创意让生活更美好六年级作文(通用20篇)
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创意让生活更美好六年级作文

时间:2024-10-18 22:29:56 晓凤 六年级 我要投稿
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创意让生活更美好六年级作文(通用20篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的创意让生活更美好六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

创意让生活更美好六年级作文(通用20篇)

  创意让生活更美好六年级作文 1

  我的妈妈就是一位生活的创新者。那天,妈妈把我叫过来一起用牛仔布做钱包,我答应了。她首先取出一条废弃的牛仔裤,在上面画出钱包的轮廓,接着用剪刀裁剪下来,钱包外侧完成了。该做内侧了,妈妈照葫芦画瓢,将内侧裁剪下来。现在要拿出针线缝补了,要先将线穿过针眼。妈妈问我:“我穿不进去,女儿,你能帮我穿过去吗?”“可以。”我三下两下就解决了。妈妈细心地缝补钱包,我静静地看着。过了五分钟,一个牛仔钱包就“诞生”了,我夸赞妈妈的手可真巧。

  还有一次,我的文具盒坏了,妈妈安慰我说:“没事,我来帮你做一个笔筒。”“嗯嗯。”我很期待妈妈为我做的笔筒。妈妈找来了一个剩余的矿泉水瓶和一块布料。先将瓶子底下部分剪下来,放在旁边洗净晾干,再将布料按照瓶子下半部剪下,准备胶水,针线。把胶水挤在瓶子下半部围一圈,将布裹上用针线缝上,这样家庭版笔筒就完成了。

  妈妈的创意品有很多,比如:用三个易拉罐组成的分类笔筒、袜子放置筒、手机包等等。

  妈妈的'创意品不仅让我家的生活变得更美好,还使我们的生活带来了方便和乐趣。

  创意让生活更美好六年级作文 2

  现在的人们几乎不会循环利用,不懂得将废品创新改造成有价值的东西。

  有一次,我从商店里买了一瓶饮料、一罐鱼肉回家后,狼吞虎咽地吃起来,不到十分钟就吃完了。我从沙发上跳下来准备把垃圾扔掉,结果妈妈急忙喝住我说:“这些还有用,别扔。”我顿时起了疑心,便说:“妈妈,家里要这么多垃圾干什么?”妈妈脸色变得严肃起来:“这些东西可以循环再利用,扔掉太浪费!”说罢,她指着桌子上的空饮料瓶,说:“这个瓶子清洗后,把瓶头剪掉,可以插一些花。”我恍然大悟,妈妈又说:“快去清洗瓶子吧。”“是。”我回答。我将瓶盖拧开,用水龙头向里面灌水,摇一摇,重复几次瓶子便干净了。我坐在妈妈身旁,饶有兴趣地看着她剪瓶盖。只听“啪”的一声,瓶盖掉了下来,但是没能剪掉整个瓶头。我帮妈妈按住瓶子下半截,她用力一剪,整个瓶头掉在地上。

  妈妈指着早上刚买的花,告诉我:“把花插入瓶中,再灌一半的水。”我点点头,立刻把花插入瓶中,走进洗手间灌水去。

  把花摆放好后,我又看见了桌子上的`罐头,忽然有了灵感。我走到妈妈身边说:“妈妈,我有一个好主意,罐头瓶洗干净可以放橡皮和小削笔刀。”妈妈很满意。我将罐头盖用力揭开,不料把手磨红了,但还没拔出来。妈妈过来用力一拔,不费吹灰之力就揭开了!我将罐头瓶洗了一遍,用干抹布擦干,把所有橡皮和小削笔刀全放在里面。“终于做好了。”我喘着气说,可是妈妈摇了摇头,我又低头看了一下,“哦!”原来忘盖盖子了,可罐头盖弯了。这时,妈妈将已经压平的盖子给我,真是虚惊一场,紧张得我出了一身冷汗。

  这就是循环利用的好处,既不浪费又很实用,创意真是让生活很美好啊!

  创意让生活更美好六年级作文 3

  有一天,我做完作业,看到文具盒里的文具一点都不新鲜,就想创造出更加新鲜的文具。

  我先画出笔,我画了三支笔,一支是画画专用的:它有好几种颜色,用完一种颜色它就会出现另一种颜色。另一支笔是为写字姿势不正确的人设计的:如果你的姿势不正确,笔就会停止出水,如果你拿笔姿势不对,笔尖就会缩起来。还有一支是娱乐休闲的:它有五个按钮,其中一个按钮是陷阱,看谁按到这个陷阱按钮,要接受惩罚。

  然后我画出橡皮,橡皮的四个角有不同的功能,第一个角是尖的,专门用来擦小小的地方。第二个角是平的`,专门用来擦大一点的地方。第三个角会把中性笔、钢笔、圆珠笔、记号笔……写出的字擦得干干净净。第四个角就是可以把擦出的橡皮屑粘住,然后吸收再回收利用。

  最后,我画出尺子。这把尺子可以画无限长的直线和无限长的波浪线。这把尺子跟平常尺子一样长,它很厚,只要轻轻一拉,就可以变长。

  这就是我“发明”的创意文具啦!

