有关我的六年级作文300字汇总9篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的我的六年级作文300字10篇,希望对大家有所帮助。
我的六年级作文300字 篇1
20年后的我是当一位科学设计师。我要发明很多东西。
我要发明一个全智能机器人保母,它可以上下学接送孩子,可以在危紧时刻保护孩子,最绝的是它的厨艺非常的好,山珍海味都会弄。
我还要发明一个智能的铅笔,这个笔的功能可多了,刚买时,会进入设密码装置,还有识别系统,就是为了防盗,这笔在你休闲时可以听音乐,玩游戏,在你写错字的时候笔会发出提示,并告诉你应该怎么写,它还可以查资料,看作文。
我要发明一种新型摄影机,这个可不是普通的摄影机,它可以把拍到的东西都做成一个模型,然后在通过缩小隧道,人们就可以到和拍摄到的城市一样的模型里去玩了。这更是好处了这么多的小朋友。
最绝的发明就是多功能房,这房在你外出时可以折起来,变成一个很小的模型,这样你可以随身带着它,它可以进入调影析的状态。不管你想要什么风景,只要想一想,房子就会变出什么风景,这房还可以防盗。进门时还要通过识别系统,如果你从未来过并心怀恶意,必须通过主人的肯定才能进来。
虽然这些发明还没做出来,但只要我努力,迟早会做出来的。
我的六年级作文300字 篇2
在暑假的某一天里,姐姐陪我去学钢琴。
“嘀嘀嘀,嘀嘀嘀”刚走出小区,姐姐的电话就响了,我小心翼翼地偷瞄了一眼,切!原来是“鸡杂”打来的。我突然想起“鸡杂”是姐姐的一个同学,我还跟他通过话呢!
姐姐拿起手机就开始像洪水一样滔滔不绝了。什么乱七八糟的,我也没细听,只是在旁边转来转去,转来转去。
一分钟,两分钟,三分钟。啊!这到底是陪我学钢琴还是我姐和“鸡杂”的聊天会啊
“姐姐!怎么还没好啊!都多久了嘛!”我开始发牢骚了。
“别捣乱!”姐姐说完便转过身继续聊。
“没事,我妹在哪儿催。”
硬的不行来软的,我跑到姐姐面前用口型告诉她快点,她却无动于衷。看来得使出杀手锏了!啊——我跳,我跳,我摆,我摆,我左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。经过一番折腾,姐姐还是——继续打。
哎,我就这样被忽略了。“鸡杂”,我讨厌你!
我的六年级作文300字 篇3
每个人都有自己的优点:打排球,踢足球,唱歌,跳舞,但我最大的优点是乐于助人。
记得有一次上作文课,我来到班里,老师忙着给同学讲,老师看到我来,便跟我说,王雅欣,你帮这些妹妹们下去打水好吗?好的,老师。
天气火辣辣的照在我的脸上,天空的小鸟好像在我说,加油加油。
打开水龙头啦,我先把一个小妹妹的水杯放在水龙头的正下方,打开水龙头时顿时一股清清凉凉的风吹在我的脸上,把炎热的感觉还给了太阳公公,我的脸就像开了空调一样,水流出来的声音高低不同,好像看了一场演奏会似的声音美妙无比。打水的过程中老是有奶奶或爷爷要来插队,因为他们岁数大了我必须退出来,让他们打水。
回到楼上的时候,老师批评我打水耽误了时间太长了,我也没说什么,但是我心里知道,让老人家先打是对的。
后来下课的时候我跟老师和同学们说,我是大家饮水搬运工。这句话吧老师和同学都逗乐了,笑得哈哈的。
这样一个乐于助人,搞笑的我,你喜欢嘛?
我的六年级作文300字 篇4
我是谁?
钢笔说:“这个叫郑瀚延的小孩子非常爱学习,字也写得好,可就是做作业的速度慢了点儿,还有一点小小的粗心。”
镜子说:“这个小孩儿非常会整理自己,眼睛大大的,嘴巴小小的,头发短短的,脸蛋胖乎乎的,可爱极了!”
