【推荐】六年级记事作文集合十篇
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六年级记事作文

时间:2022-04-01 09:57:56 六年级 我要投稿

【推荐】六年级记事作文集合十篇

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的六年级记事作文10篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级记事作文集合十篇

六年级记事作文 篇1

  从五年级开始,我们进入主题丛书学习。丛书里的文章使我知道了要珍惜时间,从此改掉了做事爱拖拉的坏毛病;使我学会了自强自立,做事不再依靠父母;使我知道了各族的文化,丰富了我的知识……丛书将永远是我成长之路上的指路明灯。

  读了丛书,我收获甚多:例如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“赠人玫瑰,手有余香。”“帮助别人就是快乐自己”;《在地震中重生》让我明白了任何人的心里都会有善良的一面,哪怕是罪犯;《一碗无法拒绝的炒饭》让我懂得了有时候善意的拒绝也会伤害人……《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我懂得了“捐躯赴国难,视死忽如归”;

  《黎明前的陨落》让我明白了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;《归侨“飞虎队”抗战纪实》中几位空军将士向我们诠释了“恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。”这句话的真正含义……在生活中,我也因为丛书懂得了珍惜时间,自己的事情自己做的道理:每天早上我都是五点半起床,待整理完毕时才六点半,我把这半个小时的时间用来读书,这样一来,我每天早上都比别人多学上半个小时。我以前都是衣来伸手,饭来张口。读了丛书后,我学会了自己的事情自己做,也学着帮助长辈干些自己力所能及的家务了。总之,丛书带给我的帮助实在太多太多。

  我喜欢阅读丛书,因为它能使我从中受益,丛书将永远是我心中的一盏明灯。

六年级记事作文 篇2

  今天,我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试,大家都会以为是做这卷子做那卷子,可这回考的不是试卷啦!

  张老师给我们出了一大黑板题,我一看,妈妈呀!也太多了吧?我也懒地仔细看,一道道地做吧。从第一道题开始做,哎呀,要写出十个各种类型的词语,难呀!开写,我努力地写呀写呀,直写头都大啦!这时,张老师提醒我们说,看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢,十项啊,每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿,张老师问,哪位同学写完了?我们都说没有,这么多题,谁写得完呀?张老师又说,还有1分钟的时间。啊!我的天啊,加速啊!我们写得更快了。过了片刻,张老师说时间到,让我们放下笔,再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时,全班同学不约而同地”啊“了一声!妈妈呀!你猜是啥?”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了,我们都上当了!没想到张老师还有这么一手啊,我们都上了老师的当了!

  这次特殊的考试告诉我们:做什么事不要太心急,心急吃不了热豆腐。要先统揽全局,弄清要求和规则,就不会做吃力不讨好的事情了。

六年级记事作文 篇3

  终于盼到了暑假,我快乐得像一只小鸟一样,飞离了妈妈的唠叨,挣脱了沉重的书包和考试,飞到了爷爷奶奶的身边。太想念大院里一起玩耍的小伙伴们了,爷爷奶奶那里的院子简直就是我的天堂,我和小伙伴们在院里滑滑板、玩陀螺、打翻板、打篮球,那里的快乐像录磁带一般,记录着我快乐的时光,我在这里的快乐时光数不胜数,但是有一次的快乐始终让我记忆犹新。

  爷爷奶奶的院子里有一大片的草地,一天,一个小朋友说道:“今天,来玩捉蚂蚱比赛,看谁捉得最多谁就是赢家”,我想:“捉蚂蚱,这个应该很容易”,我看别人很容易就捉了好多只,于是便答应了下来。

  我拿着一个袋子,踢着草搜寻目标。突然。草丛中飞出一只绿色的“绅士”,像闪电一般似的从我眼前掠过,落在草尖上。它那大脑袋上长着一双又大又突出的眼睛,仿佛在说:“嘿,想抓住我吗?没门”,那对刚劲有力的后腿正呈弯弓形,准备随时迎击来犯的敌人。我蹑手蹑脚的向这位绅士靠近,谁知,绅士比我想象的还要机敏,就在我双手一合的一瞬间。它的后腿一蹬,身子一跃,落在了另一个草尖上。我又悄悄地靠近它,瞅准机会,双手一合。这回该抓住了吧。我把手张开一条缝,竟然没有。原来,他早已后腿轻轻一弹,落到草根上。我吸取了两次失败的教训,双手朝它劈头盖脑的一罩。蚂蚱正好攻到我的手心里,我慢慢地将手合住,抓住了它。但蚂蚱也使出了最后一招,吐口水,那黄褐色的口水看了真让人恶心。最后,有人告诉我该将它装进袋子里。看着袋子里的蚂蚱别提有多高兴了。

