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参观海洋馆六年级作文（通用21篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的参观海洋馆六年级作文，希望能够帮助到大家。
参观海洋馆六年级作文 1
今年暑假，我过的快乐又充实，这是一个烈日炎炎的夏日，我和妈妈坐车来到海洋馆，开启了一场奇妙的海洋之旅。
一进到海洋馆绿色的水中千奇百怪的鱼映入我的眼中，有一个体积庞大的海龟一动不动的在水里睡大觉呢！十分有趣，相信大家都看到过海底总动员吧，有一条白红相间的鱼，我就亲眼看到过这种鱼，身子像一片叶子，身上插着许多片的叶子，在这里这种鱼显得非常小。还有一些吃人蟹，它们的身子较小，八只脚又长又大的，张牙舞爪地趴在玻璃上，嘴巴长的大大的，似乎准备吃人似的。我看了一眼吓的我赶紧就走。瞧：前面还有一个个小小的水母，非常可爱，它们的身体是透明的，像一把把小伞，在灯光照耀下无颜六色的，漂亮极了！可别小看它们，如果你碰到它的触须就会受伤的，因为它的`触须是有毒的。再向前看一只庞大的不知道叫啥名字的鱼游了过来，很奇怪的是还有一条鱼紧跟着游动，妈妈告诉我才知道，这种鱼专门吃鱼的粪便，也叫“海洋清道夫”。前边的海豹开始表演了，海豹很小，全身都是黑黑的，机灵聪明，驯兽员把球一扔，它就能敏捷的接住迅速投进球篮里，特别调皮的等着奖赏，美美的吃上好吃的！
不知不觉中一天的海洋之旅结束了，我带着满满的收获和妈妈踏上了回家的归途，途中在车上睡着做了一个梦，自己成了一条自由自在的鱼，在宽广的大海里快活的傲游……
参观海洋馆六年级作文 2
郑州海洋馆位于国基路和中方园路交叉口，是国家３Ａ级旅游景点。
走进海洋馆往东走，便进入了热带雨林馆。里面展示着数百种热带淡水观赏鱼。其中我最喜欢的鱼就属神仙鱼了，它遍体银灰，身体两侧有四条垂直的黑纹，身体下拖着长长的“胡须”，那模样就像一个小神仙，不禁给人一种高贵的感觉。这里不仅只有热带淡水观赏鱼，还有凶猛的食人鱼，濒危的中华鲟，憨厚的海象......
接着往北走有四个馆，它们分别是海豚馆、珊瑚礁生物馆、鲨鱼馆和活珊瑚展区。其中令我印象最深的是海豚馆，这里的海豚个个聪明可爱、技艺高超，什么转圈啊、顶球啊、跳跃啊......真是样样精通。它们还时常从水中跃出，在空中做一个“360。”大旋转。最有趣的.表演是海豚把身体立着伸出水面，这时唯一留在水中的尾巴一前一后的摆动着，它的身体也伴随着尾巴摆动向后面快速游动。走出海豚馆往西走，便进入了海洋剧院。这里有近一千个座位，海狮和海豹的精彩表演让我的手都拍红了。
这次来海洋馆参观，不仅看到了我喜欢的海豚，还让我认识到了很多的海洋生物。
参观海洋馆六年级作文 3
星期天，我和妈妈、爸爸、哥哥一起去了我盼望已久的海洋馆。
一进门往左走，眼前的景色就把我吸引住了，我就想遨游在浩瀚的大海之中，真叫人惊叹，各式各样的鱼在池里游，嘴还在一张一合好像在说“欢迎你们”，我们几乎把所有的鱼类都看完了
接着我们走在了小桥下，刚开始我们以为那是金色的颜色在下面，后来我才知道，那是一条条的金鱼在下面游。
不一会，我们来到了海底隧道，看到了鲨鱼。还有一些海底小精灵，和面带微笑的魔鬼鱼。走完通道，我们来到了表演区，我们观看了人和海狮的表演，一开始的节目是套圈，饲养员扔向海狮一份圈圈，还是纠结一个，动作非常敏捷。第二个项目是顶球，把一个球吊在了水中央，饲养员吹了一下口哨，海狮就跳进水里再跳出来顶球。求越来越高，不过，这也难不倒我们的小孩师门，第三个节目是观众和还是互动。这可真吓人。
看完表演后，为我们来到了北极狼和北极狐的区域，平日我们认为比较凶猛的假货，现在看起来是那么和蔼可亲，让你想抱他们的.冲动。
往前走，我们到了海狮的区域，我们看那些海狮，一会儿在水里憋气，一会儿又自由泳。真是可爱。
看完还是，我们就结束了海洋馆之旅，在回家的路上，我的脑海中不断浮现出海狮表演和看到的鱼儿们，我觉得这次的海洋馆之旅真是既好看又好玩。
参观海洋馆六年级作文 4
世界之大无奇不有，我们对海洋的了解只是冰山一角，还有许多东西等待人类去发现，我很喜欢海洋我就很喜欢海洋馆。
7月18日，我和婶婶他们一起去开封海洋馆玩。我一进去就被他们的设计给迷住了，他们用的灯光有深红的、有浅黄的、有绿的`、有蓝的、打在墙上非常有气氛。