计算器说:“他呀,完全有能力把作业做得很好,可就是做作业的时候有点不爱动脑筋,总想在我这按来按去。”
电脑说:“郑瀚延啊,他是个小小电脑迷,一到星期天做完作业了就到我这里上网玩游戏,什么新游戏他上手就会玩,而且一玩就不肯下来了,非要妈妈打你!”
羽毛球说:“郑瀚延是个帅小子,别看他胖,打起球来还挺厉害,打得我到处飞!”
同学们说:“他呀,他是我们的老大,在学校的时候,一下课总是组织我们玩游戏,你追我赶地跟着他学‘愤怒的小鸟’。放学后,他会带我们去他的秘密基地,在那里我们有的吃有的喝,可快活了!”
爷爷奶奶说:“郑瀚延是个开心果,总能逗得我们笑开花,家里有了他热闹得很!”
爸爸妈妈说:“郑瀚延是个好孩子,洗衣服,洗碗,拖地板……什么家务活他都愿意干!”
这就是我,一个多面的我,你了解我了吗?
我的六年级作文300字 篇5
我有许多爱好,而最大的爱好是集邮。
这一爱好源于我爸爸。爸爸是个集邮迷,看邮票的时候,想看什么宝贝似的。前年暑假里的一天,我看见爸爸在整理邮票,脑子突然一亮:如果我也像爸爸一样,在学习之余收集邮票,那该多好哇!我把自己的.想法告诉了爸爸,爸爸乐呵呵地说:“好啊!不过集邮看似简单,实际上并不容易。集邮要有恒心,要舍得花时间,还需要资金……”我接上话:如果您让我集邮,我一定有恒心。至于资金,我保证除学习用品之外,不乱花零用钱。
从那以后,我每个星期都要跟爸爸翻邮册,爸爸总是一丝不苟的教我怎么样集邮:收集,布置……集邮还真有学不完的知识。
欣赏邮票时,我总是一手拿着放大镜,一手用镊子夹着邮票,细细地体味着—看到“山川湖泊”,就唤起了我对大自然的热爱之情;看到“飞禽走兽”,就增强了我爱护野生动物的意识。尤其看到一枚“香港回归”的邮票,我想起了中国的富强。
邮票,我最好的伙伴,它给我带来了许多快乐,每张邮票都有它不同的教育意义,它就像老师一样,教育我书本上没有的知识。
文章的优点在于紧扣集邮话题,以“我”对邮票的热爱为线索贯穿全文。
我的六年级作文300字 篇6
小时候,我总是幻想能飞上太空去探索宇宙奥妙,看看火星上是否有生命,黑洞是不是真的能吸入物体,还有月球上的情景是不是和书上描述的一样。
20年后,我终于实现了这个梦想!我和几位科学家乘着神州14号来到太空。航室里,今天的任务是去火星我说,并且给他们各发了宇宙胶囊,这样就可以在太空上自由行走。
过了一会儿,我们就到了目的地火星。我拿出能放大一亿倍的显微镜对火星土壤进行了分析,并收集了一些样品准备带回地球继续研究。另外几位科学家用带来的仪器在火星上建立了一个永久性探测仪,他能随时监控火星的细微变化并通过可视电脑把信息及时传回地球,供地球上的科学研究工作者进行研究。
我们继续向前飞行。啊,我发现那些亮晶晶的星星是一块块奇形怪状、颜色各异的石头!这些石头有的火红,有的雪白,有的金黄各放异彩,让人看了眼花缭乱。
我把采集来的标本放入神州14号,准备返回地球。看着这些来自宇宙的宝贝,我不由自主地笑了。
这就是20年后的我,为人类解开了许多的宇宙奥秘。
我的六年级作文300字 篇7
我敬佩的人是我们班的“书呆子”— —陈奕宇。每一个课间,他几乎都在看书。
