我亲身经历的一件事作文（优选）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的我亲身经历的一件事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我亲身经历的一件事作文1
晚饭前，妈妈对我说：“你可以做一次‘香椿炒鸡蛋’了！”我高兴极了，马上搬来梯子，准爬到房顶上摘香椿。
在奶奶的帮助下，我爬到了房顶上，房子旁边长者一棵又高又大的香椿树。我小心的走到房顶边上，从高高的香椿树上摘了一堆绿绿的叶子。
我回到厨房里，打开水龙头，开始一片片的、仔细的清洗香椿叶。洗净之后，我将叶子上的水控干，然后用细盐把它们揉搓一番，再把香椿叶切碎待用。香椿有了，剩下的就是准备鸡蛋。我从冰箱里拿出五个鸡蛋，拿起一个在锅边轻轻的敲了敲，然后顺着蛋壳上的.裂纹小心的将蛋壳掰开，里面的蛋黄裹着蛋清，迫不及待的跳进了碗里。我拿起打蛋器，用力的搅打着鸡蛋，直到蛋黄和蛋青融合成了一碗浓稠的金黄色的蛋液，然后我将提前准备好的半杯清水倒进碗中，继续搅拌均匀。我把锅烧热，加入适量的油，等油渐渐的热起来，再将蛋液缓慢的倒进锅中。我挥舞着锅铲，只见金黄的蛋液在锅里上下翻飞，好像在跳着欢快的舞蹈。慢慢的，蛋液开始凝固，我急忙把切好的香椿均匀的洒在半凝固的鸡蛋上。最后在一阵“嘶嘶”声中，一盘美味的香椿炒鸡蛋就这样诞生了，真是让人“垂涎三尺”啊！
妈妈尝了尝，笑着称赞道：“真好吃！看来我们家又多了一位‘小厨神’！”我也高兴的笑了。
我亲身经历的一件事作文2
有许多事让我至今难忘，不过，提起那件事，使我至今都都十分惭愧，也让我体会到没有朋友的孤独和无聊。
那是我上三年级的.一件事，那时我们都争“老大”，所以每次上音乐、美术这些副科都要比赛。
有一次，我们从微机室里跑回教室时，我的好朋友金硕一不小心把我碰倒了，我疼得要命。金硕想把我扶起来，我一手把他推开了，我狠狠地瞪了他一眼，心想：你干什么呀！走路不长眼睛吗？
在之后的两天中，我都不理他。他虽然来找我和他和好，但是都被我拒绝了，她伤心地回到座位上。
那几天，我也不好过，感到十分孤独。一节大课间，我在教室里无聊地坐着，他也静静地坐在教室里。我慢慢地觉得我也有不对的地方，终于我忍不住了，主动跑过去，不好意思地说：“金硕，对不起了！那天我……”“我知道你的心思，让我们重新和好吧！”金硕满脸微笑地说。“好！”我爽快地答应了。心想：我和金硕永远都是好朋友，好朋友不该闹矛盾，所以我们以后要和睦相处。从此，我们一定是好朋友哦！
这件事虽然普普通通，但是却让我至今难忘。
我亲身经历的一件事作文3
星期二的下午，和往常一样，我背起书包向二年级三班跑去，我要去学英语。在老师没来之前，我取出作业本，准备先写着作业。
只听见“啪”的一声，我的文具盒掉在了地上，里面的东西全掉到了地上。只见我的好朋友丁健装模作样地拾起一只我的钢笔，自己问自己：“这是谁的.？”
“你······”我当时就火了。一手握着拳头，另一只手拿着我刚抢回来的一支钢笔，连打了丁健五拳。
“我打你了吗？”说着便用拿着钢笔的那只手又连还了我五拳。
“啊，墨水······”我一下子呆了。
老师来了，刚要上课时，我一下子清醒过来，对着丁健就喊：“我打死你！”说着便开始打丁健。
“哎呦，孟建宇！”老师被我下了一跳，加上群众喊着加油，我一急，便哭了。
“你们喊什么呀！”老师勃然大怒，“一点同情心都没有！”说完，老师便把我们平息下来。
突然，丁健转过头来对我说：“以后我再也不理你了！”把我吓了一跳。
