甜六年级作文（通用59篇）
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的甜六年级作文，欢迎大家分享。
甜六年级作文 1
多彩的小学生活像一个调味盒，里面有着酸、甜、苦、辣，挖一勺美味的甜，我想起了这件事。
那是一个夏天，我们学校举行夏季运动会，我报了女子八百米长跑。运动会开始了，我既紧张又兴奋，等待着我参加的项目的开始。突然，听到了广播里说：“参加女子八百米的同学请到小操场集合。”我一跃而起，和同学一起来到小操场。
老师把我们带到赛道上，我的'心砰砰直跳，像在打鼓一样。“预备，跑!”一声枪声响彻天空，我们像离弦的箭一样飞了出去。一开始跑，我就落在了后面第一名离我很远，我想：“我一定要快一点，一定要跑到前面。我开始加速，一连超过了好几个同学，来到了前五名。
还剩下最后三圈，我渐渐体力不支，又慢了下来。这时，我听见老师在喊：”加油!加油!快一点!“我使出了吃奶的劲奔跑，又超过了两名同学。要冲刺了，我默默地想：我一定要成功，坚持下来!我超到了第二，但是已经累的气喘吁吁了。第一名跑完了，我也马上到终点了，在这千钧一发的时刻，我步子一慢，被超了过去，我成了第三。
这次运动会我跑了第三，这是我没有想到的好成绩。我尝到了成功的喜悦，我永远不会忘记这美好的时刻。
甜六年级作文 2
六年的时光看似漫长，却十分的短暂，一不留神就从指尖中流走。我们六年的生活即将在这几天画上一个句号。回首这六年的校园生活，有酸，有甜，有苦，有辣，在这几个字中最令我难忘的'就是甜。
在一年级的时候，刚刚走进教室看见一双双奇怪的目光向我这里投来，不免会脸红。但和小朋友相处了几天就有了知心伙伴，一到下课就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室门，跑到操场。和他们一起在操场上嬉戏，玩耍。过了几十分钟上课的铃声打响了，我们这才依依不舍的走回教室，眼睛却还在向操场上望去。上课了虽然我坐在座位上但心却还在操场上玩耍，过了好半天才把心收了回来。
上二年级了我又结交了几个新朋友。
光阴似箭，日月如梭，我以经上五年级了，无不在是那个幼稚不懂事的小孩子，如今我的快乐不仅是和小伙伴宅操场玩耍了又多了一个把很难的题攻克过去。一道道很难的题攻克过去。这时我发现此时的快乐不在是那种快乐，是一种无法用言语表达出来的快乐。
转眼间我步入了在小学生活中的最后的一个台阶--六年级，平时我不再是那节下课都出去玩而是白更多的时间放在了复习以前的知识上去了，这时的快乐是在复习知识的过程中得知了一个以前从未发现的知识。俗话说的好嘛！“温故而知新”。之所以感觉到快乐时因为现在多得到一个知识就是在升初中考试时多得以、一分。最后我祝愿我美丽的校园越来越美，祝老师们身体健康，工作顺利。
甜六年级作文 3
在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去，每当回忆起都另我甜甜的回味无穷。校园里的甜，数之不尽。
今天早晨刚刚下过一场大雪，张主任把文活课改成了体活课，下课铃声响了，大家像赛跑一样冲出教室。老师让我们打雪仗，同学们都情不自禁的欢呼起来，还没等老师宣布比赛规则，同学们就一哄而散了。我和褚浩宇、吕冰几个同学分了两伙打雪仗，我和褚浩宇攻打吕冰等几个同学的`堡垒，我俩准备了足够的雪球，离开了我们的基地开始慢慢的前进，我俩兵分两路一个在堡垒的前方吸引他们的注意力，另一个到堡垒的后方偷走他们贮备的雪球弹。终于开战了，第一颗“子弹”发射成功，把吕冰打的很狼狈，第二颗扔出去又打中了，我高兴极了，就这样第三个第四个……“雪弹”接二连三在伙伴们的身上、头上开了花。等他们还击时却发现堡垒中的“子弹”一无所有。此时，褚浩宇在堡垒的后方开始了猛烈的进攻，我在前方不停的猛烈夹击。把他们打得“嗷嗷”直叫，举手投降。我们胜利了，我俩高兴的笑了起来，笑声在操场上回荡。
在我的学习生活中，无数的甜，无数的快乐。还有很多让我感到“甜”的地方，虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是永远都抹不掉的甜蜜回忆!
甜六年级作文 4
甜在我心里，并非普通的甜，而是那一件事，让我体会到了。
那是一个下午，放学了，我和几个伙伴一起打篮球。由于，我投球投不准，招到了伙伴们的冷嘲热讽，让我心里特别的难受，最后我一气之下，啊！跑回了家。扑在床上失声痛哭起来，哭了一会儿，没有了声音，变成了呜咽，这时候你悄声无息的走进来，我猛地一抬头，原来是你，哥哥。你拍着我的背，轻轻地说：“没事儿，可能你今天水平没发挥好，改天哥哥再教你。振作起心情来。”我决心今天就要哥哥教我，明天好在同学面前炫耀，出气。便忙拉哥哥来到我们小院上的一个坝子上，练起了篮球。我只要练好了每一个动作，每一个胯下运动。你就夸奖我。最后鉴于我表现好，请我吃顿饭。在看到满头大汗的你，这样在百忙时间中陪着我。我不禁热泪盈眶。我心里想：或许是我太小气了吧。同学们不过就是说了我几句，我就哭成这样。还让亲爱的哥哥不经花费宝贵的时间在我的成长中给予我最美好的陪伴。我问哥哥：“你不觉得陪着我，浪费你大把的好时光吗？陪着我的.这段时间。你可以读书，可以学习，甚至可以做很多很多的事情。”哥哥说："傻妹妹，哥哥愿意在你美好的童年，健康的成长中。哥哥给你最好的陪伴。”我禁不住，抱住哥哥说：“谢谢你，我最亲爱的哥哥。"
如今这件事过去了很久了。每当看到这个甜字，就想起了那件事，那个人。如果将这件事说成是五味中的一味。是甜。甜伴我成长，给予我无限的陪伴。
甜六年级作文 5
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的'时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈!”我们的笑声传遍校园。
校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗？
甜六年级作文 6
转眼间，六年的小学时光即将过去，我仿佛昨天才刚刚来到这个学校，
而今天就要离开了。在这将要结束的小学生活里，我们经历了许多的酸、甜、苦、辣，它们已经深深地记录在我脑海中的回忆录里。
酸甜苦辣中数甜的`经历最多，今天就先说说甜吧！记得那是三年级的时候，英语就要期中考试了，在那期间，我每时每刻都在为这门新课程的考试做着准备。答题时，我丝毫不敢松懈。考试成绩下来了，卷子发到手里，我闭着眼睛不敢看，心里怦怦直跳，等我睁开眼看到自己的分数时，我高兴坏了，一百分！我得了满分！卷子上的那一个个鲜红的对勾向我微笑着，要不是大家都在场，我真想大笑三声。
大家都用羡慕的眼神看着我。哈哈！真是功夫不负有心人，俗话说的好：一分耕耘，一分收获。此话果然不假，只要我努力了，就一定会有收获的。这时，听着大家的夸赞，我喜滋滋的，心里比吃了蜜还甜。
酸甜苦辣在生活中处处都会遇到，只是我们没有留心去观察，去体会，在母校的最后一个学期里，我们一定要细细地去体会校园里的酸甜苦辣。
甜六年级作文 7
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”没错，我正在品尝这个“营养品”。
人们都说营养品只可以给予我们营养，可是在我的眼里，营养品还可以是书还可以给予我们知识。
一次周末让我和书碰了面------星期六是我的电视狂欢节。我和爸爸刚回到家就打开了电视，正当我看的.津津有味是，电视不知道为什么没有信号了。我实在等得不耐烦了，顺手抽起了桌子上的《格林童话》来看，不知为什么我竟然越看越入迷。尤其是《丑小鸭》这个故事来看的好总感觉一种甜甜的感觉，好像吃了蜜一样。不一会儿这本书就被我浏览了一遍。我又认同饥饿的人一样扑到了“面包”上。
直到吃晚餐的时候才松开了“面包”。去品尝我的晚餐了，不知道为什么看来看去都是我爱吃的，可是种有一种苦涩的味道。可是另外一个“面包”却时不时散发出诱人的香味吸引了我。
书是营养品，给予我们营养；书是阶梯，让我们攀登；书是源泉，让我们一起去爱护：书是面包，让我们品味：书是顾问，可以指导我们！
甜六年级作文 8
校园生活中有酸、甜、苦、辣等滋味，但我觉得甜最好，没有了甜生活不久索然无味了吗？
今年上六年级了，虽然是转校来的，但也在这里生活了三年，三年的喜怒哀乐，三年的酸甜苦辣，让我默默回想着……校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么明媚。记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红连手都变得通红了，而我们班的'同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学的手都拔出了血……那一声胜利的“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄，因为那是我们全班人的努力与合作啊！无数的甜、无数的快乐让我们快乐生活。
对于我们而言，学校可以称得是我们的第二个家，而且还是个大家庭，是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里，我们学到了很多知识，掌握了很多本领，和同学们一起学习、一起玩耍.在这里，我们获得了成功的喜悦，感受到了失败的酸楚。随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时，在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…
甜六年级作文 9
“酸、甜、苦、辣、咸”，这5个字看似简单，但却要人们用一生去琢磨，这次就让我来讲讲我认为的“甜”究竟是什么样子的吧。
小时候我单纯的认为甜就是糖，因为每当我把一颗糖放进嘴里的时候，总是觉得心里甜滋滋的。有时候我还会因为一颗糖对着妈妈大哭一场，妈妈总会无奈的领着我去买糖。
大一点了，我认为家人的.爱是甜的，每当我看着豆大一般的雨时，我总是愁眉苦脸的想：妈妈会不会来接我。可每当我顶着大雨出了校门以后，总会发现妈妈在人群之中打着雨伞，担心的左右看去，生怕没有看到我，而让我淋雨，那时我总会明白，我刚才的那些担心那都是不需要的。
现在我认为一句“谢谢”是甜的，有时我帮助陌生人指路的时候，他临走前的一句谢谢就是对我最大的回报。有时我帮助朋友们给他讲题的时候，我的内心总是有一种激动，每当我讲完一遍后，他们还不懂的时候，我还会给他们讲第二遍。因为他们都是带着希望来找我讲题的，这样的话，我又怎能不给他们讲清楚呢。但是每当给他们讲清楚题后，他们给我说的那一句“谢谢”，总会让我心里甜甜的。有时我帮助老师们给他们抱作业的时候，我总是很高兴，因为他们最后总是会和我说一句：“谢谢你了！”这时候我总是会很激动，因为我也可以为老师做一些我能做到的小事了。
“甜”它的表达的不仅是糖的味道，它更像是一句谢谢，它更像是人与人之间的帮助，它更像是人与人之间的关爱。
甜六年级作文 10
泪水是甜的，伴着春风，随着阳光，在脸颊间流淌，在回忆中旋转，烙在我的心头。
每当看到双眸中闪闪发光的泪珠，我都会想，这次的泪水拥有怎样的味道？
是甜的.，我闪着泪花，笑着说。
那是今年的体育测试，可能是因为我胖，特别害怕跑四百米，一听这个词我就脚发软。但这次，我再也不能这样了，因为这一次的成绩会记录到期末的成绩单上。
我紧张极了，一直在原地踱来踱去，说：“最好今天轮不到，下回再跑，老天保佑啊，拜托您了！”可惜我的愿望没有实现，眼看着前面的同学一个一个跑，已经轮到了我，我心中一直忐忑不安。加油啊！我一直在鼓励自己。
一开始，我与徐天添“并肩而行”，可不一会儿，她就超过了我，这给我更大压力了。哎，就跟着她，可别掉队了，我又默默祈祷着。一圈过去了，再一次跑到同学们中间，大家使劲为我加油，可那时我已完全没了力气，我真想放弃了。
“加油！”应佳琪说：“我陪你跑！”她一直跟着我，陪我跑后半圈。
我费力地迈开步子，跑着，喘着……
“到了，到了，1分43秒！”我停了下来，不知为什么，总想哭，泪珠一直往下落，流到了嘴边，我舔了一下，泪水是甜的！这是我第一次跑这么好，我的四百米成绩已从及格变到良好，我开心极了……
泪水是甜的，伴着掌声，随着喝彩，又一次流了下来，好温暖、好美丽，使我永远无法忘怀！
甜六年级作文 11
甜，分很多种：快乐的甜，喜悦的甜，温暖的甜。而我，最喜欢苦尽甘来的甜。
一次，爸爸买了些苦瓜，趁他做饭的时候，我仔细观察着苦瓜。它很像黄瓜，但不同的是它身上有很多难看的小疙瘩。饭好了，爸爸劝我吃口苦瓜，可我想：那玩意儿一看就特别苦，我才不吃呢！但拗不过爸爸的劝说还是吃了。
苦瓜一入口，那无法形容的苦味立马占据了我的口腔。爸爸见状，说：“你再嚼一嚼，是不是有点甜味？”我听话地照做，果然如此。爸爸语重心长地对我说：“这就是苦尽甘来。”
说到苦尽甘来，我想到了我练鼔的'历程。
一次看演出，我目睹场上鼓手的飒爽英姿，便与架子鼓有了不解之缘。日后无论刮风下雨，我都坚持上课。夏日，朋友们在外面吃雪糕，玩游戏，我却擦了擦额头上的汗，继续练习打鼓。冬日，伙伴们在暖气边看电视，而我暖了暖冷冰的手，继续练习打鼓。寒来暑往，从未间断。终于，到了考级的时候，我怀着紧张的心情走进考场。交上证件后，我深吸一口气，顺利准确地答完了试题。当拿到考级证书时，回想这一路走下来的历程，虽然感到很累，但心中甜滋滋的。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”熬过所有的苦，自然会“苦尽甘来”！
甜六年级作文 12
小时候我最喜欢吃糖果，那甜甜的滋味让我回味。随着长大，我渐渐发现原来甜还可以是被老师表扬的喜悦，是帮助别人后的快乐……那种甜，更让人沉醉。
还记得那一次，老师让我们回家叫家长关注发在班级群里的二维码。回到家，我立刻跟妈妈说了这件事，妈妈一脸担忧地说：“哎呀，我不会弄这些呀，不如你试着自己去弄弄吧。”于是我拿起手机，按老师发我的截图一步一步操作起来，很快我就成功登陆啦。妈妈走过来一看，忍不住赞了一句：“哇，看不出来还有两下子嘛！”我的心里甜滋滋的。
我正准备在班级群里跟老师汇报我已登陆的时候，看到群里有一位家长发了一张截图，她试了很多遍一直登陆不了。我点开图片一看，原来她用户名填的是孩子的姓名而不是身份证，填错了。于是我@她，告诉她用户名要填身份证，不是填姓名。这位阿姨很快回复了我：“谢谢你，我再去试一下。”我心里喜滋滋的，马上回复：“不用谢。”
过了一会儿，我进群看到那个阿姨已经成功登陆啦。可令我没想到的是，班主任也@了我，给我发了一个大拇指表示称赞。这个熟悉的'界面，这个简单的表情，我看了又看满心欢喜。我用自己的努力减轻了妈妈的负担，还帮助到同学的家长。现在连班主任都来表扬我了，真是太棒了。一股甜甜的的感觉萦绕在我的心头，被人需要的感觉真好，被人肯定的感觉真好。
甜六年级作文 13
今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……
校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真!