我们先去了"海底隧道"这是一个用玻璃造的，我看见外面有一条半米长的鲨鱼，几条热带鱼，在慢慢悠悠地游着非常好。这时美人鱼表演就要开始了，这个表演可以在隧道里面看，也可以在大厅看，这时我产生了一个疑问：这些海里的隧道是怎样建成的呢？难不成他们在水下建建好了再把水排出来吗？突然音乐响起我知道美人鱼表演开始了那些美人鱼们映入眼帘用手臂摆动着好像在跳舞他们在隧道那边有来有去一会儿到大厅的玻璃游去，仿佛他们自己是一条小鱼漫游在水的世界。
我们还去看了海豚海狮表演，海豚们非常有灵性，他们听得懂人话，看得懂训导员的指令，训导员让他们干什么，它们就什么那些海狮就更可爱了，他们会跳舞会算数表演杂技，他们还会跳舞会算数会表演杂技会，的东西非常多。这次海洋馆这里不仅让我认识了许多鱼的名字，还有不少常识，更重要的是：我们要保护动物动物是我们人类的好朋友。
参观海洋馆六年级作文 5
放暑假了，我来到妈妈打工之地广东玩，今天是星期天，妈妈答应带我去海洋馆玩，我高兴得一蹦三尺高。吃过早饭，我们就出发了。
走进海洋馆，我看见了各种各样的鱼，有鲨鱼、带鱼、墨鱼……还有许多我叫不出名的，其中有一种鱼，背上长着刺，真像一只小刺猬。我还看见了一只活了十三年的乌龟，它游泳的动作很慢，它把头伸了出来，脖子上有很多皱皱的皮……正看着，一位饲养员来喂食，只见饲养员把食物投进去，它就慢吞吞地爬过去吃，它那样子贼头贼脑的真有趣！正看得入迷时，妈妈叫我：“快来看大鳄鱼。”我闻声走过去，我看见了一条大大的鳄鱼，它的样子很恐怖，它的.牙非常尖锐，它正在吃一只活蹦乱跳的鸡，真残忍！我还看见了一条会发电的鱼，它周身的颜色很鲜艳，我都不知道它吃什么？这时我好像有许多问题想问。妈妈好像看出来了，便说：“今后要多看课外书籍。读万卷书，行万里路。明白了吗？”我说：“知道了。”
进入海洋馆深处，我看见了一条大白鲨，它正在吃一条非常大的鱼，真厉害！我还看见了一只大龙虾，它穿着一身红色的铠甲，举着两把大钳子，像一位大将军似的，走来走去，好威武！我还看见了一只八爪鱼——章鱼，它那八只手有着许许多多的洞，很恶心。妈妈看到我很有兴致地看这看那，就说：“今天收获不小吧！”我欣慰地点点头。
这次海洋馆之行，让我既增长了知识又开阔了眼界。
参观海洋馆六年级作文 6
一个阳光明媚的早晨，我睁开眼睛，开始了新的一天，我兴奋极了，因为我要开始我的暑假游记，我和哥哥姐姐们去到了成都海昌极地海洋世界，我到了海洋世界，就像变成了一只刚生下来的小鱼，正要去海洋交朋友呢！我用我那小巧玲珑的尾巴游啊游，游啊游。
我来到了海龟叔叔和海龟阿姨的家，它们刚生下的小海龟破壳后已经会在海里游了！我开心的和小海龟交了朋友，‘’哇！它的壳一定很硬，我真想敲敲它的壳呀！‘’我说道。这时，我好像一只坚硬外壳的海龟，和我的朋友在欢快的玩水，欢快的`游泳。
精彩的海豹表演开始了。海豹音乐课现在开始了，海豹像一位音乐老师，在跳欢乐地舞蹈呢。我这只小海龟也跟着跳舞一二三四，五六七八。虽然海豹没有双腿只有尾巴，却是跳舞的奇才！接下来老师变成了杂技团的演员呢，它用鼻子把球转了起开来。
然后我来到了企鹅的家，它们一个个都挺着白白的大肚子，黑黑的脑子，黑黑的手和脚。好漂亮啊！它们像鸭子一样大摇大摆的走来走去，多可爱呀，然后再一个个跳下水欢快的游起来，我也感觉自己就在游泳，和企鹅变成了朋友。
可现在我也变回了人，但这却让我实现了一个梦幻的，神秘的，欢乐的极地之梦。
参观海洋馆六年级作文 7
今天是阳光明媚而又开心的一天。
今天我将和我们全家一起去郑州海洋馆，那是我最想去的地方。妈妈一直说要带我们去海洋馆，这次终于带我们去了那个不知道是什么样子的地方。急急忙忙的到了海洋馆，我们还没吃饭呢！首先爸爸把车子停在了停车场。然后绕过了海洋馆到了一个小饭馆。到了那个小饭馆，我和姐姐喝了一碗八宝粥吃了四个芝麻球妈妈和爸爸也喝了一碗八宝粥。爷爷和奶奶要了两碗豆腐脑儿。吃饱了，我们又回到了原来的地方，我们去了售票处买了五张成人票和一张儿童票，一共160元。
一进海洋馆那风景可就不一样啦！黑乎乎的，前面的第一个海洋生物居然是白鲨鱼！我吓得躲到了姐姐和妈妈的.身后。妈妈还说，这有什么好怕的。而我却吓的鸡飞狗跳，我们看到了一种鱼奇奇怪怪的长鼻子鼻子还扁扁的真是一个奇怪的海洋生物啊！看的看见了好多的小鱼，还有小丑鱼……我们看了美人鱼表演，还看了海象的表演真是好看极了。我们看到了企鹅，还有一个精灵穴洞里头还有好多的动物呢！有青蛙、大蜥蜴、蓝色蜥蜴，还有小小的蜥蜴多种多样！我们看了精灵穴洞你有拐了回来看了一遍，好像也没有什么那么可怕的了！
我喜欢海洋馆，以后我要多来海洋馆，看看还有没有其他，新奇的动物了！
参观海洋馆六年级作文 8
今天，天气十分燥热，在家也十分无聊。所以，我们一家人决定去开封的海洋馆玩。
刚走进海洋馆，我们就看到了一些动物：企鹅、海象、海龟......