  小明捉了十多只,名列榜首,我这个新秀只捉了三只。

  我们从捉蚂蚱中得到了无穷的乐趣,而且也为保护植物出了一份力。

六年级记事作文 篇4

  我有许多患难之交的好朋友,然而,在众多朋友当中,给我印象最深刻的是她。她一双水灵灵的眼睛,乌黑的眉毛,白皙的脸蛋,樱桃似的小嘴。她的成绩可是顶呱呱,老师表扬她的话啊,用一货车都拉不完。不是我吹,她的优点的确挺多。成绩好、字写得好、又会绘画、懂礼貌……她在我们班上是英语尖子,单元测试次次都是高分,从未失手过。俗话说:“近水楼台先得月。”我有什么不懂得,都去问她。她挺聪明。还记得有一次,我和几位同学在一起做家庭作业。(包括她)一开始,就遇到了难题。我绞尽脑汁也想不出答案,大家冥思苦想了好久,一点头绪也没有。最后,我们一致同意先解决简单,再做这道难题。但,我的朋友,她固执的很,非要先做完这道题不可。没办法,只能由着她了。在我们做完将近一半的作业时,她想出了答案。“我想到了,结果是……”我们算了一遍,果然不错,赶紧把答案填了上去。就是有一点,大家都受不了她那个个性。娇小姐的脾气。这可不,有一次,我和同学之间打闹时,(她也在内。)一位同学不小心把我弄疼了,我哇的一声哭了出来。那时,也许是气急了,就大声说了一句:“你干什么呀!?”被她听见了,就认为我说的是她。心中的委屈再也抑制不住了,在那一瞬间爆发了出来。“呜呜……对不起!”她小声抽泣起来。我被惊呆了,便停止了哭泣。(就是她弄的呢,只是她不知道而已。)被别人看见了,还以为是我在欺负她。真是哑巴吃黄莲——有苦说不出啊!你们说,我摊上这样一个朋友,是福,还是祸呢?

六年级记事作文 篇5

  我本来是在学校吃中饭的。一开始,我觉得和那么多小朋友一起吃饭 ,蛮热闹的。可是,我慢慢地发现:在学校吃饭,怎么都感觉难吃。于是,我便多次和爸爸妈妈说,让我在家里吃中饭。可是,我得到的答复基本上每次都是“让我们考虑考虑”、 “再吃吃看吧”等等。看到好几个同学到校门口吃“小饭桌”,我更是羡慕不已。

  寒假里的一天,我们再次讨论中饭的问题。由于奶奶在,爸爸认为在家吃的办法是可行的。接着又征求了奶奶的意见,初步决定让爷爷奶奶中午给我送饭。突然,爷爷的一句话让爸爸彻底改变了主意。爷爷问:“到你们四年级教室要爬楼梯的吧?”听到这句话,爸爸转念又想:奶奶的身体本来就不好,再加上每天中午还要张罗着给我送饭,一定会很辛苦。而且我在教室里还会想着奶奶是不是摔跤了?走到哪里了?……所以,爸爸改变了主意,还是让我在学校定饭。

  爸爸对我说:“奶奶年纪大了,身体不好,每天中午急急忙忙得吃完饭,就要忙着给你送饭,路途也不近。我们为你吃饭的问题,讨论了很多次,你怎么能只想着你自己呢?”我想,是我错了!我不能总是太任性,要为老人着想。我要锻炼自己具备最基本的生活能力:肚子饿了,不管食物好吃不好吃,都要把肚子吃饱。爸爸妈妈中午的时候吃的都是单位食堂,吃得还没有我们学校好。我的有些同学总是能把肚子填的饱饱的,把所有的饭菜都吃完,我应该向他们学习,争取养成不挑食、不抱怨、不娇气的好品质!

