难忘一件事的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的难忘一件事的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘一件事的作文 篇1
记得在第一次打针的时候是在幼儿园小班的时候。
那时候，四肢无力，两眼昏花，妈妈摸着我的额头，像是麻辣烫一样热热的。妈妈从抽屉拿出体温表给我夹上，过了五分钟拿出来一看39°5，妈妈就背着我来到诊所，我一闻到药味，就不敢进去了。妈妈硬拉把我拉到诊所里，只看见一位漂亮的阿姨，穿着白大衣。阿姨从抽屉里拿出一个针管，撕开袋子，把袋子扔进垃圾桶里，把针管放到一边，从药柜里拿出一盒药液，用一个磁片，“当”的一下就把上边的东西扔到了垃圾桶里，阿姨一边拿着针管，一边拿着药瓶，吸得一下又一下，吸完了，然后又按了一下，又吸一下又一下，吸好了，阿姨按了一下把空气排出。妈妈安慰着我，让我把裤子脱了，我又哭又闹，就是不脱。这时，阿姨走过来对我说：“打针一点都不疼，只要放松一下，就打完了。”我这才把裤子脱了，阿姨一边棉球，一边拿着针管，慢慢的.向我走过来，阿姨左手拿着棉球，擦了擦，然后阿姨就把针头向我刺来，我一个劲的哭。阿姨温和的对我说“别哭，一会儿就好，要不然就要跑针了，我停止了哭啼。”针打完了，阿姨竖起大拇指一个劲地夸我：真是个勇敢的孩子。妈妈也夸我说：“你真勇敢，你真棒！”我听了以后美滋滋的，像是比吃了蜜还要高兴。
我以后再也不怕打针了！
难忘一件事的作文 篇2
今天到了放学的时候，眼见别人的父母陆陆续续地来把自己的孩子接走，可是就没有人来接我，我特别焦急，心想：妈妈是把我给忘记了，还是出什么事情了?
我就连忙拿起电话手表给妈妈打电话，打了好久，才有人接，我的心情终于平静了一点。可是，接电话的不是我妈妈，而是我的弟弟，我问他：“妈妈呢?”弟弟告诉我妈妈正在忙，我等了好久，妈妈才接电话，亲切地说：“程景岩，你自己走着回来吧，过马路一定要小心一点，绿灯亮的时候才能走，红灯亮的时候，一定要等一会。” 我又问妈妈：“妈妈，你为什么要我自己走回去，你为什么不能来接我呢?”“因为我们家的车子没电了，而且另一个车子被你爸爸骑走了，他到老广场送馒头去了。”妈妈回答道。“那你可以走着来接我啊!”我央求道。还没等我说完，妈妈就说：“不行，家里就你弟弟自己，我不放心，你还是自己走回来吧!没事的，你都这么大了，好了，我得给别人拿馒头了。”说完妈妈就挂了电话。
我只好去和老师说我要自己走回去了，可是老师还不放心：“不行，你还这么小，万一出了点什么事，怎么办?”我再三地向老师保证我一定会注意安全的，过马路时不会慌张。不管我怎么向老师保证，老师还是不放心，最后我向老师解释了妈妈不来接我的理由，老师也只能答应我了，并且强调了很多次安全的问题。
我走了，到第一个马路时是绿灯，可我走到马路中间时，突然有一辆白色的车飞快地擦身而过，还好，我有惊无险，不然后果真是不堪设想。
可是我走到差不多一半的路程的时候，我感到有人在大喊我的名字，我环顾四周，都没有看到一个人，可是当我仔细地看的时候，我发现了一辆电动车，还发现车上的.人很像我的妈妈。于是我跑过去一看，果然就是我的妈妈，我飞快地跑去，激动地说：“妈妈，我们家的车子不是没电了吗?你不是说不来接我了吗?”妈妈回答道：“这个车子是你外公的呀!我想了想还是不放心你自己走回来，所以我就来了。”即使没车来接我了，妈妈也会费尽周折来接我。一瞬间，我感受到了妈妈对我的爱，那是没有任何东西能代替的，也是无法衡量的。
今天，我一个人走回去，感到了妈妈对我的爱，也感受到了由衷的自豪感。
难忘一件事的作文 篇3
不经意打开抽屉，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了几年前的那件事……
那是小学6年级的一次数学期中考试，考试前一天，老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？7点30了！糟了，考试要迟到了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等等一股脑地往书包里一赛，飞奔向了学校。
到了教室，我把东西一件一件地掏出来。铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试剩5分钟了，怎么办？
我把书包翻了个底朝天，又在座位周围找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹到底没有发生，书包里空空的，地上干干净净的，什么也没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊。
老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，不认识。所谓病急乱投医，我虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带尺子的事告诉了他。他沉没了一会，说：“我给你吧。”我正在纳闷，忽然见他把他那把新尺子“啪”的.一声折成了两半，把其中一截递给我，说：“给，拿去用吧。”
我接过那半截尺子，一股感激之情从心底升起，可我还没来的及说什么，铃声响了，开始考试了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……
铃声再一次响起了，考试结束了。我长长地吁了一口气。我转过身，想向他道谢，可是却不知道说什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，说：“不用谢，互相帮助是应该的嘛，那截尺子送给你了。”说完，他拿起东西走了。望着他离去的背影，又看了看手中的尺子，心里有种说不出的感觉。
这件事情已经过去好几年了，可是我仍然记得很清楚，它还将继续留在我心里。它让我感受到了人间的真情，我也会把这种真情继续传播下去，希望所有的人能感受到这种真情，并把它传下去。
难忘一件事的作文 篇4
今天周老师（也就是小主持人的老师）带我们去南昌广播电台录
节目。我的心情很激动，真希望我能长出一对翅膀，马上飞到电台。
我们在哈佛阳光集合，从哈佛阳光出发去电台。我们在车上说说笑笑，分享着自己的稿子，时间过得可真快，一眨眼就到了电台。
走进电台，一眼就看见了那宽敞的大厅，我们跟周老师乘电梯来到四楼，四楼可真安静，而且周老师轻声嘱咐我们说：不能说话，要安静，有许多工作人员在直播，你们出了声音就会打扰他们直播。
我们转了很多弯，来到了一扇铁门前，只见周老师用她的工作牌在铁门一个数字键上刷了一下，铁门就打开了，来到铁门里面。我们又转了很多弯，终于来到了906录音室，真的是曲径通幽处。
周老师打开门，我们就涌了进去，进去之后就被房间正中间的录音工具吸引了，特别是那个大大的话筒，我想：今天就要通过它来传播我的声音吗？
开始录音了，周老师再次提醒我们说：不能出声，如果有一点声音就会录进来。徐群开始录音了，大家非常安静，可是在这个时候，我放了一个小小的屁，大家都笑了起来。因为我发出的响声，周老师让徐群从某个地方重新录。原来录音时真的不能有一点点打扰的`声音。
轮到我录音了，虽然这是我人生中的第一次，可是坐下来对着大话筒的时候，却一点儿也不紧张。我轻松地坐着，把带来的三篇文章《螃蟹》、《观察真有趣》、《听听，秋的声音》录完了。
妈妈告诉我：要让我的声音在电台里播出，周老师还要花很长的时间去制作。我懂得了，要把一件事情做的更好，就要花更多的时间。我想起了妈妈说的一句话台上三分钟，台下十年功。
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