走进里面，我们首先看到了一个玻璃球，里面有很多金鱼畅游，在灯光的照射下，十分漂亮。而它的旁边是一个更大的玻璃圆柱，里面布置着美丽的景色：有珊瑚、圆柱形的塔、贝壳......在这里面不仅有很多小鱼畅游，还有一些大鱼；其中让我记忆最深的是魔鬼鱼，它有一对有力的“双翅”，还留有长长的尾巴，为什么它的名字叫魔鬼鱼呢？我认为是因为它的面孔：没有瞳孔的眼睛，长长的牙齿；就如同魔鬼一样。
接下来是海底隧道。走进了海底隧道，我顿时里被里面的.小鱼吸引住了，红的、白的、黄的。多姿多彩；它们在水中畅游，时而成群结队，时而你追我赶。而在这海底隧道里，不仅有小鱼畅游，还有美人鱼在里面表演。几个美人鱼和小鱼一起畅玩、一起在水中跳舞，特别的好看。
到了二楼，让我认识了更多种类的海洋生物：黑色花纹的清道夫、有不规则红色条纹的地图鱼、拥有像鸭一样嘴巴的鸭嘴鱼、活波可爱的小丑鱼......还有各种美丽的水母，有一种水母，看起来好像穿着裙子，在水中慢慢舞动，十分美丽；有一种水母，晶莹剔透，一束红光照在它身上，它们立刻变成红色，十分可爱。
到了中午，这里还有动物的表演。首先是海狮表演，两只海狮分别在驯养员的口令下表演了：顶球和跳舞，它们顶球的技艺博得了观众的掌声，但两只笨重的海狮跳起舞来惹得观众哈哈大笑。然后是海豚表演......
这次去海洋馆使我学到了不少，不仅丰富了我的课外知识，还让我的暑假生活更加有趣。
参观海洋馆六年级作文 9
放寒假了，爸爸妈妈带我去海洋馆参观，我兴奋的想立刻到达那里。终于进了海洋馆，我首先看见水池里的小鲨鱼，那威猛的眼神和锋利的牙齿，让我觉得背后有些凉意。幸好它在水池里，不然我可能就会被它伤到了。继续向前走，我又看见两个眼珠在水箱底部突然动了一下，吓了我一跳，原来是一条比目鱼。后来仔细观察才发现比目鱼的两个眼睛小小的都长在同一侧，又吓人又可爱。旁边的一个水箱里，怎么有一座假山呀？我迷惑地看了一下简介才知道原来是一种乌龟，为了在海底生存下来，就把自己伪装成礁石的样子，真是太有趣了。
看完鱼类水族箱，我们到达了海豹表演场地，表演马上就要开始了，我们赶紧找好座位坐好。先入场的是海豹的饲养员叔叔后面跟着一个体型胖胖黑溜溜的大海豹。它粗粗的脖子下面长着一对大大的鳍，还有一个扁扁的尾巴。叔叔介绍它已经九岁了。表演开始了，叔叔手里拎着一个装满小鱼的水桶，喂了海豹一些小鱼后做出一个手势，并扔出一个球。海豹立刻跳入水中，又突然跃出水面，接住了球，又快又准。它一上岸，马上来到站台前拍打双鳍，意思是大家快鼓掌呀，观众们立刻拍起热烈的`掌声。接着音乐响起，现场十分安静。海豹竟然跟着音乐声唱起了歌，发出了与众不同的呜呜声，就像一个高音歌唱家站在台上那样，虽然只有短短的一分钟，却惊艳了所有的观众，赢得了久久不停的掌声。当然它也得到了非常多的奖励，就是半桶的小鱼。
表演结束了，我们又参观了海底隧道，看到了更多的海洋生物，简直是太神奇了。这次寒假参观海洋馆不仅让我的视野开阔了，而且还让我学到了很多的新知识。
