保护动物的六年级作文(精选24篇)
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保护动物的六年级作文

时间:2024-06-26 18:21:17 美云 六年级 我要投稿
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保护动物的六年级作文(精选24篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的保护动物的六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

保护动物的六年级作文(精选24篇)

  保护动物的六年级作文 1

  动物是人们的朋友,我们应该保护它们。

  地球上如果没有动物,就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分,如果动物消失了,我们人类也会灭绝。例如:青蛙消失了,就没有动物去捉稻田的害虫,农作物也就无法生长,人类就没有食物;如果没有老虎,兔子就会超额繁殖,我们的粮食就可能会被兔子吃没了;如果没有猫头鹰,老鼠就会侵占我们的`地盘……

  地球是一个大家庭,缺谁都不行,如果没有动物,我们人类的处境可想而知,我们大家应该团结起来,保护小动物。

  保护动物的六年级作文 2

  鸟类是我们人类的朋友,它给我们的生活增添了无穷乐趣。

  地球上没有鸟类,人类将会遭到灾害,一些有害的昆虫,小兽就会繁殖许多后代,把郁郁葱葱的树木和碧绿碧绿的草原一食而空。地球上的.动物及我们人类就会失去食物。

  猫头鹰是“捕鼠能手”它有一双铜铃似的眼睛,能在夜间看到极小的东西,还有一对能听到细小声音的耳朵。它一个夏季可捕到1000只田鼠。

  啄木鸟是“森林大夫”,有像听诊器一样的钢嘴,通过敲打树木听声音,就能准确判断捕捉到害虫。像这样的益鸟,还有许多。

  所以,我们每个人都要有责任,爱护鸟类,爱护我们的朋友。

  保护动物的六年级作文 3

  动物是人类的朋友。动物离不开人类,同样,人类也离不开动物。

  很久很久以前,动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处,谁也离不开谁。但是,随着时间的推移,由于人类自身的原因,造成了动物与人类的关系恶化,而且有越来越严重的趋势。

  首先,人类对动物的肆意捕杀,一方面造成了动物的大量减少,另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强,一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上,一直以来,人类残害动物的`行为一直没有停息过,吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆,真是到了“万物皆入口”的地步!您想,这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。

  其次,随着人类社会的不断进步,人类自身的一些不良行为,不仅破坏了地球环境,也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为,都对大自然造成了严重的破坏,同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害,使动物生存艰难,种类、数量越来越少,破坏了整个生态系统的平衡,最终使人类走向灭亡。

  可见,动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步,同时,也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想,人类应该及时改变自身的不良习惯,爱护动物,保护地球环境。

  作为一名小学生,我们应该从我做起,从现在做起,爱护我们的大自然,保护我们周围的动物。

  让我们大家一起行动起来,爱护动物,善待动物,成为动物的好朋友,为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!

  保护动物的六年级作文 4

  自从地球上有了人类以后,我们在不断地发展进化的同时也在不断的伤害着那些可爱的动物们。他们没有过错,他们只是根据自然界的法则和平的生活着。可是自从有了人类的存在,他们的家园变的越来越小。有些动物甚至已经灭绝了。

  在灭绝的动物里,袋狼算是最惨的了。在很久以前袋狼生活在广阔的大草原上,它们过的很快活,无忧无虑。自从人类的到来改变了它们的生活。由于人类的大量圈地,饲养牲畜使得绿草变地越来越少,许多食草动物迁徙到别的草原上。这样以草食性动物为食的袋狼就没有了食物。它们便去偷人类饲养的`动物。农场主便痛恨起了袋狼,见一个杀一个,就这样最后一只野生袋狼也被杀死了。当人们意识到袋狼就要灭绝时,才开始保护公园里的最后一只袋狼,这只袋狼才过了最后48天的好日子。而48天后,袋狼永远的从地球上消失了,永远的!

  当然不是所有灭绝的动物都是人类杀死,有的是不适应环境的变化而灭绝的。但是某些动物的灭绝,人类有着不可推卸的责任。人类自古以来就一直残忍地对待着那些动物们,人类剥夺了它们生活的权利。

  现在人们似乎还没有意识到一种动物的灭绝的危害。为了赚钱人什么都愿意做,他们把动物的皮毛卖到商场,把动物的肉卖到餐馆。但是我们不能把一切责任都推卸到商贩的头上,消费者也有责任,如果没有消费者的需求那么商贩也不会铤而走险。人类还在吃着野生动物。比如:蛇。如果蛇灭绝了,老鼠会大肆繁殖,到那时候我们该怎么办……

  因此每一种生物都有它存在的意义,它们都在以自然的法则生存。如果生物链的一头断了,那么另一种动物就会大肆繁殖,甚至威胁到人类,大家记住保护动物。保护动物就是保护人类自己!