记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。
还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的'指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。
无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……
甜六年级作文 14
春天又来了，这就意味着新的学期已经正式开始了。毕业班的我们可以明显感到虽然新学期过去了三两个星期，却早已弥漫着一股紧张感，一年级时的那股笑声已渐渐远离我们，我们的耳边常常听到同学们埋怨的话语：“苦啊！到底是毕业班哪！”对，身处六年级下学期的我们心中早已充满了亲人的叮嘱：重点中学！重点中学呀！可要加油了！
毕业班，意味着告别母校，意味着学海中再一次扬帆起航，意味着学路上的再一次冒险！如果我们的出发点不正确，基础不扎实，不准，我们又以何来保证中学的学业，下一次学海中的暴风雨，学路上的一次次坎坷！
或许，我们正羡慕一年级的新生或学业有成的大哥哥、大姐姐们，可一年级的.新生也会面临学业中的第一次转折点；学业有成的大哥哥、大姐姐们也是曾经像我们这样，熬过了十年寒窗苦，才有了今天的成功，所以无须羡慕！如果我们不认真面对这次转折点，这十年寒窗苦读，又有谁能来保证我们一定会成功？
没有经历风雨的小树不会成材，不经历风雨就不会有彩虹，没有经历野外生存的老虎不会成为山中之王……
所以，同学们，毕业班的同学们，拿起手中的笔，翻开桌上的书，完成未完成的作业。我们的心中应该永远记住：学习虽苦，其果却甜！
甜六年级作文 15
有人说回忆是甜蜜的；有人说学习是甜蜜的；也有人说读书是甜蜜的，是啊，生活中的点点滴滴无处不透着甜味，让人沉侵其中。
读书常常是人们生活中必不可少的一部分，书是人类精神的食粮，是人类进步的阶梯，我总是沉浸在书的海洋中，在那里畅游。翻开书页，阅读惊心动魄或感人至深或幽默风趣的故事，我就像一只辛勤的蜜蜂，在花丛中飞舞，采着新鲜的花蜜细细地品尝，让那一丝丝的甜蜜在我舌间回荡。
《哈利波特》陪伴着我的童年，每每看到哈利与他的伙伴们一起经历的那些事，我都被他们身上的勇敢善良以及那些珍贵的友谊所折眼，看着他们的故事，我仿佛走入了书中，与主人公近距离地交谈，让我感到有点甜。
古筝是我从小学到大的艺术，每天的弹琴练习已是我的必修课。指尖划过一根根粗细不一的琴弦，美妙的'声音从琴中传出，令我陶醉，一段段优美动听的音乐仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中，那时我感到有点甜。
一笔一划提按转行，一个个漂亮的行体跃然纸上，每一个笔划的起转收笔都是那样的独一无二别出心裁。我手握毛笔，继续在宣纸上运转，笔尖努力地临着赵孟頫的洛神赋。夜晚星星在空中眨着眼，注视着我，仿佛在鼓励我；继续练习更上一层楼，那一刻我感受到些许的甜意。
学习也是甜美的，课堂上，老师的孜孜教导，温柔的话语，就如一股暖流，温暖着我们的心田。攻破一首难题，柳暗花明的快乐也是甜蜜的，深夜妈妈陪伴着我，她眼角的皱纹，头上些许的银丝让人心酸同时也感受到母爱的甜味，久久回味。
我们要有一双发现美的眼睛，寻找生活中的甜蜜，让生活更美好。
甜六年级作文 16
“孩子们,辛苦啦!”提着四杯奶荼,闪烁的大眼睛,阳光的微笑一一这是我和的新班主任刘老师的初次见面。
8月29日,同学约我去学校做黑板班宣传,本以为只有我们几位同学,没想到刘老师竟带着给我们的奶茶现身了,第一次见这位老师,她有一张自带柔光滤镜的脸,整个的人都特别的柔和“我对黑板报没什么帮得上,你们帮了班级那么多,我就给你们每人一杯温奶茶。”那天有点降温,奶茶握在手中是温热的,喝上一口,居然有大惊喜的加料,有一种满满当当的甜和暖。隔日,细心的刘老师发现了我的异样,立马调换了值日生,轻声询问我的身体状况,测了我的体温,这些看似不经意地举动却让我十分温暖。中午我也没有什么胃口,没去吃午饭,刘老师吧她给女儿的小蛋糕和小饼干都往我手里塞,并对我说“你午饭没吃,下午还要上课的呢,可不能饿着啊!”我抬起头看着刘老师和她“打过柔光”的脸,差点没哭岀来,我感受到她的“妈妈性”,她好像我第二个妈妈呀!
恢复身体以后我要补学习了,数学有好多需要跟进的地方,我数学没写完您那轻声细语的“批评”;您每天群里分享的表扬的鼓励的都会您细致入微的观察所发,因为这些都是发自内心的爱啊,我每时每刻都能感受得到。
这周五,您给我么一封信,我看了许久,感动是其次,而真实确实首要的,是什么让您能甘心情愿的.为我们去付出那么多,我也驺入了深思。
我只想做一件事:与您携手共进,紧跟您的脚步以爱还爱,效仿您的言行,做一名出色的好学生!
在我心目中,您是放低身位与我们同行的战友;您是给我们挡风遮雨的好妈妈;您是让我们茁壮成长的好园丁。未来就在眼前,
我已经准备好“接招”了。
甜六年级作文 17
这篇文章《校园的甜》，小作者通过讲述自己助人为乐，将自己的备用红领巾借给同学，解决了同学的燃眉之急，由此尝到了甜蜜的喜悦，表达了对于送人玫瑰手留余香的中心。文章立意鲜明，叙述清晰，语言表达流畅。全文开篇小作者即开宗明义的直接点题。紧接着展开了具体事件的叙述一场由于没有带红领巾而引发的事件，最终由于我的帮助而解决了。文章的结尾部分小作者再点题的时候也进行了一定的.上升，使得文章更加具有深刻有内涵。
在校园里经常会发生一些让人记忆深刻的事情不能忘记，但是有一件事情更是让我感觉到心里甜蜜蜜的。
那是一个周三的早上，天气阳光明媚，我来到学校，发现同桌小李正在焦急地寻找东西，我拍了拍他的肩膀，一脸茫然的问：小李，你怎么啦？小李边找边焦急说：找不到红领巾了，怎么办呀！这下肯定要被老师批评了！哎！此刻他如同热锅上的蚂蚁，来回翻找。这时，班主任陈老师已经走进了教室，按照学校规定，每天早上陈老师第一件事就是要检查红领巾的，如果没带是会罚扣分的，小李知道后果的严重，急的都快要哭起来了。
忽然，我想到了自己的书包会放着一条备用的红领巾，我毫不犹豫的飞奔到书包前，快速找到那条红领巾，在陈老师检查之前送到了小李手上，对小李说：我把我的备用红领巾借你吧！小李感激的看着我，说不出一句话来了，就在这时陈老师已经开始检查了，发现全班每个人都带着红领巾，就大声的宣布道：今天我要好好表扬你们，你们做的很好，很棒！我偷瞄了一眼小李，看见小李拍了拍胸脯，长长的呼口气！
此刻我知道因为我的一个小小帮助同学，让同学解决了燃眉之急，原来帮助别人可以使人内心快乐，像吃了糖一样甜！
甜六年级作文 18
翻开记忆的书册，拔开记忆的迷雾，便到了那时。
秋，来了。
秋正是爬山的时节，而秋来的快，去的也快。清早，太阳刚爬到山腰，我就央求父亲陪我爬山，他点点头，同意了。
不多时，便到了山下。眺望着山顶，只感觉直入云霄，有种凛然不可捉摸之气。整座山都宛若水粉笔画上的.一般——山脚下是大片大片的红，随着高度增加，红变成了橙，橙又变成了黄，云越加密了，颜色也越变越淡。
踏着轻快的脚步走上那山，感觉自己跨入了桃花源。周围，不再有那浓浓的烟火气，转而代之的是幽静。待我停下脚步，才听见，树上有一些嘤嘤声，仔细辨别，才听出，那是鸟鸣声。而就在那哗然间，一只大鸟飞起来了。紧接着，第二只，第三只，成百上手的鸟儿飞起来了。或从大树上，或从树丛间，或从草堆里，总而言之，所有乌都飞起来了，四周全是鸟鸣声，天空中黑压压的一大片。
再往上，离开这喧闹的“鸟林”，展现在眼前的，是一条清澈见底的小溪。河床上，大小不一的卵石静静躺着；水中，游动的小鱼小虾也清晰可见。这时，我明白，离山顶并不远了。
翻过几条小丘，便到了山顶。山顶无遮无盖，只有为数极少的几棵松树。站在山顶，整个村庄便一览无余——一条清清的河，盈满清亮的溪水，一座古朴的石桥高高架起，沟通两岸。河边，几排零零落落的小屋……再回头，便可看万山红遍，层林尽染。顿时，感到心旷神怡，宠辱偕忘。
此时此刻，我想张开双臂，再一次感受这段时光。
啊！这回忆，也很甜！
甜六年级作文 19
苦，是曲折的是苦涩的；甜，是奔放的是甜蜜的。它们共同汇成了我们的成长之路。
刚到中学时，我就对我的劳技课充满了期待，所以每堂劳技课我都很用心地上，像一株期待长大的小豆苗。能在主课之外，让自己的动手能力得以施展，这一点也太吸引人了。
那天，劳技老师拿着一个大袋子走进教室。今天又要做什么有趣的小手工呢？我期待着。随着老师的手一点一点地将袋子里的东西拿出来，我的心也越来越激动。看到袋子里的东西——针和线时，我的好奇心像一盆篝火一样被扑灭。唉，针和线我可不擅长。为了应付老师，我只得硬着头皮上，刚开始，我连线都穿不上去，小小的针眼像是和我捉迷藏一样，最后在老师的帮助下我才终于完成了开始前的准备。
老师教完我们打起针结后，就开始教我们缝一些基础针法了，比如回针和攻针。看着老师那行云如水的手法，再看着周围同学手中编织的花样，我越来越觉得我学不会编织了。可我仍然努力着，不停地请教老师，也不停的拆线缝线。下课了，同学们轻松地走出了教室。我一个人待在教室里，坚持着手中混乱成一团的线团。“不要着急，不要慌，我这样对自己说。”老师也朝我走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，“没关系，刚开始的时候都是这样的'。回去之后慢慢练习，不会的再来问老师。”