老师不得不说：“你们俩握握手吧！”
我一想起刚才，心里酸酸的，便同意了。可丁健不同意，但我们最终还是握手了。
放学路上，我一想起来，真可笑。
我亲身经历的一件事
我很害怕小偷，但是我还是跟小偷打了个交道。
有一天我和我班同学去菜市场买菜，这时菜市场正是热闹得时候，人山人海。突然我发现一个小青年鬼鬼祟祟的把手伸进一位老大娘的兜里。我碰了碰和我一起的同学，他摇了摇头，＂抓小偷＂三个字竟然脱口而出。那个小偷还没反应过来，说时迟那时快，我挤过人群，我三步并做两步抓住了小偷的衣角。小偷想反抗，却被群众抓了起来。那位老大娘十分感激我，夸我是小英雄。
每次都很骄傲的和妈妈提起我的＂事迹＂，妈妈说：＂你要是骄傲做事情是做不好的．＂
从此以后，同学们对我的印象更加深刻了．我一辈子都不会忘记这一件临危不惧的事情．
我亲身经历的一件事作文4
记得那个烈日炎炎，骄阳似火的下午，我迷迷糊糊的拿起了暑假作业，我准备抄写作业时发现我的本子不见了，我十分紧张。
我翻来翻去一本一本地翻着，翻了至少有十几遍都没有找到，于是我自己安慰着自己说，不要紧张，一定会找到的，不要紧张。
这一次我把书包里的书全部倒出来，一本一本地翻找，检查完一本就换一本到书包里，可十分钟过后我仍然没有找到。
我不知不觉紧张起来，怕老师知道。我赶紧穿上衣服，拿上钥匙跑了出去，我想起了我的.同桌，怀疑是他拿走了，我上门去问他，他说没有，我才不会相信，我直让他翻给我看，可翻来覆去仍未找到。
我又跑到我前后桌同学的家中，可都没有，我未免有点失落。
可是我没有想到的是，他们来帮助我，帮我来找本子，他们分头给我找了起来，我也没休息，终于半小时过后找到了，是在一个小角落里找到的，我十分开心。这件事情让我领悟一个道理：在事情没查清之前不能随便怀疑别人，如果你随便怀疑了别人，这个人有可能是你父母，他们不会责怪你；但这个人是你朋友或其他社会上的人，有可能你会因此而失去友情或被他人责怪。在不知道如何查清事件时可以去求助父母，可以去求助朋友，可不能随便怀疑人，这件事使我深有感触。
我亲身经历的一件事作文5
从小到大，我经历过许多事情，不过，令我印象最深刻的事就是我第一次拔牙。
小时候，我从来不注意保护我的牙齿，平时也不用牙啃水果，所以，我的新牙等不及旧牙脱落，就长在了口腔内侧，以致于我要到口腔医院拔牙。
“拔牙？”当妈妈告诉我这个恐怖的`消息时，我都要吓死了，坚决不拔牙。最后，妈妈好说歹说，我才鼓起勇气跟着妈妈来到了口腔诊所。当我一只脚踏进大厅，我就后悔了，因为我听见了一位小朋友撕心裂肺的叫喊，我的腿脚发软，差点瘫软在地上。过了一会儿，一位医生阿姨走了过来，对我说：“小朋友，可以去拔牙啦。”我紧张的和妈妈走进了诊室，医生让我躺在牙椅上，我犹犹豫豫地爬上去，躺下来，使劲闭上眼，医生说：“不要紧张，张大嘴。”我便张开了嘴，偷偷的看见她打开了一盏灯，举着一个小针管向我的嘴巴伸过来。我不知所措地闭上嘴，心脏都快跳出来了。医生笑着对我说：“别害怕，打了麻药就不疼了。”我半信半疑重新张开了嘴，打了麻药。一会儿功夫，我的嘴巴就变得麻麻的，没什么知觉了。这时，她用一个镊子夹紧那颗牙齿，用力一拔，只听“嘎嘣”一声，那颗牙便拔了下来，她让我咬住棉花球，以便止血，我“哼哼”了几声，坐了起来，妈妈和阿姨都夸赞了我，说我很勇敢，我听了以后很自豪。
从此以后，我记住医生的嘱咐，按时刷牙，经常啃水果，我的牙齿变得好多了。经历过这件事以后，我懂得了牙齿的重要性，我要好好珍惜它。
我亲身经历的一件事作文6
正月十五的夜晚，城市里可热闹了！我和表弟开开心心地来到亲水公园看花灯，和我们一起去的还有哥哥、姐姐和外公。
