【实用】六年级叙事作文锦集10篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级叙事作文10篇,希望对大家有所帮助。
六年级叙事作文 篇1
小时候,因为我没有人照顾,爸爸妈妈将我很小就送入了幼儿园。记得那时候,家里条件有限,经济不宽裕,交通也并不发达,每天去幼儿园的路是那么远,爸爸总是骑着摩托车接送我。遇到刮风下雨的时候,总是很不方便,我们骑摩托车无法避雨,我只好躲在爸爸的大黑皮夹克或雨衣里。那时,我多么希望能够有一辆能够遮风避雨、环境舒适的四轮车呀!我并不会嫌弃车的外貌和品牌,只要有一个能让我感到舒适的的小面包车就行了。
之后,爸爸妈妈就辛勤的工作着,白天很少能见到他们,他们努力的攒钱,节俭的生活,希望让我能过上好日子,能坐到一个舒适的车子。随着时间的变化,在我上小学的时候,我的这个心愿终于实现了,爸爸终于在我上小学时买了辆面包车。那时,我已经是一年级的小学生了,对自我的要求也很高了。一听说爸爸买了新的小面包,便高高兴兴地跑回家了。看到新车的那个开心劲儿,我至今无法忘记。当时就想着今后不用再被风吹日晒了,可以很方便的上学放学了。我围着车看了很久也没有满足我对买新车的兴奋,索性坐进车里,让爸爸开车带我去游玩,尽情释放一下坐在汽车里的喜悦。
当我上三年级的时候,爸爸又换了辆小轿车。虽然坐在这个车里,人非常舒适,比面包车感觉好多了,但这时的我对车子已经没有什么兴趣和概念了。一方面是因为每天在大街上都能见到川流不息的车辆,大到货车、渣土车、大巴车,小到小轿车、摩托车、能源车等,在小区里也能看到各种不同款式的轿车,有宝马、奔驰、奥迪、本田、标志等。另一方面是由于时代的进步,社会的发展,这是历史的必然。
爸爸是社会大家庭中的一员,我们的家庭也只是社会的一份子,爸爸车辆的更换也只是社会发展的一个缩影。
六年级叙事作文 篇2
那日,我们乘校车回家,踏上校车,都连忙找个空位坐下。有一位逗留太久,最后上车了。刚上来,两眼向四周瞧了瞧,还有空位,只是别人不想让她坐在自己旁边,她也看出来了,就一直没坐下。司机没注意到她。
校车里,同学们默不作声,各忙各的。有的打着哈欠,昏昏欲睡;有的全神贯注地在知识的海洋里遨游;还有的望着窗外,独自沉醉。。。。。。她还站着,司机注意到了她,请求同学们让她坐下,没人理会。我看不下去了,让空位旁边的人让她坐下,人家没答应。这时,有一位较小的女生拉了拉她的衣服,让她坐下,她一看,是雨义,是那个常被她欺负的人。出于面子,她拒绝了,但还是在雨义的软磨硬泡下坐了下来。
到了目的地,所有人一窝蜂下了车,她们两个最后不紧不慢的下了车,还有说有笑的。
后来,时常看见她们一起散步,一起聊天。
帮助别人,快乐自己。人人献出一份爱,生活就不会孤单。
在帮助别人时,别人会快乐,自己也会得到快乐,这就是‘赠人玫瑰,手有余香’。
六年级叙事作文 篇3
最近,爸爸买了一辆东风悦达起亚,外形很不错,很有气派,我非常喜欢。
爸爸之所以要买车,还不是我这个“小摧虫“摧的,我说爸爸”你每次逛超市都不带上我,说什么车子不好坐,买了汽车不就方便多了吗?爸爸经不起软磨硬功,答应了我的请求,可是也要我答应他一件事,学习要更好,我爽快的答应了。
车子领回来的那天,爸爸请了他家人和朋友吃饭,个个都说这车的样子不错,说我爸爸有眼光!爸爸笑得合不拢嘴,车子买回了家,真是方便呀!每次出门都有我这个大小姐的份,心里喜滋滋的。当然,有车也不止这些好处哦。
当今社会,汽车走进普通人的家庭,已经很平常了,瞧,街上车水马龙。我对未来的车也充满想像,能飞、还能光潜水艇,环游海底世界,去探索海底的奥秘,我有时还会想象能有一种自动隐身功能,一到危急的时刻就一按隐身键,就把手隐身,就能逃过这场灾难,这样那惨不人睹的场面也就不会发生在地球上了,真希望科学家早点把这种车发明出来,让地球村更和协。
在我的心里,车是我们出行便捷的工具,同时也让生活赵来越来风采。因此,让车成为我们的伙伴,何尝不是件快乐的事呢?让我们好好学习,让车变得更高科技,让生活变得多滋多彩,让生活更轻松,我相信这也是大家的美好愿望。让车随着我们前行,让车随着我们成长!