回到家里做完作业，我将书包里的编织作业再次拿出来。台灯下，一个小小的我和混乱的线团做斗争。我像在豁大的迷宫里奔跑的小仓鼠，一遍一遍又一遍……终于找到了属于自己的解密时刻：手里的劳技作业终于成型了。
沉浸在困扰中的自己，就像泡在苦药里似的。但有了收获的自己，像品尝着一杯好茶，苦后回甘。
甜六年级作文 20
人生中有“五味”：酸、甜、苦、辣、咸。这五味中，我最喜欢的是甜。
甜不仅仅是一种味道，更是一种感觉，我喜欢这甜甜的感觉。
被老师表扬的感觉是甜的。上周日，我的英语培训班进行了一次考试。考试成绩出来了，老师大声宣布：“这次，我们班有一个满分的同学。”哗的一下，教室里像炸开了锅，充满了议论的声音。“啊，到底是谁这么厉害呀……”“恭喜刘燊同学获得了100分满分，非常不错，加油！不能骄傲哦。”同学们齐刷刷地向我投来羡慕的眼光，我压住自己兴奋的心情，以免显得太过骄傲。虽然表面感觉没什么事，可心却一直“怦、怦、怦”地跳个不停，脸微微有些热，一股甜丝丝地滋味在心里荡漾着。
帮父母分担家务是甜的。妈妈收拾碗筷时，我能帮忙端菜碟；妈妈晾衣服时，我会帮忙挂上去；爸爸下班回来时，我会帮忙找好拖鞋，并且给他捶背；在爸爸妈妈因工作而苦恼时，我就是他们的“开心果”，“你们家孩子真懂事呀，我们家的孩子也这样就好了啊。”亲戚们总用羡慕的'语气夸奖我，妈妈脸上洋溢着幸福的笑容，笑成一朵美丽的花时，有些得意的说“是，我家圆圆的确懂事。”
被同学关心的滋味是甜的。有一次，我的脚被开水烫伤了，忍着疼痛去上学，同学们见了，不停地问：“刘燊，你怎么了？疼不疼？有什么事情就叫我帮你！”就因为这件事，我几乎成了“小公主”，什么事也不用做，只要坐在椅子上，看着同学们为我忙前忙后的，心里很温暖。
生活中时时刻刻都有甜，这种感觉让我很温暖，我爱这种感觉。
甜六年级作文 21
今天是元旦，妈妈决定要做一桌子的好菜来迎接新的一年。
早饭后，妈妈就带我来到了新河书店对面新建的超市里，我们乘坐电梯到达二楼，推着购物车买了肉、山药、白菜、胡萝卜、柚子等食物。
回到家一看钟，发现都已经11点了，肚子“咕咕”的叫声提醒我现在已经饿了，但我想：光肚子叫有什么用啊，还是先帮妈妈一起做饭好了！于是，我像没拴绳子的小狗似的快速到达厨房去帮妈妈干活。我在妈妈的指导下先舀了三大碗米，放进淘米盆里淘了几遍，然后把水倒掉放进电饭煲中，又倒进适量的'水，最后插上电源，开始烧饭了。
紧接着我就开始帮妈妈洗菜，我挽起袖子拿着刷子，把穿着泥土服装的土豆放进水池中，准备给它们洗澡。不一会儿，原本透明无味的清水，像魔术般变成了浑浊的深棕色，还带有泥土的味道。我把洗好了的土豆用削皮刀削好，放在菜板上让妈妈切块。妈妈接过土豆，熟练的动作，三下五除二就让土豆变成了一块一块的。我站在一旁闲着无聊，于是就拿起刀按照妈妈的样子有模有样地切了起来。妈妈把油倒在了底下正烧着火的锅里，把土豆放进锅中翻炒，然后放了点盐和葱。我照妈妈的样子也拿起了锅铲翻炒起来，不一会儿，我喜爱的食物之一就做好了。
在妈妈快要烧完所有菜的时候，米饭也从电饭煲中冒出香气。我拿起饭勺，盛了三碗饭放在餐桌上，又拿了三双筷子放在碗的右边。把这些都做好后，我来到厨房帮妈妈端菜盘。
就这样，我们一家在美味中度过了一个愉快的中午，虽然帮忙有点累，但是妈妈每天都要这样做，不是更累吗？今天我帮妈妈分担了一些，只要一想到这，我就觉得挺开心的。
甜六年级作文 22
细品一口茶，苦涩中似乎伴随着一缕香甜，口中余留的却是满满的蜜;深吸一口空气，冷冽的寒风中犹如夹杂着丝丝甜美的微醺，荡漾在胸怀的却是整个的的'春天。——题记
我很喜欢睡觉，因为在睡眠中我会忘掉一切不愉快的事。这样会让我感到没有压力，那样的感觉很温暖也很幸福。而且还能够让你玩一次穿越。
但是这些完美的事，在我那里只能成为完美的回忆。
我是一个喜欢吃苦在前尝甜在后的人，我从不喜欢做一些为了玩乐而耽误学习的事。虽然有时候也想。自从上了初三后，学习压力越来越大，各科作业总是写不完。成绩不理想，回家还要受各方打击。我每一天做作业一般都会做到十一点多，按理说想我这么勤奋的人，成绩就应会好一点啊，但是又那么差。
那我是个表面上漫不经心但内心却有很强的好胜心的人，看到别的同学成绩都在提高，有加上快要中考了，而我的成绩却在下降，你说我能不着急吗所以我每一天都很用功，有时做作业做得太晚时，我会出来在小区里转一转，呼吸一下超冷的空气，听说能够提神，比咖啡效果还要好。那时早已是夜深人静的事候，路上几乎也看不到几个人影，只有我一个人。我记得以前看过一本关于大学生活的书，里面的哥哥姐姐们每一天上课都要到晚上十一二点多才会回宿舍。想到那里我觉得自己仿佛也成为他们中的一员，晚自习后一个人拖着疲倦的身影走在清干道上，呼啸的寒风在我的周围放肆，但我感到很从实，至少我没有虚度光阴。
给生活加点糖吧，用另一种眼光去看待周围的事吧，你会发现他们其实都很美!
甜六年级作文 23
成长的海洋里，有的鱼儿承载着欢笑，每每回想起来，心里就一阵甜；有的鱼儿承载着苦恼，每每回想起来，心里就一阵烦乱；有的鱼儿承载着惊喜，每当我抓起一把，就心情舒畅。最让我回味的，莫过于成长中的甜了。
成长的甜在于付出。从小我的体育成绩就不怎么好，跑步跑得慢，篮球就更别提了，能碰到篮筐里就是个奇迹了，唯独游泳还说得过去。
为了让我的'身高有所发展，我决定去练习打篮球。这过程别提多艰辛了，爸爸一次又一次地教导要领，不停地纠正我动作上的错误。我呢？还是差那么一点，不断地跳跃和投球，我手酸脚麻，沉重无力，汗水浸湿了我的背，满脸是灰，我已经毫无力气了，身体软绵绵的，球却愈发沉重，仿佛无论我怎么用力，球都不愿意进入篮筐。一次又一次的练习，一次又一次地失望……
学校开展篮球课，我心里哆嗦，叹气道：又是一个被嘲笑的时候了，加油吧，别太难看就好了。当滚圆的篮球扑到我手里时，我的脑海中浮现出我努力的身影，我重复着练习过的无数次动作：膝盖微弯曲，身体重心放低下蹲，双眼坚定凝视前方，左手扶球，右手臂注入全身力量向上推，手腕轻轻一抖，将球向篮筐送出去。霎时，我不敢相信眼前的一幕，球在空中划出一条完美的抛物线，空心入网，球进了！伙伴们纷纷围在我的身边：“哇，你真厉害！”我心里涌来一阵阵甜蜜，我真想对不断努力付出的自己说：“你真棒！”
成长中的甜难道可以轻易得到吗？不！成长中的甜是靠不断的努力付出得来的。成长，因付出而精彩。
甜六年级作文 24
世界上有很多种甜。面对满分的试卷，是甜，看着亲手种下的花儿盛开，是甜；做完好事与别人会心的微笑，也是甜。对我来说，成功后的喜悦，是最甜的。
三年级时，老师在班上举办了一次“中华英雄故事演讲比赛”，要求每个同学都要上台，获得第一的同学可以奖励一个漂亮的笔记本。
刚一听到这个消息，我兴奋极了，可是再一想：“该说什么呢？”这无异于一盆冷水泼在了我头上。怎么办！我到底该说什么？
时间一分一秒地过去，我内心急得如同热锅上的蚂蚁。怎么办？我丝毫没有思路。我感觉，那本子离我越来越远了。眼看前面的同学越来越少，我的内心似乎有一个声音在嘶吼着：“快，快啊！快想办法啊。”仿佛在争吵似的，又有一个声音在轻声细语：“别参加了，放弃吧，这不丢人。”
放弃？还是上台演讲？我纠结着，不知如何是好。正在我踌躇反复时，脑中忽然灵光一闪，脑海中浮现出一本我曾经看过的书——《中华英雄故事会》。好，就你了！我兴奋极了，仿佛抓到了最后一根救命稻草。我又感觉，自己离那本子又前进了一大步。
时间忽而过得好慢，我只好耐住性子，耐心的.等。但我何尝不想现在就冲上台展示一番？不知过了多长时间，我终于走上了讲台。加油啊！胜败在此一举！我为自己打气。我又忽然紧张极了，那“砰砰”的心跳，仿佛我心怀揣了一只小兔子。开始吧！我深吸一口气，清了清嗓子。我从“破釜沉舟”说到“背水一战”，从“郑和下西洋”说到“虎门销烟”，从“黄继光飞身堵枪眼”说到“董存瑞舍身炸碉堡”……我越说越兴奋，越说越激动，最后竟不仅手舞足蹈起来。
“叮零零——”下课铃响了。我也在同学们羡慕的目光中领回了本子。那一刻，我感觉到了成功之后的甜！
甜六年级作文 25
在学校这个大家庭里，就算再多的艰苦，再多的辛酸，但熬过苦后甜便到来。
紧锁的眉头，下坠的嘴角，我苦着脸等待着“考验”的到来。“出来！”老师的叫唤声敲醒了我沉睡的心情，心里就像突然起风的海面，波涛汹涌。“典范比赛正式开始，请同学们依次入场。”我站在门外，汗水顺着脸颊，缓缓滴入头颈背部，浸湿了头发和衣角。拿着书的手不住地颤抖，脑子一片空白，什么也想不起来了！我只能呆立在那儿，一次又一次地读，一字一句，不断地重复。我的喉咙干干的，心跳越蹦越高。紧张、害怕占满了整个脑子，心紧紧拧在一块。
“进来”老师低沉又稳重的声音从考场里传出，我小心翼翼、蹑手蹑脚地走着，就怕惹怒了老师。“LEason22TheDen……”我的'声音在考场里回荡着，沉着又不失激情，我心早已不在浪花满天，风平浪静的海面就像我的心一样。读着、读着，我的声音不再有丝毫的胆怯，有的只是平静与自信。“好，可以。”老师冰冷的话打断了我的朗读。我走出门，不禁回想起刚才的画面，不住笑出了声，一身的紧张、害怕与汗水都随着爽朗的笑声挥发出来了。
我既兴奋又害怕，兴奋我可能得到好成绩，又害怕读错的人名会使我受到批评和扣分。忐忑不安的心情使我无法再认真地听课。“你得奖了！”老师的声音很小，但我却听得一清二楚，不可思议我居然获奖了，多少天来的努力没有白费，喜悦棉花糖似的包裹着我的心……
喜悦的滋味，不像酸、苦和辣那么让人终生难忘，却在这个我生活的大家庭里，给我带来希望，带来让我坚持下去的动力，也更加坚定了我渴望成功的梦想！
甜六年级作文 26