只见大街上挂满了五颜六色的灯笼，灯火辉煌，足足有几百盏。灯的样式也很漂亮，有猴灯、花灯、星灯、龙灯……街上人来人往，我和表弟踮起脚尖才看得见。有的小孩骑在大人的脖子上跟着大人一起赞叹，有的小孩踮着脚尖，把脖子伸得好长，探头往里张望。我往前一看，啊！是电动荷花灯。
只见一个大花篮中有许多朵荷花，我好像闻到了阵阵清香。荷叶一个接一个，像一个个碧绿的`大圆盘。那粉色的荷花有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的大荷花；有的还是花骨朵，饱胀得好像马上要破裂开来。突然，姐姐问我：“这荷花开得好看吗？”我说：“好看。”她说：“怎么个好看？”我说：“开得旺嘛！”姐姐说：“算你没白看。”看着这样好看的花，我便想伸手去“摘”。啊，我摔进了水池里。这时周围的人都在呼叫：“谁会游泳？快救人！”话刚落便有位大哥哥跳下水来救了我。我非常感激这位大哥哥。
啊！这是多么难忘的夜晚啊！经过这件事，我深深地认识到：我们时时刻刻都要注意安全。
我亲身经历的一件事作文7
去年暑假，我们一家人一起去金沙滩赶海。我们拿了渔网、氧气泵、瓶子，还有袋子。
我们到了金沙滩，看见美丽的沙子像金子一样在太阳底下闪闪发光。再定睛一看，有一些海菜分布在沙滩上，有红色的、绿色的、褐色的.，还有紫色的。老爸说这些海菜可以喂鸡、鸭、鹅。我赶忙拿出袋子，把海菜一点一点的捡起来，装进袋子里。很快我就装了满满一袋子。我把这一大袋子海菜给了老爸，老爸说：“你这速度挺快呀，小伙子挺能干啊！”说完就把袋子放到了车上。
我又拿着瓶子和渔网，准备网鱼抓螃蟹。我来到海边，慢慢地走进去。忽然，我发现了一条细长的、银色的下鱼。我把渔网放进水里，悄悄地一点一点地接近它，到了它的下方，猛地向上一抬渔网，小鱼就被我一下子网住了。我小心翼翼地把它放入瓶子里，兴奋地对妹妹喊：“老妹，快看，我捉到了一条小鱼。”我和妹妹一起回到沙滩上，把小鱼放入小水桶里，氧气泵打开，我和妹妹围在一起观察它。
傍晚，我们结束了一天的游玩回了家。这次赶海让我明白了：做什么事情都要仔细观察、认真对待，不能马马虎虎、粗心大意！
我亲身经历的一件事作文8
在我成长的路上，有很多事情发生，随着记忆的小河渐流渐远，很多事情都己淡忘，但是有一件亲身经历的事，至今让我记忆犹新。
那是一个晴空万里的上午，妈妈来幼儿园接我，要带我去看牙齿。之前听说拔牙很痛，还会流很多血，我其实很害怕。但因为我有一颗牙齿松动了，吃东西特别不舒服。这是我第一次去牙科诊所，一切都很好奇，进门后就有热情的前台姐姐对我们微笑，让我们去休息室稍等一会儿，在休息室我发现有很多漫画书，桌子上还摆放了假牙模型，上下两排，每颗的形状都不一样。这时候护土姐姐把我和妈妈都带到了医生那里，我发现有一张绿色的床，拔牙床上面还架起一盏明亮的圆形灯。这时候医生叔叔微笑的让我平躺在床上，叔叔带上口罩和手套，让我漱口后，对我细声细语的说：“先给你做一下口腔检查，如果听话配合叔叔，一会送给你一个小礼物。”我紧张的点了一下头，这时候看到叔叔拿出一个医用夹子和钳子，叫我把嘴张开，我慢慢地张开嘴，害怕地闭上了眼睛，能听到自己心脏砰、砰跳动的声音，我强忍着泪水，告诉自己，不要害怕、不会疼的……叔叔像跟我聊天一样，对我说：“早晚要认真刷牙，饭后要漱口，少吃糖……”啊！我大叫起来，出了一身的汗。“好了”，听着医生叔叔的话，我奇怪地想：咦！怎么这么快？我慢慢地睁开眼睛，只见医生叔叔用镊子把我的牙齿小心地放入一个纸包里，然后递给我，我从床上坐起来。开心地接过纸包，细心地装在口袋里。医生还笑着对我说：“上排的牙齿掉了埋在土里，下排的.牙齿掉了扔在高的地方，这样牙齿才会长得又整齐又漂亮。”
