【热门】我的小学六年级作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的小学六年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
我的小学六年级作文 篇1
光阴似箭,日月如梭。我的小学生活如潺潺的流水般地悄然走过,我也从一个单纯天真的小小孩童成长为一名对生活蠢蠢欲动的少年。六年的点点滴滴交织在我生命的河流里,让我感受到生活的酸、苦、辣、甜。
酸
哎……别谈。说到六年成长中的酸,我的心情就如吃了寡鸡蛋——不是滋味。给我留下最深印象的要算是六年级上学期的期中考试了。当时,我的笔如跳迪斯科的,在卷子上飞舞,不到一节课,就把它个K死。我还在底下暗笑:“哪个笨蛋出这么傻的题目呀?太小儿科了吧。”暗笑过后,我翘起了二郎腿,玩转着钢笔,还把一只圆珠笔夹在鼻子下,不知怎么的,吹起了口哨,毫无检查之势。等到下课,还嚣张地对同学说:“小K死,这么简单的卷子,我还不考NO.1?”等到老师发卷的那天,我居然只考了91分,只排名班上第五,被老师的“唇枪舌剑”射成了“筛子”。哎……这就是少年轻狂的后果呀!
苦
想到成长中的苦,好像一种条件反射似的,我就会想起去年的中小学生运动会的艰苦训练,现在想起来,总会想:那两个月事咋过的呀?的确,当时虽然是秋天了,但这太阳公公咋地不给面子,我们每天是“头顶烈日,脚踩热地”。老师一会儿要我们跑400米,一会儿又爬楼梯,一会儿又要进行力量训练——举哑铃。搞的我们两眼冒金花,哎……苦不堪言。我们也有时用风趣的语言调侃老师:“大哥,啥时休息哈子?”
辣
老师常常感叹——我们是一个很有个性的班级。瞧,学就学个踏实,玩就玩个痛快!我们是一群火辣辣的雏鹰,洋溢着火辣辣的激情,乘着火辣辣的理想,正欲展翅高飞……
甜
永远忘不了我那一次次登上领奖台的瞬间,所有的人那祝福的笑容;永远忘不了在我悲伤、失望甚至消极的时候,老师的一个个鼓励的眼神;永远忘不了,好朋友的手紧紧握在一起的温暖;永远忘不了我的小学生活,那一个个踏实的脚印,那一滴滴努力的汗水,那一窜窜欢乐的笑声……
也许,人生就是这样,酸苦辣甜——多味俱全。我愿漫步在人生的道路上,采撷更多更多……
我的小学六年级作文 篇2
我有许许多多的同学,其中,和我最要好的就数小芝了。我们俩是好朋友,下课时我们总一起在走廊散步,互诉心事。由于我们俩家住得近,上学,放学我们都一起走。
有一天,上课时,天空下起了倾盆大雨,坐在教室里的我可着急了,今天忘带雨伞了,待会儿怎么回去呢?我不禁抱怨着:老天爷说变就变,刚刚还是阳光明媚,现在就下起了倾盆大雨。下课了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑着说:“没事,你没带伞,我有带呢。”我松了一口气,心里的大石头落地了。
可真不凑巧,今天我要扫地,班干部还要开会,小芝听到这个消息,犹豫了一下,说:“我先走,反正我有两把伞,借你一把。”“行!谢谢了!”我扫完地,开完会,看见座位上端端正正地放着一把伞,我打开伞,回了家。第二天小芝没来上学,我一打听,才知道小芝昨天是冒着雨回家的,被淋病了。哦!原来昨天她只有一把伞,却让给我。突然一股暖流涌上了我的心头。
我的小学六年级作文 篇3
寒假一开始,为了能升入一个心仪的初中——西城区大名鼎鼎的四中或者实验中学,我开始了小升初的冲刺之旅。
首先,我有必要为大家介绍一下北京小升初的复杂情况:几乎所有的市重点中学都要求奥数成绩顶呱呱;英语方面需要具备公共英语二级或三级、BETS二级、三一口语六级或者七级证书,或者具备市级的科技英语决赛获奖证书;语文方面则要求具有过硬的古文功底、善于话题作文与口头演讲。当然,还有一个读好学校的捷径,那就是四、五、六年级连续三年三好的话,有一个小派位的机会。
我不是连续三年三好学生。所以,要想进入理想的初中,我只有一条路可以走,那就是通过加倍的努力来争取。经过反复衡量,我确定了努力的重点,以奥数为突破口,以新概念英语作为辅助工具。争取以奥数成绩获得面试机会,再以较好的演讲能力与英语实力获得目标学校的青睐。
因此,寒假开始的第一天,我就背上书包,奔波于各个培训机构之间。我的时间表是这样的,上午八点半到11点半学习英语;下午一点至四点去竞赛班学习奥数。由于爸爸妈妈都要上班,午饭只能自己解决。一般在上完英语课后,在超市购买快餐充饥,然后再走过几条街,到另外一个地方上奥数课。下课后,自己挤公共汽车回家。不要以为回家就会轻松,没个4、5个小时根本写不完作业………
我知道,努力不一定会成功,但放弃努力一定会失败!我坚信,只要我持之以恒地付出努力,终有一天会达到胜利的终点!