  保护动物的六年级作文 5

  从小,我就特别喜欢动物,我总觉得他们和我们人类一样是有感情的,有思想的,所以,无论什么时候我都尽可能的与他们好好交流,用我微薄的力量关心爱护着它们。每次周末,只要时间允许的话,我都会和爸爸妈妈到郊外去郊游,说是游玩,在欣赏美景的同时,我们会给许多需要帮助的动物搭个窝,留点食,或者宣传宣传保护动物的意义。

  又是一个天朗气清的周末,我和爸爸妈妈决定去郊游。我们就在动物园旁边的草坪上野餐。中午时分,阳光照在身上暖洋洋的,躺在青青的草坪上,感受着这郊外的鸟语花香,多惬意啊!我双手叠在脑后,眼睛眯了起来……

  突然,动物园里传来了一阵响声,只见一只只动物一个接着一个浩浩荡荡地跑了出来。我顺着它们跑的路线跑过去,看见同一类的动物站在一排,而高高在上的是两只狮子。两只狮子一左一右地坐着,还戴着漂亮的皇冠。这时,两只狼士兵发现了我,把我推到了两头狮子的面前。原来它们是动物国的国王、王后。不可思议的是,我能听明白它们说什么。国王打量了我一眼,就认出了我,非常尊敬我,因为我是他们最尊贵的客人。接着让兔子侍女给我换了一件用百鸟的羽毛加下百兽的.毛发编织而成的七彩衣。这一打扮我还觉得自己真美,我觉得自己就是一只金孔雀了。兔子侍女把我扶上了宝座后,所有的动物都向我请安,他们轮流感谢我提供给他们的帮助,希望有更多的人类能像我这样关心他们。我答应他们,一定让更多的人类来关爱动物。他们高兴极了,一起高高地举起了我,把我抛向空中,表示他们的热情。

  我笑了,笑声在整个天空中回荡……这时,妈妈拍醒了我,问我睡梦中笑什么,我这才知道刚才是我的梦境。

  保护动物的六年级作文 6

  当这个星期六下午4时少年宫的大门一敞开,我们就像一群才长了翅膀的雏鸟叽叽喳喳地飞向自己翱翔的蓝天。对我们这一只只小鸟儿来说天空是多么湛蓝,多么地广阔呀!

  忽然一个身影映入我的眼帘一只浑身碧绿脖子发蓝,身高约七厘米的小鸟。咦?它怎么会有一张小巧的嘴呢?对了,这不就是常说的`红嘴相思鸟吗?遇见了一只这么名贵的鸟儿,当然要逗逗它,想罢,吹了一声响亮的口哨。就这么一晃眼,鸟儿不见了,再望望前方我又看见了那只色艳迷人的小鸟,不过,这次是在一位眼疾手快的妇女手里。我呆呆地站在一旁心里有点矛盾,到底要不要救这只小鸟呢?

  等我回过神来已经有许多小孩围在了妇女的身边,每个人都想玩弄一下这个可爱的小东西,“让我来玩一下!”“能给我摸摸吗”“真可爱”“它的毛真滑!”……到等他们都渐渐散去后我与小相思鸟的目光发生了碰撞,我仿佛能感受到小鸟眼神中的痛苦与哀求。我于心不忍,但总不能坐视不管让鸟儿饱受痛苦吧?当我还在思索时又有一个调皮的小男孩走了过来抢走了红嘴相思鸟,他一边拨弄着小鸟深绿色的翅膀和小小的爪子,向前走去。小鸟似乎在发抖着,更是用一种忧伤的眼神看着我,指望有一位救星。我这才鼓起勇气向小男孩走去小声地提醒道:“快放了它吧,它也很可怜。”

  结果真是出人意料,那个小男孩一声不响地推出手,慢慢地端详着这只美丽的小鸟,最后张开双手放飞了这只可爱的小鸟。我们抬头观望,天空中却不见了它的身影,耳边却响起了一清脆的鸣叫,鸟儿,是你吗?是你,在谢谢我吗?

  不管怎么说爱护小动物是每一个人的责任。

  保护动物的六年级作文 7

  动物,它们是我们的朋友;动物,我们要保护它们;动物,也有尊严;动物;也有血有肉;动物,它跟我们一样,也是一条生命啊。

  人们常常捕杀那些可怜的小动物,在他们的脑子里,只想着杀了他们赚钱,他们似乎已经丧失意志。如果我亲眼看见他们捕杀动物,我会问他们:“难道他们没有家人吗?你没有体验过骨肉分离的滋味,你想过那是什么滋味儿吗?它们也有血有肉、它们也知道感恩,你想过在他们即将被你们杀死的时候,心里会想些什么吗?你们不知道,有那么多无辜的`小动物经过你的手被杀死,难道他们有罪吗?难道他们生下来就应该被残害吗?难道你们不该被遭报应吗?

  你们可以换位思考一下,假如你是一条无辜的小动物,在你生下来的那一刻,你亲眼看见你的母亲死于非命或你被那些人给杀害了,你们心里会怎么想?你们就会亲身体验到骨肉分离的滋味吧?既然你想到这些,你们就该好好反思反思,那些无辜的小生命就该死于你们这些心肠狠毒的人手里吗?就算它们该死,也轮不到你们动手。我不知道你们知不知道,那些小生命临死之前会是什么样的神情?你们不知道,为什么?因为你们没血没肉,你们杀了那么多无辜的小动物,该死的人不是它们,而是你们,因为当你给它们东西的时候,他们会知道感恩。

  也许你们会想,就是一条,有什么好值钱的?杀就杀呗,反正还能给我赚点钱,你们这样想就错了,不只错,而且大错特错。对,他们虽然是畜,它们好歹是条生命,对,它们虽不值钱,但它们不该死……