六年级叙事作文 篇4
今天,我和爸爸一起去了恐龙展。
进了展区,首先看到的是一个超大号恐龙---霸王龙。当我看着它的时候,他正张开血盆大口,眼睛时睁时闭,顿时把我吓得魂飞魄散。接下来,我又看到了雷龙、剑龙、异齿龙、恐爪龙和三角龙等。当我看到异齿龙的`时候我被吓了一哆嗦。因为我看见它的时候,正巧碰见了它“凶神恶煞”的眼神。可后来当我坐到它的背上的时候,我才发现原来它的背很软,不像我想象中的那么可怕。
我走到最里面的时候,发现了一只体型庞大的三角龙,我轻手轻脚地走到了它身边,连忙小声的说:“老爸,快来给我照张相。老爸说:“OK!”话刚落音,老爸就拿出照相机对我“咔擦”一下,一张照片就出来了,我忙跑过去,看见了我威风凌凌的样子,我高兴极了。时间过的真快呀!一转眼便到了中午,我依依不舍得离开了恐龙展。
就算这样,我也很高兴,因为,这次的恐龙展既丰富了我的文化知识,又让我懂得了爱护动物。我真是太开心了!
六年级叙事作文 篇5
“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不知不觉中,阳春三月即将来到边城乌鲁木齐,眼看春天已近,滑雪的日子不多了。于是爸爸带我们全家去丝绸之一路国际滑雪场,我们很快上了车,去前往丝绸之路国际滑雪场的道路。
打开车窗,一股清新空气溢入鼻尖,抬头望望天,蔚蓝而无瑕的天空中游过几片悠闲的白云,时而不时的看看车窗两边,连绵起伏的山丘已是白雪皑皑,在这里远离了城市的那肮脏的空气;远离了都市里那黑黑的浓烟;远离了城市里那令人厌烦的噪音,在这里我们好像真的与大自然融为一体!
当我们还一直陶醉在大自然美妙的环境中时,爸爸提醒我们丝绸之路滑雪场到了,我们才如梦初醒。来到滑雪场,首先映入眼帘的是一座正方形建筑,我们沿楼梯来到第三层,琳琅满目的浮雕雪用具让我看的目不暇接,有雪橇、雪板、雪服……爸爸示意让我们滑雪,这是我第一次滑雪,心中难免会有些害怕就胆怯的说:“爸爸……我……。”“哎呀!男子汉怕什么!”爸爸充满信心的说到。我只好慢吞吞的穿好服装,跟教练乘缆车来到了山顶。教练说:“首先滑雪要用双板内翻成八字形,这样就可以减速慢行,越向内翻速度越慢。好了,你先去试试吧!”我慢吞吞做好了准备工作,但心里仍七上八下,望着下面那漫长又陡峭的雪道,使我更没有勇气滑了,这时不知谁推了我一下,我便像风一样滑了下去,这时我集中精神,用刚才教练教的方法试了又试,但还是无法缓速滑下去,眼看就快摔倒了,但速度还控制不下来,便摔了一跤。此时教练对我说:“一定成八字内翻才可以减速,实在太快就把重心向下,身体向前突然倾就是老刹车。”于是我又乘缆车到了山顶经无数次的训练,无数次失败,我的努力好像感动了上帝!在最后一次滑时,我双脚平行,速滑而下,遇见陡坡,便立即成八字缓冲,终于滑下了山顶,在一旁累的半死的教练说:“啊呀!成功了!不容易啊!”而我更是高兴的无法形容了。
我望着巍峨的雪山,心想人生难免会遇到困难,但我们只要勇敢迈出第一步,哪怕错了也值得尊敬。
六年级叙事作文 篇6
今天老师给我们讲了一个关于海伦凯勒的故事,我听了这个故事,懂得了盲人多么的艰辛,所以,我们就要体验一下盲人的生活。
规则是这样的:每个人都抽一张小纸条,小纸条上写什么,你就要蒙着眼睛去做这件事。
首 先是黄冲,他抽中的是给人系鞋带。老师把他的眼睛蒙起来,带到了另一方,转了一个圈。黄冲微笑的脸,仿佛他就是最强大的。开始游戏了,我们摆好“椅子阵” 和“桌子阵”,可是对他那硕大的身躯根本就没有用。他不断左冲右撞,像潮水一般排山倒海,势不可当,三两下就把所有的椅子和桌子“破坏”了。黄冲来到了汪 海洋的身边,摸了摸鞋子,可怎么也找不到鞋带。他又摸了摸,可还是徒劳,真是“张飞穿针——大眼瞪小眼。”他又找了找,可还是没找到,黄冲气得鼻子直冒 气,头上都着火了,脸气得青一块儿,紫一块儿,手紧紧握着。黄冲气呼呼地摸了摸鞋,终于找到了鞋带。这时,黄冲喃喃自语地说:“真是敬酒不吃吃罚酒。”汪 海洋的鞋带不一会儿就系好了,我看黄冲是粗中有细。