我们从一年级到现在学过的课文数不胜数，最让我难忘的是《凡卡》。本文反应了在沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，九岁的凡卡被送到鞋匠那儿当学徒，受尽苦难，他趁老板不在时，偷偷给乡下唯一的亲人爷爷写信。凡卡在信中多次写到自己生活的痛苦，希望爷爷把自己带回乡下，可在凡卡写地址时却只写了“乡下爷爷收”。我们不得不说信送不到了，因为凡卡根本没有写清楚地址，即使信送到了，凡卡的爷爷也没有条件抚养他。本文作者在课文最后写到，凡卡进入了梦乡，见到了他的爷爷，也表明了这只是个梦，不可能实现。
每当我想起这个故事，想起故事中的凡卡，眼泪就直在眼眶中打转。我似乎看到了凡卡瘦小的身躯，冻得通红的手脚，以及老板打他的情形。啊，如果我有一台时光机该多好，我要把凡卡接到我们这儿来。
现在我们就像大人们的掌上明珠，真是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我们都有幸福美好的童年。凡卡却在九岁就当了学徒，自立生活。九岁时的我们还在父母怀里撒娇，总是要这要那，父母对我们是百依百顺。有的孩子到了高中、大学连自己的一双袜子也不会洗，父母辛苦地把我们拉扯大，希望我们能成为好人。可悲的'是有的孩子吸毒、杀人、抢劫，难道这就是对父母养育之恩的回报吗？
我们正享用着国家免费提供的教科书，享受着寄宿生的生活补助费，沐浴在知识的海洋里。可有些同学却不懂珍惜、不知感恩，真令人费解。
我们和凡卡不正是新旧两个社会吗？是啊，凡卡的聪明能干和我们的不知足是新旧两个社会呀！
甜六年级作文 27
酸、甜、苦、辣、咸，这五种味道中，我最喜欢的味道还是甜。
刚到外婆家，可能因为坐车太久，所以我食欲不振，于是外婆决定给我做一盘红豆南瓜饼。说干就干，不一会外婆去菜地里摘了一个十多斤的大南瓜，又从菜园子里摘了几个红红的豆荚。她还准备了姜、白糖和糯米粉。只见外婆拿出祖传的两根铁棒子，将洗净的红豆放在菜板上，像京剧里打大鼓的鼓手一样，抡着铁锤子，“砰砰砰”地敲起红豆来。
当“砰砰”的声音停下时，再看红豆，已露出了洁白的红豆芯，忍不住要为外婆这高超技艺点赞。接着外婆把水和糯米粉混合好，揉搓成一大团白白的大球，便去榨姜汁了。忙完这些后外婆又把南瓜和红豆放到大蒸笼里开始蒸，看着外婆忙碌的身影，我不禁有股暖流在涌动……
不一会，一股香香的气味飘出蒸笼，红豆和南瓜蒸好后，外婆又操起大铁棒，将它们一一打成泥，与糯米团和在一起，搓成粗粗的条条，再切成一个个剂子，把红豆馅包入了剂子里，合起来，一压，一个南瓜红豆饼就做成了。再看外婆时，她的额头上满是汗珠，可她嘴角却是上扬的，露出满意的微笑。我呆呆地望着她，心里觉得好甜……
外婆起锅烧油，随着“滋滋”响声，饼下锅了，满屋子飘散着甜甜的`香味。外婆把煎好的饼装好盘，端了出来：“宝贝，快来吃你最爱的饼。”我立即蹦到外婆和饼的面前，只见一块块饼闪着油光，金灿灿的，而外婆的的额头和衣服却已汗湿。
我拿起一个饼，迫不及待地咬了一大口，甜甜的味道慢慢地在口里扩散开来，甜味直达心底……
甜六年级作文 28
甜的东西有很多，如棒棒糖、奶糖……，而我所说的这个“甜”，则是我小时候的一件事。
记得在一个富有勃勃生机的春天，妈妈给了我几颗迎春花的种子，她说这个季节种这个花是十分合适的。我接下了这几颗种子。
于是，我拿起我的小铁锹，带着花种出门种花了。当时正值阳春三月，小草开始疯狂长起来。我漫无目的地在田野中寻找。终于，我找到了一片空地，可这里的草却非常多，为了我的迎春花能茁壮的生长，我不得不把这些草清除掉。我用吃奶的力气去拔草，才能勉强将草连根拔起来，但这并不能让我放弃种花的欲望。我用了两个小时的时间才几乎将草拔完。当时虽然是春天，但也有些凉，不一会儿，我的后背就凉凉的，手心里还多出了几道紫痕，我赶快把种子埋在坑里，并用土填平、浇水。我高高兴兴的回家了。
之后的几天，迎春花种子长出了幼苗，它迫不及待地呼吸着新鲜的空气，我高兴的看着它们。又浇了一些水、除了草，让它们吸收更多的养分。
又过了几天，迎春花又长大了一点点，我仍不忘帮它们除草、浇水，终于有一天……
我又来到这里，发现迎春花的种子已经长成为几束真正的迎春花了!我开心地躺在花的旁边，闭着眼睛，我感受到了甜的美好，甚至我的每一次呼吸，都感受到了香甜!睁开眼睛，蓝的空，花的'艳，面对这一片美丽的风景，倾听鸟儿们甜蜜的交响乐，我终于感受到了什么是甜，光是味觉，这还不重要，重要的是有一颗努力的心。
劳动最光荣!通过努力换来的劳动成果是最好的。因为在迎春花中，有我的汗水和我的希望，用努力换回来的成果，是世界上最甘甜的!
甜六年级作文 29
初秋的阳光懒散地洒在教学楼上，映衬出耀眼的金光。天边的圆日也涨红了脸，即将隐没在地平线之下。校园内静悄悄的，只有偶尔间的鸟鸣才能短暂的打破这一片沉静。他无奈地看了看空无一人的校园，嘴角滑出一丝苦笑。温度变低了许多，只穿了一件t恤的.他轻轻哆嗦了起来。在这个学校里，提起他的名字可以说是无人不知，无人不晓。因为他是唯一一个敢同老师叫板的学生，唯一一个差点和老师打起来的学生。打架对他来说比吃饭还要简单，置于缺交作业、逃学之类的，那更是家常便饭。
这次又因为打架被叫到校长办公室来。为下文做铺垫？“蹚——蹚——”一阵脚步声从楼梯口漂亮。他不耐烦地睁开了眼，一个中等身材的男人出现在楼梯口前，其貌不扬，吗！他心想道。 “对不起！”——他惊呆了！竟然对自己说对不起！校长竟然对自己说对不起！他顿时愣在了那。 “我来晚了！那边突然有了些事，实在抱歉！校长说道。 “没，没关系！”他半天才说出这在他心中一惊尘封已久的三个字。 “你就是大家的那个学生吧！我查过了，错不在你，是他先骂了你，先动了手。“ “听你们老师说，当时，他让你停下手，你便停止了，说明你很尊师。他却在这时踹了你两下，错依然在他。“ “我让你来，你便来了。
而我却迟到了，错依然不在你。” “不，校长，我不应该和他动手的，我有错！”听到这，他急忙说道。 “好，你既然已经认识到错了！你走吧！”校长说道。第二天，他仿佛变了一个人一样。许多人都很奇怪那天发生了什么。每当这时，他总是轻轻一笑，因为他明白，那天的话将是他永远的秘密。
甜六年级作文 30
已经晚上十点，我还在与作业苦战。握着笔的手开始发酸，眼睛有些涩涩的疼，做题的正确率也越来越低，大脑频频发出需要休息的信号。但是，没办法，快期末考试了。
门被轻轻推开，听那熟悉的脚步声，我不用回头就知道是妈妈。一杯热气腾腾的豆浆出现在桌上，之后就是关门声。整个过程没有一句话，我尴尬地紧，想道歉却不知道说什么。
拿过杯子，我喝了一口。也许已经加过糖了，但我依然觉得无味。因为我觉得内疚，不敢接受其中的甜。望着杯子里的豆浆来回摇晃，我想起昨晚的事。我因为找不到一本教辅资料而同妈妈大吵起来，说一定是她收拾我的书桌时当做没用的废品扔了，当即，我抓起桌上装满豆浆的杯子向地上扔去……“咣”杯子碎了，豆浆撒了一地……
现在想起来，我那时的做法完全没有道理：妈妈是会替我收拾书桌，但绝不会把那么重要的东西给扔了的。也许是期末复习阶段压力大，也许是青春期情绪容易激动，昨晚妈妈一句话都没说，我就发起火来，还乱摔东西，妈妈会很伤心吧。
杯子摔向地面的声响一次一次在我耳边回响，撞击着我的心；一地的玻璃渣滓和豆浆的情景不停地在我的`眼前闪现，挥之不去，充斥我的脑海……
妈妈的房门被推开了，她在看电视，我端着一杯热气腾腾的豆浆走了进去。将豆浆放在桌上，我朝妈妈望去，杯中不断上升的热气正好模糊了她的脸，看不出她脸上是什么表情，我关上门，走出房间，没有一句话，却不觉尴尬。
昨晚，我摔了妈妈端来的豆浆，更摔伤了她的心；今晚，我端给妈妈一杯豆浆，也端给她我的歉意。拿起尚有余温的豆浆，我一饮而尽。豆浆不再无味，有淡淡的甜味在口中荡开，那是爱的味道。
甜六年级作文 31
自古以来，有甜就有苦。苦，有时会让人望而生畏，进退两难，但于我来说，苦早就印在了我的心里，成为了我的座右铭。
小时候，味蕾上的苦让我十分讨厌。每每当我吃药时，都很抗拒。“老爸，我能不吃药吗?”“药里能放糖吗?”“就没有甜的药吗?”这些都成了我的“口头禅”，可爸爸总是会留下那句话：“良药苦口!”渐渐地，渐渐地，我终于理解了爸爸的用意：良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。与病痛相比，区区苦药又能算得上什么?
入学后，学习上的苦让我十分疲倦。当天天泡在“作业堆”中，我很是烦恼。“要不……明天写吧!”“我可撑不下去了，手都要断了。”“哎呀，少布置点就好了!”可妈妈的心好似石头一样硬，不为所动。她总是鼓励我：“吃得苦中苦，方为人上人!”当考试成绩又进步了，我倍加珍惜这苦尽甘来的成果。
体育课上，身体上的苦让我劳累不堪。那天，体育老师竟让我们围着操场跑八圈，这对于身体肥硕的我来说，简直是天方夜谭啊!可前有疲劳，后有老师，我早已是左右为难了!没办法，拼了!我咬牙向前冲去。“哎呦!”我一声惨叫，自己不慎绊倒了。看着自己血淋淋的`膝盖，又看了看将要远去的大部队，我犹豫不决。怎么办?跑还是不跑?要是不跑，我体育达标怎么过?可是……我还跑得动吗?我沉默了。这时，体育老师的目光朝我投来，那里面充满了坚定，信任，鼓励，期许……突然，我想起了书上的那句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不行，我一定不能掉队!我一瘸一拐地向前冲去……
苦，早已深深地刻在了我的心上。毕竟，只有苦才有甜，只有苦才有成功，只有苦才有更美好的明天!