参观海洋馆六年级作文 10
昨天，爸爸妈妈向我和弟弟宣布了一个好消息：明天带我们去参观北京海洋馆。听到这个消息，我兴奋地一整夜都没睡着。
早上，我一骨碌就爬了起来。一家人吃完早饭，整理好背包，便开心地向海洋馆出发了。
到了海洋馆门口，我看见门外的墙上画着各种各样的海洋生物，便迫不及待地想进去看看了。
我们首先来到了“雨林奇观”馆。在这里，我看见了各种各样的鱼，有的五彩斑斓，有的黑金重叠，五颜六色，漂亮极了。这些鱼有的我认识，有的叫不上名，我蹦蹦跳跳地从这条鱼看到那条鱼，鱼儿们则吐着泡泡悠闲地游来游去，实在是太新奇了。
接着，我们又走进了“鲨鱼小镇”。一进门，几条大鱼一下向我扑面游来，吓得我“啊”的一声躲到了妈妈身边，问：“妈妈，这是什么鱼啊？”妈妈抱着我说：“这就是鲨鱼，是鱼中之王！它有一嘴锋利的牙齿，一餐能吃好多好多东西呢。它凶猛起来，会攻击人，有时还会掀翻渔船呢！”
看了会儿各种鲨鱼，我们最后来到了“海底环游”馆，这里有水母、双相蟹、绿海龟、小丑鱼、企鹅、海星，还有炮弹鱼等。其中，我印象最深的是水母，它就像一把撑开在水中的伞，身体一张一缩在水中游来游去。在参观前，我还查了很多关于它的`知识呢！比如，水母身体99。9%是水，它是有毒的，但它的毒可以用醋解，它的天敌有海龟、鲨鱼……
通过今天的参观，我学到了许多海洋知识，认识了很多种鱼类，知道了要保护海洋，让鱼儿们生活在安全的环境里，这样才能造福人类。
参观海洋馆六年级作文 11
海洋馆――我梦想的地方，今天终于如愿以偿啦！
下午，在老师的带领下，我们乘上了大巴车前往海洋馆参观。我们在车上说说笑笑，想象着那里将会是什么样。经过了一个多小时的奔波，终于到了我梦寐以求的地方。
进了大门，我们来到了综合厅。我们都被眼前的一只只海狮、刺豚等一些海洋生物标本吸引住了。随着一声“解散”我们去寻找自己的目标――最喜欢的海洋生物。
我第一眼把目光投向了“未来世界”，这是介绍人类想搬到海洋居住。驾海豚约会、骑海马上班。啊！要是真能这样的话，那该有多浪漫呀！真盼望这一天能早点到来啊！
参观的过程中，科学老师为我们讲解了“别伤害人类的朋友”的故事。大家可能都知道海豚是人类的朋友，可有些人却偏偏不把海豚当朋友，还杀害它。海豚鲜红的血液染红整个海洋，一艘船上有好几只死海豚。还幸存的海豚都在默默的哭泣，它们仿佛在说：“无知的人类啊！当你们漂泊在海里，以为自己要死时，是我们救了你。与你们一起快乐地嬉戏的朋友也是我们。你们为何要杀我们呢？杀了我们就等于少了一份欢乐、一份希望……你们知道吗？”看了这些我眼圈红了。我们不应该这样做。
接下来，我们又参观了其他海豚。其中最有趣的要数刺豚了，它鼓起气来，像竖着尖刺的.小刺猬。因此，它又叫“刺猬鱼”“气球鱼”，分布在黄海。别光看简介，看看标本吧。它又大又圆，正是它鼓气的时候。瞧！它多可爱呀，还真像一只小刺猬呢！
我们还看到了肥肥胖胖的海狮、二级保护动物绿海龟…..