  好啦,话不多说,我希望那些捕杀小动物的人,你们早一点改过自新,不然,你们早晚受到法律的制裁。

  保护动物的六年级作文 8

  今天,我见到了几个在我们这,不常见的鸟类。今天,天气很好,经过昨天的雨,空气也更加清新了,天也更蓝了。早上,我早早的起来了,来到窗前,做了个深呼吸,感觉清醒多了。

  我在窗前站了一会,欣赏欣赏风景,突然,传来几声鸟叫,接着,从树上飞下来依次飞下来两只鸟,定睛一看,原来是两只啄木鸟,要知道,在我们这个地方,这种鸟可是不容易见到的。这只啄木鸟有着又长又尖的嘴巴,头和脖子是棕色的,下半身是黑白相间的,很是漂亮。只见,那只鸟在左边看看,又往右边瞧瞧,着急的寻找着食物。

  就在这时,又飞来一个鸽子,这只鸽子全身都是灰色的,也掺着一点白色的羽毛,也十分漂亮。可这只鸽子悠闲地踱着步子,好像胸有成竹,能在啄木鸟之前找到食物,一点也不着急。啄木鸟见鸽子这样,很是不解,便停了下来,侧着身,歪着头,不解的'看着鸽子,可鸽子并不理它,照样悠闲地踱着步子。啄木鸟见他还是这样,便不再理他,继续寻找着食物,就这样,功夫不负有心人,啄木鸟找到了吃的,正要享受,有一个人正好从旁边经过,吓得他叼起食物就走,一走脖子还一前一后的好玩极了,我看得十分投入。

  这时,鸽子看到啄木鸟先找到了,很不乐意,上去就要抢那个吃的,啄木鸟知道了,立马叼着食物要走,鸽子在后面紧追不舍,这追着追着,就追到了路上,让一个人看见了,就径直走过来,想要抓住他们,还好,他们俩发现了那个人的意图,吓得立马丢下食物,慌忙而逃,他们可能飞到了另一个地方,找吃的去了。

  我们应该保护动物,停下对它们的捕杀。

  保护动物的六年级作文 9

  “大哥哥,你在干嘛呢?”一天下午,在我们住的楼下,我看见一个大哥哥拿着如把扫帚,在空中挥来舞去,不禁好奇地问道。可是这个大哥哥对我毫不理睬,自顾自地继续在空中挥舞扫帚。我有些无趣,又不愿意走开,就静静地坐在一旁观察。仔细看去,我发现原来在空中飞舞着一群蜻蜓。这才恍然大悟,原来他是在捉蜻蜓啊!

  忽然,大哥哥兴奋地喊了起来:“抓住了,抓住了!”可是到跟前一看,地上有一只蜻蜓一动也不动,好像死了一样。他觉得很失望,上去就想一脚踩死它。我急忙冲了上去,大声地说:“你不要,给我吧!”大哥哥也不稀罕,没说什么,自顾自地走开了。

  我小心翼翼地捧起了这只蜻蜓,放在手心里,心疼地看着它。它该有多疼啊?它妈妈该多着急啊?

  我想拯救这只小蜻蜓,就让它在我手心里静静地休息了一会儿。我发现,它在挣扎着想扑腾翅膀,于是,我轻轻地把它抛到空中。让我惊奇的是,它居然能飞起来,只是飞得很低,飞得不远,很快就掉在地上。我跑步上前,再次轻轻捧起它,小心地呵护它,再次送它起飞。

  就这样,一次,两次,三次……一次次的失败,我们都没有放弃。终于在第八次,小蜻蜓飞起来了,飞得高高的,飞得远远的。我目送着它渐渐远去,心里别提多高兴了。

  在这之后的日子里,每当我走在路上,看到空中飞舞的蜻蜓,我总觉得,其中有一只,不,好像好几只,都在向我打招呼。我想,也许,我拯救的.那一只就在里面,在它周围的,是它的爸爸妈妈、兄弟姐妹……

  保护动物的六年级作文 10

  对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。

  我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边,捕捉害虫。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。

  青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着保护青蛙,人人有责,这样就不会有人捕捉青蛙了。

  如果没有这些有益动物,害虫就会增多。这样,连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。

  小朋友,你们抓过小蝌蚪吧,你们一定知道蝌蚪长大要变成小青蛙,青蛙可以吃害虫,所以青蛙是我们人类的好朋友。我们应该保护它,而不是伤害它。可是有些饭店还卖青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的朋友带着我去吃饭。一位服务员过来说:您看,这是我们店新推出的特色菜,爆炒田鸡球。田鸡是什么呀?我好奇地问,田鸡是青蛙。服务员笑着说道。我当时很气愤,因为他们伤害了我们的好朋友青蛙!还有一件事,他对我有很大的启发。一天,我放学的时候,看见一个人在学校门口卖小鸡仔,我好可怜它们。因为小鸡仔刚来到这个世界上,就远离了妈妈,远离了母爱和妈妈温暖的`怀抱,这也使它们面临着饿死、冻死的危险。当时我想到了:我们人类是多么幸福啊!当你看到这里时,你是不是明白了要保护我们人类的朋友动物呀!

