去单位加班了，我独自一人在家。都十二点钟了，他们还没回来，可我的肚子已经唱起了歌，怎么办呢？三年级的学生，该学会自己做饭了，于是，我决定自己动手。
我从冰箱里拿了两根黄瓜，把它们放入菜盆一一洗干净，准备切成片状。切这玩意儿，我实在不拿手，我把黄瓜放在菜板上，学着妈妈的样，拿起锋利的刀，先把黄瓜沿纵向切成两半，然后再切成一片一片的，可一向在妈妈手中运用自如的菜刀，在我手上却好像不听使唤似的，显得特别重，一半黄瓜还没切完，我的手腕就已经酸了，而且切下的黄瓜片有的薄，有的厚，很不均匀。我真不想再干下去了，想一想，还是冲碗方便面吃得了，反正饮水机里有开水。可妈妈常对我说：“跌倒了再爬起来，你还是胜者。”那句话这时又在我的耳畔响起，于是我又重新拿起菜刀，小心翼翼地切了起来，随着按着黄瓜的手一点点的后移，一片片薄厚均匀的黄瓜片呈现在我眼前。奇怪，竟然成功了，我一蹦三尺高，看来，困难面前我们不能低头，真是“有志者，事竟成。”我把它们放进一个盘子里，撒了些精盐，腌了一会儿，腌好之后，把杀出来的多余的水分倒掉，又放了些芝麻油、醋，味精等调料，搅拌均匀，一道“凉拌黄瓜”就完成了，尝一下，味道真是太爽口了。这时，爸爸妈妈回来了，我赶紧端着我的“劳动果实”让他们品尝，他们边吃边夸奖说：“这是我们吃过得最好吃的菜肴了。”
啊，今天我真高兴！我学会了自己动手做菜，今后再也不用担心没饭吃了。这顿饭虽然比不上山珍海味，但我觉得比山珍海味还好吃，因为这顿饭是我亲手做的。
我的小学六年级作文 篇8
在六年的小学生活里，我的经历有苦也有甜。
在一次上课时，我正在津津有味的看着一本童话——《灰姑娘》，我好像看到了继母正在欺负灰姑娘，我看着灰姑娘满身的泥土，真替他打抱不平！
我正看着老师忽然叫起了我让我回答问题。我满脸的无错，真想找个地缝钻下去，幸好我的同桌告诉了我我的同桌关键时刻真顶用！
还有一次在三年级时，我们在闹“六一联欢”，六一时，我们都会发奖，但我那是没获奖!我往年都会得奖的，为啥这次没的奖，于是我痛哭了万分。
我的小学生活说也说不尽，写也写不尽，扽下次我再给你没说吧！
我的小学六年级作文 篇9
我的家是个快乐的动物园。家有我，爸爸、妈妈、弟弟、四只与众不同的“动物”。
我的爸爸是一只威武的“龙”。当我考试考得好时，这条龙仿佛失去了战斗时的勇猛。可好景不长，当我和爸爸吵架时，爸爸就似生气的龙卷风向我席卷而来，把我吓得不知所措。但正是如此长见证了正真的父女之情。爱是什么？是“金钱”？是“垃圾”？爱是身边的人对你无微不至的关怀。虽然会批评你，你不用怕，因为暴风雨过后，会变得宁静。
我的妈妈是一只勤劳的 “鸡”。每天到晚不停地打扫卫生，把家打扫得干干净净，看上去你也许会说“是不是搬新家了？”妈妈虽然会把家打扫得如此干净，她也能把我的作业辅导得很好。有了妈妈早上起来不用愁。因为“金鸡报晓”嘛！今年是妈妈的本命年，我们家当然会“鸡年好运”了。
我的弟弟是一条淘气可爱的“眼镜龙”。因为在他那小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜，象位小博士。他同时也属龙，加起来就是“眼镜龙”。可爱的弟弟常常闹笑话。记得有一次，弟弟用手去挖鼻子，不料流血了。我看在眼里，疼在心里。我连忙叫爸爸来。爸爸叫弟弟躺好，不要动，不然又会流的。弟弟乖乖须从了，躺着躺着就迷迷糊糊地睡着了。等到醒来时，鼻血早已不流了。爸爸拿毛巾给弟弟擦脸，却招来弟弟强烈的反抗。你知道吗？我那弟弟不肯是因为他以为一动就会流鼻血，跟爸爸闹得天地不合。乐得我们全家哈哈大笑。
我是一只粗心的小老鼠。有一次做数学题，原来题目是“21x1”。我错看成“21+1”，使我没能考100分。还有一次，我帮同学听写，一眼看飞，一眼看狗，读成了“飞狗”。这个乱七八糟的词，同学被我弄得哭笑不得。你知道吗？我是把“飞机”错读成“飞狗”。
这就我的“动物”之家。它妙趣横生，我爱它。
简评：用不同的动物来形象的写出家人的特点，生动有趣！真不错！
我的小学六年级作文 篇10
我的“家”在公园路小学1号教学楼二楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见我们宽敞明亮的教室，我感觉很温暖。
来到我们的教室，一进门你就可以看见一个黄色的讲台。上面整齐地摆放着老师上课所需要的粉笔和书本。讲台后面有一个黑板，老师将自己的知识通过黑版告诉我们，让我印象最深的是那次班会课，老师给我们讲了一个工程师的故事，并郑重的在黑板上写下了“你今天的态度，决定你明天住的房子”，这给了我很大的启发。那次班会课我永远也不会忘记。
教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是棕色的。在这个一尘不染的教室里，同学们就是坐在这些座位上，津津有味地听老师讲课。瞧，他们在知识的天空中飞翔，学得是那么地认真。
教室的最后面是一个办着黑板报的黑板。它是展示我们才华的园地。在这块黑板的中央，大大的写着“走进节能”几个粉字，粉字的下面抄了许多关于节约的常识，还有几篇与主题相关的文章。他看上去是那么地协调、漂亮。可见咱们的同学是多么地能干呀。
四面的墙壁上贴著名人名言，它时刻提醒着我们，要努力学习，做一个对社会有用的人。
天花板的上面有六台高吊电扇。电扇是白色的。夏天的时候，同学们开着电扇呼呼吹着，电扇旋转得特别快。就像直升飞机。
这就是我们美丽的教室。
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