海洋馆真像一位博学多才的知识老人。他带领我们了解海洋的过去、未来、生物和现象……我要好好学习，掌握科学技术，将来去探索更多的海洋奥秘！
参观海洋馆六年级作文 12
今天，爸爸说要带我去海洋馆参观，我高兴极了！中午，我们坐车来到海洋馆。刚下车一看，今天来的人可真多，好不容易才买到三张票，然后我们拿着票迫不及待地进入海洋馆。
我们先来到淡水生物馆，这里展示了上百种观赏鱼：有珍贵的中华鲟，可怕的食人鱼，还有我从没见过的吻匙鱼……我正看得入迷，妈妈突然叫我：“快来看，这里有鳜鱼。”我赶紧过去看，它的嘴很大，鱼鳞圆圆的.，而且很小，身体黄绿色，上面有黑色的斑点。看着鳜鱼自由自在的样子，我想起了张志和的诗句：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”
接着，我们来到珊瑚生物馆。在那里，我看到四四方方的木瓜鱼，速度极快的炮弹鱼，形似刀片的刀片鱼，还有数百种色彩斑斓，形态各异的珊瑚。各种各样的鱼畅游在花团锦簇的珊瑚丛中，非常好看。
最有趣的还是我在海底隧道里看到的魔鬼鱼，这种鱼很特别，它眼睛长在背上，嘴却长在它又白又滑的腹部，它还不时向游人做“鬼脸”，逗得人们哈哈大笑。
最精彩的要数海兽中的海豹表演了。在训兽员叔叔的指导下，活泼可爱的“演员”小海豹做着各种各样的滑稽动作。有海豹顶球、海豹接圈，还有海豹“小姐”舞蹈表演。让人不可思议的是训兽员叔叔让海豹做算术题。只见训兽员叔叔拿来很多数字和四个加、减、乘、除符号，训兽员在白板上放上2+3=，让海豹做题，很快，它把正确答案“5”用嘴叼出来，放在算式后面。观众们情不自禁地鼓起热烈的掌声。
最后，我们还喂了千年大海龟，看了美人鱼表演，让我们如醉如痴，流连忘返。从海洋馆出来后，我兴奋地说：“这次收获真不少！”
参观海洋馆六年级作文 13
以前，我在电视上看见海底世界真奇妙，因此海洋馆一直都是我盼望参观的地方。今年暑假，妈妈就带我和哥哥去参观重庆的海洋馆，听到这消息，我高兴地跳了三尺高，当天晚上，我兴奋地几乎一宿没睡。
到重庆的第二天，我们就去了海洋馆。在那里，我看见了许许多多颜色各异，奇形怪状的鱼儿在水里悠闲的`玩耍。又小又弱的“三点白”，一只海星紧紧的贴在玻璃上，又长又细的海蟮调皮地从石缝里探出头来，色彩缤纷的各式蘑菇状珊瑚，看得我目不暇接。我又上了一楼，突然看见一条鲨鱼游来游去，哦，原来我们到了鲨鱼馆。我们继续往前走，走着走着，我看见一个海龟，站在岸上仰着头，高傲地望着我们，围观的人都说它真骄傲。另一只海龟趴在玻璃上，瞪着我们，好像在说：“哪里来的小朋友？，还不快来和我打招呼。”我正看得出神时，听到有人说海狮表演开始了，我连忙拉着妈妈的手，飞快地到了海狮馆，抢到了第一排的座位。只见两个海狮摇摇摆摆地走上了台，首先表演的是顶球，一位管理员叔叔拿着球扔到水中，一个海狮钻进水里用鼻尖顶着球，得意洋洋的上了岸，将球投进了篮子里，然后使劲为自己鼓掌。大家被它可爱的神情逗得哈哈大笑。海狮还表演了算数，管理员推过来了一块黑板，上面摆着“1+1=？”的算式，左边有五个数字，海狮看了看，咬了一个“2”给了管理员，这时，台下响起了一片喝彩声。
我还参观了企鹅馆、海象馆，观看了喂鱼表演......今天，海洋馆给我带来了无穷的开心和无穷的快乐，还让我增长了不少见识。
参观海洋馆六年级作文 14
今天我早早的起床，准备去上学，突然发现窗外阳光明媚天气晴朗，就连小鸟的叫声都像在欢快地唱歌，我预感到今天一定会有好事降临到我身上。
到了学校，我按部就班的做着每天的日常，第二节课时，语文老师一进来，就开心的告诉我们，明天去春游！我们开心的嘴合不拢，欢呼声都快能把房子震三抖，旁边的班级还以为地震了呢。
回到家，我急不可耐装上我爱吃的零食，第二天一早，我起的'特别早，妈妈吃惊的问：“你怎么今天这么激动？起床真早，真是太阳从西边出来了。”我说：“这是您明知故问了。”
我们坐着大巴车出发了，赏着一路美景，唱着歌，经过美丽的翡翠湖，直奔安大校园，一进大门，一排的名人雕像伫立在我们眼前，读着下面的简介，仿佛回到了他们的年代，真是激动万分。安大的教学楼前有一大片美丽的花朵迎风怒放，小草在旁边伴舞，我们就在这儿照了我们班最后一次春游的集体照。吃完丰盛的午餐，我们又前往海洋馆。
一进海洋馆，我们就被一只威武的金刚鹦鹉所吸引，它们五彩斑斓的羽毛令人赞叹不已。接着走，有凶猛的水中之霸鲨鱼，有神秘的水母，它们住的地方五颜六色，灯光阴暗，我们仿佛置身海底在和它们亲密接触。来到一个水池前，这就是可爱迷人的海豹了，看着它们可爱的表情，我不禁买了两条小鱼给它吃。后来我们又去了海豚馆，海豚是人类亲密的伙伴，它们聪明又友善，让我忍不住想摸摸它。接着我们又去看了有趣的海狮表演，让我们目不暇接。