甜六年级作文 32
甜，是美好、快乐的象征。校园中，我常常甜过，特别是那一场辩论赛，令我“甜”了好几天呢！
那是一场关于“科技发展利大还是弊大”的辩论赛，赛前我方由于“人才济济”而洋洋自得，熟不知敌方“卧薪尝胆”，厚积薄发，一个个“勇将”威猛无比，如狼似虎。大嗓门的翁林沣，说话语速快的黄思仪，大声嚷嚷、神情夸张的杨浩宇……但我方勇将也不少：面红耳赤，学富五车的姚子烨，不慌不忙、镇定沉着的小胖子蔡刘一贤、龅牙哥，开口笑柯雨东……
进入赛程后，分数进入了胶着状态。两个“和事佬”主持人正方加一分，反方加一分，让人无可奈何，心里已默默地画了N个圈圈诅咒他们好几遍。辩论总结之前在我方不懈努力下终于胜过敌方一分，赛点已出现、一举定乾坤的时候到了！总结我方赢则全胜，而敌方赢则进入加时赛。这时，敌方“机枪手”黄思仪站起来了，她“嗒嗒嗒嗒”冲我们一顿猛射。我方“红脸大哥大”姚子烨用清晰的声音进行我方的总结，可能是因为论点不能说服评判，姚子烨竟然输给了黄思仪！这是我们意料之外的！我方成员着急得抓耳挠腮，姚子烨更是眼中已洒满泪花。我知道，反方胜败与荣誉全落在我的`身上了，这时我反而不着急并充满了自信！我镇定地站了起来，翁林沣的嗓门儿再大，也吓不倒我，即使把教室都喊塌了，也动摇不了我必胜的信心，我有条不紊拿起笔记资料，列出了种种论点，并且多次强调了中心，终于，随着一声“反方胜”，我方成员笑了，我也笑了，笑得那么自信，心中充满了甜。啊！这就是校园中的“甜”！我感受到了，是多么的快乐，多么的喜悦！这是胜利的甜！更是我发自内心的“甜”！
校园中滋味多，那一次辩论赛，让我真实地感到了“甜”！“甜”，多么快乐！
甜六年级作文 33
书是钥匙，能开启智慧之门！书是阶梯，能攀登知识之峰！书是小船，能开往知识的海洋！
暑假里，手机、电脑、电视是我最亲密的伙伴，天天陪我，我几乎都要让它们无时无刻的陪伴在我的一天中。
整个暑假我只用了三天时间做完作业，其余时间我全部花费在玩手机看电视、玩电脑中，可以说整个暑假我都沉迷在电子游戏里。
暑假只剩下一个礼拜了，妈妈开始对我进行“魔鬼训练”。妈妈给我布置的.作业，我一个上午全部做完了。准备开始玩电脑，突然我想起妈妈说过玩游戏对眼睛不好，痴迷玩游戏会有严重的后果。
想想还是算了，换个节目吧，想到上次妈妈给我买的《三国演义》。于是我就想箭一样冲到书房，随手《三国演义》看了起来，我刚读了一个章节，就像被钉子钉上一样，读了五章后，我发现了书那个情节是：关羽、张飞、刘备在结为“桃园三结义”，关羽义气过人、刘备胆量过人、张飞勇气过人。我十分喜欢这三人的好品质。我深深的被它所吸引了。原来书中有如此巨大的“宝藏”。过了一会，我觉得我头颈有一些酸痛，我刚想放弃，不知道又被一股神秘力量支撑了起来，我有津津有味的读了起来，过了很久。我读完了半本后，我又发现书中居然有如此多的好词、好句、好段，想到妈妈曾经告诉我，你如果看书看见有好词、好句、就用笔把它记下了，这样你空闲时可以拿出来看看，写时也可以运用进去，说得快不如做得快，我赶紧用笔把这些好词，好句，好段记录下来。
夜幕慢慢降临了，我才发现时间过得好快，也慢慢懂得书中“自有黄金屋”，书中“自有颜如玉”的含义了！我也终于体会到书为什么是“甜”的！
甜六年级作文 34
美食，我最爱的不过两个：酒，粽子。
我并不是喜欢喝酒，喝酒伤身。我喝的酒，是很苦的，没有葡萄酒的醇香，亦不是有忧愁需消。但是苦酒能告诫我。
这是我的父亲，在我一次的过度自满时，硬要求我做的。效果很好，有点像卧薪尝胆，从此我便深觉它的好用。在我考试第一，志得意满的时候；在我赢了棋局，得意忘形的时候；在我回答得上难题，忘乎所以的时候……我都会留一份理智，抵制住我的兴奋，回到家，喝下一口苦酒，我就能瞬间尝到那令人难以忘却的苦味，混合着生肉般的恶心，青梅般的酸味，更是有着黄连般的苦。本身我是十分怕苦的，所以，我的得意立马在这一刻忘却，只剩下嘴里满满的痛苦之味弥漫着，使我恨不得马上灌下数吨糖水进去。
尽管，酒给我了无尽的痛苦，但我是十分感谢它的，对它怀着一种难以说明的情怀。它一次次的磨练了我，使我骄傲的情绪不再轻易满足。勾践最后最终成大业，也是于此有关的吧。
粽子，我不仅喜欢它那甘甜的，在嘴中缠绵的糯米香；也是因为它真正的主人，屈原。
我的早餐，几乎每天都是粽子。每每尝到粽子那比之那酒胜千百遍的香味，我便两眼冒光，舌尖亦是褪不去的美味。也就是此时，我便会想到那个让人读了他的悲歌后潸然泪下的.人，不觉黯然神伤。以前，我并没有吃过粽子。后来，我读了他的诗歌后，非常感动，对粽子也起了向往之意。
我感到忧愁的时候，便会自己煮一个粽子，从它散发的远古之韵，迷人香味中，寻求安慰，不让自己消沉下去。
我喜欢的美食，不是山珍海味，鱼翅熊掌，只是简简单单的，再寻常不过的。但从中，我能尝到苦中的甜，甜中的苦。
甜六年级作文 35
美好的时光就是早晨我还没起床，就听见妈妈急促的脚步声，然后看到餐桌上妈妈做得美食。
今天，元宵汤圆都没买，迷迷糊糊的我走到妈妈身边：“要不我们做汤圆吧？”“太棒了！"我激动地说。我马上穿好衣服，拉起妈妈就往外走！“走快走吧，晚了可就没食材了！”我急急忙忙地说。我们先买一袋糯米粉，又去买黑芝麻团，还买了一袋白糖。在路上我们又碰到了卖汤圆的，又买了两袋汤圆备用。回到家，我又蹦又跳，大喊：“妈妈，咱们一起做汤圆吧！”。"妈妈却说说时间还早，先给我下几个买的解解馋。妈妈在熬火做饭，低头时，我看到了一缕白发和一张带有皱纹的笑容。我心里一怔，不由自主的伤感起来。终于到了包汤圆的时候啦！我激动地按捺不住小心脏地跳跃，这可是我我第一次包汤圆啊！我们先把糯米粉变成团，接着拿出黑芝麻，把它揉成一个球，然后从糯米团中捏出一个“凹”形，最后放入黑芝麻团。唉，这个皮太厚了！唉，那个皮太薄了！这个馅儿太多了，那个馅儿又太少。经过了几十次失败之后，我终于找到窍门啦：皮要弄得薄厚均匀，陷刚入“凹”的一多半即可。我这才才把一个一个完好无损的汤圆给包了起来。煮汤圆喽！妈妈把包好的汤圆放入锅底刚泛小气泡的'水里，等汤圆慢慢浮上来，汤圆就煮好了。妈妈把汤圆捞出来盛到碗里，端上来，一个个白生生滑溜溜的汤圆真好吃！妈妈微笑着看着我，我舀起一个放进妈妈嘴里！
妈妈慈祥地笑了，我又发现了几条皱纹爬上了妈妈的额头……
甜六年级作文 36
棒棒糖的甜，奶糖的甜，巧克力的甜，都是美味的，而我却认为真正的甜是受到老师表扬后、是帮助父母做一些力所能及的事后、是来自同学关心后的那种美妙滋味……
老师的表扬是甜的。上周五的语文课上，老师表扬了我，因为我的写得好，在小作家杯征文比赛中获了奖。消息一出，教室里一下子炸开了锅，这可是件大事啊，能在报纸上发表文章一定是很厉害的呀！恭喜恭喜，文章写的不错……听了老师的表扬，我的心里甜滋滋的.。
当父母忙碌的时候，为父母做一些力所能及的小事，心里也是甜的。妈妈有时太忙了，我会收拾屋子、帮着刷碗，妈妈晾衣服的时候，我可以帮忙拿晾衣架，爸爸下班回到家，我会帮爸爸找好拖鞋，在爸爸劳累的时候，我会给他捶背按摩。妈妈常常笑眯眯地说：“这个小棉袄真温暖呀！”听妈妈这样说，我的心里甜蜜蜜的。
同学的关心也是甜的，记得有一次我感冒发烧，趴在桌子上，动也不想动，头又疼又晕，站在地上走几步都是晕乎乎的。下课了，我的好朋友李芳对我说：“嘉嘉，快来和我们一起玩木头人游戏吧。”我抬起头，强装笑脸。她看了我一眼大声说：“哎呀，你的脸怎么这么红啊”说着就伸手摸摸我的额头，发出更大的惊讶声：“啊！额头怎么这么烫？是不是发烧了？快喝点水吧，我陪你去找老师去。”后来老师通知了家长，把我接回去了。晚上李芳和几位同学来到我家，给我补课。同学的关心真让我既感动又温暖，心里还有一种甜甜的感觉。
生活中有各种滋味，但更多的是化不开的甜，只要我们用心去品味，一定能够尝到生活的甘甜。
甜六年级作文 37
我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。
在家里，一会到家就把自己心爱的PSP拿出来和表弟一起联机玩，这时的感觉还真是“甜”啊
在公交车上，人很挤，有一个老太太背着给小孩子，我把我自己心爱的作文让给了这位老奶奶，公交车上的叔叔阿姨都夸我是个好孩子，都差点把我给夸晕了，这时的感觉是“甜”的
在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。
记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。
打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的`刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。
接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈！”我们的笑声传遍校园。
其实在生活中有着许许多多的“甜”，只要你留心观察，就可以发现，你发现了吗？
甜六年级作文 38
生活中，一切事物和事情都是生活的调味品。这些调味品让生活富有百味，例如：酸、甜、苦、辣……但是让我感触最深的味道是“甜”。
甜在生活中是有许多美妙的事组成的。暑假的一天，我从补习班回来，我记得我那天特别不开心，因为我的水杯被别人摔坏了，而且那个人不跟我说道歉，我当时气得不行，但我也没有办法，只好认命了。回到家，一个人也没有，这刚好也给我带来一丝安慰，因为爸妈不在家，我可以干点我自己喜欢的事，我自己在家画画、看电视、看书……
但当我看了日历，突然发现今天刚好是我的生日，看着这空荡荡的房间，我心情更加难过。我想着我是电视剧里的.主角，我被淹死，没有人知道；我被坏人欺负，没有人帮我。我想哭，可是又觉得没有必要，于是，我的心越来越沉重。我决定躺到床上，什么也不去想，渐渐地睡着了。
当我醒来时，我发现我的身旁放了一张纸条，上面写着：嘿，今天的悲伤，从现在消失吧，出来看看。看到这张纸条，我沉重的心仿佛轻快了许多，当我走进客厅，我惊奇的发现，我的朋友们手捧着蛋糕，站在客厅里为我唱生日歌。我当时激动的眼泪在眼眶里打转，心里仿佛打翻了蜜罐，原来我不是一个人，他们都记得，顺便甜味涌上了心头。之后，我们一起打球，一起看电视。
从那以后，我才明白，生活就像一颗表面撒了醋的糖，总是先酸后甜。这种甜味像春雨般，润物细无声；这种甜味像太阳，驱散隐藏在我心间的雾霾；这种甜味像一股清泉，让我心田焕发生机……
甜六年级作文 39
馄饨是甜的？不太可能吧！没错，馄饨是甜的。因为那是甜在心里的。 说实话，馄饨是我平常不太喜欢吃的东西，可是吃起自己亲手包的馄饨，感觉就是不同。真好比人间美味呀！
盼星星，盼月亮，终于开始包了。刚动手，我和弟弟似乎都有着同样的高兴.你看，弟弟一副“我包馄饨很厉害哦！”的样子，这让我些不明白。我表弟我表妹过来一看就知道是外行，连馄饨该怎么包都不知道，一副“我不会”的样子，和刚刚弟弟的表现真是天地之别呀！ 我心里暗暗发笑，像一个小老师一样，说：“看我的！”说完，熟练的拿起馄饨皮，把馅儿包进皮里，对折，然后捏起两个角按在一起，一只馄饨新鲜出炉喽！弟弟看了，眼神里似乎有些不屑，拿起馄饨皮麻利地包起来。呵！还挺有模有样的，他真是“真人不露相”啊！