过了几局,终于轮到我了。我心想:当个盲人有什么难的,就算难,在我的面前也是小菜一 碟。我胸有成竹地上去抽,一看,是把垃圾筒放到扫把旁边。老师把我的眼睛蒙上,领到教室最后,再转了一圈。我隐隐约约地感觉到天昏地暗,晕头转向。同学们 把阵式摆好,我小心翼翼地踩下一脚,不过一会儿就通过了。我心想:哼!我果然很厉害,无论什么东西,也阻碍不了我的去路。正当得意之时,我遇到难题了,我 怎么也找不到垃圾筒。就在我快要放弃时,我心中想起了海伦凯勒:她这个真正的盲人都能这么厉害,难道我不能比她略胜一筹吗?经过我一丝不苟地寻找,终于, 找到了这个垃圾筒,并把它放到了扫把旁边。
我玩过了这个游戏,心想:我一定要好好帮助盲人,因为,盲人的生活太苦了,看不见太阳,看不见天空,看不见小鸟,看不见字……我以后看见盲人过马路,一定要扶他;看见盲人有困难,一定过去帮他度过困难;看见盲人有困苦,一定要捐给他一些我用不着的东西……
六年级叙事作文 篇7
在星期五的时候,在学校你吃完中午饭,王老师说:“昨天我让大家带洗衣粉和钢丝球,你们都带了吗?”带了大家异口同声的告诉老师。老师的连声露出了灿烂般的笑容。
王老师说:“女生扫地,抹墙,男生拖地,搬桌子我们听到了王老师的命令,我们全班都动起来了。就当我的好朋友见见(化名)在上桌子,抹窗时,他把脚轻轻的一挪,哗,水全部洒到了我的鞋子上,也就在这时,我和她的大战就开始了。
“见见,你是故意的故意把水滴到我身上的,亏我还把你当成我最好的朋友,为什么?”
“我,我不是故意的。”
就在我们争吵的过程中,王老师走过来说:“你们怎么了”哼,我们爱理不理的样子,朝着对方相反的方向走了。
下午俩节课,我都没有理她。
直到放学,老师把我们叫到办公室去谈话,跟她谈完了,再跟我谈,语重心长的对我说:
人世间最珍贵的是友情;最值得相互理解的是友情。不要因为一点小事去争吵,你有没有想过,一但你失去了友情,你一辈子也追不回来,友情拿钱也买不到。只能靠你自己去努力里争取。
“终于,我们俩个在老师的指导与帮助下,我们和好了,一路上我们俩个有说有笑。
六年级叙事作文 篇8
周末,妈妈带我去和谐广场溜冰。到了溜冰场,只见场上的人有的像小燕子般轻盈的擦过,有的像舞蹈家那样变换着各种优美的舞姿,他们时而旋转,时而飞舞,姿态美极了。我也特别想滑。
我兴奋的穿上溜冰鞋,像肥胖的企鹅一样一摇一晃的走进溜冰场。扑通!溜冰鞋好像天生与我为敌,又让我重重的摔了一个四脚朝天。哎吆!这一跤摔得可不轻,我刚想爬起来,扑通又再次跌落在地上,我耷拉着小脑袋,愁眉苦脸。周围的人们都哈哈大笑,唉,现在真的是屁股疼脸发烧,手上的冰渣都把血扎出来了几滴。我恨不得马上找个地缝钻进去,不让大家看到我这狼狈的样子。我懊悔的站起来,准备滑出溜冰场。这时,妈妈的声音从背后响起:孩子,学习溜冰其实和学习是一样的,只要领悟到里面的窍门,掌握要领,就一定可以成功。听了妈妈的话,我也一定不能轻易放弃。看到场上的高手把脚摆成倒八字形,飞快的滑起来。嗯,我也比着葫芦画瓢,左一脚,右一脚,左一脚渐渐地,我滑的越来越快,我简直欣喜若狂。现在,我都可以倒着滑了。
溜冰实在是太有趣了,使我成功最重要的一点就是妈妈说的话,只要领悟到里面的窍门,就一定可以成功。现在溜冰成为了我每周必做的一件重要事情,妈妈还变成了我的溜冰老师了呢!