很快，一天的春游就要结束了，这也意味着我们六年的的小学生活也就要走向终点了，让我们珍惜接下来的两个月吧，这也许是我们最后在一起学习生活的美好时光了。
参观海洋馆六年级作文 15
今天我们参观海洋馆。来到海洋馆，第一个迎接我们的就是海狮了，导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须，海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我 赶，只见一只海狮飞快地往前游，另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面，甩来甩去，好像在和我们招手呢！还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴，身体就像一个摇篮，在水中摇啊 摇。
沿着弯弯曲曲的独木桥，我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀，它们全身布满黑色的斑点，最特别的就是它那又尖又长的嘴，可爱极了。不远处有三只海豚排成一行，就像是踏着整齐的步伐前进着 。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起，在3米多高的水面上喷出一股小水柱，又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好，其它几只海豚也不甘示弱，接二连三地也腾空而起飞跃起来 ，我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现，我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的'。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼，可是我十分害怕，畏畏缩缩。不一会儿，一只 小海豚游了过来，我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物，特别喜欢小朋友。这回我又伸出手，很快一只海豚又游过来，这回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用 手摸摸它的嘴，我们就像是一对好朋友。为了奖励它，我喂了它一条小鱼，吃了我喂的小鱼，海豚就更喜欢我了，一只在我身边打转转。出了海豚区，我们还参观了海龟、沙鲸等等。
海洋馆里的许许多多的海洋动物，就像个神奇的海底世界。
参观海洋馆六年级作文 16
国庆假期中的一天，妈妈说带我去大白鲸海洋公园玩。我开心得一蹦三尺高，因为我早就想去玩了呢！
到了那儿，我飞奔下车，第一眼看到的是一座栩栩如生的雕像，大白鲸笑眯眯地看着我，好像在说：“小朋友，欢迎你的到来！”小企鹅也在一旁欢呼雀跃。
妈妈买了票，我迫不及待地拉着妈妈走了进去。一进门，我不禁睁大了眼睛，可真令我大开眼界，里面的`海洋动物可真多啊！闪亮的热带鱼拖着薄雾似的尾巴，自由自在地游来游去，美丽得让人咋舌；“虾兵蟹将”们挥舞着大钳子，耀武扬威；透明的水母一张一合，像一把把小伞……其中我最感兴趣的是白鲸部落、狐王之乡和企鹅部落。
先说说那头可爱的大白鲸吧！它在水里游来游去，时而抱着训练员在水中翻滚着；时而和训练员亲吻，冒出一串彩色的水泡；当灯光暗下来时，它和训练员组成了一个弯弯的月牙，引来了观众们的阵阵喝彩声。“这真是一幅人与动物和谐相处的美好画面呀！”我暗暗地想。
再说说这些毛色雪白的北极狐吧！它们都是些大懒虫，只有一只北极狐在悠闲地晃来晃去。我拍了半天玻璃，它们也只是动了动，接着又睡着了。我不禁说：“早起的鸟儿有虫吃！”它们像触了电似的抬起了头，妩媚地冲着我笑了笑，又继续躺下去，闭上了眼睛。真拿它们没办法！
最后说说机灵的小企鹅吧！工作人员喂鱼给它们吃，它们一看，纷纷跳下了水。好不容易叔叔阿姨们才捉到了一只。叔叔把鱼塞到它的嘴边，可它却摇摇脑袋，像是在说：“不吃，我不吃！”叔叔费了九牛二虎之力，终于成功地把鱼塞进了它的嘴里。“扑扑”，它居然趁叔叔不注意，把鱼吐进水里。企鹅们纷纷游开了。工作人员可不知道这一切，还摸摸小企鹅的头，夸了它一顿呢！在另一边，一只企鹅抖动着翅膀，好像在抱怨着天气太冷了，它受不了。
时间过得可真快啊！我们要回家了。我恋恋不舍地回头看了一眼，心想：这儿可真是小朋友们游玩的天堂！