这次拔牙的经历，让我知道了拔牙其实没有想象中那么痛，所以大家不要害怕拔牙哦！要爱惜自己的牙齿，做好牙齿清洁，只有牙齿健康，才能品尝到很多美味的食物。
我亲身经历的一件事作文9
往年的除夕，我们一家人聚在一起，不是看电视，就是放鞭炮。玩得十分开心。可今年的除夕夜，我们一家都围在一起包饺子，当爸爸一提议，我们都非常高兴，说干就干。一家人迅速行动起来。
爸爸取来面粉，用水一和，然后使劲在盆子里揉起来。弟弟连忙跑过去，帮爸爸把盆子按住，好让爸爸揉快些。我和妈妈准备饺子馅，我们先洗净葱，切好肉，然后把它们和在一起剁起来。
不一会儿，一切准备工作都做好了。大家围在一起包饺子，爸爸擀面皮，我、妈妈、弟弟包馅。我拿起一块饺子皮，用筷子夹了一些馅，小心地放在饺子皮上，对折一下，两手一捏，就做好了。可真难看呀，它挺着个“大肚子”，放在妈妈包的饺子中间，实在叫人脸红。再看弟弟包的，比我包的.还难看。我想，毕竟是第一次包，多包几个也许会好一点。妈妈看见了说：“不要紧，慢慢包就好了。”妈妈一面做示范，爸爸一面教我们。妈妈说：“包饺子有方法的。”我按照妈妈的话去做，果然，包出了一个既美丽又圆鼓鼓的饺子在我的手上呈现出来了。
饺子包完了，水也开了。妈妈把饺子小心翼翼地放进锅里。我连忙跑过去揭开一看，哇！一股淡淡的清香味就飘荡在这个屋子里，一个个饱满的饺子浮在水面上，多么像一把把扇子。我给每人盛了一碗。我夹起一个饺子咬了一口，顿时嘴里说不出来是哪种美味，我们一家人津津有味地吃起来。
这一个除夕夜，我们全家都很高兴，我深深地感到原来做任何事都是那么有意义。这是一件令我最难忘、记忆犹新的一件事。
指导老师点评：
习作叙述条理清晰，用比较平实的语言叙述自己所亲身经历的一件事。
我亲身经历的一件事作文10
愉快的寒假结束了，回想起来真是发生了不少有趣的事，给我印象最深的一件事是：我学会了包饺子。
前几天就听妈妈说要包饺子，终于等到这天了！我早就盼着这一天了，因为我可以跟妈妈学包饺子了！奶奶先买好饺皮和韭菜，妈妈在家剁饺子馅，拦饺子馅。妈妈先教我怎样包饺子，然后我学着妈妈的.样子，也包起饺子来。可我刚开始没有妈妈包的好，不是饺子露陷，就是饺皮没捏实。看着简单，可当自己包的时候，手就不听使唤了，急得我满身大汗，真想打退堂鼓。妈妈在旁边耐心的指导，慢慢地，我终于包好了第一个饺子。我学着妈妈的样子，不断地努力，包的饺子也一个比一个地好看起来了！饺子下锅了，不一会儿，饺子熟了。饺子特别的香，不知为什么，我觉得自己亲手包的饺子最香。
我亲身经历的一件事作文11
在去年的暑假，我做过很多事，扫地，旅游，看书，大扫除。其中，令我印象最深的还有我亲身经历的一件事，那当然是我和弟弟去的军事夏令营了。
“叮。咚”，“叮。咚”。是谁在按门铃，我敞开门一看，喔，原来是我弟弟来了。一进门，弟弟就神采飞扬的说：“嗨！哥哥，你想去夏令营吗？最近正好有个军事夏令营活动，我很想去呢？你来吗？。我的心里顿时心花怒放：‘好啊，多好的机会啊，我当然来了。”我兴高采烈的叫到，爸爸妈妈也痛快的答应了。这几天我连做梦都能想到那是多么的愉快啊！
这一天终于等到了，我和弟弟背好沉重的行李坐上了大巴车，一路上，我们很开心，累了就休息，没事就做游戏。饿了就吃我们自带的美食，就这样，我们在欢声笑语中到达了目的地。