六年级记事作文 篇6

  在我们家,爸爸是个出了名的大顽童,整天搞恶作剧,不是偷偷挠你一下,就是趁你不备吓你一跳。我和妈妈都想“教训教训”他,这不,机会来了。

  吃饭时,爸爸把一张餐巾纸掉在了地上。他让我捡,我很不服气,就说:“明明是你弄掉的,凭什么让我捡?”爸爸听了,故意把眼睛瞪的大大的,大声吼道:“怎么,连老爸的话都不听了?”说完,还做了一个要打我的动作。我给妈妈使个眼色,我们两个立即冲过去就打。爸爸看见情况不妙,仓皇逃跑,我和妈妈穷追不舍。他逃进小卧室,把门反锁了。

  我和妈妈各自找了一件“武器”。妈妈手持拖把,立在门口左侧,而我紧握晾衣架守在右侧,准备等爸爸出来时偷袭他。我们屏息凝神,可是等了半天却没一点动静。我看了妈妈一眼。妈妈举着拖把滑稽的姿势和可爱的`神情,使我想起了过年时大门上贴的门神,情不自禁的笑出了声。我赶紧捂住嘴。这时,妈妈也看了看我,也许我的样子更搞笑,妈妈“扑哧”一声笑出声来。“哈哈,我就知道你们躲在门口。”里面传来爸爸的声音。“爸爸开门,咱们不打了,握手言和吧!”我说。然而,任凭我们怎么叫喊、敲门,他就是不出来。唉!八成是他躲在里面玩起了电脑。我们这样待着给他站岗也不是个事,不行!,得想个办法引“敌”出洞。哎,有了!我和妈妈蹑手蹑脚的走到大门口,妈妈用力敲门,我大喊:“刘叔叔来了!”我和妈妈又急忙举起“武器”,严阵以待。可是,卧室里却传来哈哈的笑声。看来,爸爸识破了我们的“诡计”。

  我们岂能善罢甘休,一计不成,再施一计,就不信他不出来。我发现爸爸的手机就在桌子上,灵机一动,想出了一条妙计。我让妈妈用她的手机拨通了爸爸的电话。“叮铃叮铃......”我大喊:“爸爸,来电话啦!”爸爸听到电话声,打开门冲了出来,正好被我俩逮了个正着。我和妈妈一拥而上“棍棒相加”,狠狠地扁了他一顿。爸爸连连求饶,他跑到桌子上拿起手机一看,立即傻眼了。我和妈妈捧腹大笑,而爸爸则在一边懊丧不已,连喊:“上你们的当了!”

六年级记事作文 篇7

  我要感谢妈妈,因为她经历千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的幽默神,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;但我最感谢的是我的妈妈。

  我上学了,妈妈的工作很忙,但是还是经常陪我聊聊天说说话,问问我的难题和烦恼,让我敞开身心得去面对生活,面对学习。妈妈有时候对我凶,有时候又对我很好,真让我搞不懂。

  又一次英语考试了,我拿到试卷一看,呀,好简单,于是我埋下头,认真的做起来。下课铃响了,我把试卷交了上去,就出去玩了。放学回到家。妈妈照常关心的问我,在学校里过的咋么样,考试过没有,看着妈妈那焦急的眼神,我如实告诉妈妈,考过了。

  试卷还没有发下来。第2天,妈妈还是问我:试卷还没有发下来吗?我点了点头。第3天,试卷发了下来,我一看,眼泪差点流下来,我只考了83分,这对我来说是个晴空霹雳,我心里想着:完了,妈妈肯定要打我了。于是我决定不告诉妈妈。回到家,妈妈问我:还是没有发下来?我正准备说没有时,立刻想到妈妈那焦急的眼光。我想妈妈那么关心我的学习,而我却妈妈看到我的试卷,沉默了,妈妈马上让我坐在她身边,给我讲每一道题,而没骂我。我心里很难过。我下一次一定要考好,我在心里跟自己说。

  妈妈给了我人生向导,是我在感恩中渐渐成长,让我过得幸福、温馨。

六年级记事作文 篇8

  今天我们在小桔灯举行了掰手腕比赛,参赛队员是决战队的小光、小童,王牌:小鑫;霸气队成员是:小腾、小华;王牌:小坤。来到比赛专用场地,他们把身体上的所有筋骨都活动开了。

  第一场比赛是小童和小腾比赛,他们把手握在一起,杨老师把他们的手都放好以后,就说出了“开始”。小童面带微笑,而小腾大汗淋漓,汗流夹背,最终小童把小腾轻而易举地打败了。就像一个巨人,在追杀一只微不足道的蚂蚁,也许有人问了:“谁是巨人,谁是微不足道的蚂蚁呢?”“当然是小童是巨人,小腾是一只微不足道的蚂蚁,真是不自量力。