参观海洋馆六年级作文 17
星期天，小叔带我们去海洋馆参观。一进海洋馆我看到了好多的大鱼和小鱼，在清澈的水池中快活地游来游去。海洋馆里最大的鱼要属巨骨舌鱼，俗称海象鱼，它又大又长，最长可以长到六米。 还有七星刀鱼，身上长着七颗斑点，就像是七颗星星；又白又闪亮的是银龙鱼。当我们通过海底世界的电梯的时候，抬头一看，哇！好多的鱼啊，有蝙蝠鱼，鹦嘴鳐、还有大海龟，各种各样的鱼儿在我 们的头顶自由自在的游来游去。在这世界上最长的亚克力展窗里，生活着我们的水中国宝，“中华鲟”。接下来我们参观了水母，水母就像是一把透明的小伞，在灯光的变幻下又像是一朵朵多彩会动的 小蘑菇。浑身带刺的，就像是一个刺刺球的，那就是海胆了。大约九点半的时候我们参观了小海豚的一家，小海豚今年六岁了，他们一家三口幸福的生活在海洋馆里。十一点时，我们观看了精彩的海豚表 演。首先出场的是小海豚的一家，小海豚总是紧紧地跟随在爸爸妈妈的身后。它们随着音乐跳起了水中芭蕾，悦耳的`叫声就象在给我们唱歌一样，然后又露出了雪白的肚皮给大家看。接下来出场的是海 狮，他一出场就先来了个高台跳水，然后又在工作人员的指挥下学海象走路，表演结束后还给自己鼓掌呢。第三个出场的还是海豚，它们表演了空中顶球和水中拍球，就是工作人员把一个皮球扔进了水 中，海豚用它的尾巴一下子拍到了第二层的观众席上。小海豚又拖着气垫船，向对岸游去，接上了一个小女孩后，又回到岸上，小女孩和小海豚握手，他们成为了好朋友。最精彩的一段就是水上骑士和 小海豚表演的水上飞人。骑士同时站在两只海豚的背上，在水中快速地游，然后小海豚腾空一跃，骑士就真的飞起来了，真是太精彩，在热烈的掌声中表演结束了，我恋恋不舍得离开了海洋馆。
参观海洋馆六年级作文 18
2001年暑假的一天，我们全家去北京海洋馆参观。 北京海洋馆是世界内陆最大的海洋馆，它座落于北京动物园长河北岸，建筑面积4.2万平方米，外型好像一只巨型海螺。一到那儿，我们就看见入口上方墙上五个天蓝色的大字：“北京海洋馆”，右边是美丽壮观的海底世界巨幅图画。
走进北京海洋馆，我们首先来到了雨林奇观，那儿是美丽迷人的热带雨林。青翠的`树木，浓密的枝叶，构成了一个绿色的自然世界，“嘀嗒嘀嗒”的雨声连成一片，叮咚的溪水欢快地唱着歌向前流去。 接着，我们来到了鲨鱼馆。鲨鱼馆里有许多凶猛的鲨鱼，它们张开血喷的大嘴，像要抓住小鱼，一口把它们吞掉似的，可怕极了！
最有趣的要算鲸豚湾了。听广播里说，海豚马上就要开始表演了，我心里甭提多高兴啦！于是，我和爸爸妈妈随着人流来到了鲸豚湾海洋剧院。哇！这个剧院真大，能同时容纳3000多名观众。我们找了个地方坐下。表演终于开始了，一位叔叔和两只又大又胖而且很可爱的海豚出现在我们眼前。啊！海豚的两鳍好像一双灵活的手在鼓掌，像在欢迎我们似的。过了一会儿，那位叔叔拿着一个圆溜溜的球过来了，只见海豚在椅子上把身子竖起来，头顶着球。突然，海豚猛地一甩，球飞到了高空，海豚沿着椅子转了一圈，球正好落在它的头上。观众们纷纷鼓掌。“真精彩！”我心里暗暗赞叹。这时，叔叔教海豚唱歌，海豚真聪明，一会儿就学会了。叔叔把话筒放在海豚的嘴边，海豚张开嘴，哼了几声，把大家都逗乐了。
海豚刚走，又游来了几只胖墩墩的鲸，它们在水里摆动着美丽的尾巴在向大家招手。鲸就要为大家献上自己的拿手好戏啦！一群鲸从水里跳到空中去顶球。听叔叔喊：“一、二、三，开始！”所有的鲸一起跃出水面，向上跳，顶住了球，真厉害！叔叔又让鲸们去翻跟头，只见鲸们像跳水运动员一样，在空中连续做了几个腾空翻，落入水中。水面上溅起了一朵朵浪花。
参观海洋馆六年级作文 19
我有很长时间没去海洋馆参观啦。今天，我们和老师、同学一起去海洋馆游玩。
我们首先来到了北京动物园，我就迫不及待地直奔海洋馆。
首先，我们去看了一些淡水鱼，然后我们就进入了“海底世界”，乘坐扶手电梯缓缓而下，这时我好像真的在海底漫步，无数条小鱼“簇拥”在我们身边，一条条“魔鬼鱼”像风筝一样从我们头上飘过，难怪它又叫“风筝鱼”。各种各样的鱼在各自的鱼箱里自由自在地游，这些鱼五彩斑斓，长短不一，形状各异。啊！我终于找到可爱的小鱼啦，它们披着橙色、黑色、白色的花纹，虽然身体短小，但动作敏捷，只有它们不怕海葵有毒的触手，成群结队的在海葵中穿梭不停。咦，谁在用水射我？原来是射水鱼，它们用射水来捕捉猎物——飞虫。在馆内我还看见了200岁的海龟爷爷及等等有趣的海洋生物。