  创意让生活更美好六年级作文 4

  创意就像一位神奇的魔术师,能千变万化;创意就像五彩缤纷的烟火,给人带来无穷的乐趣和惊喜。创意让人心情愉悦,让生活更美好。

  一天,老师给我们布置了一个特别的作业——用树叶进行创作。一听到这个消息,我既激动又兴奋,一回到家,我就找了个纸盒,兴高采烈地告诉妈妈一声,马上就出门去采集树叶了。抬头看天,被夕阳染红的天空渐渐暗了下来,这丝毫不影响我捡拾树叶的心情,捡了各种各样的树叶,我借着太阳下山时最后一丝光,跑回了家。

  我要做的'是草裙玩具。草裙玩具要用的材料需要宽大的树叶( 得留下叶柄)、订书机、小串珠和胶水。我拿起宽大的树叶,把肥大的梧桐叶轻轻一弯,就成了一个长长的草裙啦!突然发现我好像差点什么,我又拉上爷爷下了楼,让爷爷帮我找材料,找完了,我赶紧回家照着制作步骤做了起来。第二步把枯黄的树叶卷成锥形,然后在重叠处,用订书机订好,再找一颗小串把它穿在树叶的叶柄处,然后在叶柄处穿好珠子,最后插上一片小树叶,做玩偶的头部。为了让树叶更牢固涂上胶水固定,第四步用毛发卷成头发和手臂,加上装饰眼睛、嘴巴、小珠子,再装饰口和心,一个活灵活现的草裙就完成了!

  做完一个后,觉得一个草裙它有些孤独,于是又帮它多做了几个不同的草裙玩偶,给它做朋友,能聚在一起跳草裙舞啦!我望着桌子上,自己做的草裙玩偶,开心地笑了。创意让我感到快乐无比。如果谁没有真正体验过创意开心,那是一种遗憾。

  创意,源于人们无穷无尽的想象,它让我们进入了一个精彩的世界,它让我们的生活变得更美好!

  创意让生活更美好六年级作文 5

  创意是人类发展的前驱,人类之所以强于其他生物,正是因为思想和创意,我曾经看到这样过一句话,人在运动能比狮子大象还强壮吗?可狮子早已不是人的对手啦,这正是因为人类有思想有创意,所以才能站到狮子难以企及的高度,创意让生活更美好。

  创意无处不在。哪怕一丝偶然,闪过脑海的创新意识新颖思维都是创意,没有创意,人类就不会进步,创意推动科技发展,使人类世界更加先进,我认为我也是一个有创意的学生。那天我看见一辆清洁车扫地时遇到一些大型垃圾就无能为力,禁不住心生疑问,有没有能使清洁车在对付各种垃圾时,都能将他们纳入囊中呢?我拿起模型摆弄起来,用什么才能把更大更多的垃圾铲起来呢?用叉子用铲子还是用吸盘把垃圾吸到垃圾箱里,实验结果表明,无论叉子铲子吸盘都有局限性,我看看自己的手,忽然一个创意闪过脑海,人的手可以抓住各任何东西,能不能装一只机械手呢?这样机器不就可以任意抓放东西了吗?虽然有点天马行空,但经过多次实验,我终于做出了一辆迷你模型车的`蓝图,这是多少创意思想的结晶啊。

  若卡尔本次没有创意,世界上就不会有汽车,若莱特兄弟没有创意,世界上就不会有飞机,若钱学森没有创意,中国就不会强大弱。爱迪生没有创意,我们又怎能在明亮的教室里学习呢?这一切皆为创意所生,创意是人们科技进步,创意使人们生活便捷,人们怎么可以一日没有创意?若没有创意,人们只是一台盲目工作的机器人,若没有创意,只是一谈不曾流动的死水,人若没有创意,只是一具空壳,永远不能前进,思想与创意是一个人生活中不可缺少的部分。

  创意让生活更美好,让我们用自己的新颖思维打造一个美好灿烂的时代吧。

  创意让生活更美好六年级作文 6

  创意就像你脑海里的小宇宙,不知道什么时候就会爆发出来。

  好的创意就像黑暗中的一盏明灯,照亮我前进的道路;好的创意就像千万颗星星中最璀璨的一颗,让人眼前一亮;好的创意就像最绚烂的一朵花,让人心驰神往。但创意却总和我们玩儿捉迷藏,老是让人找不到它,但是对于我这种学画画的人来说,找到它,当然也算是一件比较容易的事情了。