  第二场比赛在开始之前,我们发生了一点儿小问题,我们在策划着该谁上去比赛,我们的脑子都快要乱成粥,无法决定之下,老师便随便抽了我和小光比赛。我们坐在椅子上,很有自信心的样子,但是外表只是虚伪的,内心却是很紧张,充满了担忧。我们开始了真正的较量,我们把手握在了一起。比赛开始了,我和小光僵持了一会儿,我把他按到了桌上,这一回合,小光惨败,我赢了。

  第三回合开始了,小坤面带微笑,小鑫嘴里则含着一根棒棒糖,似乎在补充能量,比赛开始时,他们两个人僵持着,他们两个誓不两立,底下的观众热火朝天地为他们加油。小坤只差一点就把小鑫给掰下了,但小鑫就在那儿硬撑着,最终我们还是胜了。

六年级记事作文 篇9

  在我们生活中,有时候我们为别人做的事情觉得就只是微不足道而已,但却是被我们帮助的人心中的温暖,是一道彩虹,是一束阳光。

  记得有一次,我出去玩,在公交车上,有一位肩搭着一个袋子,里面不知装着什么,穿着一件已褪色的就布料做成的衣裤,身上还有一股浓浓的不知什么味道,我猜他们应该是从乡下来的吧?!?估计是来城里在自己的儿女的吧,探望自己的孙子孙女吧。但那车上的座位已经被人占满了,他们得站着,由于他们的行李多,并且他们都很老了,站着摇摇晃晃的,就像喝醉酒的年轻人一样。我想,如果我这时候站起来让座的话那只有一个座位,另一个老人怎么办?别人会跟着我站起来吗?万一别人不让座那怎么办?于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位,把他们的行李拎在座位前,可是为什么我站起来了别人不站起来?为什么别人不想想另一位老人?啊!让座就这么难吗?

  我把目光集中在一位小男孩身上,那位小男孩坐在我斜对面,他轻声细语地跟他妈妈说想让座,但他妈妈一而再再而三地反对,还不时地说:“哼,干嘛要让他们座啊,不就是个老人吗,至于这样同情他们吗。”我不禁想了起来:如果那俩位老人是她的父母,那别人这样在背后讨论他们,说他们,做他们的儿女难道不会心痛?不会感到惭愧?自己做儿女的却不知道父母在外被人这么说。

  我们如果能把别人的父母换做是自己的父母把立场换另一个思想,那么我们的世界将会变得更美好!

  赠人玫瑰手有余香。授人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获,就会失去快乐生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。

六年级记事作文 篇10

  有一天,电视上一名杂技演员表演“鸡蛋入杯”,瞬间这个节目就吸引了我的目光。

  只见表演者把四个酒杯放在桌上,酒杯上放上一块木板,再将四个鸡蛋放在木板上方且又和酒杯对应的地方。突然,表演者手拿一根木棍,用力横着敲击垫鸡蛋的木板,垫板飞了出来。看到这,我为鸡蛋捏了一把汗,要是鸡蛋掉下去摔碎了,也太浪费了!果然,鸡蛋掉了下去。但是却稳稳当当落到了酒杯里。奇怪,这没道理啊!莫不是这位表演者有魔法?我想了想,决定自己做个试验,用科学来证明。

  我准备好一把木尺和九块积木,接着把积木叠成了积木塔。手持一把木尺横着对准最下面一块积木,用力迅速击去。敲完那一瞬,我不由自主紧张地闭上了眼睛,捂住了双耳,我仿佛听到了积木摔倒的声音,看到了积木摔在一地。

  咦,怎么没动静?我把捂住双耳的手慢慢松开,紧闭着的眼睛慢慢张开。啥事都没发生,除了那块被我“击飞”的“可怜”的积木。其他积木还好好地叠着,我简直不敢自己的眼睛。为了验证,我接连把其他最底层的积木一块块击飞,可结果都一样,“存活”的积木都安然无恙的稳立在桌面上。我疑惑了:为什么敲击下面的积木,下面的积木飞出去了,上面的积木却不倒?

  带着疑惑,我查找了百度:原来,物体具有惯性,在没有受到外力作用的情况下,物体会保持原来的状态不变,积木塔原本是静立在桌面上,当你用木尺横着敲击最下面一块时,这块积木便受到水平冲力飞出去,而其它积木因为惯性仍然保持原来的静止状态。这就是积木塔不倒的原因,也是杂技表演成功的秘诀。

  杂技表演,原来有这么多科学道理,看来,科学真的无处不在。

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