【精品】我的老师六年级作文300字10篇
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我的老师六年级作文300字

时间:2021-02-16 17:20:02 六年级 我要投稿

【精品】我的老师六年级作文300字10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的我的老师六年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】我的老师六年级作文300字10篇

我的老师六年级作文300字 篇1

  我有一位老师,她非常幽默。常常把我们全班都逗得哈哈大笑。这个老师就是我们班的班主任王老师。

  我们的王老师还是一位名人呢!她自己会创造许多名言警句比如“背好书包我最自信,来到学校我最开心,来到教室我最安静,拿起书本我最会学”……

  此外王老师把我们当成她的孩子一样照顾,比如上次我们的老师把她家里的好吃的东西带来了学校。并在他的那一节课把东西给我们分开吃了,那是二十多块牛肉干。从那牛肉干里我吃到了爱的味道,那次可是我最难忘的一节课。

  还有王老师有时还会在课上将一些非常让人难以判断的问题,如上节课他就提出了这样的一个问题:有一个母亲得了一种病,世界上只有药铺里的一瓶药可以救她,可是那个老板黑心把那瓶一百元的药提价到了一千元,这户人家买不起,第一天晚上那户人家的丈夫就来偷药了,你觉得他应该偷么?这个问题我想了一天也没想出来。

  记得您为了我们上初中时考一个好的学校,让我们去投稿。我曾想到王老师在皎洁的月光下,看着我们的一篇又一篇的文章。一次又一次的的修改这内容。王老师还害怕我们得不到奖,三番五次的给他们打电话问情况。

  像这样的老师谁见了会不喜欢呢?

我的老师六年级作文300字 篇2

  小学六年以来,我遇到过许许多多的的老师。有严厉的,有和蔼的,有温柔的,有幽默的。虽然他们外貌不同,性格不同,但他们目的一致,都是希望把知识播撒给孩子们,老师们是伟大的。

  在这众多老师中,我印象最深的是我五年级的语文老师----任老师。

  任老师很漂亮,头上扎着一个小辫子,鼻子微翘,一对水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。

  任老师是一个温柔,慈爱的人,但她上课时十分严肃认真。上课时,她总是很仔细地给我们讲解每一道题,每一个细节。如果有一两个人不会,她就抽出自己的休息时间来教他们,知道所有人都掌握解题方法为止。

  下课后,任老师就像变了个人似的,给我们讲故事,陪我们做游戏,甚至会在我们面前扮鬼脸,经常弄得我们哈哈大笑。下课后的她就像一个孩子一样活泼可爱。

  任老师还非常关心每一位同学,就连上课时打个喷嚏她都要上前询问。如果有人生病了,她会立刻通知家长并送往医院,一整天都不安心。

  这就是我的老师,她的话我永远铭记在心,她高大的背影深深地印刻在我的脑海里。

我的老师六年级作文300字 篇3

  我的语文老师,也是我们的班主任。她中等身材,披着长长的卷发,一副无框的眼镜下是一对炯炯有神的眼睛。每当有同学上课走神时,只要老师的眼睛扫过去,我们就能读懂老师眼神的意思“快,清醒点,认真听课啊!”我们马上就会迎着老师的目光振作起精神来。

  我最喜欢听杨老师上的语文课。她口才很好,讲话妙语连珠,很是风趣生动。杨老师一直教育我们:要端正学习态度,养成良好的各项学习习惯。

  记得有次我语文回家作业,忘记了写一项预习作业(杨老师在我们上新课时都要提前做好预习五件事,目的是让我们提前做好准备,这样上新的课时就能印象更深刻,有效的学习新知识。)

  第二天上课时,只有我的.语文书上面没有预习痕迹,其他同学都能很快回答老师的提问,可是我因为没有提前读课文,所以都答不上来。课后杨老师让我写了一篇反思。打那以后,我都乖乖做好预习事项了。

  杨老师时而幽默风趣,时而严肃庄重,宽严并济,尽心陪伴我们一起成长。她就是我最爱的——杨晓燕老师!