在艰难的夏令营活动，我们进行了一公里跑步，仰卧起坐，等体能的锻炼，而最令我们期待的终于来了，是我们拿上真正的枪了。看着别人一个个试用完，只听见立正拿枪的命令，我的心，怦怦直跳，紧张又兴奋的心情慢慢平静下来，我是越想越害怕，我害怕万一出了什么乱子，那该怎么办？到我了，我迈着坚定的步伐走上前去，我认真用发抖的'手拿起沉重的步枪，在用另一只手托起枪的后面，然后在用枪上面准星对靶位中心，整个动作配合的自然协调。哇！大家的叫声一直在我耳边环绕。什么，我竟然射中了把盘中心。老师也在一旁啧啧赞叹。这次夏令营真的是台开心呀！
在回家的路上，我一直心不在焉，眼前总忽现出那激动人心的场面！
我亲身经历的一件事作文12
每个人自己亲身经历的事情都会有很多，有快乐的、有悲伤的、有自豪的。但总有一件事，会令人特别难忘。
去年过年时我们一家人去越南芽庄旅游，其中一天的行程是去当地有名的温泉圣地泡澡，但是那里的温泉可与我们平时说的温泉不同哦，那是别具特色的“泥浆浴”，泥浆浴中的泥浆富含丰富的矿物质元素，具有除菌、美容养颜的功效，所以是当地的'一大特色。而且对于我这样喜欢玩泥巴的孩子来说，可以不用担心挨骂，放心大胆地玩“泥浆”，实在是太动心啦！
那天到达目的地换上泳裤后，我快速奔向泥浆池，可是脚还没跨进去就被工作人员制止了，原来泡“泥浆浴”是有步骤的，得先将身体在温水下冲洗干净，再去池边等待泥浆放满浴池才能进去。我冲洗完后站在池边看工作人员放泥浆，只见泥浆从水管里快速地喷出来，黄黄的泥浆就像山洪爆发一样，很快便将池子灌满了，我迫不及待地踩进池中，没想到泥浆很滑，我一下子整个人扑进了泥浆里，爸妈急忙将我拎了起来，看到我的“泥人”造型，把大家都逗笑了。于是我索性趴到了池子里游起泳来了，还和爸妈玩起了泥浆大战，整个泥浆池里都是我们一家的欢声笑语。
虽然这次行程很短暂，但是泡“泥浆浴”的快乐经历至今让我记忆犹新，实在太好玩口，顿时嘴里说不出来是哪种美味，我们一家人津津有味地吃起来。
这一个除夕夜，我们全家都很高兴，我深深地感到原来做任何事都是那么有意义。这是一件令我最难忘、记忆犹新的一件事。
我亲身经历的一件事作文13
一、教学目标
1．初步学会审题，能根据题目要求写作文。
2．会写一件亲身经历的事，并把事情的经过写具体。
3．感受事倩所表达的意义和教训。
二、教学重、难点
1、学会审题，能根据题目要求写作文。
2、感受事情所表达的意义和教训。
三、课前准备
1．复习第十册习作《记一件难忘的事》。
2．每个学生准备三件亲身经历的事。
3．预习《记亲身经历的一件事》。
四、教学过程
（一）、导语。
同学们，从你懂事到今天，不知已经做了多少事。比如去游泳池戏水，去农村捉泥鳅，或去海边拾贝壳等等。今天，我们就来写一篇作文《记亲身经历的一件事》，相信同学们一定能写好这篇作文。
（二）、学习“习作要求”。
1、学生自读思考：这次习作有什么要求？
2、讨论明确。
要求：
1、审清题意。
2、把经过写具体。
（三）、引导审清题意。
1、选一件亲身经历的事。
2、怎样束紧扣题意，写好一件亲身经历的事呢？先让我们来思考下面的的问题。
（１）出示幻灯片，区别下面两个题目
《记一件难忘的事》
《记亲身经历的一件事》
思考：共同点在哪儿？不同点在哪儿。
（共同点：所记的都是事，且都只要写“一件”事，不是几件事。不同点：前一侧重于“难忘”，印象特别深刻，在时间上一般离现在较远，促仍然记得很清楚很清楚，很有回忆性、回味性。当然难忘的`事，一般来说亲身经历的比较多。后一题所写的重点是“亲身经历”的事，重点必须放在“自己亲身”参与、体验的事。举一例子来说明，某同学帮助一个困难的同学，事迹很突出，很感动人，你看到这件事，深受感动，也会产生“难忘”。但“亲身经历”的事，就不能写看到或听到的事。）