  保护动物的六年级作文 11

  有一天,我在路上遇到一只小狗。这只小狗很可爱,圆圆的脑袋,圆溜溜的眼睛,小小的身子,可是它的身上到处都是伤,青一块、紫一块的,原来这是一只受了伤的小狗。小狗摇了摇尾巴,趴在地上,一副忧伤的'样子,好像在说:“小朋友,我的主人不要我了,说我太脏太调皮,把我赶出了家,我现在成了一只脏兮兮的流浪狗了。你能收留我吗?”我看着这只流浪狗,心里很不是滋味,决定把它带回家。心里想:妈妈看到我把一只这么脏的小狗带回家,会不会不让小狗进我家呢?可是又不能让小狗待在这里,这里这么危险,到处都是人群、汽车,万一小狗出了事故,后果可不堪设想啊!我还是决定把小狗带回家,它毕竟是小动物,我们要保护它呀!于是我不想那么多,把它先带回家再说吧!

  一进家门,妈妈又开始唠叨了。她可是个很爱干净的人哪,见我抱回一只这么脏兮兮的小狗,生气地说:“哪来的脏兮兮的小狗,有没有疾病,快点把它抱出去!”“不要嘛,妈妈,求求您了,它这么可怜,身上这么多的伤疤,一定很疼的,我们就收留它吧!”一旁的小狗也能听懂我们的对话似的,低着头好像在说:“求求你们好心人,收留我吧!”。妈妈拿我没办法只好答应了。我喜出望外,把小狗抱起来直打圈,妈妈见我这么爱小动物,也笑眯眯的笑了。于是我和妈妈去楼下防疫中心给狗狗打了疫苗针。我还给小狗洗了澡,给它吃了甜甜的小点心,它开心地摇摇尾巴,好像在说:“谢谢你,我的新主人。”我还给它起了个名字叫“亮亮”,因为它洗完澡之后就变得漂亮起来了,所以叫“亮亮”。

  我心想:如果全世界的人都能保护小动物,不让小动物受到伤害,那该有多好啊!

  让我们一起来保护小动物吧!

  保护动物的六年级作文 12

  动物,它们是我们的朋友动物。我们应该保护他们。动物也有尊严。动物也有血肉。和我们一样,他们也是一种生命。

  人们经常杀死那些可怜的小动物。在他们看来,他们只是想杀了他们来赚钱。他们似乎失去了意志。如果我看到他们用我自己的眼睛杀死动物,我会问他们:“你知道吗?”;他们没有家人吗?你还没有体验过骨肉分离的滋味。你有没有想过会是什么样子?他们也有血肉之躯,他们懂得感恩。你有没有想过当他们即将被你杀死时他们会怎么想?你不明白,有那么多无辜的动物被你亲手杀死。他们有罪吗?他们出生时应该被肢解吗?你不应该受到惩罚吗

  你可以换个角度思考。如果你是一个无辜的'动物,在你出生的那一刻,你看到你的母亲死了,或者你被那些人杀了,你会怎么想?你将亲身体验到骨肉分离的滋味。既然你想到了这些,你就应该反思一下。那些无辜的小生命应该死在你们这些残忍的人手里吗?即使他们该死,你也不能这么做。我不知道你是否了解那些小生命在死前的样子。你不明白为什么因为你没有血和肉,你杀了这么多无辜的小动物。那些该死的人不是他们,而是你,因为当你给他们一些东西时,他们会懂得感激。

  你可能认为它只是一种动物。你可以杀死任何有价值的东西。不管怎样,你可以给我挣点钱。你错了,不仅错了,而且大错特错。是的,虽然它们是动物,但它们至少是一种生命。是的,虽然他们一文不值,但他们不配死唉,唉,唉

  嗯,我没说太多。我希望那些杀死小动物的人尽快改过自新,否则你迟早会受到法律的惩罚。

  保护动物的六年级作文 13

  你热爱动物吗?动物和人类一样都是我们这个美丽星球的拥有者,都有权利在这个星球上自由的生存,都有权利享有大自然赋予我们的一切,这是我们共同的家园,然而在有些人眼中,这些动物不过是一些任人宰割、没有生命、没有感情的东西。它们不过是餐桌上的`美味或能换取金钱的物品,人们为了皮衣和食品杀死各种飞禽走兽,为了所谓“口福”大量捕杀贩卖山珍野味,满山的捕鸟网,遍野的捕兽套,令人触目惊心的动物残骸,诸如此类的报道屡见不鲜,不绝于声。致使动物种类大幅减少,有些动物已经灭绝或濒于灭绝,太残忍了。

  不知道那些人长的是怎样的铁石心肠,如果任其发展下去,我们再也听不到百鸟争鸣,再看不到鱼翔海底,许多动物将成为“据史料记载”。这个世界将不再丰富多彩,这个世界将只剩下贪婪人类的孤独和凄凉。这是整个人类的悲哀。

  有一句话说的好,保护动物就等于爱护我们自己。大自然中的任何一种动物都是食物链的一环,一环不可缺少,缺少任何一环都会打乱自然界的平衡,遭殃的还是我们自己。许多动物都是人类的朋友,人类自己不是经常把动物分为益虫和害虫吗?

