游科技馆六年级作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的游科技馆六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
游科技馆六年级作文1
上午妈妈带我去科技馆，听别人说里面都是高科技产品，今天可以亲身体验我非常激动。
我首先来到了倾斜小屋，一进去我们都飘了起来，我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说：“我们飘到外面去吧”!
可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐，我们闭上眼睛感觉有妖怪来了，我们吓得大喊大叫。小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的手说：“我们去敲鼓”。“咦”!
这鼓真奇怪，没有鼓皮。我们用手去敲真的能发出了鼓的声音。我心里真的佩服这些产品发明者。小哥哥在前面喊我：“快来看电影”!我跑进去一看有几架飞机在天上飞，“哇”原来屏幕在我们头上!电影结束了，我又看了下一场。
很多小朋友围着一面大镜子，有说有笑，一个一个往里面钻，我也钻进去。奇怪钻进去就看不到人了，我赶紧钻出来，小哥哥在外面对我笑。，我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了，我和妈妈来到了食堂，吃过饭我又去玩了一会。
下午4点半科技馆要下班了，我和妈妈刚一出大门，就看见了小哥哥，我们互相说再见。
游科技馆六年级作文2
星期天，我同爸爸妈妈一起来了合肥科技馆。合肥科技馆外形独特，造型新颖。一进科技院，里面真是COOL。首先是一个能量展示台。接着，是一组又一组的科幻绘画品展，里面一大堆小朋友们的画。然后是一个虚拟排球场，人往那一站，大屏幕上就会出现你的图像，你手一挥，球就被打动。还有虚拟足球场、小小设计师等等。
到了三楼，首先映入眼帘的是一个热气球升空的模拟。你只要把按纽一按，有一股热气把“热气球”慢慢托起，随后，“热气球”就升天了。再看旁边的说明，我明白了热气球升空的原理：原来，热气的密度比冷气流的密度小，所以热气流轻一些。接着，上升的热气流带着“热气球”，“热气球”便升天。
四楼，有一个很独特的小屋，叫做“倾斜小屋”，一走进去，人感觉特别晕根本站不住。一看说明才知道：小屋内的地面是倾斜的，而墙壁是垂直的。这样使人产生一种视觉矛盾，人才会发晕，而导致站不住，感觉这个屋子本身就是倾斜的。
通过这次发现，让我觉得，科学的世界充满了奥妙。
游科技馆六年级作文3
7月31日，我去上海科技馆旅游，科技馆有三层是供游客参观的，还有四个观影厅。
我从地铁站出来，先到了一楼，看了各个地区的动物标本与简介，然后顺着路线来到了“热带雨林”，接着，我们又来到了蝴蝶馆、蜘蛛馆、鸟类馆等。参观完一楼后，我们来到了二楼，二楼是一些能与人互动的科技游戏与机器人。如：看机器人跳舞、与机器人下棋、跟机器人比射箭等等。我参加了与机器人比射箭的游戏，游戏开始前，工作人员会先教我们射箭的方法，一切准备就绪，游戏就开始了，只见机器人娴熟地拉开弓，放出箭，一下就射中了靶心，而我却怎么也射不准，这不禁让我感叹，现在的科技是那么发达，技术是那么精湛。
玩完了二楼的游戏，我们又上了三楼。三楼是一些关于人体健康的知识，有介绍人体各部分结构与功能的，也有演示人体作用，还有“食物的旅行”——一个类似“过山车”的游戏。我排了两个小时的队，玩了“食物的.旅行”，知道了食物从被人吃下去后到变为粪便的过程。最后，我观看了惊险刺激的“四维电影”与介绍太空的“太空电影”。
“呼！”一阵风过后，开来了一班地铁，我该走了，该与科技馆说再见了。一天下来，我在科技馆里学了不少知识，也收获了许多快乐。
游科技馆六年级作文4
今天，我们去春游。
刚一下车，看到了一把钥匙型的建筑—盐城科技馆，它仿佛要用这把钥匙，打开我们知识的大门。
一进大厅，只见16只眼睛分布在各个地方，粗粗的管子后面有一个大圆球，大圆球中间是一个小屏幕，为我们展示着盐城的风采。一抬头就看到了那几只眼镜开端。一看就让人眼花缭乱，分不清东南西北了。
再到二楼，左边是儿童乐园，那里可好玩了，只见一个水龙头旋在空中，有人说那水龙头上有种透明的线，但是，那水龙头没有任何连接的流水，真奇怪。走近一看，原来很简单，一个透明的柱子，里面是水，而水龙头呢，就由那根柱子支撑着。这样一来，就给人一种奇妙的感觉。除了这水龙头，还有好多根据科学发明出来的神奇物品，一个一个分析，真觉得那些科学家真伟大。
右边是湿地与海洋，里面设有很多的动物标本，特别是丹顶鹤和麋鹿。一边参观，一边还为自己家乡感到高兴！
三楼还有好多好玩的东西，要想知道其中的奥妙，就自己去看看吧！
游科技馆六年级作文5
今天我终于来到了科技馆，有自己的同学又有自己的朋友。在路上我看见司机的门开着就说：“司机，门还开着！”“谢谢你啊！
小朋友”帮助了人心里美滋滋的。在科技馆的不远处我就冲了上去刚进入科技馆，就映入眼帘的是一颗超大的土星。走上楼梯，里面是天象宫，有无数颗星星像珍珠一样撒在蔚蓝的天空中。星海中还能不断地变出人马座、天蝎座、金牛座等各种星座呢！
天象馆向前走有一个光栅，上面有许多镜片，前面摆放着5盏灯。从不同的镜片里看，5盏灯就会变幻出不同形状、不同颜色的花型，真奇怪！
再往前走是辉光球。辉光球里是电，只要你把手放到辉光球上，手就会有温暖的感觉，而且光线会随着手指的移动而移动呢！
最后会有个倾斜屋。刚进去，你就开始东倒西歪，一下子就被吸在墙上。我想：这么点倾斜都这样，那地震就斜的更厉害了。到了中午我们个个肚子“咕咕”叫看到了一家西饼店我口水都流下来了，吃完中饭后就回家了！
游科技馆六年级作文6
寒假里，爸爸妈妈带我来到了上海科技馆。上海科技馆是上海重要的科普教育基地和休闲旅游基地。
下了地铁口，我们走出地铁站，眼前一亮，：噢，原来它是一座现代化的建筑，非常壮观。楼是凹面形的。整个建筑风格独特、像一个很有科技感的大圆球，夺人眼球。进入科技馆，让人眼花缭乱。我迫不及待的走进了科技馆。一天的旅程就从现在开始了。
进去后，我们去了好多场馆。有机器人场馆、生物万象、动物世界特展、地壳探秘、彩虹儿童乐园、地球家园、探索之光、人与健康……我们先去了地壳探秘，里面有许许多多的矿石样本，足足有3米的地方放了矿石，它们的中间有一个象牙，太好看了。我觉得机器人场馆最有趣，它们可以跳舞，下棋，模仿动物……门口有一个机器人玩魔方，不管你把魔方打多乱，它都能很快的恢复原样，是不是很厉害呢？这就是科技的力量。
我们还在那里看了两场有特色的电影，第一场3D电影叫“海洋世界”，是讲述海洋里的生物过了很长时间变成了化石。第二场是球幕影院，是讲述动物世界的场景，感觉画面中的动物就在眼前，想伸手去摸一摸它，看到凶猛的动物，又想找个地方躲起来。
我们玩了整整一天，就这样，上海科技馆给我留下了美好的回忆！
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