  就像我说的,创意就像黑暗中的一盏明灯,照亮我前进的方向,参加绘画比赛的我就遇到了同样的问题。

  在我参加鄂尔多斯东胜区美术协会的比赛的时候,那幅画就要完工,涂颜色的时候,我刚把颜料拿过来,手不小心抖了一下,就刚好把绿色的颜料撒到了那幅画的空白上面,当时我的心就立马跳到了嗓子眼儿,我头上的'汗就像一颗颗珍珠一般从我的脑门上掉了下来,就在妈妈要责备我的时候,我仔细地盯着那幅画看了一下,撒上去的那片颜色的地方,就像是大树的叶子,然后那里正好有点空,我还没有想到那里面画什么。既然这里已经滴上了绿色的颜料,那我就往这儿画一棵树吧!说着,我就动起笔来。

  等我画完把画交给老师的时候,老师们都夸我画的好呢,于是我得了一个一等奖。回到家之后,妈妈都夸我机智,夸我变得有创意了呢,听了这些表扬之后,我的心情变得更加愉悦了。

  经过这次活动之后,让我明白了一个道理:创意不会坐在那里等你,等你找到它,而你应该去发现它,这样我们才能有一双可以发现美的眼睛,而你那拥有创意的生活,才会一天更比一天美好!

  创意让生活更美好六年级作文 7

  炎热的盛夏,我去了姥姥家过暑假。一天,我坐在床上吹着空调,吃着冰棍,看着电视。姥姥要出门,临走前对我说:“过一会儿把小鸡关进笼子里,这太阳太毒,小鸡会生病的!”我接到命令后马上去执行。

  在太阳下,地面被烤得都能煎鸡蛋了。我顶着太阳,忍着脚下的.炎热,追着小鸡,让他们快点回笼子。可小鸡们好像故意与我作对似的,在我面前跑着,却偏不进笼子。追了几分钟,便大汗淋漓,汗珠不住的往下掉,衣服几乎湿透了,紧贴着身体难受死了!

  “哼!不回笼子是吧?行,你们就在这太阳下晒去吧,本姑娘不陪你们玩了!”我边狠狠地说着边跑回房间去洗了澡。

  洗完澡后,人顿时清爽许多。我又吃了根冰棍,降降火。“姥姥回来后会不会生气呀?当时我答应得响亮,可现在还没完成。我食言了。”我心想,“哼!臭鸡们,等着!我一定要把你们赶进笼子。不!这回啊,我要你们自己乖乖进笼子!”

  我打算“食诱”。我把鸡笼移到屋檐下,找了几个纸箱过来,把纸箱剪成纸板搭在鸡笼上,遮住强烈的阳光。又去房间找出我画画用的颜料,挑好色用画笔涂在纸板内部。画上蓝天、草地,再画了几只小鸡。然后把水和食物提到鸡笼内。又在鸡笼那里面撒了一些稻谷。最后从冰箱里取了一些冰块放在鸡笼里。“哈!大功成!”我笑道,“我就不信,这么舒服的地方不待,你还想去哪里?”

  果不其然,小鸡似乎懂我的意思了,不一会儿就有小鸡试探着走进鸡笼。接着,一只,两只,三只,……所有的小鸡都乖乖地回了笼。我异常得意,关上笼门,拍拍手道:“小样!跟我斗?再等上几年吧!”

  你看!因为一时的创意,免了我在酷暑中奔跑,免了我再一次满头大汗。所以,创意怎么不能让生活更美好呢?

  创意让生活更美好六年级作文 8

  创意,是一种乐趣,只有尝试过的人,才能领略生活的多姿多彩。

  ——题记

  每一个人都有自己的爱好,我当然也不例外,我最喜欢制作一些有趣、好玩的创意小手工了。

  暑假里,我望着朋友送我的旋转木马,一时兴起,也想自己动手做一个。于是,我便开始思考,用什么材料做好呢?应该怎么做呢?哦,有了,夏天嘛,冰棍自然是不可或缺的,吃过的冰棍棒不正是最好的现存的材料吗?说干就干,我立马找来了五、六冰棍棒、几块木头和绳子,先搭了一个骨架子,然后再用绳子将木头固定好……啊,旋转木马做好了。你还别说,多根冰棍棒组合在一起,还挺有画面感了呢!

  看着自己做好的旋转木马,总感觉缺了点什么。对了,上色。我拿起我的马克笔,当起了“小小粉刷匠”。在小型旋转木马上画出了一朵朵开得正艳的花儿和栩栩如生的小蝴蝶。蝴蝶仿佛正在展示它那优美的舞姿,翩翩起舞,我也仿佛置身在一个百花争艳的大花园里,和美丽的蝴蝶一起舞动。我为这个旋转木马取了个好听的'名字——《旋转的蝴蝶木马》。妈妈走过来一看,连连夸我做得好,还特别拍照留念,把这美好的瞬间记录下来。看着自己的作品,我心里乐开了花。

  除了旋转木马,我还尝试做了许多创意小制作:投球机、跷跷板、平衡板、小爆竹……

  在我生日的那天,同学来我家里玩。当她们看到我制作的那些有趣的小制作时,赞叹不已,脸上充满了羡慕之色。这时的我,心里无比自豪。

  创意不一定是伟大的发明,它也许很微小,却是我们热爱生活、改造生活的法宝。把一根根不被人关注的小小的冰棍棒,变成一个个有趣的小制作,变成赠与长大后的自己的礼物,创意,让我的生活更美好!