  如果益虫都灭绝了,那会是怎样一种情况呢?如果害虫灭绝益虫也不复存在,动物的生存灭绝与我们的生活密切相关。保护动物,珍惜生命,是我们从心底发出的呼唤。我们要从身边的小事做起,爱护小动物,爱护弱小生命,拒绝食用野生动物,拒绝穿戴使用兽皮、兽骨做的衣服,饰品和用品。坚决抵制残害动物的行为,为我们和动物共同营造一个和谐共存的家园。

  保护动物的六年级作文 14

  稍微弯曲的耳朵,中分的发型,又大又亮的深棕色眼睛,凑成了我家霸气侧漏的小猫“狮子”。

  小小的身体里总是蕴含着大力量,这句话形容咱家的“狮子”再合适不过了。别看它身形小,抢夺食物的'战斗力,绝不亚于万首之王——老虎。所以,我给它喂食好,便将食物放在饭桌上,以免被他吃光。

  1秒,2秒……它一开始心里还有所抵抗,不过在第3秒,它那枚吃货的心开始四处乱蹦。

  它先是掂量似的蹦哒了几下,见够不着,就先往后退了3步,像跳高运动员似的向前冲刺,在临近桌脚的地方奋力一跳,可惜了,还是差一点儿,可它并没有灰心,不知从哪儿找来了糖果盒子。一步一步的拖向桌角旁,它跳上去,摸到了椅子的坐垫,此刻,它多么希望自己能长高点啊!这样就可以跳上椅子,享用美食了,真是太悲哀了。它气鼓鼓的跳下盒子,用幽怨的眼神环视着房间各个角落,跑去搬来了我早已丢弃的眼镜盒。它开心的围着眼镜盒转了几圈飞快地推向了糖果盒并十分费力的将眼镜盒推上去。

  它兴奋地站在眼镜盒上,扑向椅子,站在上面的它威风凛凛,时机已到。只见它十分灵巧地跳向猫粮,两颊仿佛泛着红晕,棕色的眼睛里闪出奇异的光芒,体态极其优美像极了专业的芭蕾舞演员,嘴巴微微张起,两只爪臂张大,爪尖上锋利的指甲早已展露出来,四处扭动,身上的每一个细胞都告诉了我们它抢夺的决心,只可惜,天有不测风云,它抓到的不仅仅是猫粮,还有猫粮的包装袋,所以,由于包装袋承受不了如此沉重之物,“嘭”,袋子掉下来了,“喵——喵——喵”我随着猫叫声,走出来,“狮子”只是摔在柔软的椅垫上,地上则一片狼藉。

  我十分无奈:你啊你,真是一只活生生的大狮子!

  保护动物的六年级作文 15

  九月的一天,阳光明媚,微风习习。温哥华繁华的街道上,车水马龙,一片热闹的景象。巡警如往常一样,正在协助交警指挥交通。忽然,他发觉六只憨态可掬的.小鸭子,正在鸭妈妈的带领下,旁若无人、大摇大摆地横穿马路。

  车辆只好停下,等着这个高傲的“部队”穿过马路。后面的车子毫不知情,不断地发出嘈杂的喇叭声与呐喊声,催着车辆尽快通行。巡警这时早已看不下去了,吹响了口哨,警告后面车辆停止发声并做出解释。

  正当鸭妈妈刚要迈出最后一步踏上街道,突然,几只小鸭失足跌入了路旁的入水道,发出了 “嘎嘎嘎”的求救声。鸭妈妈循声找去,看见自己的宝贝已经掉入了“疾速瀑布”--下水道。看见自己的宝贝马上要掉入水管道,鸭妈妈在危急时刻,沉着冷静,急急忙忙地走到巡警的面前“嘎嘎嘎嘎”地叫。巡警一脸糊涂,根本没有听懂鸭妈妈说的话。鸭妈妈见巡警无动于衷,只好用扁嘴把巡警一步步地拉到下水道边。

  巡警跟着鸭妈妈来到下水道口,低头一看,呀!几只小鸭子正在下水道里逆流而上,为了帮助自己不掉入水管中,但他们可惜体力不支,也在逆流时慢慢地靠近水管。情况紧急,巡警伸手就去救几只小鸭子,这时鸭宝宝们体力透支得已要掉入水管。在这迅雷不及掩耳之时,巡警不顾水脏跳入了下水道,堵住了管口,救出了小鸭们。鸭妈妈十分感激,连忙让小鸭们表示感谢。谢完,鸭妈鸭宝又开始了长途旅行。

  看着这个情景,我也不禁想到:地球属于这颗星球所有生命,动物与人类是地球共同的主人,我们应该和它们和谐相处。让我们从小做起,保护野生动物,关心野生动物,让更多人都能投入到保护野生动物的行动中来。

  保护动物的六年级作文 16

  全世界每天有75个物种灭绝,每一小时就有3个物种被贴上死亡标签。很多物种还没来得及被科学家描述和命名就已经从地球上消失了。动物也是一个大家族,他们形成一种食物链,每一种动物都是这个食物链上的vip。

  人们现在大肆地杀害鲨鱼,只为了取鲨鱼那仅有的两个鳍。被取鳍的鲨鱼不会立即死去,而是因为失血过多而痛苦地死去。当人们在餐桌上津津有味的品味着高价钱买的鱼翅时,难道没有一丝的悔过吗?鲨鱼也知道疼啊,他也是一条活生生的生命啊。

  事实上,近几年来,因为工业废水不断地排入海洋,每年进入海洋环境的石油高达两百万吨以上,使得海水中重金属含量较高,而鲨鱼处于海洋食物链的顶端,吞食了其他鱼类后,食物中的重金属也随之进入鲨鱼体内,积累下来,因此鲨鱼体内的重金属的含量会越来越多。