我的老师六年级作文300字 篇4

  我可喜欢我的语文老师了!她长得很漂亮,白白的皮肤、大大的眼睛、长长的头发,脸上总是挂着甜甜的微笑。

  我的语文老师很有精神,走起路来昂首挺胸,就像大公鸡一样。每天早操时她都在前面带着我们做操,每一个动作都做得很认真。在老师的带领下,同学们做操也都认真,每天都能得到带操老师的表扬。

  我的语文老师读书的声音可好听了。每学一篇新课文,我们都让老师读给我们听,那声音比百灵鸟的歌声还要动听。读完一遍后,同学们都会喊:“再读一遍,再读一遍!”老师每次都会微笑着把课文再读一遍给我们听。在老师的影响下,不仅是我,我们班的同学都爱上了读书。这学期,在学校举行的课文精彩片段朗诵比赛中,我还得了一等奖呢!

  下课的时候,我的语文老师会和同学们一起做游戏。她教我们怎样跳皮筋,怎样丢沙包,怎样跳大绳,就像我们的好朋友。

  我喜欢我的语文老师,喜欢她甜甜的笑容,喜欢她动听的声音,喜欢她用温柔的手轻轻地摸着我的头说:你今天又进步了,老师真为你高兴。每天,我的语文老师都和我们一起学习,一起游戏,她就像我们的妈妈一样。语文老师,我们都爱你!

我的老师六年级作文300字 篇5

  她有一头棕色的头发,一双美丽的眼睛会说话。我们一坐得很端正,她的眼睛就会投来赞许的目光;我们一有难题做不出来,她又投来了鼓励的目光;我们一调皮,她投来了严肃的目光,一张能说会道的嘴巴,读起课文来绘声绘色,讲起课文来娓娓动听。你们知道那么漂亮的老师是谁吗?她就是我们的语文老师——巩老师。

  巩老师教学有方。每一次学习生字的时候,巩老师苦想了许多的方法教我们记,有时画画,有时给我们讲这个字的来源。说起“戴”这个字,我们一写起它,不是少一笔,就是多一笔,于是巩老师就教我们一个口诀“土字头、田字腰、共产党、挎大刀”,一教这个口诀后大家欢呼雀跃,从此以后我们再没有错的了。

  巩老师不仅关心我们的学习,还很关心我们的身体健康。一下课,巩老师就像教我们游戏的大姐姐,她教我们跳皮筋,只见她跳着“王二小”,脚先像原来跳“筯禾”一样跳进去,右腿往绳子的后面点,再一卷跳进去,那轻盈的脚步像跳舞一样。

  这就是不仅关心我们的学习,还关心我们的身体健康的语文老师。我喜欢她,你喜欢她吗?

我的老师六年级作文300字 篇6

  我的语文老师叫于丽。你不要看她是女教师,她的声音可洪亮了,而且普通话说得很标准,字正腔圆,就像主持人一样。于老师讲的课娓娓动听,只要她上课,同学们都竖起耳朵听!遇到难记的词语,她总是能编个有趣的顺口溜,让我们由浅入深地掌握;朗读优美的句子时,她总是先教我们用心体会,然后带着感情去读,这样我们真的有了身临其境、如痴如醉的感觉。

  我们班的男同学很调皮,“鸡飞狗跳”的事常有发生。按照常理,他们应该受到严厉的惩戒,可于老师从不正面批评他们,而是耐心地跟他们讲做人的道理,或者反复给他们改正的机会,促使他们自觉约束自己。

  于老师工作很辛苦,可她从不喊累。我常常看见她课间也不休息,总是忙这忙那。好几次,我中午吃完饭回到教室,她还在给我们批作业,午饭都没来得及吃。于老师这样操劳,可每天依然精神十足。很多次,我都想对老师说:“老师,一定要注意身体呀!”

我的老师六年级作文300字 篇7

  暑假快结束了的时候,妈妈对我说:“你已经四年级了,你们的班主任要换了,换成了一个姓蔡的女老师。”我问:“你怎么知道?”“你爸认识她。”妈妈回答。我想:这个蔡老师是很凶,还是很温和;她是很漂亮,还是很难看;她是很高,还是很矮……有无数个“是,还是”从我的大脑里蹦出来,要想知道这些“是,还是”,还得等报名时才能清楚。

  盼望着,终于报名了,我交好费用,就冲进教室,急切地想看看老师。当我冲进教室时,同学们正排着长长的队伍,似乎在等什么,看一下队伍的尽头,坐着一位老师——她就是我们班的班主任,我有好几个“是,还是”已经解决了,只有最后一个问题——她好不好还没解决。

  开学第一天,第一节就是语文,我要观察一下这位老师的“教育方式”好不好。蔡老师怎么这么厉害!我们只要看着她,就不由自主地坐端正,而且她没有瞪我们。如果我来给蔡老师的上课打分,我一定打“超级优”!