  创意让生活更美好六年级作文 9

  创意,就像一股爆发的小宇宙,令人惊喜,这就是创意!

  创意就像一位神奇的魔法师,能变化多样;创意就像一场五彩缤纷的烟火,能给人带来无穷的惊喜;创意更像无边无际的天空,给人留下许多奇妙的遐想

  创意是出其不意的,它令我获得一份惊喜。在一次美术比赛中,比赛主题是秋天的脚印,在即将完工涂颜色的时候不小心把手掌给碰到了画纸上去,给画纸印上了一个大大的手印,那时的我心急如焚,我好好的一副作品就这样没了!可是我仔细一看,那个惹祸的'手掌印,像点什么?对!就是一棵大树,而且是蓝色的!不过秋天的树叶都是红色和枯黄色的吧?最后,我还是决定将计就计,又按了几个手掌印上去,结果居然我还得了个一等奖!创意就是这么的不经意,它时常带给我一瞬间的惊喜,那是一种闪光的震撼,也是思维的碰撞、智慧的对接。

  由此可见,创意造就了我们的生活,它们无所不在!我们的人生不能缺少新颖的挖掘,这样才不会使我们的生活变得枯燥,反而给生活带来一点享受。在这次学校的创意活动中,许多同学们都运用自己的智慧给制造出一个个新颖搞笑而环保的手工品;平时在电视上看见人类制造出的高科技品造福人类,我就感到时分欣慰,人们竟有如此强大的创造力!创意在我们的生活中已近成为重要的品质。

  创意造就了我们这个无比神奇的世界,所以说,大家只要多一点的思考,就能把平凡的事从此变得不简单,让我们多一点的想象,就能让生活多一些精彩!

  创意就是灵感,灵感来自于人们无限的想象力,它带领我们走进了另一世界,一个崭新的世界!一个精彩的世界!

  创意让生活更美好六年级作文 10

  生活中,我们都会遇到一些不方便或不尽人意的地方,而开动脑筋让创意像肥皂产生泡泡一样,越冒越多,会让我们的生活变得更加美好和快捷。

  小时候,家里比较穷,也从不给我买玩具。到了晚上,爸爸妈妈便找来一些小石子,我们一家人便在一起摆出一些小娃娃或动物之类的图像,我都会洋溢着自豪的笑容。长大以后,我也时常拼一些积木人、积木车等。

  今年疫情期间,我独自呆在家中,十分无聊。突然想起有一个钢铁侠积木还没有拼好,便开始认认真真地拼装起来。模型不大,我仅用了半个小时就拼好了,但把它和其它积木成品放在一起,却觉得暗淡无光,“为什么,我不能做一个当代鲁班呢?”于是我再一次拿起钢铁侠,只见它头部白得有些单调,便找来一些较亮的积木拼了上去,又找来些电线小心翼翼地将它缠绕在头顶,紧接着,我又找来一个积木电扇固定在头顶,终于大功告成了。我打开开关,钢铁侠的全身都被映得发亮,把它放在柜中,顿时成了夺人眼球的明珠。

  十一岁生日到了,家里来了许多客人,他们都来为我祝贺生日,打开蛋糕盒,发现老板居然忘记蜡烛了。这么美好的'事情,怎能没有蜡烛呢?“快,打电话给蛋糕店,让他送过来。”妈妈怒气冲冲地说。“别麻烦人了吧!”我连忙劝阻,“对了,我还有我的创意钢铁侠呢?现在就是它的用武之地。”于是,我从柜子拿出钢铁侠,叫妈妈把灯关上,打开开关,只见钢铁侠在黑暗中独自亮了起来,是那么漂亮,映亮了大家的脸庞,映亮了它身后那个生日蛋糕,更映亮了我的心。

  妈妈看到了我的“杰作”,连连夸我聪明。我自己也感觉非常得意。用创意来解决生活中的问题,一定能让生活更美好。

  创意让生活更美好六年级作文 11

  创意,是人类发展的前驱,人们之所以强于其它生物,正是因为思想和创意。我曾看到过一句话:“人,再运动能比狮子还强壮吗?可狮子早已不是人的对手了,这正是因为人类有思想、有创意。”

  创意无处不在,哪怕一丝偶然闪过脑海的创新意识、新颖思维,都是创意。没有创意,人类就不会进步,创意推动科技发展,使人类世界更先进。我也是一个有创意的学生。

  那天,我看见清洁车扫地时,遇到一些大型垃圾就无能为力了,禁不住心生疑问:有没有什么办法能使清洁车在对付各种垃圾时都能将它们“归入囊中”呢?想到这里,我赶忙奔回家,拿起模型摆弄起来。用什么才能对付大型垃圾呢?用叉子?用铲子?还是用吸盘把垃圾吸到垃圾箱里?