  有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,猎杀动物,照样兴致勃勃的品尝动物上的鲜美的肉味。就拿我们身边的小狗来说,虽然不是国家一二级别的`珍贵的动物,但也是我们身边的好仆人,不管主人怎么使唤它,它仍然很兢兢业业,可是人类看见小狗的肉鲜美,人们还是捕杀小狗,如果当时人们有保护动物意识的话,就不会造成这样的事了。

  朋友们,动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态环境严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。消灭动物,就是在消灭人类自己,如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧!让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己。

  保护动物的六年级作文 17

  前阵子,在学校时听到“十二夜”这个名字,我马上上网查资料,进而得知这是一部有关流浪动物的纪录片……

  宇宙如此的浩瀚,但身为地球人的我们,却自以为是主宰着这个世界!但美丽的地球却在人类的威权统治之下,搞得乌烟瘴气,面临着许多的危险,不只是空气的污染,自然生态也被大量的破坏,但愚笨的我们,似乎完全没有察觉到,地球正一步步面临死亡,而的元凶就是我们——人类!

  现代人最喜欢饲养宠物,不管是一般的贵宾狗,或是爱干净的小猫咪,连可爱的兔子也不放过!由此可知,现在的生意人,都靠这行赚钱,为了使利润丰厚,不顾大自然的规则,大量繁殖,导致消费者买的'多,弃养也多,使得在街道上,常常见到许多流浪动物!幸好,一些善心人士,设置“流浪动物之家”,收容一些遭无情弃养而无依无靠的流浪动物,避免一些小动物孤苦伶仃,无处觅食而葬身于街道上!这种爱护动物的行为值得我们去鼓励、效法。

  虽然这些道理大家都懂,但是又有谁能完全做到呢?前些天在报纸上,看到有一个主人弃养一只狗,但那只狗却杵在原地,依旧相信主人会来接它,没想到与事实背道而驰!当下,我十分不认同这种抛弃的行为,但又如何,只能默默的为那只狗祈祷,希望他能找到更好主人!

  “十二夜”就是描述着流浪动物的悲惨遭遇,因为它们只要在街道上遭到捕捉之后,就会被关进一间不见天日的牢笼里,经过漫长的十二天都没被善心人士认养的话,那第十三天的清晨,将是它们被“赐死”的黑色死亡日,它们将被注射一种药物,使其安乐的死亡,所以——“爱它,就不要弃养它!”选择你所爱之后,也要爱你所选择,终生不离不弃,这才是人慈、悲悯的人类和所有动物该有的互动行为!

  保护动物的六年级作文 18

  让我们走进动物王国,倾听动物们发自内心的呐喊――(50年前)可爱的海豚说:“我来自蓝蓝的大海,我珍惜现在拥有的这个温暖的家,我发自内心地、由衷地号召大家—爱护这个美丽的大海!”英勇的雄鹰说:“我是高空中的勇士,湛蓝的.天空、洁白的云朵构成一幅美丽的画,我爱这个美丽的家。请大家珍惜这个家—辽阔的蓝天—我们共同拥有的家!”蹦跳不停的松鼠说:“我是森林中可爱的小精灵,高大的树,为我遮阳,树下还开了一些可爱的小花;绿色丛林、欢乐的家,请大家不要伤害这个属于大自然的家;让我们共同珍惜这个美丽的家!”

  (现今)比目鱼可怜巴巴地说:“我原住在广阔的大海里,可现在,大海给黑色浑浊的水污染了,我不得不离开了这个美丽的家。难道人类的良心给狗吃了吗”,比目鱼突然情绪难控“你们住高楼大厦,却不让我们安宁。呜呼!把家安在哪儿呀?”机警的白鸽“咕咕--”愤怒地说:“你们无情的人类,不给我一天清新的空气,地球妈妈的‘衣裳’(大气层)都快破了。人类真是不孝之子!”重病在身的老虎带着沙哑的声音说:“可恶的人类!杀了我一家老老少少,连我的尾巴也给人类的枪打断了,我无家可归,哪一天,我也可能死在人类的抢下。我成天提心吊胆,不得安宁……”说着,咳嗽连连。

  人类们,问问自己良心吧!换作你是动物,你又会怎么想呢?总有一天,这种灾难也会降临在人类身上!在此,我呼吁:保护动物,保护大自然,人人有责!全人类行动起来吧!把动物赶尽杀绝—这种行为是低级的、是愚蠢的,不是高级动物—人类干的,反省反省自己吧!让我们好好珍惜共同拥有的美好家园吧!

  保护动物的六年级作文 19

  唉,现在的人们啊,真是越来越不懂的珍惜了。

  下午,我正在和妈妈说话呢,突然,姑姑走了进来,还把我的侄子和侄女给带来了,手上有一只鸟,好像是大伯抓的。

  “有没有带子?”