“发杂志喽,发杂志喽。”瞧,我们班新一期的杂志又到了。这时,陈奕宇拿到了杂志,立刻阅读。“陈奕宇,你……”蒋政学问了他许多问题和游戏本的事,但是陈奕宇理都不理他,一言不发,只管自己埋头看书,下课铃声响了,他才恋恋不舍地放下手中的书,上课去了。
音乐课下课了,他如离弦之箭,冲进空无一人的教师,非常认真地阅读起来。
我怕打扰到陈奕宇,就悄悄地站在一旁。只见他头一会儿低一会儿又抬了起来,眼睛一眨一眨,嘴里不时咕噜呼噜的,仿佛对书中的人物表示赞许。有时哈哈大笑,也许见到了爆笑人物…… 10 分钟过去了, 15 分钟过去了。我见他越来越有劲,情绪也越来越激动了。程度有点过了。我忍不住问陈奕宇:“你不要看书了吧,楼下的游戏都快满人了。”他头也不回,“你先去吧,我想看完书再去。”说完,他又沉浸在书海里,认真阅读起来。
这件事,至今让我记忆犹新,这就是我们班的“书呆子”— —陈奕宇。
我的六年级作文300字 篇8
我眼中的风景
午后的阳光暖暖的,却也夹杂着丝丝寒风。使人不禁打了个冷战。
在街道上,繁华的大街上行人很多,而路边,总会有几个可怜的乞讨者,而在那些乞讨者中,有一个面色白的像纸,衣服皱巴巴的双腿残疾,脖子上挂着一个满是泥巴的钱袋,而左右手吃力地划着木质的板车,我眼睛湿了,找出身上的钱包,找了十元放入他的钱袋,他无力地点了点头表示谢意,我不忍心再看下去,头也不回的越走越远。
不知不觉得,我走到了电影院,有一个衣裳破的不成样子,脸上脏乱得可以刮下一层泥的20多岁的年轻小伙,他好像双腿和左手残废了,空空的袖管晃着。我的眼睛又一次湿了,搜遍全身,找出了两张皱皱的一元钱,放入他的手中,可是,一声狡滑的笑声传入我的耳中,难道他……
出于好奇,我跟着他一路走到巷口,他一跃而起,抹掉脸上的灰,换掉衣服,一个活生生的青年便出现在我的眼前,得意洋洋地笑着数着钱,我看到,那多至二十元,少到一元,满满一大把钱,我恨得牙痒痒。不禁为我的两元钱感到可惜。
在花花世界中,美与丑的风景,寒了我的心。
我的六年级作文300字 篇9
他知识渊博,带着一副黑边老花镜,同学们都说,他是我们最好的英语老师,那就是我最敬佩的英语老师——陈老师。
让我印象最深的,就是每年的圣诞节,我们都十分开心。因为,我们要学许多圣诞歌。但是,我们的进度不太一样,有的学得快,有的学得慢。嘿嘿!陈老师也不生气,平和的他,拿起书,一个词一个词的讲,每个词都有一个优美的故事,从他口中冒出来,像磁石一样吸引我们的注意力,让我们的心活跃起来,饶有兴致地跟他读单词,这样我们学得越来越快,越来越有兴趣。慢慢地,我们每个人都会唱,每个人都十分有信心,都争先恐后地举起了手。每一个人,陈老师都不胜其烦的侧耳倾听,对的微笑点头,有错的,他亲切地走过去,摸着同学的肩说:这个不对,应该发S的音,跟我一起读,请把音调提高一点,再高一点。我们都听烦了,可陈老师一点也不烦,耐心地一遍遍地给他讲,那眼神,那笑容,那肢体语言,极具吸引力呀!
陈老师是个有耐心的人,同时,也是一个严谨的人,每次判作业时,他一点也不马虎,丢了一个标点,也要标记上。而且每次上课前,他都背课数遍,一字不漏,真了不起呀!
陈老师,这耐心,这严谨,这认真的态度,值得我们学习,真令我敬佩呀!
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