  实验结果表明,叉子、铲子、吸盘都有局限性。我看看自己的`手,忽然一个念头闪过脑海:人的手可以抓住任何东西,能不能装一只机械手呢?这样机器不就可以任意抓放物品了吗?经过多次实验,我终于成功做成了“多功能清洁车”,这是多少创意思想的结晶啊!

  若卡尔·本茨没有创意,世界上就不会有汽车;若钱学森没有创意,中国就不会强大;若爱迪生没有创意,我们又怎能在明亮的教室里学习呢?这一切皆为创意而生。创意使人们科技进步,创意使人们生活便捷。人们怎可一日无创意乎?

  人若没有创意,只是一台盲目工作的机器;人若没有创意,只是一潭不曾流动的死水;人若没有创意,只是一个汽车空壳,永不前进。思想与创意,是一个人生活中不可缺少的部分。

  加油!让我们一起用自己新颖的思想共同打造一个美好灿烂的时代吧!

  创意让生活更美好六年级作文 12

  国庆长假,家人们都出去旅行了。

  这些天,天气特别热。家里没有人给鸡添水,鸡舍里的鸡都快被太阳晒成烤鸡了。我见状,决定在门前的大树下给鸡新造一个阴凉的“鸡房”。

  我先找来造“鸡房”的一些材料,比如木板、纸箱、绳子等,又准备了造“鸡房”用的工具,有斧子、剪刀。

  开始造“鸡房”了,我先把三块木板的边沿用绳子将其顶部固定好,再把固定好的有三面“墙”的半成型“鸡房”放在门前的一棵大树下,再在上面盖上一块稍大的木板作为鸡房的“房顶”,这样一个粗糙的“鸡房”就算造好了。

  我等了好久,居然不见一只鸡愿意住进我辛苦给它们造的“新房”里。我再一想,可能还缺一样重要的东西吧!于是,我赶紧从家里取来一个破碗,打了半碗水放在“鸡房”旁边。可等了许久,仍不见小鸡们来领我的情。我有点急了,是不是我造的房子太过粗糙,小鸡们嫌弃不过来住,我又陷入沉思。

  有了,又一个念头在我脑海里蹦出来。

  我赶紧跑回房间,从书包里取出我最心爱的那盒彩笔。来到“鸡房”前,先是在“房顶”上画上朵朵白云,再在“鸡房”门前和鸡舍里面的地面上画上翠绿的小草,小草上还画上小鸡们爱吃的`小虫子。

  这下好了,我走开才一会儿,一只鸡妈妈看见了,率先走了进去,第二只看见了也跟了进去,3只、4只……一会儿工夫,我家的那群鸡全钻进了我给它们专门设置的可以避暑的“鸡房”里了。

  看着小鸡们享受着我给它们设置的避暑“鸡房”,别提我心里有多高兴了。

  长假即将结束,爸妈旅行也回来了。爸妈看到了我的杰作,一个劲儿的夸赞:“博儿真是个聪明能干的小家伙!”我听后心里更加开心了,发自内心感叹:创意,让我的生活更加美好!

  创意让生活更美好六年级作文 13

  本来是一次失误,却因创意因祸得福,创造与想象使我的生活更精彩。

  ——题记

  随着笔头在纸上来回摩擦,我的手心直冒冷汗,紧皱的眉头都可以和关公相比了。“快,快,比赛还有四十分钟就结束了”老师快步走到我的面前,用力敲了敲我的桌子,这使我本来就紧张的手抖地成了全身颤抖。老师好心的.劝告却让我雪上加霜。

  “我画完了!”一个响亮的声音在班里响起,全班的目光都从纸上转到那声音的主人身上。只见他满脸红光,可谓是自信满满地把画交给老师,老师轻轻地点头鼓励。班里一片议论和赞叹声之后,又进入了空气都凝固似的安静。我此时恨不得把画完画的那小子痛骂一顿,你猜怎么着?一路上那么多人他偏偏就撞我一个,害得我把线勾进人物的衣服中,完美的一幅画中那条线不大也不小,实在是太明显了。唉!不过也有我的不对,谁让我勾线时胳臂伸得太长。

  事到如今,我只好硬着头皮画下去,但那条线不时在我脑海中回想起来,失神地望着窗外的风景。忽然灵机一动,在画坏的衣服上画上一大一小两朵牡丹,不就可以完美地盖住那条画坏了的地方。我立刻埋头修改,终于画完了!我怀着激动的心情把画交给老师,老师拿着我的画仔细端详了很久,终于点了点头。“很有创意嘛!”“谢谢老师”我满脸通红,朝老师鞠了一躬。之后。我的画被老师挂在了教室门口,所有人都能看见。特别是那两朵牡丹,十分引人注目。

  生活中,我们只要与创意相伴,就会收获意外和惊喜。创意会让我们的生活更加充实,更加美好!