  “有,在那里。”

  说到这里,我就已经猜到姑姑要做什么事情了,肯定是要把小鸟的腿给扎起来,不过后面就不知道要干什么了,说不定还会烧着吃掉呢。果不其然,姑姑抓住小鸟的一只脚,绑了起来,然后把袋子的另一端递到侄子的手里,带着他就出去了,在我家门口玩了起来。

  不会吧,居然捉小鸟用来玩耍,天呀,这是什么节奏,我最看不惯了,这些关于伤害小动物们的事情对我来说是特别特别的严重的,因为我经常看一些关于动物之类的书,所以觉得对于动物,它们还是十分可爱的,不要再伤害他们,要不然会破坏生物链的。我看着那麻雀不断的.在挣扎着想要飞起来,翅膀一扑一扑的,可是根本就没有什么用,我就奇怪了,明明它是可以飞起来的,小孩子的力气是没有那么大的,要是飞起来根本就拽不住的,可能是被剪掉了翅膀吧。不过呢,我现在只能希望他们能把小鸟给放掉,不过就算这样,能活下来的几率是很小的。再看看这四周,都没有什么鸟了,连一个影子都看不到,也是,现在的环境越来越差了,而又由于我们人类的原因,有的动物都快要面临这灭绝的危险了。“哈哈哈……”我的耳边传来一阵阵笑声,转过头来看着我的小侄子,在那儿看着麻雀不停的傻笑着,开心的不得了,一蹦一跳的,把麻雀在地上拖来拖去,姑姑也跟着他一块笑,麻雀真无辜啊。

  希望人们以后能保护动物吧,不要等失去了再来珍惜。

  保护动物的六年级作文 20

  今天中午,刚下课的我和妈妈走在回家的路上。太阳火辣辣地炙烤着大地,偶尔吹过的风也是滚烫滚烫的,路边树丛里的夏蝉嘶声力竭高唱着。

  我和妈妈急匆匆的走进小区,突然,我们的身后冒出了只流浪狗,它身上遍布着灰色的脏毛,整个背上这里秃一块那里秃一块,露着皱巴巴的灰粉色皮肤,就像刚从垃圾桶里蹦出来的一样。它全身骨瘦伶仃,看着就是皮包骨头,看来是好多天没吃上一点儿食物了。它的脑袋上乌黑一片,都分不清眼、鼻、嘴了。它的腿还有点跛,走起路来一瘸一拐的。

  它就这样一瘸一拐的一直跟在我的后面,我走它也走,我停它也停。发现了这点,我的心里不禁“咯噔”的一惊:“它不会把我认成它主人了吧?”但我还没想完,它就出现了明显的加速,跑到我妈妈身边去了,我松了口气。看来它只是和我们顺路罢了。可我突然想到了些什么,心里暗道不妙,它跑到我妈身边,不会和我妈磕上了吧!果然如此,它用刚才对我的表现,对着我妈来了一遍,一直跟到了家门口,妈妈有些耐不住了,挥舞着雨伞将它赶离,乘机关上了门厅的'玻璃门。我忍不住回头看了它一眼,它正挪动着那消瘦的身躯,无可奈何地望着我们,不知怎么的,我突然感觉好心酸。

  我急匆匆的跑回家,拿了些食物和水准备喂它。可当我回到楼下时,那里却空无一物。

  狗是人类的好朋友,我们经常可以看到警犬、导盲犬、搜救犬等等,它们也在为人类社会的繁荣贡献着自己的能量,可为什么总是有那么多人将狗“流放”,让它们成为流浪狗?请让我们一起善待狗,善待动物,珍惜和它们在一起的时光吧!

  保护动物的六年级作文 21

  动物,本身就和我们人类是同等级的生物,我们只是不过拥有了智慧罢了。但是现在有许多人还在残忍地杀害野生动物。所以我呼吁大家保护动物,也正如有一句话所说的:“枪响之下,没有赢家;没有买卖,就没有杀害。”

  保护动物,首先就是要减少、制约那些偷猎者等坏人。我们国家需要不断完善相关法律,加大执法和打击的力度,切实有效的打击罪犯。同时,我们也要减少购买用野生动物制作的工艺品、服饰等非必要的物品。也许你可能在想,一个小小的象牙工艺品,我花了很多钱,也没有关系。但是,只是一个象牙,那么就要杀掉一头成年象,也许在你看来没什么,但是对于象来说,它需要生存多久,躲避那些天敌,才能有这个象牙。所以,保护动物,也要从身边自身做起。

  此外,保护了动物,我们就保护了生物多样性,让它继续长存,这也同时间接地保护了我们人类自身。在生物学里,生物多样性是一个很重要的部分,在生物圈里,也就是地球表面发挥着巨大无比地作用。物种越多,这个生物圈里,这个系统也就更加稳定,难以被破坏,或者说拥有了很强的.自愈能力。所以,我们地球上的生物越多,我们生态环境也就更加稳定。但是没有了动物等生物,那么我们将会受到自然地惩罚,也终将走向灭亡。

  动物,是我们的好朋友,也许你认为老虎狮子等很凶,但是他们也都是为了自保,也只有这样,他们才能更好地生存。此时我,我也相信你已经认识到保护动物的重要性了吧。所以,最后,让我们一起来保护动物吧,一起呼吁,让我们的生态维持稳定,保护动物,保护生态,就是保护我们人类自己。

  保护动物的六年级作文 22

  一觉醒来,咦?柔软的床呢?温暖的被子呢?妈妈熟悉的催起床声呢?全都不见了,取而代之的是硬邦邦的泥地,黑黢黢的山洞,一身浓密的黑色短毛——哎呀!我变成了一只野猫!