再看看其他人，呵！表情可真丰富啊！有的滑稽俏皮，有的满脸茫然，有的专心致志，有的不屑一顾。表妹信心十足地说：“哦——我知道该怎么包了！”好像 挺自豪的'。表弟呢还是原来的那个样子，说懂吧，好像也太清楚，说不懂吧，那也不是。
我看了看弟弟包的那个几个馄饨，还挺“正规”的！一个男孩子，包馄饨成这样已经很不错了！可是表妹来和表弟包的馄饨就显得有些俏皮了。包的差不多了，表妹来看着自己的“杰作”，一副沾沾自喜的样子，看来他对自己包的馄饨很是满意啊！看这弟弟包的馄饨，我突然想起表弟第一次包馄饨的样子，那可真是搞笑啊！实话实说，弟弟的手艺要比表弟好得多。
馄饨都包好了，可以下锅了。我静静地等待着馄饨烧熟后的美味享受。
通过这次烧馄饨，我深深地感受到：付出了，收获了，体会了，就算丰收的是苦果但在我的心里，还是沁人心脾的甜！
馄饨，是甜的！
甜六年级作文 40
生活百般滋味，如酸、甜、苦、辣，我当然最喜欢甜，那是因为它们能带给我快乐，它们能使我一天的疲倦化为灰烬。
因此，我喜欢吃糖。每当我感到失望和难过时，我的兜里总会盛放着一颗、两颗糖；每当我嘴里含着一颗糖时，我的烦心事总会奇迹般地消失，我的心里总会涌来一丝丝甜意；每当我看到某个商店里摆放着各种颜色、各种味道、各种形状的棉花糖，我总会不由自主地走过去，棉花糖的那种甜，更会让我感到快乐加倍。
舌尖上的这种甜让我回味无穷，让我难以忘怀。但是更让我如痴如醉的是心里感受到的那种甜。
还记得，那时候我三、四岁，我们全家还没有搬到城里，哥哥那时候正到了上小学的年龄。由于父母的大意，并没有把哥哥送到城里，因此，哥哥在村里上了小学。都说村里的孩子早当家。当时七、八岁的哥哥每天六点多起床就去学校，跑操，早读。因此，哥哥每天的早餐都在学校吃。但是，哥哥每次都给我留着我最爱吃的东西，也许是哥哥不爱吃，也或许是哥哥故意不吃，给我留着，不管怎样，我的心里总是美滋滋的，我的心里总是甜得就像抹了蜜一样。我的.哥哥就是这样一个每天带给我快乐、甜蜜的帅哥哥。在学校里，除了老师，就只有同学们在我身边陪伴着我。有一次，我做了一份数学题，错了一道最简单的计算题。于是，数学老师刚发下了作业本，就当着全班同学们的面，严厉地批评了我，这正是因为我的马虎导致的。我伤心极了。
之所以在学校承受着委屈还不能及时解决，是因为我们在学校不能吃糖。下了课，同学们都来安慰我，我的心里瞬间暖暖的，甜甜的。
甜六年级作文 41
我今年六年级。校园里的悲欢离合，校园里的悲欢离合，都模糊在记忆的墙上，但还有一件事，那一天，依然让我记忆犹新。
“加油，加油——”一个震耳欲聋的声音回荡在校园上空。原来我们四年级的'学生在举行接力赛，都在喊红，笑。校园里充满了欢乐的气氛。
这时，我们三班正在和四班竞争。游戏才刚刚开始。你看，我们班的跑步专家马伟，手里紧紧握着指挥棒，额头上挂着细细的汗珠，眼睛盯着前方。"准备好-跑！"在裁判的指挥下，两名选手如离弦之箭般向前冲去，欢呼声此起彼伏。四班的马伟和王强也不甘示弱，冲上前去。
“啪，”马伟气喘吁吁地把手中的指挥棒递给小明，小明想都没想就冲上前去。接力棒从一个球员传到另一个球员，却看到小红拿着接力棒向我冲过来。我的心像一只小兔子在咚咚跳，我的手在出汗。
“那就！”小红跑得飞快，冲着我喊。我身体前倾，伸直了手，等着接力棒。“快！”小红递过指挥棒，我伸手。差不多了，差不多了，差不多了。就在这个紧要关头，警棍砰的一声掉在了地上。我大惊失色。小红催促：“先别捡！”我这才回过神来，赶紧捡起来，毫无畏惧的往前跑。
我喘着气，好累，好累！我很想向谁借热轮，一眨眼就到了尽头；我更喜欢三步两步跑。过了一会儿，终点出现了…
当我走到终点线时，欢呼声立即响彻云霄。每个人都笑着跳舞，庆祝比赛的胜利。我们班的选手，虽然汗流浃背，但觉得很值得。为了集体奋斗和成功，这一刻，我的心比吃蜂蜜还甜。
随着时间的推移，我已经忘记了校园里的许多事情。只有同学激动的笑脸和当时的感受让我刻骨铭心。
甜六年级作文 42
苦瓜，瓜如其名，苦得无法比拟，但不知怎的，我的亲人们却很爱吃苦瓜。
它绿油油的，弯弯的，身上有许多怪怪的小疙瘩，真丑，就连味道也苦的要死。仿佛是上天派来捉弄我的坏蛋一样。本来一如既往的饭桌上，出现了让我厌恶的一道菜——苦瓜炒鸡蛋。望着那讨厌的苦瓜，觉得大好的'鸡蛋都被苦瓜给糟蹋了，就好比一锅白粥，无端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每当我看到菜中的苦瓜，筷子都会绕道而逃。
但亲人们却吃得不亦乐乎。妈妈夹起一片苦瓜，笑着说：“来吃一片吧！苦瓜清火解毒，是好药材 呢！”我皱着眉头，硬是小心翼翼，咬下一丁点儿来。“吃得太少了，再来一口。”妈妈板着脸，生气地说。哥哥也嘲笑道:“看看你，连个苦瓜都不敢吃，我看以后也干不了什么大事儿，因为怕吃苦！呵呵！”听他这么一说，我的倔脾气就上来了。干脆一口下去，胡乱咬了几下，感觉苦味从头漫到脚，差点吐出来。但一想到哥哥那嘲笑的话语，我就一狠心，使劲一咽，总算是吃了下去，过了一会儿，嘴中间多了一股甜味。“这是为何？”我不解地问妈妈，她笑着说：“苦尽甘来呀！”“苦尽甘来？”我仔细地品味着这个词，这不正是那些百尝失败，却还不放弃的人吗？
那些科学家们，不是百场失败之后，却又一次次尝试的吗？演员们的精彩演出不是也下了不少功夫吗？每个人都不可能不劳而获。而有些人的成功，表面看着简单，背后其实做出了不少努力，饱尝失败之后，赢得了成功吗？
苦瓜，谢谢你，你让我领悟到——凡事都要努力，那些成功表面看似简单，背后其实有很大的辛苦。
甜六年级作文 43
当第一缕阳光照进窗户，爷爷奶奶便起床了，背着背篓来到地里收玉米。
太阳渐渐地越升越高，阳光也愈加炽热。被太阳晒的满脸金光的我，睡不下去了。也背起背篓，下到地里。玉米粒被金灿灿的太阳照得发亮。“你来干什么？”“嘿嘿，体验生活，晒太阳，吃苦！”爷爷憨厚地笑了。
我掰下第一个玉米，放进背篓里，心里想：这都不是事儿！“别光是拔，把皮儿剥了！”麻烦！我拿出刚才的玉米，剥开外面一层一层的皮，可是要使皮脱下来，还得把玉米下端突起的那部分给掰断。可没想到，这节我拿它无可奈何！怎么掰都会从一旁滑脱。
可是回头看看两个老人，一拔一剥一掰，毫无压力，背篓里也快满了。而我的背篓里却空无一物，手里还握着个没解决的。越想越气，两只手一扬，奋力地往小腿上拽，“咔”的一声，断了，终于断了。还是骨头厉害！
这才刚刚弄完一个呢，汗珠使从头发里跑出来，慢慢爬上额头，从两颊分开。跑到下巴上，滴在衣领上，便迅速地散开来。我继续像之前一样，剥开一个就往腿上拽，剥一个拽一个，拽一个就红一点……渐渐地，太阳越晒越热，烤得我两颊变红，发烫。背后篓里的玉米也越来越多，越来越重。
好久过后，我瘫坐在地上。望望爷爷和奶奶，古铜色的皮肤在阳光下格外闪亮耀眼，再看看他们旁边几堆堆的'玉米，我才半篓啊！身上已经没有一处干的了，汗水还在拼了命的流，到处乱跑，无处不在。袜子里，裤子里，流到嘴巴和眼睛里，这可真是透透彻彻的苦。
夕阳的余晖里，我看着这两个满头银丝的老人。苦了一辈子，收获了一辈子。我告诉自己，我一样可以！
甜六年级作文 44
摸了摸手中深黑色的保温杯，在那看惯了的姜片中，似乎也能尝到一丝甜味儿，生活也泛出了一些甜。
夜幕毫不留情地剪断了狭长的地平线，如海浪似不停歇的寒风凶猛地刮过，刮在了父亲刀硬般俊朗的脸上，却纹丝不动。
我心中一阵兀地惊慌失措，急忙摇下窗，扬声喊道：“爸！”父亲似乎才反应过来，大步走向我：“我就不上去了，你先走吧！”我一阵纳闷，却还是摇上了车窗。窗外的风似乎是故意的，长侵似的直钻衣领，让我忍不住打了个寒颤。而窗外，侧面看过，只留下父亲英挺的`鼻子。
黑色的风衣包裹着父亲，风肆意地吹过，只留下父亲在树下等候。车内，皮质的座椅很暖很舒服，暖气正对我的脚心，车已经发动，我朝外看去，父亲正微笑着向我招手，那笑容，使原本冰冷的一切似乎带了些甜味儿。
车开过，父亲的背影逐渐融成了一个黑点，然后消失。我舒适地躺在了座椅上，打开了保温杯，掀开盖子，一股子浓烈的、热气腾腾的水蒸气直扑我的脸上，夹杂姜味儿。我想到了父亲大清早忙碌的碗筷剧烈的撞击声，一个大男人一大早忙姜汤时急匆匆的场景，猛地一大口闷了下去，姜味儿一下子弥漫在了口腔中，滚滚的热流顺着喉咙口散在了身体的各个部位，使身上一下子暖和了起来，甚至，在那辣味儿中竟也尝出了一丝丝甜味儿。
生活，竟也有甜味儿！
晚上，无意中醒来，听见了父母的谈话，父亲用他那带些鼻音的话轻声说道：“女儿生病了，我身上的寒气太重，我怕”一大股的温暖与甜味儿随着父爱在心中荡漾着，生活，也有了些甜。
黑色外套中的父亲，似乎也不是那么的严肃，在眉眼间的那甜甜的笑意，也将会一直贮存在我的心中。
即使在枯燥无味的生活中，依旧有着一份像父爱一样的甜。
甜六年级作文 45
风不言，轮回多少岁月；天光浅，氤氲多少流年。泛舟寒塘，轻摇船橹，有一种甜叫做母爱，陪伴我驶向远方。
华灯初上，漫卷暗香。阳光微凉，妈妈翻开我的书包检查卷子，发现一道错题没有改正，问道：“这道题为什么不改？”我目不转睛地愣住了，半响才回想起来，答：“老师……老师没讲。”妈妈紧追不舍，“为什么不问同学？”我嗫嚅着答：“我……忘了……”妈妈叹了口气，对我说：“做事不能马虎，忘这忘那，要认真对待每件事，记住了吗？”我点点头。有一种甜叫做母爱，有一种态度叫做认真。
料峭春寒，回首微冷。一回到家，我像一只得胜的公鸡，骄傲地翘起自己的尾羽：“妈妈，看我这周的成绩考得多好！”妈妈从厨房探出头，“是吗？让我看看。”扫了一眼成绩单，妈妈的脸上现出一丝欣慰，但很快又消失不见。“考得是不错，但看看你进家门时咋咋呼呼的'样子，人不能太骄傲，要学会谦虚。”我羞愧地低下了头。有一种甜叫作母爱，有一种美德叫谦虚。
长夜漫漫，灯焰煌煌。我坐在书桌前奋笔疾书，突然被一道几何题难住了，百思不得其解。我反复地用笔描着辅助线，想放弃但又不甘心，只好从头验算一遍。我猛然意识到有一个数算错了，把它改正，再重新思考一遍，果然得到了正确的结果。妈妈表扬我说：“有时一些事不放弃，再坚持一下，你就会成功。今天你的坚持很棒！”我的内心因为得到了妈妈的认可而欢呼雀跃。有一种甜叫作母爱，有一种品质叫作坚持。
云浮舟，轻著陌上柳，风挽袖，醉染春晚后。认真让我收获了知识，谦虚使我收获了赞扬，坚持使我收获了成功，而有一种甜，叫作母爱，它让我收获了成长。
甜六年级作文 46
在校园里的生活多姿多彩，有酸，有甜，有苦，有辣，而在我记忆深处的还是上一次我学会盘踢的事儿啦！
记得有一次我们在阳光大课间里无精打采的跳双蹦，因为我不喜欢双蹦。呀！真是上帝赐予我们的运气。刚刚到教室，老师就宣布明天不跳双跳了，换踢毽子了。我们个个生龙活虎，我一本正经地说：“终于，生活变得有意思了！”