  创意让生活更美好六年级作文 14

  创意是什么?就是奇思妙想!

  创意,让人们有了立交桥;创意,让人们有了新型的“飞行车”;创意,让莱特兄弟发明了飞机;创意,让我们的生活更加快捷、方便。

  在三年前,我爸爸看见爱烧烤的人很多,而且同时也很流行旅行。可是旅行时带的东西很多,也太麻烦了!行李箱里要放衣服,食物和烧烤工具塞哪里呢?于是,我和爸爸想来想去设计了许久,终于设计出了一款即能放吃的,又能烧烤的箱子——“随行小厨箱”。

  小厨箱是一个正方体,其实就是一个食物箱,两个小煤气灶,还有三个台子组成,人们用餐、喝茶、打牌,很方便。就是这件创意产品,让我们度过了一次大难关。

  有一次,我回奶奶家去,一共三个小时的路程,前一个小时很顺利,但有一段路停下来了,我们被堵了一个小时……两个小时……三个小时……我已经饿的不行了,爸爸看人们都可以下车,我们就把“随行小厨箱”拿出来,掀开盖子,拧上煤气罐,放上锅和面,摁了一下按钮,火就在灶上跳着轻快的步伐,让美食变得香起来,香味随风飘去,引得许多人来看,并投来一种羡慕的眼光。我开心的不得了,我想爸爸的心情一定也是这样。我们一家三口就在马路上品着食品,享受人们赞许的目光,欢乐的'度过了这三小时的大堵车时光。

  现在,我和爸爸不满足原来的设计,又在冥思苦想,让这个创意产品更完美、更方便!把每个角都改成圆角,而且板可以拆卸,重新组装,组装后就有一个大桌子了。相信不久的将来,这个创意产品会更深受大家的喜爱的!

  只要我们有心,生活中处处有创意灵感。让我们勤于观察,善于思考,为生活再添一份便捷,再添一份惊喜!

  创意让生活更美好六年级作文 15

  一个微笑会让生活变得甜美,一次节约又让生活少了一份污染。生活变得美好,并不单靠科技的发展,更在于我们的点点滴滴的行动。

  十月的一天,我刚拿起垃圾袋准备扔进垃圾桶,却被妈妈拦住了,说这些垃圾还有用。我好奇地问:“垃圾能有什么用啊?”妈妈不说话,只是神秘地向我眨眨眼。

  不一会儿,妈妈从垃圾堆中理出了几张废纸,几片彩色的塑料壳和一个塑料瓶子。“这些能做什么呀?”我不解地问。妈妈一边递给我一支水彩笔,一边说:“正好有时间,我们就用这些废弃的材料来做一个花盆和一个许愿瓶吧!”我一下子来了兴趣,就按妈妈说的来做。呵呵,涂完颜色的彩纸,完全看不出这是我用过的废纸。再看妈妈,妈妈早已为彩纸换了个样子——折成了一颗颗小星星和一个个花瓣。接着,妈妈把塑料壳用胶水粘在一起,粘的方法十分巧妙,先找出彩色的'塑料壳,拼成各种小动物,再在外面粘上一圏白塑料壳。

  没过一会儿,一堆废品成了一个许愿瓶,里面装着的小星星上还写了妈妈对我的期望呢!

  折剩下的花瓣被妈妈粘在了绿色的纸管上,一株惟妙惟肖的花朵就盛开在了塑料瓶子上。按照这种方法,我们做了一捧花束。

  剩下的材质被我和妈妈折成了一只色彩鲜艳的千纸鹤,再用一根绳子把它们串起来,用一块白色的纸板挂着,在窗边轻轻地飘动着。

  通过妈妈的巧手,一堆废品,焕然一新。看到最终的成果,我的下巴都惊得差点掉了。这次的制作让我明白了一些物品还是可以回收利用的。有时候,一点小小的创意,却能让生活变得环保、多彩。

  说到这,我拿起了语文书,翻到了108页,看着说明书认认真真地做了起来。

  创意让生活更美好六年级作文 16

  吃水果,是一件稀松平常的事情,如果把它进行加工,摆成拼盘,是不是很有创意呢?今天,老师让我们发挥想象力,各自做一道水果拼盘,感受创意带来的视觉和味觉双重享受。

  我准备的材料很普通:两根弯弯的香蕉,两个诱人的猕猴桃,三颗金黄的桔子还有红彤彤的苹果。刚进教室,同学们就拿出各自的水果进行热火朝天的讨论。我环顾教室一周,瞧,那引人注目猕猴桃穿着棕色的毛外衣,好似一位大人物正炫耀着自己的新衣。还有那娇小的圣女果,正羞答答地躲在盘子后面注视着其他水果,火红的上衣映衬得她更加可爱了。