  怎么办?我今天还要上学呢!可话说回来,当一只野猫好像也没什么坏处。冥想中我突然听见自己头顶有巨响传来,我赶紧跑出山洞,察看情况,不好!是泥石流!三十六计走为上策,情况紧急,只好先撤!于是,我迈出小短腿,一溜烟跑出了几十里外,等再回来时,山洞已然成了废墟,不能再“住猫”了。这时我才想起来,前几天人类在这里大肆砍伐树木,这才造成了泥石流吧!人类可真不该嘴上说着“保护环境”,却不付诸于行动!

  真倒霉,刚变成野猫,就遇到这种事情,看来得另找栖息地了,我叹了口气,肚子“咕咕”叫了起来。

  去哪里找吃的呢?我漫无目的地在森林里搜寻食物,突然,风中飘过来一丝老鼠的气息,我顺着这个气味潜行过去,发现了一只肥硕的老鼠,正在草地上打盹,对即将到来的危险浑然不知。我悄悄地爬上树,从树上一跃而下,像一张网罩住了那只老鼠。第一天当野猫就能有这样高超的捕猎技术,我有些小得意!

  囫囵吞下老鼠,天色已晚,我还是得去找新的落脚处,找着找着,突然脚下一滑,半身悬空,刹那间,我害怕极了,锋利的前爪,死死扎入地面,小短腿一使劲,窜回到坚实的'地面,回头一看,原来是人们捕猎动物用的“陷阱”,我差点就进去出不来了。心有余悸的我,也不敢去找新家了,就地在草丛里凑合一晚吧!

  人类可真不厚道呀!泥石流的爆发,捕猎陷阱的迫害,可难为我这只野猫了。人类也真该醒悟了,等我变回去一定要好好保护动物,保护环境!

  可是,我何时才能变回去呀?

  保护动物的六年级作文 23

  下渚湖风景区有一种奇特的鸟,叫朱鹮。姨父说,这是一种珍惜的鸟类,是国家一级保护动物,和大熊猫一样珍贵呢。它是日本的国鸟,可是在日本却已经灭绝了,只有少量生活在我国,听了姨父的介绍,我真想马上就见识一下这种神奇的鸟。

  开到百鸟岛,首先出现的是几个朱鹮的雕塑,它们有的展翅飞翔,有的在捕食,有的几只站在一起好像在窃窃私语。我们在这里拍了几张纪念照,飞快地往前走去。突然峰回路转,三只巨大的鸟笼就呈现在我们眼前。每个鸟笼像我们的房子一样大,里面各架着一根长长的竹竿,许多白色的大鸟一字儿排列在竹竿上,看见我们就呱呱大叫,妈妈说它们在欢迎我们呢。我仔细观察了这些大鸟,它们的个头和白鹤差不多,毛也是白色的,不过羽毛尖上一点淡淡的粉红。朱鹮的脸是朱红色的,嘴巴长长尖尖向下弯曲,我想这大概是它名字的由来吧。我最奇怪的是,朱鹮们排列在竹竿上,每两只之间的距离都是差不多半米左右,是不是接受过特殊训练呢?

  在导游的介绍上,我们还了解了朱鹮的历史。它不仅是中国的吉祥之鸟,同时还是日本的国鸟。可是因为环境的恶化,日本的朱鹮已经灭绝了,我们的.国家领导人到日本访问,就带了几只朱鹮作为礼物送给日本。现在它们的孩子已经回来繁殖了,真想不到小小的鸟儿还是两国友谊的使者呢。

  通过这次游览,我不仅认识了国家一级保护动物——朱鹮,还深刻的理解了环境保护的重要性。我希望我们的生存的环境越来越好,朱鹮们可以自由翱翔在蓝天白云之中,不需要大笼子的保护了。

  保护动物的六年级作文 24

  我们,新一代的主人,对于动物,我们也应该更加保护、爱护它!

  我们人们所做的一些不文明的行为,给动物们到来威胁,你看,人们在森林里游玩的时候乱丢垃圾,你想想,如果许多人都在这丢垃圾,那么,森林里的环境就遭到破坏,小鸟就没法安家,不仅这样,森林的空气也会被污染的啊!

  记得有一次, 天气非常好,既不冷也不热。爸爸和我去了动物园。动物们是那么可爱,大家都非常喜欢它们。

  我们看了很长时间熊,它们太可爱了。其中一只站起来,张着大嘴;另一只正坐在地上挥动着它的胳膊,好像在对我们说你好。那边有两只正在练拳击,这让我们笑了个够。但是,那时我看见一个游客朝那些熊投喂食物,我马上跑过去制止他。因为以前就有一些动物被游客投喂的东西伤害过。

  所有的动物都是我们的朋友,如果我们真正喜欢它们,就请好好保护它们。

  当然,还有些动物是由自然灾害灭绝的.!列如美国的飓风。那时,几乎有100多万的人撤离了家园,许多人结束了特年青的生命!成千上万的主人在撤离时被迫留下了他们的家畜,包括马、狗、猫和其他动物。有许多好心人和lFAW组织一起参与了这次救援工作!帮助这些可怜的动物找回自己的主人。最后,终于让许多动物又回到了他温暖的家!

  这些自然灾害还有许多,我们是否也要行动起来,救助这些可怜的小动物呢?

  既然我们爱这些动物,那我们也应该保护它,不能在最关键的时候,抛弃它们,你说,对吗?

  让我们一起来保护动物,爱护动物,让我们的世界充满爱吧!

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