（２）出示幻灯片，辨析下面四位小作者选择的事例，哪些符合这个题目，哪些不符合，为什么？
幻灯片１：小明打算写外婆告诉他的一件事——有一位叔叔送外婆回家。
幻灯片２：小刚打算写寒假里慰问交警叔叔的事例。
幻灯片３：小玲打算烧一桌菜宴请客人。
（四）、学习“习作提示”
明白亲身经历的事可以写哪些？
１、默读习作提示，思考：文中列举了哪几种内容的事？用“——”把它划出来。
２、交流：
a、可以是好事。
b、也可以是应吸取教训的事。
c、还可以是日常生活中的新鲜事、乐事。
３、你再想想，还可以写哪几种内容的事？（动脑的事、伤心的事、气愤的事等）
４、“习作提示”中列举了哪几件有意义的事？读这些有意义的小事。
（五）、学生交流自己“亲身经历”的一件事。
１、每位同学独立思考，教师提示，你做过错事吗？你做过有益他人的事吗？你经历过伤心的事吗……
２、四人一组交流，教师巡回指导。
３、集体交流，学生评议，教师评价。
（六）、明确要求，指导写具体。
１、再读习作要求。
刚才，我们讨论了习作要求中审清题意这一点，选一件亲身经历的事，第二个要求是把事情经过写具体。
２、联系《飞夺泸定桥》一文，想想文章是如何写具体的？
（先写抢时间，再写攻天险。在写的过程中，作者抓住了战士们的语言、动作、神态）
３、学习“参考片断”（见课本）。
（１）读片断，思考：这个片断是从几个方面把事情写具体的？
（２）交流。
a、写了一位同学向老师报告“中队长”改卷；写了他的语言，
“大声喊起来……”；写了他的动作“一边喊，一边向办公室奔去”。
b、写了老师的动作、神态、语言，如“走进教室”、“她严肃地说”等。
c、写了我的心理活动。如“我心里乱极了”、“我怀着忐忑不安的心情等着挨批评”、“这目光像是惊奇，像是不满”……
d、还写了同学们的反映：“议论纷纷，都把目光投向我。”
（３）朗读片断。
小结：要把一件事写具体，应抓住事件中人物语言、动作、神态、心理活动来写，这样才能把事情写具体。
４、欣赏佳作。
同步作文
我最高兴的一件事
在我的生活中有许许多多快乐的事。随着时间的流逝，许多快乐的事都让我记不起来了。但是，却有一件让我没齿难忘而又高兴的事。
那天，我们的期中考试的卷纸发下来了。我考了两个一百，我心中暗暗自喜，真想坐上飞机赶紧“飞”回家，和爸爸妈妈一起来分享我的喜悦。好不容易熬到了放学，我便赶紧坐上我的“十一路汽车”回家了。到了家门口，我停住了。心想：这样给爸爸妈妈那岂不是太没趣了吗？我便开始想主意：我——先不告诉他们。刚一回到家，我便开始大喊：“爸爸、妈妈我回来了。”他们迎上来异口同声地说：“考得怎么样？我刚才还眉开眼笑的脸，现在变成了这样——嘴成了簸箕，脸拉得比什么都长。爸爸一边说一边转身：“看你这个表情就知道你考得不好。”我假装低着头，脸涨的通红说：“确实考得不怎么样。”妈妈是个急性子。就问我：“就算你考得不怎样，也得给我们说一说分数嘛！”我说：“好吧。”爸爸见我准备宣布分数。我说：“数学100分。”爸爸说：“数学考得很好，语文呢？”我说：“语文嘛！那当然——也是100分啦。”爸爸抱起我说：“我就知道你一定会考好的！”我说：“那——谁刚才说我考得不好呢？”爸爸好像没他什么事呢。说：“反正不是我，是你妈妈吧。”我和妈妈都没有说话，因为我们一直都在笑。笑声好像比打雷的声音都大。那一刻，我觉得我是世界上最幸福的人了。
希望你们看后，会和我有同样的感受！我认为这是我最快乐的事。