  开始制作创意水果拼盘了。我先把桔子的皮剥开,一股酸甜的香味扑面而来,我把桔子一瓣一瓣剥开,桔子瓣就像一个少女穿着雪白的纱裙,我把它们铺在盘子底部,充当沙滩。接着,我把香蕉的金黄外套脱下,取出“精华”,把它一瓣一瓣的切开。“沙沙沙”教室里到处充满了刀切水果的声响,香蕉在我的刀刃下,变成了粗壮的椰子树干。然后,我得把猕猴桃的皮剥下,因为她还不太成熟,所以顽固的猕猴桃小姐似乎不想让我脱下她的名牌毛衣,傲娇的她不肯让我动她的`一分一毫,经过重重失败后,终于找到了一个好办法。我从猕猴桃顶部慢慢往下划,那一瓣一瓣精美的猕猴桃瓣听话的摆在了香蕉枝上。最后一步了,我在苹果上小心地取下一个饱满的小圆,摆在拼盘的最顶端,充当太阳,切了一些细条桔皮当阳光,在阳光的照射下,一切变得更美妙了。

  看到了我的创意拼盘,是不是觉得吃水果也有了仪式感,看着自己的杰作,我精心的为它取了一个名字:夏日椰树。吃着自己摆好的水果拼盘,觉得这些水果比之前更甜了。果然,创意让生活更美好。

  创意让生活更美好六年级作文 17

  创意就像一位神奇的魔术师,能千变万化;创意就像五彩缤纷的烟火,能给人带来无穷的惊喜…或许养花、浇花,能使我们向往美好的生活,但是创意让心情更愉悦,让生活更美好,因为我们的生活离不开创造,它是最美的孩子,用新颖把花朵一笔一划的编织,让心灵变得更美妙。

  因此,老师给我们布置了一份特别的作业——用树叶进行创作,刚听到这个消息,我就压抑不住愉悦的心情。在学校度过了漫长的一下午我终于回到了家,到家后我径直拿了个纸盒去采集树叶,大约过了十几分钟,暮色已经模糊起来了,堆满着晚霞的天空,也渐渐平淡了下来,没有了色彩,我借着最后一丝光亮跑回了家。

  我要用树叶做成一副天使在空中翱翔的场景。我先用铅笔在纸上画出天使的形状,再用桂花树的叶子小心翼翼的裁出天使的身体和四肢,我的手不住的抖动,生怕给弄烂了,“坏了一坏了一要裁烂了,咦,还好没烂”哈哈,开心极了!然后我用不同的树叶做个天使的头粘上去,在用双面胶把树叶粘在纸上,天使的形状成了!

  接着,再用扇形的树叶从中间一分为二,粘在天使的背上,一个美丽的天使就完成了!最后,再画一个太阳和一些云朵点缀一下,一副有创意的画出炉啦!我的心乐得像盛开的花朵,如蜜糖般的喜悦!

  我的灵感来自于我的妈妈,我的妈妈是一位很有创意的.人,上次我的文具盒烂了,我都想扔了,而我的妈妈却把文具盒上能用的布回收起来,再加上一些五颜六色的布在一起缝合,一个文具盒便又好了,而且比原先的更好看更新颖!

  总而言之,创意,源于人们无穷无尽的想象,它引领我们走进了一个精彩的世界,一个崭新的世界,让我们的生活更美好。

  创意让生活更美好六年级作文 18

  生活就像一盏白开水,平淡无奇却不可或缺,而“创意”就像各种调料,让我们的生活更加有滋有味,丰富而美好。

  在我们的学习生活中,一定有许多难忘、搞笑的事情。今天我要来说一说的是,我们班的一次“创意惩罚”。那是第三周的星期五,放学前的最后一节课,是一节十分有趣的课。那是因为老师帮这星期违反班规的人,做了一个“惊喜”箱,让他们去抽签决定惩罚。

  “惊喜”箱里有各式各样的`惩罚,比如:跳广播体操、海草舞、唱一首流行歌,这些惩罚是多么有趣啊!黄振希我们班出了名的秒哭、吵闹,但他也有好处,乐于助人地帮助老师干活。但这个“惊喜”箱却是他的末日了。

  我为什么说“惊喜”箱是他的末日呢?这是有原因的。因为他在课堂上、排队的时候、吃饭的时候,讲了许多话,要连抽五次,但他有4个惩罚不重复,有一个是背谢恒阳做了十个深蹲。不可能只有黄振希抽了,王星抽到了海草舞,王星还不会做,还是张俊带着他一起做的,十分有趣!钱志鹏抽到了做广播体操,这也十分有趣的。本来刘锐鹏先抽到了唱流行歌的,但刘锐鹏最后哭着说“为什么要我第一个呢?”然后老师就叫王星、钱志鹏先来的。放学了,就让他下一次再唱了!

  听说,“惊喜”箱里还有许多有趣的惩罚!你想试一试吗?我可不想,因为那是违反我不甘心,相信总会有办法解决的,于是便趴在书桌上冥思苦想。突然,脑子里灵光一闪:对了!不是有个成语叫“绿树红花”嘛!既然也是红色的,不妨将小红点美化成花儿!我转悲为喜,急忙进行补救。为了不显得太突出,我特意在周围也画上了同样的花儿。第二天及时上交。几天之后,结果出来了,我竟然得了一等奖。创意就是这么不经意,可它却给了我一瞬间的惊喜!

