【精选】六年级作文300字合集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的六年级作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级作文300字 篇1
星期六，爸爸妈妈都不在家，只有小明一人在家写作业。
忽然，小明听见“咚咚咚”的敲门声。他跑到门后问：“谁呀？”只听门外传来一位叔叔的声音：“我是你爸爸的朋友。”
小明拿来一把小凳子，站到凳子上，看了看外面，原来是一位叔叔。小明想：我怎么没见过这个频频啊，爸爸妈妈都不用家，我要不要开门呢？如果开了门，是一个坏人，那可就坏了；如果不开门，万一真的是爸爸的朋友，那显得我多没礼貌啊……
小明正在纠结，家里电话响了，小明急忙跑过去，拿起电话，一听，原来是爸爸打电话来了。爸爸跟小明说：“小明，今天爸爸约了一个叫张三的叔叔来家作客，你先招待一下，我马上就回家。”
小明挂了电话，跑到门后说：“叔叔，您叫什么名字啊？”叔叔笑着说：“小明，我是张三叔叔。”小明一听是爸爸说的那个张三叔叔，连忙把门打开，请叔叔到家里来坐，小明说：“叔叔，您先坐着，爸爸马上就回来了。”
不一会儿，爸爸回来了，小明就又去做作业了。
六年级作文300字 篇2
早上，我和爸爸、弟弟象往常一样，洗嗽完就去交警大队后面的早餐店，吃早饭。
这家店是住在我家隔壁的叔叔阿姨开的。卖的主要早点有：粉皮、豆浆、油条、面条等等，应有尽有。店里店外都摆满桌子、椅子。大概是夏天，太热了，顾客都在店外吃，吹着河风，很是舒服。
我们到的时候，里里外外都坐满了客人。有的在大口大口吃着面条。也许是因为在等，有些在聊天，有些人在玩着手机……
我们的豆浆和油条终于端上来了。爸爸喝了一中豆浆，说：“今天早上的豆浆，很甜很好喝。”而弟弟却说：“哪里，一点都不甜？”“那是因为你没有搅匀碗底下的糖。”原本一声不吭的我说话了。弟弟也没再说什么，独自夹了块粉皮吃，我也开始吃我的油条。
不知不觉，肚子填饱了。随着爸爸的一声哟喝，我和弟弟立马坐上爸爸摩托车，回家了。
六年级作文300字 篇3
我是一只小小鸟
却整天被关在笼子里
我想飞翔
却飞不出笼子
我想唱歌
却悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃着白白的米粒
但却吃不香
我每时每刻都在想着辛勤得来的虫子
我不愁睡
我每天都睡在绵绵的绒毯里
但却睡不甜
我每时每刻都在想着大自然里的树枝
我只能丧气地呆在笼子里
我只能无奈地望着天空的一小角
我只能羡慕地看着鸟儿们在窗前飞过
我梦着能吃到美味的虫子
我梦着能和鸟儿们在一起
我梦着能在天空展翅飞翔
醒来——
只是梦
我试过飞出笼子
但是
笼子太坚固了
我讨厌那可恶的笼子
我只想尝一尝飞翔的滋味
我只想试一试快活的感觉
多么微小的愿望啊！
但——却不能现实
啊！
我什么时候才能飞出这可恶的笼子呢？
我什么时候才能在天空中自由飞翔呢？
我什么时候才能跟我的伙伴们玩耍呢？
六年级作文300字 篇4
决裂对于我们说既熟悉又陌生。大家不是很了解这个词语的意思却又有着这样的经历。而我恰好也是如此。这件事是我与我的母亲发生的决裂
在我母亲的世界里，大人与小孩之间的关系就是无条件服从的那样，因为她是我的母亲。
在我的世界里，完事是你孩子的天性，小孩子就是要玩，童年就是要玩。也正是这样我和母亲的观念不同，又加上我正值青春期，二劲头一上来我和母亲便吵了起来一发不可收拾，每一次吵架就像在感情这个玻璃球上的一道裂痕，一道无法愈合的伤口，而伤口多到无法再多的时候这感情也就破碎了。就算是再一次和好，感情也不会完好如初了，像一开始那样坚固，而且十分脆弱
我和母亲也同旁人一样因为作业而争吵。我做为小孩自然不喜欢过多的作业，而母亲是大人，她与我的观念刚好相反，想让我多做一点，让我出人头地，高人一等，赢在起跑线上。然后，我们就有产生了分歧从而又发生争吵。然后又发生种种原因，竟使我鬼使神差的写下＂我与你决裂＂的字眼。在我的忏悔之下，我明白了母亲的所作所为都是为了我好
母爱毕竟是伟大的。母亲也永远是为了我们的利益着想。我错了，我再次忏悔我的罪过。
六年级作文300字 篇5
我每天都要吃核桃，这些核桃个体饱满、颜色亮泽，是外婆在超市里精挑细选的上品。
外婆挑选核桃不仅货比三家，而且还有窍门：一看二闻三敲。首先，有裂痕、长得瘦小、没有光泽的，统统不要；其次，没有核桃香味、有其他味道的，也不能买，只有敲起来声音宏亮、清脆的，才能通过。我在一旁站得双腿发麻，但外婆却乐在其中，一点也不觉得累。
外婆将生核桃变成熟的过程也煞费苦心。她先将核桃全部剥开放入盘中，放进微波炉里转两分钟，然后拿出来帮核桃们翻翻身，再进微波炉转一分钟，整个房间里便弥漫着核桃香。待它们完全冷却后，外婆又用牙签将上面一层薄膜剔掉，这才大功告成。我也迫不及待地想要尝试一番。不曾想，第一步将核桃剥开便难倒了我。我先尝试用力将核桃生生剥开，但它们不为所动。一计不成又生一计，我拿出开核器，使劲一夹，呵，真夹破了，翻过来一看，唉！全碎了，比外婆剥的不知差劲多少倍。剔皮时我也剔不好，核桃像顽皮的孩子，争先恐后地从我手中滑落，我恼羞成怒，赌气不肯再继续剔下去了，外婆接过核桃，三下两下便剔好了，我十分羞惭，恨不得找个地缝钻下去。