第二天，大课间那优美动听的音乐响起来了，大家也找到了自己的伙伴。可是，我找也找不到合适的伙伴，这时我的脑海中出现了一个人物——朱佳怡。她踢毽子可厉害啦。“1、2、3……24。”24个！他可是我们班的绳毽队的No.2呀！我找到了她，于是我问：“朱大姐，教教我踢毽子呗？”朱佳怡我一副可怜兮兮的样子，她勉强答应我：“好吧！”
找到了一片空地，她说：“首先你要多练空踢，空踢能增强你脚的平踢能力。”我觉得这不难吧！谁知，看人做事不吃力，自己做起来难如登天，踢了多少次，可是我哪踢得好呀？几乎全是错的。朱佳怡继续教我：“力气不能太大，放松一点！”我把毽子往空中一抛，只听“当”的`一声，毽子刚好落在我的头上。“轻一点，你又不是和毽子有仇？”我照着杜佳怡说的，把毽子往上一抛，左一踢，右一踢……“呀！”我现在才反应过来，“我学会盘踢啦！”朋友张奕文说：“老顾，你也会啦！”张奕文露出了惊讶的表情，不过过了一会儿，张奕文又说：“我们只是会点皮毛而已，继续多练！老顾。”我使劲的点了点头，“嗯！加油！”朱佳怡也向我发出了由衷的鼓励。
校园里的总会有这些事，有很难的，也有简单的，但我是我相信只要认真面对，总能成功的！
甜六年级作文 47
我有一个圆满的家庭，家里有强壮的爸爸，温柔的妈妈and聪明的我，还有一个幸福的家庭，家里有淳淳教导的老师，和蔼可亲的校长and正在成长的我们。我们已经受了五年的风风雨雨，失败的酸楚和成功的喜悦，那是你们远远感受不到的'。
我们学校是一个鸟语花香的校园，同学们互帮互助。有一天，侯梓璠的妈妈给她买了一个新手机，她准备到学校炫耀炫耀，上学期间是不可以带手机的，于是在路上她跑得飞快，手机受不了这颠簸，就从口袋里跳了出来。到学之后，他发现自己的口袋轻了许多，为什么呢？不看不知道，一看吓一跳，侯梓璠的手机丢了，他急得像个锅上的蚂蚁，上蹿下跳。广播开始了，他才静下心来，快到尾声的时候，老师在广播里突然说道：“谁的手机丢了，快到校报编辑室来认领。”这是，他以每秒80迈的速度领回了手机，原来是两位二年级的小同学捡到了，他们并没有装进自己的口袋，而是交给了老师。才二年级就拾金不昧，罕见罕见啊！
上体育课，男生因为谁先抢球而争吵，最终打起来了。其他男生看见了，不是跟着打，而是抱着打架的男生，让他们尽量离远一点，然后讲道理，看这样值不值，有的人因为劝架，还受伤了呢！
今天美术课前，老师让准备小刀，李宗贵闲得无聊，就拿着小刀乱砍，不了，把手划破了，同学们急忙给他卫生纸让他之血，眼看纸都要用完了，血还是不止，这可怎么办呢？我们捐出了班费，让他把手包扎了一下，他感激不尽，幸福的泪水和痛苦的泪水加在一起流了下来。
人非草木，孰能无情，我们在这个甜蜜的家庭中着茁壮地成长着。
甜六年级作文 48
生活像一个五味瓶，有甜的，也有苦的；有酸的，还有辣的。回味那甜，就像一股甘泉，滋润了我的心田。
有一次，细心的张老师发现我和一些同学作业上的字字写得越来越差，就要求我们天天练字，不得懈怠。我坚持得特别好，哪怕这一天我的功课再忙，我也会挤出时间来练字。过了一个星期，张老师再来检查我们的练字情况，表扬我是坚持最好的'，还是练的最好的。还拍拍拍我的肩膀说让我再接再厉。受了表扬的我心里比吃了蜜还甜，尾巴都要翘上天去了。那一整天，我走路都感觉自己舒爽得像在空中漫步。
一次单元考试我没有考好，心里感到酸酸的，想不到晚上爸爸妈妈联合起来对我又是一顿狂轰乱炸。妈妈说：“我们交了这么多钱，让你上补习班，你还不肯认真学习，你个败家子！”听了句话，我的心像坠落了深渊，伤心极了。于是我在心里暗暗发誓，我一定要认真学习，争取进步。从那以后，我每节课都认真听讲，回家认真复习。辅导班也认真上，还做了一大堆笔记。经常去看课文详解并读记，古诗词背诵默写尽量不出错。果然，功夫不负有心人，第二次语文单元考试我得了90分，比之前进步了3分！我激动的心都快要蹦出来了！这是我努力得到的成绩，我心里美滋滋的。回到家，我兴奋的把卷子拿给爸爸看，爸爸大大的表扬我了一番，我又迫不及待地打电话给妈妈，希望电话早点接通，嘟嘟……“妈妈，我这次语文考试拿了90分！”我激动的大喊，妈妈说：“你真棒！”。爸爸妈妈的一番赞扬让我感到心里甜滋滋的。
在从这两件事中，我悟出无论发生什么事，只要自己肯付出努力，甜总会到来的。
甜六年级作文 49
甜，是让人难以忘怀的滋味。甜，无处不在，在学校，是同学之间的友爱，是与老师一起探讨问题时的快乐，在家里，是父母对我的关爱，是父母对我的谆谆教诲。
生活，就像一个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，但最让我开心的味道当然非“甜”莫属了 记得有一次，我莫名其妙地被叫到老师办公室，我忐忑不安地想：怎么回事?是我犯了什么错吗?还是作业没写?不对呀，我一没犯错，二没不写作业。我丈二和尚摸不着头脑，只能进去看看了。我鼓起勇气打开了门：“报告!”我看了看老师，她正在批改作业“在读书节闭幕仪式上，你被评选上了‘阅读之星’，记得去领奖。”我开心极了，赶忙说了声：“谢谢老师”然后走出了办公室。“太好了!”我刚要蹦起来，忽然想起这里是学校。我又看到别人对我投来异样的眼光，只好默默地走回了班里。
回到家后，我做的第一件事就是告诉所有人这个好消息，妈妈说“功夫不负有心人，要不是你坚持读书怎么选得上?”
我一天一天数着日子过，终于到了读书节闭幕式那一天，我走上了主席台。当那张奖状和奖品递到我手上时，我简直要开心死了，再加上两千多人的掌声，我感到自己处于人生的最高境界。同时，我也感到了获奖时的.甜。
甜，无处不在，作为五味瓶中最具代表性的一员，在它身上自然也有很多事，每一次考试中，取得了优异的成绩，都离不开老师对我的辅导，离不开我自己的付出，更离不开父母对我的教诲。
甜，是让人难以忘怀的滋味，是无处不在的，在生活中处处都有甜，很甜，很甜……
甜六年级作文 50
最近补习班又要考试了，我吸取上次的教训，我一定要把单词多看一看。
可看单词也是枯燥的，既要会读又要会拼，但我为了不看到捌开头的分数也是非常的努力，终于经过披荆斩棘，看完了所有的单词。
九点钟了，到了去补习班的时间。我站在补习班门口，仿佛即将出征的士兵，马上要掀起一场腥风血雨。开始考试了！老师一声令下，同学们又发出了阵阵哀嚎声。我拿到了试卷，开始考试，我大致看了看，啊！我这次居然全会！跟上一次考试截然不同。我写字笔走如飞，一会儿便写完了，再看看别的同学，有的紧锁眉头，有的'苦思冥想，有的抓耳挠腮，而我恰恰相反，我为我看了单词，好好复习，感到开心，我信心满满的交上了试卷。
一会儿老师批好了试卷，然后面带微笑对着大家说：这次考95分以上的，可以领颗糖！我心砰砰乱跳，把眼睛瞪得大大的，会不会有我呢？……我不会错了吧？……如果错了多的话，妈妈会打我的。算了，打一顿也好，让我长长记性！老师报道第三名时，我一听，啊！是我的名字，我的心渐渐平静下来，似流水，淌过山谷，走向老师的方向，心也随着脚步也有些快乐，接过奖品的那一瞬间，我心中甜甜的，仿佛在酷热的沙漠找到了一片绿洲，捧一手水，直饮，啊！清凉！
我回到座位上，轻轻打开糖纸，将糖果轻放入口中，甜而不腻，一种甜丝丝的感觉在口中回味，虽然短暂，但这种甜是努力换来的，这次甜，我会记在心里，让他永远鼓舞我继续努力，得到更多的甜。
这一次的甜，让我懂得：一份耕耘，一份收获，不努力，你永远都不会进步。
甜六年级作文 51
甜，是一种感觉，可能来自于一根棒棒糖或一瓶雪碧，那是味觉的甜。也可能来自于别人的帮助，那是你心头泛起的甜，比蜜糖、奶油还要甜。
有一次我提前做完作业，心情很好，带着家里的小狗出去遛弯儿。等出了家门才发现备用的纸巾没带。就在这时可怕的事发生了，小狗竟直接在马路上大便了。我急得直跺脚，这可怎么办，这样太不卫生了。正当我想回家拿纸时，从不远处走来了一个小男孩，他戴着运动耳机，一边哼着歌一边往这个方向走来，眼看着就要踩到小狗刚留下的罪证了。我冲他摆摆手，让他别过来，他仿佛丝毫没有听见。我急着喊：别过来，绕路走！他依然没变换方向，直到走到我们跟前，突然弯腰，掏出手里的纸巾把地上的'狗屎捡起来包好，然后快步走向街边的垃圾桶扔了进去。呀，谢谢你！他回头冲我一下，摆摆手，走了，只留下一个很酷的背影和呆若木鸡的我。这男孩子真帅，我也要像他一样做好事不留名。
还有一次是我们搬家，由于没有前期沟通好，装货的大卡车在小区门口就停下了，要我们自己把所有的家具搬上楼。天哪，这么多的家具，我们一家四口怎么搬得动呢？这时，保安叔叔跑来问清楚情况，立刻动员所有值班的保安一起帮我们搬。再后来，周围的邻居看到了也来帮助我们。大家齐声喊着号子一、二、三！，所有人分工合作，跑了一趟又一趟，搬了一件又一件。终于，在大家齐心协力地合作下，我们终于把车上的家具全部搬上楼了。我们一家别提多感动了，我跑进跑出帮大家拿纸巾擦汗，外婆拿出了冰箱里甜甜的大西瓜分给各位保安叔叔和邻居叔叔们，他们也都露出了甜甜的笑。
生活处处都有甜，我们要记得那些在生活中给我们丝丝甜蜜和点滴温暖的人，是他们让我们学会善良，学会礼尚往来。
甜六年级作文 52
在我的心里：校园，永远都是充满欢声笑语的。在这六年里，我收获了：酸，甜。感受了：苦，辣！但是，令我印象最为深刻的，还是那一次的'——甜
那是在一个艳阳高照的下午，我们六年级段正在进行定点投篮活动。
先是我们班同“三班”进行“战斗。”所有人统一使用一个篮球！因为上一次我们打篮球比赛输给了他们，所以同学们一个个都咬牙切齿，吵着嚷着一定要赢回来！
开始比赛了，我们让大将“黄山分”来当开路先锋！挫挫他们的锐气，可是不知怎么的，他竟然失手了！我们出师不利！再看看另外一个班，他们已经投了五个人了，可能是因为紧张，一个都没有中，我们心里这才舒坦一些。转眼间，两个班的人都快投完了。他们先投玩的。分数为八分，我们的分数也是八分。不过，还有四个人没投，没中！没中！中！没中！最后，我们也一球的微弱优势赢了他们！
初赛已过，接下来，我们将我们即将面临决赛！
就在我们决出胜负的同时，另外两队也结束了比赛。大战在即，不得不战。
我们气势汹汹的对立着，两队除了投篮的人以外，都在不断地喊加油，总之气势上，绝对不能输给他们！
很快，这又是最后一球了，成败在此一举！
“咚，”我们两个队都没进——加时赛！两队各选出十位代表出战，我们的十位代表，一共只投进了两球。本以为要输了，但是奇迹出现了，他们十个人一共只进了一球，我们是冠军！
那一天全班都无比开心，高兴得简直无法用语言来形容，那一次的甜也就从此刻在我的心头，永不磨灭！
甜六年级作文 53
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”没错，书能给我们知识，也是我们的精神食粮，读书能给我们带来无穷无尽的快乐！古人有云：“书中自有黄金屋”。现代人们常说：腹有诗书气自华！读书是一种快乐的享受，更可以给我们带来知识的宝藏，书里的情节更是千变万化，谁也没有想到小圆竟不是人，谁也没有想到丑青蛙竟是英俊帅气温柔无比的王子，谁也没有想到外婆藏在大灰狼的肚子里，谁也没有想到天下竟有拇指般大的娃娃，我的书房里的各类图书可谓是琳琅满目，数不胜数！文艺类，科技类，漫画类，散文类，小说类……书的世界我可以天马行空地畅游，在这儿，恐龙可以不灭绝，巫婆也可以是仙女……