  还有一次,我见家中的一个角落里放着几个空瓶子,便通过手工制作“变废为宝”,做成了一件件漂亮的艺术品,得到了许多人的称赞。

  创意,源于人们无穷无尽的想象,它带领我们走进了一个崭新的世界,让我们的生活更美好!

  创意让生活更美好六年级作文 19

  生活中有许多有创意的东西,给我们的生活带来了巨大便利,也给我们带来了很多乐趣。

  哎呀,下雨了,得赶紧去搬花盆!这时候妈妈中叫我们搬,每次搬完都气喘吁吁,腰酸腿疼。我想,要是有一种可以移动的花盆,那就不用这么累了。后来,妈妈听邻居赵阿姨说花店就卖移动花盆。妈妈听了喜出望外,赶紧去买了一个。

  这个花盆有两层的架子,上面和下面都可以放花,底下有三个小轮子,可以任意的推来推去,方便极了。有了这个花盆我们搬花就方便多了,真是一个有创意的东西!

  我们平时的雨伞只能在下雨时用,不下雨时它好像又变成了累赘。就因为这种情况,有人脑洞大开发明了一种多功能雨伞,下雨时,它可以为我们挡雨,雨过天晴时,抖抖水,稍微翻转一下就成了一个简易的手提袋,可以放一些小东西,非常方便,太有创意了。

  用过口红的都知道,涂着口红喝水时,口红容易掉色,就又浪费一些口红,因此有人机灵一动,发明了一种防水的口活,这口红和平常的设计没什么两样,但是当涂上她喝水时,根本不会掉色,杯沿上也不会沾上颜色,非常实用,很有创意。

  大家知道,大人们给小宝宝洗澡时,他们都会哇哇大哭,于是有人发明了一种塑料帽子,帽檐很深,边缘是瓦垄形的。洗澡时给小宝宝带上,水就不会流到宝宝的眼睛里,宝宝看着这流下的.水,不仅不觉得害怕,反而认为很有趣,还可以更配合妈妈给他洗澡。这个发明真是太有创意了!

  我们平时的多孔插座,虽然可以插许多插头,但如果想插一些大点的插头就插不下了。有这样一种特殊的插座,它像积木一样,一节一节的,有不同的颜色,可以拼起来,需要插多少就可以插多少,非常方便,如果插头很大,还能旋转过来插,很方便。这种发明也真奇葩。

  创意给我们带来乐趣,让我们的生活更方便。

  创意让生活更美好六年级作文 20

  在生活中,我们都会遇到一些不方便或不尽如人意的地方,而开动脑筋,让创意像肥皂产生泡泡一样,越冒越多,会让我们的生活变得更加美好和便捷。

  创意不一定是伟大的发明创造,它也许很微小,却是我们热爱生活、改造生活的法宝。底座带磁力的杯子、笔杆上带小洞洞的铅笔、带橡皮头的铅笔,这些都是我们日常生活中的`小创意。

  以前,我们家旅行时充电很不方便,因为我们自驾游要走的路很长,车上只有一个充电的插口,而导航的手机耗电量又很大,这个插口只能一直给固定的手机充电。

  有一次,我们全家去九寨沟,在途中,到处都是奇花异草,清澈见底的小溪更是为九寨沟增加了一种独特的美。妈妈一会探着身子拍摄车前的景色,一会扭过头来拍右侧的风景,不停地变幻拍摄角度和方向,妈妈举着手机,好似拿着金角大王的紫金红葫芦,要把所有美景都收入她的相机,她在为发朋友圈储备弹药。就在这时,屏幕一黑,手机没电了,妈妈就这样被泼了一盆“冰水”,唉声叹气:“真是太让人心烦了!”

  后来,我们在淘宝上买了一种插头,这种插头只需要一个插口就行了,但它的后方却有很多转换插头,这些可以供任何一种品牌的手机使用。既可以省去充电口少的麻烦,又能解决没带充电线和对方品牌不一样、无法充电的烦恼,真是一举两得!妈妈每次都很高兴:“创新真是带给我们很大的方便啊!”

  其实,创新只不过是把你生活中的麻烦事尽力解决掉,但这要看你是否观察生活。洞洞铅笔虽然在杆上钻了几个洞,可以完美的矫正儿童拿笔的姿势;一个杯子,在下面装上一块磁铁,却可以通过吸力避免一不注意就把杯中的水撒掉的意外;带橡皮的铅笔虽然只是在铅笔上装上一个橡皮头,却可以解除学生忘带橡皮的苦恼,每当我想到这些,心里便产生无限的感慨。

  创意让人们发挥聪明才智,使生活质量不断提高,创意让我们的生活更美好。

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