我的小学六年级作文 篇4
我的课余生活,既不是在热闹的球场上,也不在喧哗的大街,而是在图书馆里。
一放学,我就飞快地跑到图书馆看书。在我的书架上,堆着看不完的书。童话书,把我带到令人神往的仙境;科技书,在我面前展现出四个现代化的雄伟蓝图;智力测验,使我绞尽脑汁,愁思苦想;战斗故事,把我带到林雨的沙场;小实验,又使我沉浸在知识的海洋里。我看过《格林童话》,《红楼梦》,《三国演义》……多少本书啊!
书是我最亲密的伙伴,书使我对未来无限向往,书使我知识更加丰富。不管是朋友们的欢笑声,还是那喧哗的遭杂声,都不能打扰我。
我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完一本又一本,总是贪婪地看不够,看不厌。
书包里,放着《成语故事》,《西游记》;书架上,堆放着《学古诗》,《醒世恒言》等各种类型的书。
书占据了我的课余生活。
我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。
我的小学六年级作文 篇5
同学们,你们知道一年中什么时间最快乐?过春节,那过春节什么时间最快乐,当然是长辈们给我们红包的时侯,那红包里装着什么东西?压岁钱。同学们真聪明!不但各各回答的快,而且还准确。
传说,在很久以前,人们在拜年后,种新的怪兽出现了,这种怪兽每年除夕夜,就会出来吓小孩子,被吓的小孩就会变笨。又到了一年除夕,大人们开始着急了,因为怪兽又要来了,他们听说有位高人能吓走这种“怪兽”。于是他们俩把这位高人请来了。这人先用红色的纸折成一个袋子(也就是现在的红包的前身)接下来把八枚铜板放到这袋子里,再把这袋子放到孩子的枕头下。这种“怪兽”又来了,就在这千钧一发的时侯,拿到装铜钱的红袋子跑了出来,接着那八枚铜钱发出万丈金光,然后发出了一声巨大的“咚咚”的响声,最后那八枚铜钱跑到了这种“怪兽”身上东跑跑西跑跑,“怪兽”被吓着了,夹着尾巴狼狈地跑走了。从此,再也没有小孩因为这种“怪兽”的惊吓变笨了。因为这种“怪兽”“叫岁”,所在命为“压岁钱”。
从此,过春节给小孩发“压岁钱”的.习俗就流传开了。
今年,我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都给了我压岁钱。可我没乱用,用十分之七的钱捐给了灾区的小朋友,剩下的三分之二买衣服、买书也捐给了灾区的小朋友,最后剩下的才自己用。
我不知道我帮了多少小朋友,但我知道当亿万国人心连心,肩并肩,手挽手的时侯,任何困难都是暂时的,任何灾难都是可以战胜的!