下了电梯我们就进入了“海底世界”，只见各种各样的鱼在各自的鱼箱里自由自在地游，这些鱼五彩斑斓，长短不一，形状各异。啊！我终于找到可爱的小丑鱼啦，它们披着橙色、黑色、白色的花纹，虽然身体短小，但动作敏捷，只有它们不怕海葵有毒的触手，成群结队的在海葵中穿梭不停。咦，谁在用水射我？原来是射水鱼，它们用射水来捕捉猎物——飞虫。在馆内我还看见了200岁的海龟爷爷以及在冰室里游泳的'小企鹅等等有趣的海洋生物。
出了海底世界，我恨不得一步跨到海洋剧院，因为那里很快就要进行海狮海豚的精彩表演啦。我找了一个最佳观看位置，刚坐下，表演就开始啦：首先出场的是白鲸，然后出场的是海狮，表演它的拿手好戏-顶球，滑稽的是无论它顶到了球或是失手了，它都没忘记给自己鼓掌；接着三只海豚从水中腾空而跃，跃起高空击球，动作如此之整齐，跳得如此之高，在空中划出一条条优美的曲线，引起人们一阵阵的赞叹，观众席上掌声此起彼伏。
时间过得真快，一眨眼半天时间就过去啦，我依依不舍地离开了海洋馆，走在回学校的路上，我觉得天格外地蓝，有时间我还要再去拜访海洋馆。
参观海洋馆六年级作文 20
今天我和家人来参观北京海洋馆里的种种生物。各种各样的奇鱼，五彩缤纷的珊瑚，还有变化多端等爬行动物蜥蜴。
走进海洋馆，眼睛突然一亮，左面的鱼类展厅里，大大的鸭嘴鱼吸引了我，长长的鸭嘴盖过了身子，但它不笨拙，反而在水中来回穿梭。扁扁的身子，大大的嘴巴，这就是另一种鱼，扁片鱼。除了这些以外，还有一种鱼叫红绿灯鱼，它独特之处在它的身上，由红、绿组成的彩色身体，好像交通工具红绿灯一样呢！果然名不虚传。走呀，走呀，来到了海洋剧场，金碧辉煌的舞台衬托出小海狮的精彩演出，看，大家正在为小海狮热烈鼓掌呢！旁边的解说员也在绘声绘色、惟妙惟肖的讲解。他会的东西可多了，鼓掌、金鸡独立、游泳、三十六度玩球转圈。观众的鼓掌声送走了小海狮。
迎来了奇妙的海底隧道，大大小小的海蜇，可爱的海鱼在我的四周穿梭着。另一个海洋剧场开始了，为大家讲了一个青蛙王子的故事，正义打败了邪恶，美丽的美人鱼公主与青蛙王子幸福的生活在一起了。告别海洋剧场。随人群走到了二楼，看到了两米多长的大海鱼见识到了会吃奶的鱼，正像婴儿一样拿着奶瓶吃奶呢！还有大海龟，可真大呀。参观完了二楼，又来到了三楼，看到了小企鹅，可爱的小企鹅有时游泳，有时睡觉，每天都很快活。我和爸爸猜企鹅住的地方一定很冷吧！告别了企鹅，又来到了树穴，里边有变化多端的蜥蜴变色龙，观察了一会儿，果然名副其实。可爱的`猪鼻龟吸引了大家，我和家人看了看，果然鼻子像猪鼻子，真是不愧得以此名！我和家人在游戏厅里凉快了一会儿，开心的下了楼，在楼道里有一些用木头雕的鱼类品种。最后参观了装修古老的珊瑚展厅，五颜六色的珊瑚各式各样，有一个在墙上镶着的气泡珊瑚，它很好看，给拍了照，以作纪念。在回家的路上，我想：我们向海洋要了很多资源，人类不要在杀害它们了，要不然的话就只能在博物馆见到它了！
参观海洋馆六年级作文 21
今天是个让我们兴奋的日子，因为终于到了盼望已久的参观极地海洋动物馆的一天。
天气很好，我们乘坐着学校租来的大客车来到了海洋馆。一进去，就看到那里面鱼的种类有很多。水母、海豚、海豹、鲨鱼、北极熊、雪狼、企鹅，看的我们眼花缭乱。
我们先看的是陆地上的动物，北极熊和她的孩子，懒懒地呆着，然后看到雪狼和她的孩子，它们看起来很凶猛。这些来自北极严寒地区的地物，不知它们在这里生活得是否愉快。
然后去看水中的生物，水中的生物有许多。让我们看的应接不暇。让我们最难忘的还是动物的表演。
进行动物表演的第一种是海豹。第一只海豹表演的是用脸拱球，训兽师把球放在海豹的.脸上，海豹就用球托起来，然后把脸上停着，它则象一个将军一样走来走去。第二只海豹比第一只海豹表演得更有 难度，这只海豹一下把两个球放在了脸上，要是我们人类，不经过特殊训练，也不会做到啊。
真正吸引我的是海豚的表演。它的表演项目有接胡拉圈，算算术，拉船，空中碰球，集体跳跃。这里面最让我惊奇的是海豚原来是那么聪明，训兽师让我们出10以内的加减法给海豚，海豚每点一次发声 器，发出的声音就代表一，每碰一次就在上面累加。训兽师让一个同学自由出题，这个同学说五加五等于多少，然后海豚不慌不忙地点点头，然后用面部碰了发声器十次，完全正确！同学们都报以热烈 的掌声。还有一个同学出的是六减三，海豚一开始摇了摇头，我们一起给它鼓掌，结果它受了鼓舞后，用去发声器那边碰了三下。海豚真是太可爱了，又那么聪明，我们真的好喜欢你。
除了给那几只可爱的海豚鼓掌外，我觉得更应该把掌声送给训兽师，他们太伟大了，居然能把那些海豚训练得如此优秀。从这次参观，我也体会到，熟能生巧是可以创造出奇迹的。
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