六年级叙事作文 篇9
我近视以后,就得戴上了一副眼镜。这可辛苦我的耳朵和鼻子,它们得整天扛着这讨厌的眼镜。
它可带来了不少麻烦。
吃饭时,热气冒上来,镜片模糊不清了,错把饭吃进鼻子里;和小伙伴玩游戏时,一不留神,眼镜就滑落下来,摔成“残疾人”还得吃妈妈的一顿“菜”;夏天鼻子、耳朵全冒汗,还架着眼镜,自然又累又痛。
在不戴眼镜时,烦恼也不少。上课时,只听到老师声音,看不清老师写的字;看电视时,靠得太近仿佛和电视机亲吻,免不了挨爸爸的“爆栗子”;在马路上,他们错把别人当外婆……
唉,我后悔当初不注意用眼卫生。
六年级叙事作文 篇10
今天,我和妈妈迎着朝霞,伴着轻风,坐着汽车,来到了禹州市神垕古镇,此行的目的是参观坪山钧瓷出窑。
经过了一个半小时的车程,我们终于按时到了目的地坪山均窑。上午九点三十九分,时辰已到,随着劈哩叭啦的鞭炮声,开窑仪式开始了,案桌上已经备好供礼,由厂长给窑神敬香,磕头,随着司仪响亮的喊声开窑啦,第一件钧瓷被取了出来,大家一起拍手叫好。
宝贝一件件地出窑,我们的兴致越来越高亢,我最喜欢的是一个口小肚大的天球瓶,它的全身被烧成了金黄的釉色,却唯独在瓶口与肚子交界的那一圈呈现了紫红色,好像是黄色的大地上升起的紫气。这种现象被师傅解释为紫气笼罩乾坤,师傅连连说它难得,抱在怀里都舍不得松手。
都说钧瓷入窑一色,出窑万彩,之前我还不信,今天可算见识到了,当宝贝一件一件地展现在大家面前,都不由得赞叹起来,看那茶壶的花纹,深蓝的底釉像浩瀚的大海,上面淡蓝,还有暗红色,星星点点,又犹如镶嵌夜空上的星星;有的像一圈一圈的银河,每把壶都器型相同而釉色不一;有的造型奇特,让人赏心悦目。几十件钧瓷成品摆放在地上,色彩缤纷,简直美丽绝伦啊!
几十件的宝贝相继被取出,惊喜不断,喝彩声此起彼伏。这一窑钧瓷,不但造型美,名字也都很美,什么观音手,鸡心罐,荷韵瓶,名字有的是按器型起的,也有按照寓意起的,比如清风明月,连升三级等等,听着都很美。我刚来的时候看到这是没什么感觉的,但是越看越喜欢,它们美丽却不张扬,只是静静地站在那里散发着自己的魅力,低调而奢华,淡雅而芬芳,美不胜收啊。
中间断续地听师傅们讲了关于钧瓷的历史,才知道了钧瓷始于唐而兴于宋,因为在窑内的釉变不受人为控制,呈现出的绚丽色彩和逼真的画面都是在炉内高温下自然而成,因此成品率较低。后来成了专门为皇家烧制的贡品,素有黄金有价均无价和家有万贯不如钧瓷一件的美誉,也被列为中国五大名瓷之首。今天出窑的宝贝们都被一一摆放在地上,它们连续不断地发出清脆悦耳的开片声,悦耳动听,据说一件钧瓷可以开片六十年呢,而且会越开越漂亮,所以非常富有收藏价值。
这次神垕之行真开心啊,见识了钧瓷隆重的出窑仪式,欣赏了那么多精品宝贝,更学习了关于钧瓷的文化知识,真是收获多多啊,临走时,我的心里装满了对它的留恋,但我只能把这种留恋带回了家。
夜里,我做了一个梦,一个多姿多彩的梦。
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