  接下来的小学时光都是蔡老师陪我们度过,我要和老师一起,快乐地度过这三年时光。

我的老师六年级作文300字 篇8

  我有一个老师,他高高的,黑黑的,头发卷卷的。他很搞笑,每次上课时都要露一手给我们看。

  “铃——铃——铃”上课铃声响了,同学们都赶紧跑回教室。就在这时,只见我们的老师大摇大摆地向教室走去,就像喝醉酒了一样。

  当他走到讲台时便开始对我们“跳舞”了,一会儿向北跳两下,一会儿向南跳两下,过了一会儿,又下来围着教室转着走了一圈,就像在跳芭蕾舞一样,与此同时,嘴巴里也一直念着一句话。像是唐僧对我们念催眠咒一样,因为老师一说话就会有同学想睡觉,但是只要你一想睡觉,老师的“火眼金睛”就会锁定你,说:“谁谁谁!你给我把这道题抄一百遍。”听到这里,那位同学就会不寒而栗。这分明就是让你想“死”不能“死”呀!

  我的老师不仅很搞笑,还很严肃。比如说上次老师上课,有人捣乱,只见他踩着桌子走过去,拎起一位同学,大声吼道:“你还敢不敢了!”“不敢了,不敢了”只见那位同学瑟瑟发抖的小声回答到。老师听过后,才把他放下来。

  这就是我的老师——都振林老师。

我的老师六年级作文300字 篇9

  从小学跨进初中校园,多了四门新鲜的课,交了许多好朋友,一切更加美好,连天空也变得明朗起来。

  好,上课!这是他一贯的开头语,起立!老师好~然后便是一声拽拽的坐~

  讲课时,他总爱说一句会看的看门道,不会看的看热闹,然后写下一笔或几笔,挺直了腰杆后,指着他做的题,道:这,就是,高手!高手,就,这么做题。

  台下的一群人望着老师拽拽的样子,再也忍不住了,一齐弯腰,摇头,挤眉,弄眼,爆发出哄堂大笑。

  做题时,小曹做错了一道超级easy的题,老师看了看,无奈道:我一拳打死你,人家你说我欺负小孩儿;我两拳打死你,人家说我功夫不够。你是让我怎么办?说着,还比划了一下。

  小曹眨巴眨巴眼睛,一脸无辜,我的同桌赶紧拿起笔,一边写一边嘟囔:我要把老师的经典语录全都记录下来

  他的一手粉笔字龙飞凤舞,刚劲有力。老师有时会很凶,尤其是在某些人没预习时更是凶巴巴的,但我知道,老师凶是希望我们养成良好的学习习惯。

  这就是我们的数学老师——杨老师。

我的老师六年级作文300字 篇10

  你见过“三特”老师吗?让我来告诉你“三特”是什么意思吧,意思就是三个特点。

  我有一个美丽的老师。她有一头乌黑亮丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛,红红的嘴唇像一颗小樱桃,笑起来甜甜的,额头上有一颗痣,大家都说这是美人痣哦!

  我有一个耐心的老师。有一次,我看见一道难题不会做,就跑去问老师,老师详细地跟我解说了一遍,可我还是没弄明白,老师的声音有点沙哑了,因为上了一天的课,但是老师仍在跟我不厌其烦地讲解,一直讲到我弄懂为止。

  我有一个严肃的老师。在有一次课堂上,老师在上面讲课,下面却有同学在讲小话,老师用她的“千里眼”扫视了一下全班,但是那两位讲小话的同学不知道老师已经发现了他们,还在自娱其乐,老师用教鞭敲了敲讲台,说道:“不认真上课的同学,等会我会点名批评的。”接下来的课大家都在认认真真地听,教室里鸦雀无声,直到下课。

  说了这么久,你一定还不知道这老师是谁吧?这就是我的班主任——美丽、耐心、严肃的喻燕辉老师。

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