我的小学六年级作文 篇6
在生活中,母亲给予了我很多,做我的好榜样,其中这件事,让我记忆深刻。
星期三放学后,妈妈告诉了我一件事情。那天下午,妈妈托同事先付网购书本的钱,等妈妈上班时再还钱给那位同事。不一会儿,妈妈就上班了。本以为可以给个惊喜给妈妈的同事看见妈妈就笑容满面地说:“你的书到了,那个邮递员糊涂得不得了,多找了45元给你,你的书呀,马上便宜了许多。”可是妈妈没有像那位同事想得那么高兴,看了看手机上快递员留下的电话并拔通,叫他立刻回来拿回那45元。不一会儿,一位戴着蓝色头盔的小伙子骑着一辆电动车停在了妈妈单位的门口。妈妈把45元整齐地交到了邮递员叔叔的手里。邮递员叔叔连忙说:“谢谢!谢谢!谢谢……”一连就说了六个谢谢。妈妈笑了笑说:“不用客气,你们为我们送快递已经很辛苦了,不能让你们吃亏的。”邮递员叔叔骑上电动车时说:“像你这样诚实的人,现在已经很少能看见了。”妈妈笑了笑说:“不是自己的东西不能要。”妈妈挥了挥手说。那位同事立刻跑过来说:“这么好的机会,怎么就放弃掉了呢?”妈妈还是那句话,因为不是自己的东西不能要。
说完这件事后,妈妈问我:“儿子,如果你是我,会不会把钱还给人家呢?”我说:“45元虽然能买很多东西了,但快递员叔叔如果多给我们钱,那他就要受批评或者自己掏腰包了,我们还是不能要他的钱。”妈妈说:“儿子你说得对,我们不能只看眼前的利益,不能为了一点点小便宜而让别人去吃亏,损人利已要不得。”
看!母亲就像明灯,指引着我前进。
我的小学六年级作文 篇7
我爱我的老师。
我的老师平时穿着很朴素,可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早来到学校等我们,放学的时候看着我们一个个离去了,她又回去批改作业,很晚很晚才回家。她批改作业非常认真,把每一个错的地方都用红笔圈出来,有时怕我们不明白,就一个一个地叫到跟前给我们讲解。
我的老师象辛勤的园丁,培养着我们一棵棵幼苗,不仅教我们许多知识,还教给我们做人的道理,使我们茁壮成长。当我们碰到不懂的问题时,她会不厌烦地一遍一遍地教给我们,直到我们学会为止,她从没有因为我们理解不了而生气;当有的同学犯了错误时,她会反复地给讲道理,教我们如何去做,使我们不再犯类似的错误;当有的同学不小心碰伤时,她就非常着急,赶紧给上药或到医院去检查。
有时候她还带病坚持给我们上课,看着她疲惫的样子,我想对她说,老师您辛劳了,休息一会吧!我爱您,我的老师!
我的小学六年级作文 篇8
我是一把尺子,一把厚重的尺子。
造物主是那么不公平——当我被工厂制造出来时,我的身体已不再是垂直的。
一个富商家的男孩买下了我,当他拆开包装时,满心欢喜被一盆冷水浇灭了。我是一把不垂直的尺子。男孩后悔了,他用自己的零花钱买下我,可我却让他失望了。
我自卑着,为什么我的外表如此不堪?难道我这辈子只配当一把不好的尺子吗?