这不仅是核桃，更是外婆对我浓浓的爱！
六年级作文300字 篇6
到了三年级，数学开始需要一点思维才能解题，语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文，却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情；而我呢，偏爱数学，也爱语文，但不如你那般强烈。遇到不懂的题目，你会拿着练习册或是书本来问我，通过你书上那密密麻麻的笔记，我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时，我总是会将我所知道的毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项，所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识，将你知道的和你做题的技巧告诉我。
四年级的时候，班里的女生开始有了自己的小团体，而我们，总是这些小团体中最团结、最和睦的一个，不用说，这就是我们互相理解和退让的结果。所以，班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景，时不时哈哈大笑。真的'，那时候我们的友谊是那样的坚固，别人也很羡慕我们之间的关系。
总之，谢谢你，使我的童年那么多姿多彩。
六年级作文300字 篇7
在道路上、草丛中、田野里，经常可以看见几只行动缓慢而微小的蜗牛。我以前在书上看见蜗牛是有眼睛的，可是我怎么没有看见呢？我走上前去想看个究竟，可是我刚走过去，它们就像乌龟似的把自己的脑袋缩进了自己的“家”里。根本不可以观察它，我就捉了好几只回家去仔细地观察。
我的第一个探索的地方是蜗牛的嘴边。我放了几片白菜叶子给蜗牛吃，第一只蜗牛从壳里探出了一个小脑袋，往白菜叶那儿爬去，我赶紧拿来一个放大镜开始观察起来，蜗牛先用自己的两根“长胡须”碰了碰白菜叶，就用它的小嘴津津有味地吃起来了。根本没有什么眼睛。看来第一个探索目标----失败。我心想：咦，蜗牛的眼睛到底在哪儿呢？于是我准备解开这个迷，然后我又继续探索。一只小蜗牛也出来找食物吃了。我赶快开始观察起来，我好不容易在蜗牛的正前方开始观察，只见蜗牛的的脑袋上长有两对触角，一对大一些，一对小一些。在大触角的顶端有两粒小圆珠，那就是它的眼睛。第二个探索目标----成功。哈哈！我终于找到蜗牛的眼睛了。
原来蜗牛的眼睛是长在触角上的，世界上的奥妙真是无穷无尽啊！
六年级作文300字 篇8
陈老师我想对您说，谢谢您！您是从五年级的时候开始接管我们班，您那生动的教学方法，不仅让我感受到了您和以前的老师不一样的地方还让我体会到了学语文的快乐。我们长大了，而您的白发却增多了，您把全部心血都倾注在我们的身上，我们怎么能不谢谢您呢？
在这六年里，我们学到了很多，也懂得了很多。在您的指导下我们学到了有用的知识、应用的技能、做人的道理。我记得您为了我们这班差班费尽了心血，可是得到的回报却是那么的少。您无数次的鼓励过我们，可是不争气的男生们却总是惹您生气，也不体谅您的良苦用心。还一次又一次的让您伤心，就算是这样您也从未放弃过我们，继续鼓励我们前进。
亲爱的老师，你好像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师，您好象春蚕，为学生吐尽最后一根丝。老师，您是一个火种，播撒下去便会燃起燎原之火；老师。您是园艺师，哺育千万棵幼苗茁壮成长。是您给予了我们丰富的知识，教会我们做人的道理，让我们受到知识的熏陶。
陈老师，用千言万语，也无法表达我们对您的感激之情。我能做的、能说的也只有代替全班同学向您说声：谢谢您，陈老师！
六年级作文300字 篇9
白天，天空中看不见一只鸟；夜晚，繁星早已不知去向。白天，取代鸟儿的是一阵阵空旷；夜晚，取代繁星的是一丝丝凄凉。这就是现在的蓝天，我们赖以生存的家园。
我们和动物共同生存在这一片蓝天之下。
以前，这片蓝天生活着相亲相爱的我们。人类与动物为友，人与人彼此信任。一副其乐融融的快乐场面。
现在，这片蓝天下生活着尔虞我诈的我们。人类与动物为敌，人与人彼此猜疑。一副惨不忍睹的凄惨场面。
如今，心灵的变质已导致环境的破坏。工业废水、废气，温室效应，臭氧层变薄……事例已经充分的表明了环境的破坏。
瞧，现在保护环境的人已经少之更少。经过广告、电子、互联网各种宣传无效，大多数人对保护环境丧失信心，如果没有提倡环境的人，我们的世界谈何美好。
看，随地吐痰，随地丢垃圾的人日益增多。随处可见垃圾成堆，苍蝇嗡嗡，这一切，还是昔日那个美好的家园吗？
人间的美好，需要共营。只要我们都有环境意识。世界、蓝天都将更加美好。
希望人与动物，同在美好的蓝天下快乐的生活。