每到傍晚，夕阳西下，手捧冰心的《小桔灯》，古道漫漫，杨柳依依，漫步于前，眺望远方，小鸟成双成对比翼双飞，我坐在那木头椅子上，静静地读着书，书香伴着风声，树叶沙沙作响，啊！突闻得一阵香气，我低头看去，没有花呀！哦！我明白了，那是书在飘香……天边最后一缕霞光在远方消散，门前的泡桐树上鸟儿在叽叽喳喳地唱歌，伴着这欢快的乐章，我把鼻子轻轻地贴近了书，啊！那淡淡的油墨味，那一页一页的纸香味，一下子我仿佛身体轻飘飘地在天空浮游，到了仙气缭绕的仙境，这味道真甜！
书好比是朵花，每本书都是作家们呕心沥血的'创作！用他们渊博学识和智慧精心浇灌，每一页的文字都是激情迸发，活力四射，紧紧地将我们吸引！走进书的世界，让我们用心去读，让我们慢慢品味，书的甜蜜书的美好！
甜六年级作文 54
很喜欢这样一句话：“把苦日子过甜。”人生在世五分苦，五分甜，有些许的不如意是很正常的事，不过对于这些苦，对待方法也很重要，不同的方法会造成不同的结果。
我认为心态很重要。一个乐观的态度，一双发现美的眼睛，可以让我们发现不一样的风景，乐观的心态可以淡化一切不开心。这并不是“心大”，而是笑看困难。老舍在《把日子过得有趣》中说道：人的'一辈子很短，要么有趣，要么老去，要么在有限的生命里做个有趣的人。”遇到问题不要逃避，而是要去主动寻求帮助，或自己想办法并付之于行动，自己努力解决问题后的那种兴奋与激动无以言表。生活不易，学习亦难，既然不能不学，那为何不发现一下学习的乐趣呢？做个快乐的人，以积极的心态面对每一天。
把生活过成诗，是一种极高的境界。这需要人们心中常有笑意，以微笑面对每一件事，即使是不开心。
走在路上，忽然下起了雨，路上的人们行色匆匆，急着要回家。不忙也不必打伞，就那么慢慢的走着，体会苏轼“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的潇洒；写一篇文章，感受杜甫“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的豪放；爬一座高山，在几个小时的坚持下，终于登顶，体会那“会当凌绝顶，一览众山小”的雄伟。有时可能会觉得一切都如“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”般的不如意，但总会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
只要肯观察，何处不是美景呢？看一朵小花，体会“苔花如米小，也学牡丹开”的旺盛生命力。抬起头，仰望星空，数不尽的星星闪耀着光芒。
有如此美景，如此诗意生活，又怎会苦呢？
甜六年级作文 55
我是一只小蜜蜂，整天在“花丛”中飞来飞去，现在，请跟我一起去看看我一天的“采蜜”行程吧！要问早上起得最早的是谁，那要数牵牛花了，每天早上，我都要上这儿来逛一圈。“今天的花蜜是什么呀？”“《最后一头战象》。”这本书中，讲述了作者在西双版纳当知青的`时候，亲身体验到的与大象在一起的故事，情节很感人呢！这时，鲜红的玫瑰又向我招手了。
“嗨！快过来！我这儿有《简爱》！”一听到《简爱》这两个字眼，我就急忙飞了过去，不过，不一会儿，我就哭了起来：“她怎么这样对待小简爱呀？拼命抽一个孩子耳光，她也下的去手！”“孩子，来我这儿看看吧！”一朵向日葵对我捧起了一套《笑猫日记》。“呀！原来猫妈妈生小猫这样痛苦呀！我以后一定要好好孝顺妈妈。”我不由得暗下决心。仙人掌大婶不乐意了，她嗔怒道：“你已经很多天没来我这儿啦！”我急忙飞过去一看：原来是《雾都孤儿》、《草房子》和《细米》呀！“它们的一生可都挺坎坷的。”我嘟起小嘴说。“那也不能只有甜没有苦哇！我见你每天都只到康乃馨、向日葵那儿去，可真为你担心，光泡在蜜罐里哪行呀？”
“哦！那就谢谢您啦！”不知不觉中，中午到了，于是，我到野花丛中摘了本《豌豆笑传》，就当点心啦！下午，我又到了月月红、牡丹、百合、月季、车矢菊和勿忘我那里去瞧了几眼，也是硕果累累。《窗边的小豆豆》、《墙角的小婷婷》、《根鸟》、《金银岛》、《哈利·波特》和《父与子》都尽收囊中啦！最后，我挺着胀鼓鼓的肚子，来到了白晶菊跟前，它提醒我：“可别忘了做批注哟！”“啊？忘做了！算了，回到蜂巢再品吧！”你说，读书甜不甜？
甜六年级作文 56
校园生活就像打翻了蜜糖罐一样，甜滋滋的，校园里的多姿多彩真可谓“甜”。
记得那天下午，我们盼来了期待已久的“六一风筝节”，这是一项自备自娱的放风筝活动，使同学们在枯燥无味的学习生活中，向快乐出发，放飞不愉快的心情，复制“甜”味儿。
同学们说说笑笑的来到操场上，然后自由分组。我与好友小帕成了一组，我们为风筝取了个名字：小呆瓜。
小帕先自告奋勇放了起来，我协助她举起了风筝。哇，风好大呀，仿佛要把我刮走似的。小帕胸有成竹地扬扬手，我便不由自主地把风筝往天空一抛。可风筝却偏偏与我做对，不但不向天空飞翔，还像一个淘气的孩子一般打一趔趄，又晃晃悠悠地打起了转儿。我生气了，一把将它拽下来，扔在了地上，对它置之不理，哼，这个风筝太不听话了！
后来小帕拿着风筝自己研究去了。我坐在地上，仰望天空。忽然，一道“彩虹”划过天空，原来是风筝在天空搞怪。“姜”还是辣，别看姜泰廷胖嘟嘟的，但他放起风筝来却是有模有样的。只见他像一位魔术师，跑了两步，又扯了扯线，风筝便去拥抱天空了；李泓瑞的风筝刚刚起飞，虽然一摇一晃的`不稳定，但“万事开头难”，只要能逐渐掌握技巧，离天空就不远了；咦？天空上怎么出现“小呆瓜”的身影，一个可爱熟悉的脸庞正向我招手呢，还不停冲我微笑眨眼……五颜六色的风筝各具风姿，组成了一道迷人的风景线。
大家依旧谈笑不断，欢声笑语布满校园。
哈哈哈……
嘻嘻嘻……
校园里的“甜”真是无处不在，只要你能用心感受、体会、发现，校园里的生活时时刻刻充满着“甜”味儿，令人陶醉。
甜六年级作文 57
甜是什么？甜就是一颗颗小小的棒棒糖。瞧！那一颗颗诱人的糖果仿佛在召唤着眼前的小人儿，他拿起一根，迫不及待打开包装纸，放入口中。啊！那滑滑的触感，香甜缓缓包围他的味蕾，小人儿甜甜地吮吸着，这种愉悦感简直无法形容。
甜也是什么？甜也是挂在嘴角那一丝甜甜的微笑。瞧！那个寒窗苦读的农村少年考上了心仪的大学，自己的努力换来了金灿灿的`录取通知书。黝黑的脸上挂上了憨厚的笑容。那笑容就像是从嘴角荡漾出来，扩散到甜甜的酒窝和弯弯的眉眼，比花灿烂，比阳光温暖，比蜜还甜。
甜还是什么？甜还是幸福的泪花。瞧！那个丢了早餐钱的姑娘，顺原路仔细找了好几趟都没找着，眼看时间也来不及了，失望的她打算饿着肚子去上课算了。刚到校门口的同桌好像看出了她的窘迫，递给她半个烧饼，微笑着说：“嗨！今天的烧饼很不错，就是太大了我吃不完，我们一起吃吧！”女孩接过烧饼，大口吃起来，感激一笑：“谢谢！真好吃！”这些纯洁又美好的孩子们，吃着笑着，眼角似乎还着晶莹的泪花，我想那泪花一定是甜的。
甜更是什么？甜更是母爱！瞧！那个七十多岁的奶奶老远看见百岁的妈妈，居然像一个孩子一样飞奔过去，从后面捂住了妈妈的眼睛。哈哈，调皮！那个百岁老奶奶瘦骨嶙峋的手颤颤巍巍从口袋变戏法似的掏出了两颗水果糖，塞在女儿的手里，满脸的慈祥宠溺。她口袋里藏了几天的，是沉甸甸的甜蜜的母爱呀！
甜，这个字由舌与甘组成。其实，不止舌头能品尝到甘甜，只要用心感受，生活中处处都是甜蜜，让我们热爱生活，品尝甜，感受甜，珍惜甜吧！
甜六年级作文 58
我奶奶是个勤劳的庄稼人，一辈子过惯了日出而作、日落而息的劳作生活，城市里钢筋水泥、闭户闲居的生活她很不适应。为了让她能安心的住下来，我爸爸给她用砖块围了两块菜地，还运来了很多的土，这下可把奶奶乐坏了。从那以后，她就乐此不疲的种起庄稼来了，各式各样的`蔬菜瓜果也源源不断的上了我家餐桌，楼顶上也是叶绿花红、蜂蝶飞舞、瓜果飘香。
暑假在奶奶家，看着她白天冒着太阳种菜、晚上打着手电捉虫的辛苦样，我决定好好帮帮她。七月中午的太阳像火一样，我想庄稼一定渴死了，于是趁着奶奶午休的时候，拿着水壶去楼顶浇水。太阳好大，地板好热呀！水还没装好，我的汗已经冒出来了，等我把所有青菜都浇了一遍后，我衣服都湿透了，粘在身上，闻起来咸咸臭臭的。可是想到帮奶奶干活可以让她多睡会午觉、少晒些太阳、少流点汗水的时候，我心里美滋滋的，汗水闻起来也有了股甜味！
奶奶午休起来要去菜地的时候，我赶忙跑过去跟她说：“奶奶，菜地中午我帮你浇过了，庄稼已经不渴了！”
奶奶听到我的话，吓了一跳：“庄稼可是不喜欢中午喝水的，不信你跟我去看看”。我很怀疑的跟在奶奶后面，心里想着，夏天我最爱吃冰棒、喝冰水了，庄稼怎会不喜欢喝水呢？到楼顶一看，我傻眼了，青菜都没精打采的弯下了腰，一点都不像我刚浇水时油亮嫩绿的样子，我闯祸了！
问奶奶为什么中午不能浇菜，奶奶说是种菜几十年的老经验，具体也不知道啥道理。妈妈通过百度搜索后，我终于知道是什么原因了。同学们，你们知道为什么夏天中午出大太阳时不能给庄稼浇水吗？如果你也想知道的话，快去找找答案吧。
甜六年级作文 59
生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，没有了它们，生活就像白开水，平平淡淡，所然无味，人生必须经历苦，才懂得甜的真谛。
集体的爱是一颗令人振奋的糖。一次跑四百米的时候，我在起点蓄势待发，随着哨声一响，我开始飞奔，当我跑到第三圈时，我实在是跑不动了，“加油！”我望那边一看，我们班的人在为我们加油，看着她们，我瞬间充满了力气，“加油，不能让她们失望，为了集体的荣誉。”我咬紧牙关，跑到了终点。虽然，我跑得有点喘不过来气，不过，我觉得我这么做是值得的！这时，甜味从我的心中开始发芽。
父母的.安慰和鼓励是一颗甜到心里的糖。四年级上学期的一次考试，使我终身难忘。那一次我考得十分不理想，我很惭愧没能考好，偷偷流下了眼泪，泪水流到口中很苦涩，本以为父母会责怪我，没想到他们并没有责怪我，而是鼓励我，帮我找到没有考好的原因，和我一起分析了错题，告诫我下次考试要注意此类的题型。这时我心里有了一种吃了蜜一样的甜滋滋。
朋友的帮助是一颗让人回味无穷的糖。有一次，我在小区里玩，不小心摔了一跤，膝盖磕破了，只能一瘸一拐的往家挪。我的朋友看见了，跑过来问：“你怎么了？磕到哪里了吗？”我点了点头，还没等我说什么，她就跑开了。不一会儿，她就急急忙忙地跑回来，手里拿一些纸巾和一个大一点的创口贴，轻轻地给我擦着，关心道：“下次小心点，不然我还要给你擦。”她一边说，一边调皮地“抱怨”。虽然很疼，但我的心里甜甜的。
集体的关爱，父母的安慰和朋友的鼓励，带给我快乐和甜蜜。这份关爱使我们大家沐浴在甜蜜之中。
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