男孩长大了,上了小学,他拿走了我,带我到了学校。那一刻,我的心情是那么喜悦,我想,自己终于能发挥作用了。可是,我错了。男孩拿我是为了丢掉,抛弃我。他小心翼翼地来到垃圾桶边,把我扔进那充满黑暗,肮脏不堪的垃圾桶,我绝望了,在那个暗无天日的笼子里,我悲愤地说着上帝的不公,与自己的平凡。在那里,我失去了信心,在我心海里充斥的都是自卑。
日子如流水,一天又一天过去了。突然,我被一只稚嫩的小手握住了。他似乎激动极了,手指微微地颤抖着,飞快地把我拾了起来。“是一把尺子!”一个很小的男孩,激动地说。我也激动极了,因为我又在阳光下了,我贪婪地呼吸着新鲜空气。因为我知道自己的不足,小男孩一定会再次扔掉我的。
可是,过了很久,我担心的事还没有发生。小男孩不但没有嫌弃我,还把我带回了他的家。
在看过了富商家的繁华后,我深深地同情着小男孩,他一无所有,是那么贫穷。我的到来,给了他希望,带给了他光明。
他用我画图,同我聊天,还让我和别的朋友斗尺。我很重,灵活度又高,很快就博得了冠军的宝座。我的到来如一缕阳光,把他心中的灰暗一扫而光。
我第一次觉得自己也有着光芒。
人生有许多坎坷要经历,但我们不能自卑,要坚信——我也有属于自己的光芒。
我的小学六年级作文 篇9
我的外婆有着一头灰中有白的头发,微挺的鼻子安在满是皱纹的脸上。那皱纹里面有折纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖头那个样子。还有一双干柴似的手,我的外婆就长这样儿。
外婆的数学不赖。有一次我一道行程问题不会做,她点拨了点拨,说:“呃,要不设他的速度为x米/秒,等号左右是路程?这样很方便,求出速度来后乘以时间就可以得到路程了。”我冥思苦想了一番,一下子恍然大悟,原来可以用方程求出别的资讯再求出结果呀!还有一次,我做奥数时解方程算到后来却进了“死胡同”,再也算不下去了,不知所措。还是外婆站在我身后,说道:“你是把不能化简的数化简了,却没有打开括号。若你把括号打开的话就方便多了。”“那怎么打开括号呢?”外婆边耐心地给我讲怎样打开括号。我重新算,用乘法分配率尝试着分解括号内的数,经过一番“奋斗”,括号被消掉啦!后边的方程就势如破竹,变得特别简单,立即算出x等于3,问题迎刃而解。这些问题还得靠外婆的一点拨才能解决啊!
我的外婆有一个屋顶农场。神马!你不信?这可是真的!虽然我们家的屋顶只有很小的一块地盘,但是,外婆还是用许多方方正正的石块圈出了一块小小的土地。虽说是小小的,但是,对于我们的屋顶来说,却太大了,有些地方看上去几乎没有走道了,家人们都埋怨外婆,可是,聪明的外婆就是有办法,她巧妙地用上了面积的数学知识,将石块与土一移动,走道又马上畅通了。看,我的外婆就是有办法。现在,那里成了我在家里最喜欢去的地方,那儿季季结蔬果,我们的饭桌上许多蔬菜都是外婆自己种出来的呢。外婆做菜特别好,她一钻进厨房,一阵“噼里啪啦”的响声之后,就会魔术般地"变"出几碗我爱吃的菜肴,像干菜汤、番茄炒蛋、蛋羹,都出自她的手。
这就是我的外婆,有创意,数学忒好,还烧得一手好菜,全家都喜欢她。
我的小学六年级作文 篇10
童年是一个丰富多彩的世界,童年的趣事入海滩上的沙子,数不胜数。我的童年生活中自然也有不少的趣事,不过是我印象最深的还是给爸爸夹夹子。
那是一个夏天的傍晚,我在家无聊,便想着啥好玩的游戏,突然,我机灵的小脑袋里便有了一个坏想法:给爸爸夹夹子。于是我连忙跑出屋,从头上取下一个带有一朵粉色花的夹子,又蹑手蹑脚的跑到爸爸旁边,小心翼翼的把夹子夹到爸爸的头上。心里默默的念叨着"爸爸,你惨了。" 一切准备完毕后,便叫上爸爸去逛街,到了街上人们都用奇异的目光看着爸爸,我尽力憋着,但最后还是笑出了声。爸爸不知道我笑什么,只好疑惑的挠了挠头。回家后 ,妈妈看见了笑得前仰后合,说:你这个小淘气。姐姐笑得把口中的饭也喷了出来。外婆从厨房里出来,看到这情况,也笑的弯下了腰。四岁的妹妹见大家笑得欢,无知的它也笑得蹦来蹦去,直到姐姐把爸爸头上的夹子拿下来时,爸爸才恍然大悟,对我说:我说你们笑啥?原来是这个,以后我可得防着点你了。听罢,我们笑得更欢了。
童年的趣事使我难忘,因为他记载着我的天真、活泼、顽皮与可爱。
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