亲爱的xx同学：你考了满分心里很高兴，却假装沮丧的样子，在父母焦急的神情中，说出了自己的分数，真是给了父母一个意外惊喜呀！文中把你自己和爸爸妈妈的语言、动作、神态刻画得非常形象，语言朴实而又生动，不错，继续努力！
尊敬的xx同学家长：您好，从作文中可以看出，孩子的叙事能力较强，语言表达能力较强，希望您能继续关注孩子的作文。
我亲身经历的一件事作文14
每个人的经历好像是沙滩上一个个五彩缤纷的贝壳，让我的人生变的精彩而又丰富，我时不时的.把它们拾起看看，这些贝壳闪着耀眼的光芒，照耀着我前方的路。
前几天，老师夸我字写的好，我可高兴了，赶紧回家把老师对我的夸奖讲给姥爷听。姥爷一边笑，一边摸着我的头说：好好练字，我给你一个惊喜。”
第二天放学之后，姥爷神秘地递给我一个漂亮的黑色神盒，笑眯眯地看着我说：“打开看一看，你喜不喜欢”。我兴奋极了，小心翼翼地打开了盒子，只见一支乌黑、锃亮、沉甸甸的钢笔映入我的眼帘。姥爷语重心长的对我说：“好好写字，好好学习，希望你用上这支笔，能给你带来智慧。”
我轻轻的摩挲着笔，打开笔帽，金黄色的笔尖闪闪发光，笔尖轻触在纸上，使用起来是那么顺畅，字体似乎变得更加好看了。那一天，我用这支笔，写了很多很多的字，直到很晚，也不觉得累；那一天的作业我写得格外认真、工整，似乎姥爷送的这支笔有一种神奇的魔力促使我不断前行。
如今这支笔帮我解决了一道又一道难题，写了一篇又一篇工整的字体，用这支笔在知识的海洋中畅游。这份礼物朴实、真挚而又温暖。它时时围绕在我身边，给我感动与自信，让我感受到每天用它时，都会感受到姥爷对我的期望和鼓励。我会好好珍惜它，陪我走这成长的道路。
我亲身经历的一件事作文15
每当我看见床头的那只小白熊时，就想起了它诞生的故事。
在我5岁时，爸爸、爷爷和奶奶带我去上海泰迪熊博物馆游玩。博物馆中展出了各种各样的熊，有“护士熊”，有“渔夫熊”，有“甜品师熊”…其中，还有一项特别的体验活动—自制泰迪熊！
我也决心要试一试。我和奶奶打算做一只穿着棕色外套的小白熊。按照我们的要求，工作人员拿来了一堆像小山一样的雪白的棉花，一张白色的、后背开口的熊皮，钢针……我想；如果它再大一点，我是不是就可以穿着它，到街上去发传单啦！我不禁笑出了声！
在奶奶的建议下，我们从熊皮背后的开口往里面塞棉花了，随着棉花越来越少，小熊也长得越来越胖了，活像个吃饱喝足的小孩子。棉花只剩一半时，我们认为这样已经足够让小熊坐住了，可它还是把头垂在腿上，一副不开心的样子。工作人员告诉我们：“要把棉花都塞进去！”我望着比熊皮大好几倍的“棉花山”，想：这何时是个头啊！”经过大力士爷爷和棉花十多分钟的斗争，小熊终于挺起了胸，雄赶赳、气昂昂的坐在我们面前了。
因为当时我还小，奶奶又是家里公认的`缝纫能手，所以小熊背上的缝和工作，自然就由她来承担了。那我和爷爷干嘛呢？当然是按住小熊的后背，把开口合拢啊！奶奶缝的时候，差点把我的手扎破，幸亏我和爷爷同时大叫一声“啊一”，我的手才逃过了一劫。我喝了口水压压惊，才继续“工作”起来。我们终于把开口缝好了。可是，没有眼睛、鼻子的泰迪熊像是失去了灵性，奶奶用她的一双巧手快速缝好了眼睛和鼻子。顿时，我感觉它就在我面前跳舞，活了过来，我便连忙给它穿上外套，系上了金色的蕾丝蝴蝶结。
爷爷把小熊放在了我的怀里，它搂着我，我亲了亲它，“小熊，我们一起回家！”
如今，每当我看到它，心里就会泛起一丝温暖。
这就是我亲手制作的泰迪！
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